‫التواصل‬

‫الفردي‬
‫لماذا وكيف ؟‬
‫التواصل‬
‫الفردي‬ ‫• ‪-1‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫• ‪-2‬‬
‫• ‪-3‬‬
‫‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫•‪-42‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪3‬‬
 ‫‪ -1‬يتم في كل الظروف ‪0‬‬ ‫•‬
‫‪ -2‬يحدث صلة وثيقة بالفراد ‪0‬‬ ‫•‬
‫‪ -3‬يدفع الى التحصيل و الزاد ‪0‬‬ ‫•‬
‫‪ -4‬يدفعك ان تكون قدوة ‪0‬‬ ‫•‬
‫‪ -5‬يكسب خبرة كبيرة ‪0‬‬ ‫•‬
‫• ‪ -6‬نتائجه سريعة ‪00000000‬؟؟؟‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪4‬‬
‫ااالسنة‬ ‫االاعدد‬ ‫ااالسنة‬ ‫االاعدد‬ ‫ااالسنة‬ ‫االاعدد‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪2048‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪2097152‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4096‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪4194304‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪8192‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪8388608‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16384‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪16777216‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪33678‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪3355442‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪65536‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪67108864‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪128‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪131072‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪134217728‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪256‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪262144‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪268435456‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪512‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪524288‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪536870912‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪1024‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪1084576‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪1073741824‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪5‬‬
‫وقفة معك أول‬

‫• ‪ -1‬راقب قلبك‬
‫‪0‬‬
‫• ‪ -2‬أخلص‬
‫عملك ‪0‬‬
‫‪ -3‬كن قدوة ‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫• ‪6‬‬
‫القلوب أنواع ثلثة ‪:‬‬ ‫وقفة معك أول‬
‫‪ -1‬قلب خال من‬
‫اليمان ‪000‬فذلك‬
‫قلب مظلم ‪0‬‬
‫‪ -2‬قلب محشو‬
‫باليمان ‪000‬لو دنا‬
‫منه الشيطان‬
‫لحترق ‪0‬‬
‫راقب‬
‫‪ -3‬قلب منير باليمان‬
‫لكن تعلوه ظلمة‬
‫قلبك‬
‫الشهوات ‪0000‬‬
‫فللشيطان هناك‬
‫اقبال و ادبار ‪0‬‬
‫ابن‬ ‫التواصل الفردي‬ ‫‪7‬‬
 ‫أخلص‬ ‫وقفة معك أول‬

‫عملك‬
‫قال صلى الله عليه و سلم ‪:‬‬
‫“ ان أخوف ما أخاف عليكم‬
‫الشرك الصغر“‬
‫قالوا ‪ :‬وما ا لشرك الصغر يا‬
‫رسول الله ؟‬
‫ٌ‬
‫قال ‪ “ :‬الرياء ‪ 0000‬يقول الله عز‬
‫وجل اذا جازى العباد يوم‬
‫القيامة ‪ :‬اذهبوا الى من كنتم‬
‫الفردي‬
‫في الدنيا فانظروا هل‬ ‫ترآؤن‬ ‫التواصل‬ ‫‪8‬‬
‫قال صلى الله عليه و‬ ‫وقفة معك أول‬
‫سلم ‪:‬‬
‫“ يؤتى بالرجل يوم‬

‫كن‬
‫القيامة فيلقى فى‬
‫النار فتندلق أقتاب‬
‫بطنه فيدور بها كما‬
‫يدور الحمار فى الرحا‬
‫‪ 000‬فيجتمع اليه أهل‬ ‫قدوة‬
‫النار فيقولون ‪ :‬يا‬
‫فلن مالك ؟ ألم تكن‬
‫تأمر بالمعروف و‬
‫تنهى عن المنكر ؟‬
‫التواصل الفردي‬
‫فيقول ‪ :‬بلى ‪ 000‬كنت‬ ‫‪9‬‬
 ‫خطوات التواصل‬
‫الفردى‬
‫• الخطوة الولى ‪ :‬التعارف ‪0‬‬

‫• الخطوة الثانية ‪ :‬الختيار ‪0‬‬

‫الخطوة الثالثة ‪ :‬التقارب ‪0‬‬ ‫•‬

‫• الخطوة الرابعة ‪ :‬ايصال‬

‫الفكرة ‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪10‬‬
 ‫الخطوة‬
‫الولى‬
‫التعار‬
‫ف‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪11‬‬

