MALAYSIA Pusat Pengajian Umum Universiti Kebangsaan Malaysia Pengenalan Perimbangan peruntukan antara orang Melayu dengan orang bukan Melayu dalam perlembagaan: Islam agama persekutuan tetapi agama lain bebas diamalkan Bahasa Melayu adalah bahasa kebangsaan tetapi bahasa lain dibenarkan Kedudukan Istimewa orang Melayu dan bumiputera tetapi hak etnik lain tidak boleh dilucutkan Konsep Perlembagaan Definisi $atu set peraturan tentang hak, kuasa dan prosedur serta tanggungjawab pihak yang mengawal dan memandu hubungan di antara satu autoriti dengan autoriti yang lain dan juga antara autoriti dengan rakyat awam Dasar atau formula yang menyatakan tugasan kuasa-kuasa awam di dalam sesebuah negara dibahagikan dan digunakan enis Perlembagaan Bertulis - - merupakan bentuk perlembagaan yang dikumpul dan disusun dalam satu dokumen Tidak bertulis - - merangkumi semua prinsip perlembagaan yang tidak terkumpul dalam satu dokumen seperti undang-undang yang diluluskan oleh parlimen dan keputusan-keputusan mahkamah Perlembagaan Malaysia sepintas lalu Bertulis Malaysia negara persekutuan Mengamalkan Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen Mengandungi 15 Bab, 183 Perkara dan 13 Jadual Menyentuh bidang kuasa perundangan, kehakiman dan eksekutif Menyentuh juga aspek bahasa, agama, kewarganegaraan, hak istimewa dan sebagainya %::an Perlembagaan $umber undang-undang tertinggi sesebuah negara dan setiap individu perlu mematuhi keluhurannya. Panduan mengatur dan menyelaras pemerintahan sesebuah negara. Panduan bagi pembentukan undang- undang sama ada di pihak kerajaan atau rakyat atau sesiapa sahaja Pindaan Perlembagaan (3) Perkara 159 (4)- memerlukan sokongan lebih 2/3 setiap dewan. Contoh: sumpah dan ikrar taat setia, pemilihan dan persaraan ahli-ahli Dewan Negara dan meliputi perkara- perkara yang tidak disebut dalam perkara lain. Pindaan Perlembagaan Perkara 161 (E) perlu mendapat sokongan 2/3 setiap dewan dan dipersetujui oleh Yang dipertua Negeri $abah dan $arawak bagi melibatkan kepentingan $abah dan $arawak CONTOH; bidang kuasa kerajaan negeri, kedudukan istimewa bumiputera, imegresen. Pindaan Perlembagaan Perlu mendapat sokongan 2/3 setiap dewan dan perkenan Majlis Raja- Raja. Contoh: Kedaulatan raja-raja, kedudukan istimewa orang Melayu, Bumiputera $abah dan $arawak, bahasa kebangsaan dan agama persekutuan. 4nsep etertinggian Perlembagaan Ketiga-tiga badan kerajaan iaitu perundangan, kehakiman dan eksekutif mahupun Yang Di Pertuan Agong adalah tertakluk kepada Perlembagaan Contoh: - 1. Kuasa perundangan hendaklah dijalankan tertakluk kepada sekatan-sekatan yang dikenakan oleh Perlembagaan. - 2. Kuasa kehakiman iaitu mahkamah hendaklah juga dijalankan tertakluk kepada sekatan-sekatan yang dikenakan oleh perlembagaan Perkara 4(1) bahawa perlembagaan Malaysia adalah undang-undang utama persekutuan dan apa-apa undang-undang yang diluluskan yang berlawanan dengan perlembagaan adalah setakat mana yang berlawanan itu terbatal. $ejarah Penggubalan 1. Perjuangan berdarah: dipelopori oleh orang Melayu i. Penentangan terhadap penjajahan $iam di Zaman Melaka. ii. Penentangan terhadap penjajahan Portugis di Melaka. iii. Penentangan terhadap penjajahan Belanda di Melaka. iv. Penentangan terhadap penjajahan Inggeris di Naning, $elangor, Perak, Negeri $embilan, Pahang, $arawak, $abah, Kelantan dan Terengganu. v. Penentangan terhadap penjajahan Jepun. 