VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

BAHAGIAN A : SOALAN OBJEKTIF (70 markah) ARAHAN: SILA TANDAKAN JAWAPAN DI ATAS KERTAS JAWAPAN OBJEKTIF YANG DISEDIAKAN DENGAN MENGGUNAKAN PENSIL 2B SAHAJA. 1. Pengetahuan tentang pengertian yang dianggap sebagai ilmu yang tertinggi yang menjadi dasar ilmu-ilmu lain. (Kamus Dewan ,2002) Penyataan di atas merujuk kepada A. B. C. D. Falsafah Kurikulum Kokurikulum Panduan melaksanakan program

2. Perancangan yang dibuat untuk mengarah atau membantu pembelajaran di sekolah-sekolah, dan ia biasanya diwakili oleh dokumen-dokumen umum. (Husen & Lethwaite, 1987) Penyataan di atas merujuk kepada A. B. C. D. Kurikulum Kokurikulum Falsafah Pendidikan Negara Panduan melaksanakan program 3. Ruang litup makna 'kurikulum' meliputi semua yang berikut kecuali A. B. C. D. kursus pembelajaran yang dirancang yang dilalui oleh pelajar. semua gerakerja yang berhubung dengan hal-hal nonakademik. ia dikenali juga sebagai sukatan pelajaran. tradisi ilmu yang terancang dan terkumpul yang terkandung dalam mata pelajaran di sekolah atau kolej.

4. Kokurikukulum diwujudkan berdasarkan falsafah berikut kecuali A. B. C. D. semua manusia mesti melalui proses pendidikan formal. semua manusia boleh dididik dan mendidik diri sendiri setiap manusia mempunyai bakat dan minat yang boleh dimajukan. semua orang harus mempunyai perseimbangan dalam perkembangan rohani dan jasmani.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

5. Pilih kenyataan yang PALING SESUAI mengenai kegiatan kokurikulum. A. Penggilapan bakat individu adalah usaha yang berterusan sepanjang hidup. B. Kegiatan kokurikulum semata-mata dilaksanakan untuk mengisi masa lapang. Penggilapan bakat individu hendaklah dimulakan dan diberhentikan pada peringkat sekolah sahaja. Pada peringkat pengajian tinggi, keutamaan hendaklah diberikan kepada perkembangan intelek. 6. Yang manakah jenis aktiviti yang paling banyak dapat menggilap dan menyerlahkan bakat pelajar? A. B. C. D. mengadakan perkhemahan. mengadakan pertandingan pidato atau perbahasan. mengadakan lawatan sambil belajar ke kawasan perindustrian. mengadakan Hari Kokurikulum yang diisi dengan pelbagai acara oleh pelajar.

C. D.

7. Pilih huraian yang paling tepat tentang maksud khidmat masyarakat. A. usaha untuk membawa perubahan bagi meningkatkan taraf hidup masyarakat B. perubahan persekitaran yang dinamik dan membawa kepada perubahan baru. C. usaha untuk membawa perubahan daripada sikap konservatif kepada liberal. D. usaha untuk menstabilkan masalah pemikiran dan emosi. 8. Persamaan di antara Khidmat Masyarakat dengan Perkhidmatan Awam adalah seperti berikut, KECUALI A. B. C. D. matlamat akhir. sumber kuasa. status bidang. pengalaman.

9. Konsep Pembangunan Daerah bermaksud A. B. C. D. pembangunan sosioekonomi sesebuah masyarakat. pembangunan ekonomi dan politik sesebuah masyarakat. pembangunan minda dan pendidikan sesebuah masyarakat. pembangunan menyeluruh dalam pemikiran sesebuah masyarakat.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

10. Pilih kenyataan yang paling tepat tentang konsep PROGRAM A. Senarai terperinci secara umum bagi sesuatu perancangan yang akan dilaksanakan meliputi satu jangka masa yang panjang. B. Segala kegiatan yang dilaksanakan untuk mengisi ruang dalam rancangan tindakan sesuatu projek untuk menjayakan sesuatu program dan lazimnya dimuatkan dalam slot-slot khas. C. Satu rancangan tindakan untuk menjayakan sesuatu program dan biasanya meliputi jangka masa yang singkat. D. Usaha yang dilakukan untuk meletakan atau mengembalikan sesuatu keadaan agar mencapai kesejahteraan hidup bagi golongan yang memerlukan. 11 Pilih kenyataan yang paling tepat tentang konsep aktiviti. A. satu rancangan tindakan untuk menjayakan sesuatu program dan biasanya meliputi jangka masa yang singkat. B. senarai terperinci secara umum bagi sesuatu perancangan yang akan dilaksanakan meliputi satu jangka masa yang panjang. C. segala kegiatan yang dilaksanakan untuk mengisi ruang dalam rancangan tindakan sesuatu projek untuk menjayakan sesuatu program dan lazimnya dimuatkan dalam slot-slot khas. D satu rancangan pembangunan yang melibatkan gandingan pertubuhan kerajaan dan bukan kerajaan untuk mencapai kesejahteraan hidup bagi golongan yang memerlukan. 12. Definisi pembelajaran ialah A. D. pendedahan kepada pengalaman penting. B. penglibatan aktiviti mengajar dan belajar. C. perubahan baru dalam pengetahuan. Penglibatan aktiviti belajar pelajar.