 ‫موقف‬
‫‪1‬‬
‫• بدأ العام الدراسى و ذهبت لحضور‬
‫محاضراتك و دروسك ‪ 0000‬فان من المور‬
‫أن ‪:‬‬
‫أماكن الطالبات و تبحث عن أحد الخوة لتلزمه‬ ‫الهامة عن‬
‫أ ) تبتعد‬
‫و تتقرب اليه ‪0‬‬
‫ب ) تختار زميل لتتعرف عليه لعله أن يستجيب‬
‫لدعوتك ‪0‬‬
‫ج ) تجتهد فى أن تقف و تلقى كلمة بليغة على زملئك ‪0‬‬
‫د ) تحاول التعرف على كل زملئك و تعرفهم‬
‫على نفسك ‪0‬‬
‫ه ) تتصفح الوجوه بحثا عن زميل يرتاد المسجد ثم تحاول‬
‫التعرف عليه ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪12‬‬

 ‫موقف‬
‫‪1‬‬
‫• بدأ العام الدراسى وانتقلت الى فصل جديد و‬
‫مدرسة جديدة ‪ 0000‬فان من المور الهامة‬
‫أن ‪:‬‬
‫تبحث عن أحد الخوة لتلزمه و تتقرب اليه فان الحب فى‬ ‫أ)‬
‫الله لب اليمان ‪0‬‬
‫ب ) تختار زميل لتتعرف عليه لعله أن يستجيب‬
‫لدعوتك ‪0‬‬
‫تجتهد فى أن تقف و تلقى كلمة بليغة على زملئك ‪0‬‬ ‫ج)‬
‫د ) تحاول التعرف على كل زملئك و تعرفهم‬
‫على نفسك ‪0‬‬
‫ه ) تتصفح الوجوه بحثا عن زميل يرتاد المسجد ثم تحاول‬
‫التعرف عليه ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪13‬‬

 ‫موقف‬
‫‪1‬‬
‫• انتقلت الى شقتك الجديدة فى حي جديد‬
‫‪ 0000‬فان من المور الهامة أن ‪:‬‬
‫أ ) تبحث عن أقرب اخوانك اليك لتلزمه و تتقرب اليه ‪0‬‬
‫ب ) تختار أحد جيرانك لتتعرف عليه لعله أن يستجيب‬
‫لدعوتك ‪0‬‬
‫ج ) تجتهد ما استطعت فى اعطاء درس اسبوعى فى‬
‫المسجد القريب منك ‪0‬‬
‫د ) تحاول التعرف على معظم جيرانك و تعرفهم‬
‫على نفسك ‪0‬‬
‫ه ) تسارع باختيار أحد رواد مسجدك لتتعرف عليه وتوثق‬
‫صلتك به ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪14‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪15‬‬
 ‫موقف‬
‫‪2‬‬
‫• قررت أن تتعرف على زملئك ‪ 0000‬فان‬
‫أنسب الساليب لذلك أن ‪:‬‬
‫أ ) تبادر كل واحد وتقول له‪“:‬أخوك فى الله فلن هل يمكن‬
‫أن أتعرف عليك ؟”‬
‫ب ) تقول لكل زميل‪“ :‬كل عام وأنت بخير‪ 00‬هل معك جدول‬
‫المحاضرات؟”‬
‫ج ) تحاول معرفة اسم زميلك ثم تبادره بالقول ‪” :‬كل عام‬
‫وأنت بخير يا فلن‪ 00‬لقد أحضرت لك جدول المحاضرات‪000‬‬
‫ترى هل تعرفنى كما أعرفك ؟ “‬
‫د ) تقف أمام زملئك جميعا و تعرفهم على نفسك ثم‬
‫تدعوهم لتعارف عام ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪16‬‬