2. Peranan golongan intelek, Persatuan dan media massa. - Munculnya intelek-intelek Melayu (Abad 20) yang sedar bahawa perjuangan ke arah kemerdekaan bukan sahaja melalui senjata tetapi juga melalui perundingan. # $yed $yeikh al-Hadi, Rahim Kajai, Pak $ako, Ibrahim Yaakob, Mohamad Eunos. - Lahirnya pertubuhan-pertubuhan (Kesatuan Melayu $ingapura, Kesatuan Melayu Perak, Kesatuan Melayu $elangor) - Media massa (Al-Imam, Majlis, Utusan Melayu, $audara) digunakan sebagai medium untuk menentang penjajah. Inggeris telah memperkenalkan Pentadbiran Tentera British (British Military Administration - BMA) oleh PKM setelah 14 hari kekacauan berlaku, seterusnya digantikan dengan Malayan Union MALAYAN UNION. 10 OKT 1945. $ebab-sebab Malayan Union diperkenalkan: 1.Menyatukan negeri-negeri dan meningkatkan kecekapan pengurusan pentadbiran. Negeri-negeri seperti Negeri-Negeri Melayu Bersekutu, Negeri- Negeri $elat dan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu. 2.British menyimpan perasaan anti-Melayu kerana orang Melayu bekerjasama dengan Jepun dan pengenalan Malayan Union dapat melemahkan kuasa Raja-Raja Melayu. 3.Menjadi asas kepada British untuk masyarakat tempatan bagi memerintah negara sendiri. Ciri-ciri Malayan Union. 1. $emua negeri Melayu kecuali $ingapura disatukan di bawah pemerintahan Gabenor British yang dibantu oleh Majlis Mesyuarat Persekutuan dan Majlis Undangan. 2. $ingapura dijadikan tanah jajahan berasingan. 3. Kedaulatan raja-raja Melayu dihapuskan kecuali dalam hal agama Islam dan adat istiadat Melayu sahaja. 4. Hak kerakyatan yang sama bagi semua orang tanpa mengambil kira bangsa dan keturunan. Pengenalan Malayan Union telah memberikan hak warganegara kepada sesiapa sahaja yang lahir di Tanah Melayu. Penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union. Tentangan orang Melayu kerana: 1. Kuasa Raja-Raja Melayu dilenyapkan. 2. $ingapura dipisahkan dari Malayan Union dan ia kekal sebagai tanah jajahan Inggeris. 3. Hak kerakyatan diberikan berdasarkan prinsip :s soli iaitu penduduk asing yang telah bermastautin lebih sepuluh tahun dan lahir selepas Malayan Union, secara terus menjadi warganegara. 4. Hak sama rata kepada semua warganegara tanpa mengira bangsa iaitu penduduk peribumi tidak memiliki apa-apa keistimewaan. 5. Cara Harold MacMichael mendapatkan tandatangan raja-raja Melayu yang menggunakan cara paksaan dan ugutan seperti $ultan Kedah telah diberi kata dua iaitu menandatangani persetujuan Malayan Union atau dilucutkan dari tahta pemerintahan. British telah membatalkan cadangan menubuhkan Malaya Union lalu menubuhkan Jawatankuasa Kerja pada Julai 1946 yang terdiri daripada empat wakil raja-raja Melayu, dua wakil UMNO dan enam pegawai British Jawatankuasa ini bertanggungjawab merangka sebuah perlembagaan baru yang boleh diterima oleh orang Melayu. British menubuhkan Jawatankuasa Perundingan pada Disember 1947 yang terdiri daripada orang Eropah, Cina dan India dengan tujuan untuk mendapatkan pandangan orang bukan Melayu mengenai perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu. Ciri-ciri penting dalam Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1 Feb 1948: $embilan negeri Melayu terlibat di dalam persekutuan termasuk Pulau