13. Pilih kenyataan yang TIDAK BENAR mengenai pendidikan A. Segala nilai diwarisi bukan dipelajari. B. Masyarakat yang menentukan nilai positif dan negatif bagi ahlinya. C. Lawatan sambil belajar melatih disiplin dan pematuhan peraturan / undang-undang. D. Nilai-nilai yang membentuk peribadi kebanyakannya diperolehi dengan cara tidak formal.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1 14. Pedagogi bermaksud A. B. C. D.

No. Matrik__________________

metodologi pendidikan asas. andragogi dan pedagogi pengajaran sains. mengajar dan belajar dalam bilik darjah. melibatkan sains pengajaran yang merangkumi pengkaedahan. 15.Menurut Wiraputra (1981), terdapat lima (5) kegiatan/agen yang membawa perubahan yang efektif dalam pendidikan, KECUALI A. B. C. D. peranan ketua sekolah penambahan bidang kursus mempelbagaikan kegiatan sekolah menyusun konsep yang baik untuk perubahan

16. Kesemua berikut mempunyai aspek-aspek yang berkaitan dengan intelek, KECUALI A. B. C. D. penyanjungan ilmu. kemampuan berfikir. berupaya untuk bermain. keupayaan menguasai ilmu. 17. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) menggunakan prinsip-prinsip berikut, KECUALI A. B. C. D. penyediaan pendidikan asas. penekanan kepada aspek psikomotor. penekanan kepada perkembangan emosi. pemberian fokus kepada satu golongan yang sama ciri-cirinya. 18. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) mempunyai prinsipprinsip berikut, KECUALI A. B. C. D. pendidikan sepanjang hayat. pendidikan khas semua pelajar. kesinambungan peringkat sekolah rendah. kesepaduan unsur intelek, rohani, emosi dan jasmani. 19. Taksonomi Bloom mempunyai peringkat-peringkat berikut, KECUALI A. B. C. D. pengetahuan. kefahaman. aplikasi. kognitif.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

20. Yang manakah yang diberikan di bawah, BUKAN elemen / perkara yang dimasukkan ke dalam TONGGAK 12 yang dihasilkan oleh Institut Tadbiran Negara (INTAN)? A. B. C. D. menghargai masa. keseronokan bekerja. perbincangan yang sihat. kebijaksanaan berkhidmat. 21. Menurut Makmor (1998), terdapat beberapa halangan utama wanita dalam arus pembangunan. Yang manakah di antara berikut BENAR tentang halangan tersebut? I. wanita hanya sekadar pencari nafkah kedua. II. perbezaan jantina mengikut disiplin pendidikan di sekolah. III. percanggahan antara tanggungjawab kerjaya dan keluarga. IV. suasana kerja yang menghadkan latihan dan pembangunan kerjaya. A. B. C. D. I, II dan III. II, III dan IV. I, III dan IV. Semua di atas. 22. Tindakan berikut termasuk dalam Dasar Wanita Negara I. mengukuhkan institusi kemajuan wanita. II. membangunkan wanita mengikut bidang. III. meningkatkan kesedaran awam terhadap wanita. IV. mengadakan kempen kesedaran wanita dalam semua bidang keluarga, kesihatan, ekonomi, undang-undang, perkongsian kuasa, media, agama, kebudayaan dan sukan. A. B. C. D. I dan II. III dan IV. I, III dan IV. Semua di atas. 23. Proses ke arah pembentukan wanita yang berdaya saing dan cemerlang serta bijak memanfaatkan diri mereka merujuk kepada konsep A. B. C. D. aspirasi Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat. cita-cita NGO Wanita di Malaysia. pembangunan wanita. objektif HAWA.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

24. Persediaan praprojek termasuk aktiviti berikut, KECUALI A. B. C. D. membentuk jawatankuasa. menyediakan penyata kewangan. memilih projek yang hendak dilaksanakan. melaksanakan segala urusan rasmi berkaitan projek. 25. Seminar ialah A.satu sesi percambahan fikiran yang diisi dengan pembentangan kertas kerja, perbincangan dan rumusan. B.satu sesi percambahan yang diisi dengan perbincangan oleh ahli panel pilihan, diikuti dengan sesi soal jawab. C. satu sesi soal jawab dua hala antara penganjur dan peserta atau pendengar mengenai topik-topik tertentu. D. satu syarahan yang disampaikan oleh pemidato khas.

26. Sewaktu merancang projek, hal-hal berikut diberikan penekanan sewaktu menulis surat. I. II. III. IV. A. B. C. D. kandungan surat hendaklah jelas. menggunakan pemadan taraf yang betul. menggunakan bahasa yang baik dan betul. format yang digunakan bersesuaian dengan jenis surat. II dan III sahaja. III, dan IV sahaja. I, II dan III sahaja. I, II, III dan IV.