 ‫موقف‬
‫‪2‬‬
‫• قررت أن تتعرف على زملئك فى الفصل‬
‫‪ 0000‬فان أنسب الساليب لذلك أن ‪:‬‬
‫أ ) تبادر كل واحد وتقول له‪“:‬أخوك فى الله فلن هل يمكن‬
‫أن أتعرف عليك ؟”‬
‫ب ) تقول لكل زميل‪“ :‬كل عام وأنت بخير‪ 00‬هل معك الجدول‬
‫السبوعى؟”‬
‫ج ) تحاول معرفة اسم زميلك ثم تبادره بالقول ‪” :‬كل عام‬
‫وأنت بخير يا فلن‪ 00‬لقد أحضرت لك الجدول السبوعى ‪000‬‬
‫ترى هل تعرفنى كما أعرفك ؟ “‬
‫د ) تقف أمام زملئك جميعا و تعرفهم على نفسك ثم‬
‫تدعوهم لتعارف عام ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪17‬‬

 ‫موقف‬
‫‪2‬‬
‫• قرت التعرف على جيرانك و رواد مسجدك‬
‫‪ 0000‬فان أنسب الساليب لذلك أن ‪:‬‬
‫أ ) تبادر كل واحد وتقول له‪“:‬أخوك فى الله فلن هل يمكن‬
‫أن أتعرف عليك ؟”‬
‫ب ) تتخير فرص اللتقاء الطبيعى بجيرانك لتتعرف عليهم و‬
‫تدعوهم لزيارتك ‪0‬‬
‫ج ) تنتهز فرصة احدى المناسبات و ترسل بأطباق الحلوى‬
‫الى عدد من جيرانك و تأخذ منهم موعدا لزيارتهم و تهنئتهم ‪0‬‬

‫د ) تدعو الجميع فى ختام حلقة القرآن بالمسجد الى‬

‫تعارف عام ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪18‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪19‬‬
 ‫احفظ السم فى‬
‫الحال‬
‫• ‪ -1‬وفر فى نفسك الرغبة و الحرص على‬
‫السماء ‪0‬‬
‫عند بداية التعارف‬ ‫افتح عقلك‬‫حفظ‬ ‫• ‪-2‬‬
‫‪0‬‬ ‫السم‬ ‫لستقبال‬
‫• ‪ -3‬انــتــــبــه لــمـقــاطـــع الســــم‬
‫بما تحفظ من السماء ‪0‬‬ ‫• ‪ -4‬اقرن‬
‫الــــثـــلالسم‬
‫ثــــة ‪0‬‬
‫• ‪ -5‬ركز على شكل الشخص ووظيفته‬
‫باسمه‬
‫الذى‪ 0‬حفظته ‪0‬‬ ‫السم‬‫واقرنه‬ ‫وسكنه‬
‫استعمل‬ ‫• ‪-6‬‬
‫• ‪ -7‬عند اللقاء الثانى ‪ 00‬تذكر كل ما عرفته‬
‫فى لقائك الول ‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪20‬‬
 ‫الخطوة‬
‫الثانية‬

‫الختيار‬
 ‫موقف‬
‫‪3‬‬
‫• بعد أن تعرفت على زملئك وجدت أن قلبك‬
‫يميل الى واحد منهم هو ( حسن ) ‪ 00‬فان‬
‫التالية هي‬
‫بدعوة‪ ( :‬حسن ) فهو أقرب زملئك‬ ‫خطوتك‬
‫تبدأ فورا‬ ‫أ ) ان‬
‫أمر دعوته ‪0‬‬ ‫اليك وذلك سيسهل عليك‬
‫ب ) أن تهمل هذا الميل القلبي و تبحث عن أقرب‬
‫الزملء اليك سكنا ‪ 00‬فهذا سيسهل عليك زيارته و‬
‫دعوته ‪0‬‬
‫ج ) أن تقوم بعمل احصائية بكل زملئك و تقسمهم‬
‫حسب درجة التزامهم ليسهل عليك اختيار أحدهم ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪22‬‬

 ‫موقف‬
‫‪3‬‬
‫• بعد أن تعرفت على زملئك في الفصل وجدت‬
‫أن قلبك يميل الى واحد منهم هو ( حسن ) ‪00‬‬
‫هي ‪:‬‬
‫حسن ) فهو أقرب زملئك‬ ‫فوراالتالية‬
‫بدعوة (‬ ‫خطوتك‬ ‫فان‬
‫ان تبدأ‬ ‫أ)‬
‫أمر دعوته ‪0‬‬ ‫اليك وذلك سيسهل عليك‬
‫ب ) أن تهمل هذا الميل القلبي و تبحث عن أقرب‬
‫الزملء اليك سكنا ‪ 00‬فهذا سيسهل عليك زيارته و‬
‫دعوته ‪0‬‬
‫ج ) أن تقوم بعمل احصائية بكل زملئك و تقسمهم‬
‫حسب درجة التزامهم ليسهل عليك اختيار أحدهم ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪23‬‬