Pinang dan Melaka. $ingapura kekal menjadi tanah jajahan yang berasingan. Kerajaan Persekutuan diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi British dan dibantu oleh Majlis Undangan Persekutuan dan Majlis Mesyuarat Kerajaan Persekutuan. Majlis Mesyuarat Persekutuan akan dianggotai oleh 17 ahli iaitu tujuh ahli rasmi, tujuh ahli tidak rasmi dan tiga ahli ex- officio. $ultan-sultan diberi hak dan kuasa memerintah dengan nasihat Majlis Mesyuarat Kerajaan Negeri dan Majlis Undangan Negeri. $yarat kewarganegaraan diketatkan, pemohon mesti lahir di Tanah Melayu dan telah bermastautin selama 8 hingga 12 tahun. Pemohon asing mestilah pemastautin selama 15 tahun. Umur minimum bagi kedua-dua situasi tersebut adalah 18 tahun dan mempunyai pengetahuan Bahasa Melayu yang baik. Orang Melayu diberi hak istimewa sebagai kaum bumiputera dan mempunyai perwakilan terbesar dalam Kerajaan Persekutuan dan Negeri. Hasil perundingan: Perjanjian London telah ditandatangani pada 8 Februari 1956. Berikut beberapa hasil persetujuan yang telah dicapai iaitu: 1. British memberikan kemerdekaan Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957. 2. Tanah Melayu berada dalam lingkungan Komanwel dan menjalankan pemerintahan secara demokrasi. 3. British mendapat hak menempatkan tenteranya di Tanah Melayu. 4. $ebuah badan bebas ditubuhkan bagi menggubal Perlembagaan Tanah Melayu iaitu $uruhanjaya Reid. 5. Jawatan $etiausaha Kewangan dan Pengarah Gerakan akan diganti dengan Menteri Kewangan dan Menteri Pertahanan dan dipegang oleh rakyat tempatan. $:r:anaya Reid Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu digubal oleh $uruhanjaya Reid yang ditubuhkan pada 1956. Keahlian: Lord Reid (British), $ir Ivor Jennings (British), $ir William Mckell (Australia), B. Malik (India) dan Hakim Abdul Hamid (Pakistan). $uruhanjaya menerima 131 memorandum bertulis dan telah bersidang banyak kali dari bulan Jun hingga Oktober 1956. $uruhanjaya meminta cadangan dan pandangan daripada parti-parti politik, orang ramai, individu-individu dan Raja-raja Melayu. Perkara ini menjelaskan bahawa Perlembagaan Malaysia sekarang ini telah mendapat persetujuan dan pandangan semua rakyat Malaysia. Inilah yang dikatakan kontrak sosial iaitu kaum Melayu dan bukan Melayu bersetuju atas beberapa perkara yang sangat penting untuk kestabilan negara. Tidak direkodkan secara dokumen rasmi Melalui kontrak sosial ini, orang bukan Melayu telah diberikan hak kewarganegaraan yang longgar berasaskan prinsip :s soli. Manakala orang Melayu diperuntukkan dalam perlembagaan mengenai agama Islam, Bahasa Melayu dan kedudukan istimewa orang Melayu serta kedudukan Raja-raja Melayu Lebih kpd Konvensyen Perlembagaan Perjanjian London juga telah menetapkan agar perlembagaan yang ingin digubal perlu mengambilkira perkara-perkara berikut: Pembentukan sebuah persekutuan dengan kerajaan pusat yang kuat. Pemeliharaan kedudukan, keistimewaan, kehormatan dan hak Raja-Raja Melayu. Pewujudan jawatan ketua negara yang bergelar Yang Di Pertuan Agong. Pemeliharaan hak-hak istimewa orang Melayu serta hak-hak yang sah milik kaum- kaum lain. Pembentukan sebuah sistem kewarganegaraan yang seragam untuk seluruh Persekutuan Tanah Melayu. Unsur-Unsur Tradisi Kontrak sosial meliputi: bahasa, agama, kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera ($abah dan $arawak) dan pemerintahan beraja Unsur-unsur tradisi ini perlu kerana Ia telah wujud ratusan tahun sebelum perlembagaan diwujudkan pada tahun 1957. Berperanan menstabilkan sistem politik negara dan laporan yang dibuat oleh $uruhanjaya Reid menekankan betapa pentingnya perlembagaan mengambil kira faktor-faktor sejarah, tradisi, ekonomi dan sosial yang wujud sebelum tahun 1957 Ini menunjukkan betapa pentingnya unsur-unsur tradisi sehingga dilindungi di bawah Akta Hasutan dan dianggap sebagai isu-isu sensitif yang dilarang daripada dijadikan isu perbincangan awam. Ia juga merupakan satu pra-syarat dan permuafakatan yang telah dipersetujui dan diterima oleh orang Melayu dan bukan Melayu. Ini bermakna: - Orang Melayu diberikan hak istimewa, - Islam menjadi agama persekutuan dan - Bahasa Melayu diterima sebagai bahasa kebangsaan sebagai pra-syarat penerimaan hak kewarganegaraan oleh etnik bukan Melayu. Pra-syarat ini menunjukkan bahawa pemimpin terdahulu telah menerima satu formula bagi menyelesaikan masalah yang wujud tanpa melibatkan konflik antara etnik di Tanah Melayu pada ketika itu. Unsur-Unsur Tradisi I. Perkara 3 iaitu agama Islam, namun agama lain bebas diamalkan II. Perkara 8 iaitu persamaan dan hak sama rata dan pengecualian peruntukan ini dalam soal agama, kedudukan istimewa Melayu dan seumpamanya. III. Perkara 10 (4) iaitu batasan hak kebebasan bersuara daripada menyentuh kedudukan Raja-Raja, Islam, orang Melayu, kewarganegaraan dan seumpamanya. IV. Perkara 38 iaitu kuasa Majlis Raja-Raja menghalang Parlimen membuat undang-undang yang menyentuh kedudukan Raja-Raja Melayu, orang Melayu dan bahasa Melayu dan Islam. Unsur-Unsur Tradisi V. Perkara 150 (6a) iaitu kedudukan Agama Islam, Adat istiadat Melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak, kewarganegaraan meskipun dalam keadaan darurat. VI. Perkara 152 iaitu kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa Kebangsaan tanpa menaIikan hak- hak bangsa lain menggunakan bahasa mereka. VII. Perkara 153 iaitu kedudukan istimewa orang-orang Melayu tanpa menaIikan kedudukan yang sah kaum lain. Unsur-Unsur Tradisi Dif4:san epada tiga Perara 152 iaitu kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa Kebangsaan tanpa menafikan hak-hak bangsa lain menggunakan bahasa mereka. Namun, perkara ini juga melindungi bahasa-bahasa lain dan seterusnya memperuntukkan bahawa tiada sesiapa pun boleh dilarang atau ditahan daripada menggunakan (selain daripada maksud rasmi) atau mengajar atau belajar apa-apa bahasa lain. Begitu juga kerajaan berhak mengekalkan penggunaan dan pembelajaran bahasa lain dalam persekutuan. Perkara 3 iaitu agama slam ialah agama persekutuan tetapi agama lain boleh diamalkan dengan aman di mana-mana bahagian persekutuan. Kebebasan beragama ini dijamin dalam perlembagaan terhadap semua agama iaitu setiap orang mempunyai hak untuk menganut dan mengamalkan agamanya dan bahawa setiap agama mempunyai hak untuk: Menguruskan hal-ehwal agamanya sendiri. Menubuh dan menyelenggara institusi bagi maksud agama atau khairat. Memperolehi dan memiliki harta benda serta memegang dan mentadbirnya mengikut undang- undang. Kenyataan ini diperkukuhkan dengan beberapa prinsip Islam yang termaktub di dalam Perlembagaan Malaysia yang tercatat dalam beberapa fasal lain