MOJA OKOLINA 3 KOLA: RAZRED I ODJELJENJE: DATUM:

III UITELJ/ICA: TEMA: PRIRODNE POJAVE I PROCESI PODTEMA: Zavisnost radova od vremenskih promjena u prirodi NASTAVNA Ukrasne biljke BROJ SATA: 15 JEDINICA: KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moi) : AFEKTIVNI (razumjeti):
-samostalno zakljuivati -uoiti faze zadatka -kratko opisati svoj zadatak -pisati o poznatom sadraju na kreativniji nain -identificirati svoj zadatak -interpretirati sadraj -samostalno raditi u okviru grupe

ZADACI:CILJEVI I

-povezati ranije steena znanja -itati zadatak i zapisivati odgovor -uporeivati rad grupa -koristiti udbenik

-proiriti znanja -dati primjer -diskutovati u grupi

AKTIVNOSTI : EVOKACIJA
Usmenim putem vrim analizu domae zadae.

Formiranje grupa i davanje uputstava za rad Upuujem uenike da e svaki od njih izai i uzeti jednu karticu na kojoj je nacrtano neto (cvijet, ptica, drvo, park). Svi oni koji su izvukli istu karticu e sjesti za sto ija oznaka grupe odgovara motivu sa kartice. (Uenici formiraju etiri grupe). Najavljujem da emo danas koristiti udbenik (17. strana). Nastavna jedinica je podijeljena u dvije cjeline. Grupe e dobiti razliite zadatke i kasnije e podnijeti izvjetaj..

RAZUMIJEVANJE Samostalan rad grupa Svaka grupa e dobiti zadatak na kome e raditi. Obilazim grupe dajem objanjenja, instrukcije, koordiniram radom. Zadaci za grupe su u prilozima.

REFLEKSIJA Izvjetaj grupa izvetavat e onaj uenik iz grupe koji je izabran za vou grupe prilikom formiranja grupe (odreuju ga uenici iz grupe). Izvjetavanje svake grupe i meusobno dopunjavanje izmeu grupa po potrebi. Uenici procjenjuju i aplauzom nagrauju uspjean rad grupe. Na osnovu jaine aplauza biramo najuspjeniju grupu. Domaa zadaa Radna sveska/ 15. strana

PRIPREMA UZ UDBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIDIJANA KOVAEVI- ARMEN HAMIDOVI