 ‫موقف‬
‫‪3‬‬
‫• بعد أن تعرفت على جيرانك و رواد مسجدك‬
‫وجدت أن قلبك يميل الى واحد منهم هو‬
‫فهوهي ‪:‬‬
‫أقرب جيرانك‬ ‫التالية‬
‫حسن )‬‫خطوتك‬ ‫فان‬
‫بدعوة (‬ ‫حسن‬
‫تبدأ)‪00‬‬
‫فورا‬ ‫أ( ) ان‬
‫الي قلبك وذلك سيسهل عليك أمر دعوته ‪0‬‬
‫ب ) أن تهمل هذا الميل القلبي و تبحث عن أقرب‬
‫الجيران اليك سكنا ‪ 00‬فهذا سيسهل عليك زيارته و‬
‫دعوته ‪0‬‬
‫ج ) أن تقوم بعمل احصائية بكل جيرانك و تقسمهم‬
‫حسب درجة التزامهم ليسهل عليك اختيار أحدهم ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪24‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪25‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪26‬‬
 ‫موقف‬
‫‪4‬‬
‫• بعد اجراء الحصائية المطلوبة وجدت أن‬
‫هناك أربعة من زملئك هم أصحاب الخلق‬
‫فهو تبدأ ؟‬
‫القرب الى قلبك و ا ن‬ ‫فمع من‬ ‫السلمية (‪00‬‬
‫حسن )‬ ‫أ ) تبدأ مع‬
‫كان يعتز دائما برأ يه و ل يقبل أن يوجهه أحد ‪0‬‬
‫ب ) تبدأ مع ( أحمد ) فهو القرب الى بيتك ال أنه‬
‫جماعاته ‪0‬‬
‫يتمتع بأخلق عالية ال أن‬ ‫العنف و‬
‫محمد ) فهو‬ ‫الىمع (‬
‫يميلتبدأ‬
‫ج)‬
‫له ( شلة ) من زملئه يعتبرونه قائدهم و يقضى‬
‫معظم وقته معهم ‪0‬‬
‫د ) تبدأ مع ( علي ) فهو شاب ذو خلق عال و لكنه‬
‫فقط ل يتمتع بالقدام و الشجاعة و يكثر الحديث‬
‫عن الصعاب و الفتن ‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪27‬‬
 ‫موقف‬
‫‪4‬‬
‫• بعد اجراء الحصائية المطلوبة وجدت أن‬
‫هناك أربعة من زملئك هم أصحاب الخلق‬
‫فهو تبدأ ؟‬
‫القرب الى قلبك و ا ن‬ ‫فمع من‬ ‫السلمية (‪00‬‬
‫حسن )‬ ‫أ ) تبدأ مع‬
‫كان يعتز دائما برأ يه و ل يقبل أن يوجهه أحد ‪0‬‬
‫ب ) تبدأ مع ( أحمد ) فهو القرب الى بيتك ال أنه‬
‫جماعاته ‪0‬‬
‫يتمتع بأخلق عالية ال أن‬ ‫العنف و‬
‫محمد ) فهو‬ ‫الىمع (‬
‫يميلتبدأ‬
‫ج)‬
‫له ( شلة ) من زملئه يعتبرونه قائدهم و يقضى‬
‫معظم وقته معهم ‪0‬‬
‫د ) تبدأ مع ( علي ) فهو شاب ذو خلق عال و لكنه‬
‫فقط ل يتمتع بالقدام و الشجاعة و يكثر الحديث‬
‫عن الصعاب و الفتن ‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪28‬‬
 ‫موقف‬
‫‪4‬‬
‫• بعد اجراء الحصائية المطلوبة وجدت أن‬
‫هناك أربعة من جيرانك هم أصحاب الخلق‬
‫فهو تبدأ ؟‬
‫القرب الى قلبك و ا ن‬ ‫فمع من‬ ‫السلمية (‪00‬‬
‫حسن )‬ ‫أ ) تبدأ مع‬
‫كان يعتز دائما برأ يه و ل يقبل أن يوجهه أحد ‪0‬‬
‫ب ) تبدأ مع ( أحمد ) فهو القرب الى بيتك ال أنه‬
‫جماعاته ‪0‬‬
‫يتمتع بأخلق عالية ال أن‬ ‫العنف و‬
‫محمد ) فهو‬ ‫الىمع (‬
‫يميلتبدأ‬
‫ج)‬
‫له ( شلة ) من الصدقاء يعتبرونه قائدهم و يقضى‬
‫معظم وقته معهم ‪0‬‬
‫د ) تبدأ مع ( علي ) فهو شاب ذو خلق عال و لكنه‬
‫فقط ل يتمتع بالقدام و الشجاعة و يكثر الحديث‬
‫عن الصعاب و الفتن ‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪29‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪30‬‬
 ‫‪ -1‬السـن‬
‫‪ -2‬القريب‬
‫عوامل‪ -3‬الصفات الشخصية‬
‫الختيار‬
‫‪ -4‬الذهن الخالي‬
‫‪ -5‬المواهب‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪31‬‬
 ‫الخطوة‬
‫الثالثة‬