yang harus dibaca secara bersama dengan Perkara 3 (1) iaitu: Perkara 11 (4) : Undang-undang Negeri dan mengenai Wilayah-Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur dan Labuan, undang-undang persekutuan boleh mengawal atau menyekat pengembangan apa- apa iktikad atau kepercayaan ugama antara orang-orang yang menganuti agama Islam. Perkara 12 (2): `...adalah sah bagi Persekutuan atau sesuatu Negeri menubuhkan atau menyelenggara institusi-institusi Islam atau mengadakan atau membantu dalam mengadakan ajaran dalam agama Islam dan melakukan apa-apa perbelanjaan yang diperlukan bagi maksud berkenaan. Perkara 121 (A) ` Mahkamah-mahkamah yang disebutkan dalam Fasal (1) tidaklah boleh mempunyai bidang kuasa berkenaan dengan apa-apa perkara dalam bidang kuasa mahkamah syariah. Perkara 153 iaitu kedudukan istimewa orang- orang Melayu tanpa menafikan kedudukan yang sah kaum lain. Perkara ini juga melindungi kaum-kaum lain iaitu adalah menjadi tanggungjawab Yang Di Pertuan Agong untuk melindungi juga hak-hak mereka yang sah menurut peruntukan lain. Perkara 160, Melayu itu ditakrifkan sebagai: Lazimnya bertutur dalam Bahasa Melayu. Menganut agama slam. Mengamalkan adat istiadat Melayu. Manakala takrifan bumiputera ; - $arawak - terdiri dari mana-mana satu kaum asli iaitu Bukitan, Bisayuh, Dusun, Dayak Laut, Dayak Darat, Kadayan, Kalabit, Kayan, Kenyah, Kajang, Lugat, Lisum, Melayu, Melanau, Murut, Penan, $ian, Tagal, Tabun dan Ukit atau dia berketurunan campuran dari kaum tersebut. - $abah - anak atau cucu kepada seorang dari suatu kaum asli $abah dan dia telah dilahirkan di $abah. $ambungan: Kedudukan istimewa orang Melayu 1. Peruntukan Perkara 86 dan 90 berhubung dengan tanah rizab orang Melayu. 2. Kemasukan ke dalam Rejimen Askar Melayu, dengan pengecualian orang bukan Melayu, dikuatkuasakan oleh Perkara 8 (5). Kerasionalan Perkara 153 Prinsip Jus soli dengan kerakyatan kepada 800,000 bukan Melayu. Manfaat serta merta sebagai warganegara. Hak istimewa meliputi jawatan dalam perkhidmatan awam, biasiswa, pendidikan, perniagaan dan kemudahan khas lain yang diberikan. $eperti bercanggah dengan Perkara 8 iaitu Hak sama rata, maka ini prasyarat penerimaan kewarganegaraan Bilangan Orang Bukan Melayu Yang Menjadi Warganegara Dengan Cara Pendaftaran Tahun Bilangan 1957 (31 Ogos 31 Disember 1957 120078 1958 822567 1959 67227 1960 77858 Sumber: PendaItar Besar Warganegara Perat:san Peng:ndi Mengi:t 4mp4sisi a:m a:m 1955 1959 Melayu 84.2 56.2 Cina 11.2 35.9 India / lain-lain 4.6 7.8 Jumlah 100 100 $umber: $uruhanjaya Pilihanraya Kerasionalan Perkara 153 Rasional Perkara 153 dipecahkan kepada tiga 1. Perkhidmatan Awam -Menentukan rezab bilangan jawatan -Diimbangi dengan tidak boleh melucut jawatan sedia ada -Bilangan pegawai Melayu kecil meliputi 36% saja (1968) -Rujuk Jadual IV Perkhidmatan Melayu Bukan Melayu 1umlah Perkhidmatan pentadbiran 706 515 1221 Akitek, jurutera dan pegawai proIesional 73 370 443 Pegawai kesihatan dan perubatan 64 693 727 Ahli Sains Fizikal 13 51 64 Ahli sains Sejati 60 108 169 Prangkawan ProIesional 38 166 204 Perkhidmatan Undang- Undang 70 37 107 Perkhidmatan beruniIorm 331 369 700 Pengangkitan dan media massa 67 188 255 Jumlah 1392 2447 3839 Sumber: Kajian Semula Pelaksanaan Perkara 153, Perlembagaan Malaysia Semenjak Tahun 1957 dengan