27. Mengadakan mesyuarat selepas projek dilaksanakan amat penting untuk A.menubuhkan jawatankuasa kerja projek. B.menjelaskan hal-hal yang tidak jelas rutinnya. C. berjumpa dan bermesra selepas projek dilaksanakan. D. melihat kelemahan dan kelebihan jawatankuasa pelaksana projek. 28. Berikut BUKAN agenda Mesyuarat Agung Tahunan. A. B. C. D. Aluan Pengerusi. Ucapan penangguhan. Perkara-perkara Berbangkit. Membentang dan Mengesahkan Minit Mesyuarat lalu. 6

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

29. Berikut adalah agenda biasa bagi kebanyakan mesyuarat ( bukan Mesyuarat Agung), KECUALI A. B. C. D. Ucapan Pengerusi. Perkara-perkara Berbangkit. Membentangkan dan Membincangkan Usul-usul. Membentangkan dan Mengesahkan Minit Mesyuarat yang lalu. 30. Kandungan minit mesyuarat merangkumi perkara berikut, KECUALI A. B. C. D. agenda mesyuarat. senarai kehadiran. tandatangan semua ahli jawatankuasa. bilangan, tarikh dan tempat mesyuarat. 31. Anggaran perbelanjaan bermaksud A. B. C. D. agakan dan pelunjuran perbelanjaan. pendapatan projek yang akan dilaksanakan. perbelanjaan projek yang akan dilaksanakan. jumlah perbelanjaan dan pendapatan yang telah dibelanjakan. 32. Manakah yang SALAH dari segi protokol? A.Susunan keutamaan tetamu hendaklah diberikan kepada yang mendapat gelaran persekutuan. B.Acara pada malam hari hendaklah ditamatkan pada jam 12.00 tengah malam. C. Acara pada hari Jumaat hendaklah ditamatkan pada jam 12.15 tengah hari. D. Nama tetamu sebaik-baiknya ditulis dengan tulisan tangan pada kad jemputan. 33. Post-mortem diadakan untuk tujuan berikut, KECUALI A.mencari kelemahan individu. B.mengukur tahap kejayaan majlis. C. menilai kecekapan dan kekurangan pengendalian majlis. D. mencari kelemahan pengendalian serta cara-cara mengatasinya pada majlis akan datang.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

34. Semasa pelaksanaan projek, para pelajar perlu mengambil langkah-langkah bagi memastikan projek berkenaan berjalan dengan lancar. Berdasarkan kombinasi garis panduan berikut, yang manakah yang BENAR? I. II. III. IV. A. B. C. D. menjaga adab dan tatasusila. menyusun aturcara dengan teliti. membuat susulan dan penilaian semula. memastikan semua ahli jawatankuasa memainkan peranan masingmasing.

I, II dan III. II, III dan IV. I, III dan IV. I, II dan IV. 35. Menurut Mary Lee (1990), laporan bermaksud A.komunikasi bertulis yang dihantar kepada majikan, agensi pembiayaan dan pihak pengurusan untuk sesebuah organisasi. B.laporan kewangan seperti perbelanjaan dan pendapatan selepas sesuatu projek dilaksanakan. C. laporan akhir mengenai aktiviti yang telah dilaksanakan, sama ada gagal atau berjaya. D. laporan awal dan akhir projek yang telah dilaksanakan.

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

BAHAGIAN B : SOALAN STRUKTUR (30 MARKAH) ARAHAN : JAWAB SEMUA SOALAN DI RUANGAN YANG DISEDIAKAN DI ATAS KERTAS SOALAN INI JUGA. 1. Senaraikan 5 (lima) matlamat utama kegiatan kokurikulum. (a) ___________________________________________________________ (b) ___________________________________________________________ (c) ___________________________________________________________ (d) ___________________________________________________________ (e) ___________________________________________________________ ( /10 markah)

2. Nyatakan LIMA (5) faktor yang mempengaruhi pendidikan menurut Ibrahim Mamat. (a) __________________________________________________________ (b) __________________________________________________________ (c) __________________________________________________________ (d) __________________________________________________________ (e) __________________________________________________________ ( 3. Nyatakan LIMA (5) elemen pelaksanaan sesuatu aktiviti/ program 1) __________________________________________________________ 2) ___________________________________________________________ 3) ___________________________________________________________ 4) ___________________________________________________________ 5) ___________________________________________________________ ( /5 markah) /5 Markah)

VRS011 Pembangunan Masyarakat 1

No. Matrik__________________

4.

Nyatakan 5 (LIMA) pengetahuan yang harus dimiliki oleh seseorang atau kumpulan sebelum merancang/memulakan sesebuah projek.

(a) __________________________________________________________ (b) __________________________________________________________ (c) __________________________________________________________ (d) __________________________________________________________ (e) _________________________________________________________________ ( / 5 Markah )

5. Menurut Makmor (1998), terdapat enam halangan utama yang terpaksa dihadapi oleh kaum wanita dalam arus pembangunan. Nyatakan 5 (lima) daripadanya. (a) __________________________________________________________ (b) __________________________________________________________

(c) _________________________________________________________________ (d) __________________________________________________________ (e) __________________________________________________________ ( /5 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

10