‫التقارب‬
 ‫موقف‬
‫‪5‬‬
‫• بعد أن وقع اختيارك على زميلك ( محمد ) ‪0000‬‬
‫فان أفضل وسيلة تبدأ بها هى أن ‪:‬‬
‫أ ) تكلمه عن شمولية السلم ‪ 000‬فهى فكرة هامة‬
‫و أساسية ‪0‬‬
‫ب ) تدعوه لمعرض التحاد ( آلم أمة السلم ) و‬
‫تكلمه عن هموم المسلمين ‪0‬‬
‫ج ) تدعوه للذهاب الى المسجد و حضور حلقة‬
‫التجويد لتعلم القرآن ‪0‬‬
‫د ) تلقاه مبتسما ‪ ،‬بكلمات طيبة ‪ ،‬و مصافحة ودود ‪،‬‬
‫تدعو له بظهر الغيب ‪0‬‬
‫ه ) تخبره بحبك له في الله ‪ ،‬و تطلب زيارته ثم‬
‫تذهب و معك هد ية قيمة ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪33‬‬

 ‫موقف‬
‫‪5‬‬
‫• بعد أن وقع اختيارك على زميلك ( محمد ) ‪0000‬‬
‫فان أفضل وسيلة تبدأ بها هى أن ‪:‬‬
‫أ ) تكلمه عن شمولية السلم ‪ 000‬فهى فكرة هامة‬
‫و أساسية ‪0‬‬
‫ب ) تدعوه للمعرض المدرسي ( آلم أمة السلم ) و‬
‫تكلمه عن هموم المسلمين‬
‫ج ) تدعوه للذهاب الى المسجد و حضور حلقة‬
‫التجويد لتعلم القرآن ‪0‬‬
‫د ) تلقاه مبتسما ‪ ،‬بكلمات طيبة ‪ ،‬و مصافحة ودود ‪،‬‬
‫تدعو له بظهر الغيب ‪0‬‬
‫ه ) تخبره بحبك له في الله ‪ ،‬و تطلب زيارته ثم‬
‫تذهب و معك هد ية قيمة ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪34‬‬

 ‫موقف‬
‫‪5‬‬
‫• بعد أن وقع اختيارك على جارك ( محمد ) ‪0000‬‬
‫فان أفضل وسيلة تبدأ بها هى أن ‪:‬‬
‫أ ) تكلمه عن شمولية السلم ‪ 000‬فهى فكرة هامة‬
‫و أساسية ‪0‬‬
‫ب ) تدعوه لمعرض ( آلم أمة السلم ) و تكلمه عن‬
‫هموم المسلمين ‪0‬‬
‫ج ) تدعوه للذهاب الى المسجد و حضور حلقة‬
‫التجويد لتعلم القرآن ‪0‬‬
‫د ) تلقاه مبتسما ‪ ،‬بكلمات طيبة ‪ ،‬و مصافحة ودود ‪،‬‬
‫تدعو له بظهر الغيب ‪0‬‬
‫ه ) تخبره بحبك له في الله ‪ ،‬و تطلب زيارته ثم‬
‫تذهب و معك هد ية قيمة ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪35‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪36‬‬
 ‫أ‪ -‬مع الله‬
‫كيف تكسب‬
‫ب‪ -‬مع النفس‬ ‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫ج‪ -‬مع الناس‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪37‬‬
 ‫أ‪ -‬مع الله‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫أحــــــب الـــلــــه ‪000‬‬ ‫الناس ؟ ‪-1‬‬
‫ليحبك ويحبب فيك الناس ‪0‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪000‬‬ ‫“‬
‫‪000‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪000‬‬
‫‪00000‬‬ ‫‪000‬‬