rujukan khas kepada Malaysia Barat. Kerasionalan Perkara 153 2. Ekonomi - Kemiskinan orang Melayu 64.8% (1970) (rujuk Jadual V) - Jurang Pendapatan melebar antara etnik - Negeri majoriti Melayu miskin khususnya di pantai timur - Pemilikan kekayaan negara bagi Melayu hanya 2.4% tahun 1970 - Pembahagian kekayaan dan agihan pendapatan merupakan faktor terkuat mempengaruhi hubungan etnik (13 Mei) Peratusan Hak MiIik ModaI Saham (Pada NiIai Tara) Syarikat Berhad, 1995 dan 1999 Kumpulan Hak Milik 1995 1999 Bumiputera (Individu, Institusi dan Agengsi Amanah) 20.6 19.1 Cina 40.9 37.9 India 1.5 1.5 Rakyat Asing 27.7 32.7 Syarikat Nomini 8.3 7.9 1umlah 100 100 Sumber: Rancangan Malaysia Kelapan PemiIikan ekuiti Bumiputera sektor korporat meningkat tetapi masih beIum mencapai sasaran 30% W 8um|putero W 8ukon 8um|. C|no Ind|o Lo|n-|o|n W As|ng W Nom|ne JbMLAH 170 10 10 Mot|omot Fencopo|on 2.4 32.3 3.3 2.0 100.0 30.0 40.0 30.0 100.0 1.3 4.8 45.5 1.0 0.3 25.4 8.5 100.0 00 18.7 43.2 40. 1.5 0.8 28. .2 100.0 0 10 20 30 40 50 0 Jum|ah 49.3 1.5 5.1 Luar andar 58. 21.1 11.4 andar 24. 7.1 2.0 Keterm|sk|nan 3.9 1.0 1970 1990 2002 Ker|s||rar ls| rurar Va|ays|a 49, !endapatan Car|s Kem|sk|nan (!L|} untuk 2002 ada|ah RH529 sebu|an d| 8emenanjung Ha|ays|a (sa|z |s| rumah 4.} ; RH90 d| 8abah (sa|z |s| rumah 4.9} ; dan RH00 d| 8arawak (sa|z |s| rumah 4.8}. Keterm|sk|nan d|anggarkan mengguna separuh dar| !L|. urang pendapatan antara kaum Luar Bandar : Bandar Bumiputera : Cina Bumiputera : India 1: 2.1 1: 2.3 1: 1.8 1970 1980 1990 2002 Nisbah ketaksamaan pendapatan isirumah 1999 1: 1.8 1: 1.9 1: 13 1: 1.7 1: 1.7 1: 13 1: 1.8 1: 1.7 1: 1.4 1: 2.1 1: 1.8 1: 1.3 Kerasionalan Perkara 153 Pendidikan - Bilangan pelajar ijazah pertama di IPTA dalam sosial dan sains adalah masih rendah antara Melayu dan bukan Melayu - Peratusan golongan profesional, bumiputera hanya 4.9% berbanding bukan bumiputera 84.3% 1970 - Pengekalan $ekolah Jenis Kebangsaan - seolah bercanggah dengan Penyata Razak seperti yang terkandung dalam perenggan 12 iaitu "tujuan dasar pelajaran di dalam negeri ini ialah bermaksud untuk menyatukan budak-budak daripada semua bangsa di dalam negeri ini dengan memakai satu peraturan pelajaran yang meliputi semua bangsa dengan menggunakan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar, walaupun perkara ini tidak dapat dilaksanakan dengan serta merta melainkan hendaklah diperbuat dengan beransur-ansur. umIah PeIajar Ijazah Pertama dan DipIoma di Institusi Pendidikan Awam Tempatan, 1995-2005 Peringkat Pendidikan 1995 2000 2005 Ijazah 75,709 170,794 244,527 Diploma 46,480 92,304 148,025 1umlah 122,189 263,098 392,552 Sumber: Rancangan Malaysia Kelapan BiIangan Institusi, PeIajar dan Tenaga Pengajar Institusi Pendidikan Tinggi Swasta, Sehingga 31 Disember 2002 INSTITUSI BILANGAN INSTITUSI BILANGAN PELAAR PTS Bertaraf Universiti 11 29,747 PTS Bertaraf Universiti (Kolej Universiti) 1 488 PTS Bertaraf Universiti (Kampus Cawangan Dalam Negara) 3 6,836 PTS Bertaraf Universiti (Kampus Cawangan Luar Negara) 4 4,740 PTS Bukan Bertaraf Universiti (Kolej) 518 252,789 KeseIuruhan IPTS 534 294,600 Sumber: Kementerian Pelajaran Malaysia Penyertaan goIongan profesionaI Bumiputera meningkat, 1990-2003 Akauntan Arkitek Doktor Doktor Gigi Doktor Veterinar urutera uru Ukur Peguam UMLAH um| 6|na |nd|a um| 6|na |nd|a 11.2 23.6 27.8 24.3 35.9 34.8 44.7 22.3 29.0 81.2 74.4 34.7 50.7 23.7 58.2 49.6 50.0 55.9 6.2 1.2 34.4 23.7 37.0 5.3 3.7 26.5 13.2 20.0 43.6 38.5 38.2 40.1 43.5 46.0 35.1 37.2 74.6 52.6 29.9 40.3 29.8 50.1 49.3 38.4 50.1 5.1 1.3 27.5 19.1 25.7 5.3 3.1 25.8 11.2 10 00 Profesion Kerasionalan Perkara 153 Pendidikan Kewujudan MR$M, $ekolah berasrama penuh dan matrikulasi yang khusus orang Melayu turut dibuka kepada bukan Melayu IPT mengikut etnik dibenarkan - UiTM, UTAR dan Kolej Tafe Kuota IPTA juga telah ditukar kepada meritokrasi Anggapan IPTA ramai bumiputera diimbangi dengan IPT$ Biasiawa telah ditukar kepada PTPTN Rasional Perkara 152 Bahasa kebangsaan sebagai alat perpaduan tanpa menggugat bahasa ibonda lain Menjadi bahasa lingua franca Zaman penjajah telah dijadikan bahasa rasmi Pegawai Eropah perlu belajar dan lulus bahasa Melayu Kata-kata Tan $iew $in, "Masyarakat bukan Melayu menaruh harapan yang besar kebudayaan dan bahasa mereka. Biar saya nyatakan, sebagai contoh, Perlembagaan Reid sebagaimana rangka awalnya tidak menyebut apa-apa tentang mengekal dan mengembang bahasa Cina dan Tamil, ataupun bahasa-bahasa lain. Apabila dicadangkan kepada pemimpin Melayu bahawa perlembagaan sepatutnya dengan eksplisit menyatakan pengekalan dan perkembangan kedua-dua bahasa Cina dan Tamil hendaklah digalak dan dipelihara, mereka bersetuju. $aya sebutkan kejadian ini untuk menunjukkan kepada mereka di luar bulatan bahawa pemimpin Melayu pada asasnya adalah adil dan berpandangan luas. Rasional Perkara 3 Agama persekutuan tanpa menjejaskan kedudukan agama lain Telah bertapak 600 tahun lalu Perkara 160 mendefinisikan Melayu Zaman penjajah, bidang kuasa agama islam dan adat istiadat Melayu tidak dicampuri oleh penjajah Perlembagaan Malayan Union juga dan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu mengecualikan perkara ini Dalam kes mahkamah telah mengiktiraf seperti dalam kes Ramah lawan Laton, Mahkamah Rayuan $elangor memutuskan bahawa undang- undang Islam ialah undang-undang negeri dan mahkamah hendaklah mengiktiraf dan menggunakan undang-undang tersebut Cara dapatkan waganegara Kuat kuasa -jus soli dan jus sanguinis (keturunan darah) Pendaftaran - suami warga negara Kemasukan atau Naturalisasi - berumur lebih 2 tahun dan tingal lebih 10 tahun Percantuman wilayah -kemasukan wilayah seperti $abah dan $arawak Kewarganegaraan Penting dlm negara Jadi pengundi Layak menyertai politik Bebas miliki tanah Bebas bergerak Tak boleh buang negeri Dpt faedah rakyat Kehilangan Jadi warga negara lain Menyokong musuh Hak Asasi Kebebasan beragama Tubuh rumah ibadat Anut agama sendiri Kebebasan Diri Tak boleh ambil nyawa kecuali mahkamah Bebas berakap dan berhimpun, menulis Kebebasan Ekonomi Tiada halangan bekerja Memiliki harta Tubuh kesatuan sekerja Berpiket atau mogok Kesimpulan Kita perlu mengambil iktibar dari pengorbanan yang telah ditunjukkan oleh generasi terdahulu dalam menghayati erti sedia berkorban, toleransi dan rela berkongsi kuasa. Perjanjian sosial atau social contract ini perlu diterima oleh semua rakyat Malaysia tanpa perlu mempersoalkannya lagi. Melalui pembudayaan sikap ini, secara langsung ia dapat menghindarkan negara Malaysia daripada berada dalam keadaan tidak stabil yang boleh merosakkan perpaduan yang sudah sedia terjalin