‫ثم يوضع له القبول في‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪38‬‬
 ‫أ‪ -‬مع الله‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫أتــرك الـذنــــــوب ‪000‬‬ ‫الناس ؟ ‪-2‬‬
‫و بــــاد ر بـــالـــتـــوبة‪0‬‬
‫“‬
‫‪“0‬‬

‫‪:،‬‬ ‫‪0000‬الله‬
‫العبد يخلو بمعاصي‬ ‫‪:‬‬ ‫” ان‬
‫فيلقي الله‪ :‬بغضه في قلوب‬‫‪00000‬‬
‫يشعر “‬ ‫حيث ل‬
‫الفردي‬ ‫المؤمنين منالتواصل‬
‫‪39‬‬
 ‫أ‪ -‬مع الله‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫‪ -3‬الدعــــــــــاء ‪000‬‬ ‫الناس ؟‬
‫ثم الدعاء ‪ 00‬ثم الدعاء ‪0‬‬
‫“‬
‫‪“0‬‬
‫” انما أنتم ســــتار لــــــقـــد ر الله‬
‫‪000‬‬
‫الفردي و تأخذون‬
‫القدرة‬ ‫أنتم تسترون‬
‫التواصل‬ ‫‪40‬‬
 ‫ب‪ -‬مع النفس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫أبــــــذ ر الحــــــــب‪000‬‬‫الناس ؟ ‪-1‬‬
‫تـــحصــــد الحـــــــــــب ‪0‬‬

‫” كم نمنح أنفسنا من الطمأنينة والراحة‬

‫و السعادة ‪ ،‬حين نمنح الخرين حبنا ‪000‬‬
‫حين تنمو في نفوسنا و نفوسهم بذرة‬
‫الفردي “‬
‫التواصلالخير‬
‫الحب و‬
‫‪41‬‬
 ‫ب‪ -‬مع النفس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫‪ -2‬ابذل العطف و الود‬ ‫الناس ؟‬
‫والشفاق على العصاة‪0‬‬
‫‪000‬‬
‫‪0000‬‬
‫‪:‬‬
‫” دعوه ‪ 000‬ل تقطعوا على الرجل بولته ‪ 00‬وأريقوا‬
‫جل من ماء ‪ 000‬فانما بعثتم ميسرين و‬‫على بوله س ّ‬
‫لم تبعثوا معسرين “‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪42‬‬
 ‫ج‪ -‬مع الناس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫ابـــتــــــســـــــــــــــم‪00‬‬ ‫الناس ؟‪-1‬‬
‫دائــــــــــمـــــــــــــــا ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪43‬‬

 ‫ب‪ -‬مع الناس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫‪ -2‬الــــــزيــــــــــا رة ‪0‬‬

‫‪ -3‬الـــــهد يـــــــــــــة ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪44‬‬

 ‫ب‪ -‬مع الناس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫‪ -4‬الـــــخــــــــــد مــــــــة ‪0‬‬

‫‪ -5‬قابل السـاءة بالحـســـنـة ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪45‬‬

 ‫ب‪ -‬مع الناس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫‪ -6‬ابـدأ النــاس با لســلم ‪0‬‬

‫‪ -7‬نادهم بأحب السمـاء اليهم ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪46‬‬

 ‫ب‪ -‬مع الناس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫‪ -8‬افسـح لهـم في مجـلـسـك ‪0‬‬

‫‪ -9‬أظهـر اهـتما مـا بالنـاس ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪47‬‬

 ‫ب‪ -‬مع الناس‬ ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫‪ -10‬تـفـقـد الغــــائـــب ‪0‬‬

‫‪ -11‬كن مستــمـعـا طـيــبـــــا ‪0‬‬

‫‪ -12‬تـلـطـف في الحـديــث ‪0‬‬

‫التواصل الفردي‬ ‫‪48‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪49‬‬
 ‫الخطوة‬
‫الرابعة‬

‫ايصال‬
‫الفكرة‬
 ‫موقف‬
‫‪6‬‬
‫• مع مرور اليام و تعاملك مع صاحبك ‪،‬‬
‫أحسست أنه أصبح يثق فيك و يحبك‬
‫‪ 00‬فان أول خطواتك بعد ذلك ستكون ‪:‬‬
‫أ ) تهدي له كتابا مثل ( قادة الغرب يقولون دمروا‬
‫السلم أبيدوا أهله ) ‪0‬‬
‫ب ) تتكلم معه عن معنى العبادة الصحيحة و أنها كل‬
‫عمل يرضى الله و رسوله ‪0‬‬
‫ج ) تدعوه للعمل معك لعادة مجد السلم ‪ 00‬فهو‬
‫فرض على كل مسلم ‪0‬‬
‫د ) تتفقا على جلسة قصيرة لقراءة القرآن و قد‬
‫تصلي معه ركعتي قيام ليل ‪0‬‬
‫ه ) تأخذه الى محاضرة عن وجوب العمل الجماعي‬
‫‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪51‬‬
 ‫موقف‬
‫‪6‬‬
‫• مع مرور اليام و تعاملك مع صاحبك ‪،‬‬
‫أحسست أنه أصبح يثق فيك و يحبك‬
‫‪ 00‬فان أول خطواتك بعد ذلك ستكون ‪:‬‬
‫أ ) تهدي له كتابا مثل ( قادة الغرب يقولون دمروا‬
‫السلم أبيدوا أهله ) ‪0‬‬
‫ب ) تتكلم معه عن معنى العبادة الصحيحة و أنها كل‬
‫عمل يرضى الله و رسوله ‪0‬‬
‫ج ) تدعوه للعمل معك لعادة مجد السلم ‪ 00‬فهو‬
‫فرض على كل مسلم ‪0‬‬
‫د ) تتفقا على جلسة قصيرة لقراءة القرآن و قد‬
‫تصلي معه ركعتي قيام ليل ‪0‬‬
‫ه ) تأخذه الى محاضرة عن وجوب العمل الجماعي‬
‫‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪52‬‬
 ‫موقف‬
‫‪6‬‬
‫• مع مرور اليام و تعاملك مع جارك ‪،‬‬
‫أحسست أنه أصبح يثق فيك و يحبك‬
‫‪ 00‬فان أول خطواتك بعد ذلك ستكون ‪:‬‬
‫أ ) تهدي له كتابا مثل ( قادة الغرب يقولون دمروا‬
‫السلم أبيدوا أهله ) ‪0‬‬
‫ب ) تتكلم معه عن معنى العبادة الصحيحة و أنها كل‬
‫عمل يرضى الله و رسوله ‪0‬‬
‫ج ) تدعوه للعمل معك لعادة مجد السلم ‪ 00‬فهو‬
‫فرض على كل مسلم ‪0‬‬
‫د ) تتفقا على جلسة قصيرة لقراءة القرآن و قد‬
‫تصلي معه ركعتي قيام ليل ‪0‬‬
‫ه ) تأخذه الى محاضرة عن وجوب العمل الجماعي‬
‫‪0‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪53‬‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪54‬‬
 ‫المرحلة المدخل‬
‫الولى اليماني‬ ‫مراحل‬
‫المرحلة المفاهيم‬
‫الساسية‬ ‫الثانية‬ ‫ايصال‬
‫المرحلةادراك الواقع‬
‫الثالثة‬
‫الفكرة‬
‫و الواجـب‬
‫العمــــــل‬ ‫المرحلة‬
‫الرابعة‬
‫الجماعي‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪55‬‬
‫الجدول الزمني‬
‫و البرنامج‬
‫العملي‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
 ‫كيف تكسب‬
‫قلوب‬
‫الناس ؟‬
‫أ‪ -‬مع الله‬
‫الن‬
‫ب‪ -‬مع النفس‬ ‫ّ‬
‫تذكر‬
‫ج‪ -‬مع الناس‬
‫الن‬
‫ّ‬
‫تذكر‬
‫التواصل الفردي‬ ‫‪65‬‬