Aportaci de la U.D.

ladquisici de les competncies bsiques

Competncies bsiques Contribuci de Competncies bsiques la unitat didctica

Coneixement i interacci amb el mn Competncia social i Ciudadana Competncia cultural i artstica Competncia en comunicaci lingstica i audiovisual Competncia matemtica

Tractament de la informaci i competncia digital Aprendre a aprendre

Autonomia i iniciativa personal

COMPETNCIES BSIQUES
OBJECTIUS DIDCTICS SABER CONTINGUTS CONCEPTUALS ACTIVITATS ENSENY/APRE ACTIVITATS AVALUACI

SABER FER

PROCEDIMENTALS

SABER SER I ESTAR

ACTITUDINALS

ELS OBJECTIUS
OBJECTIUS GENERALS OBJECTIUS DIDCTICS OBJECTIUS GENERALS en relaci amb... Saber Saber fer Saber ser/estar

Etapa/Curs

Selecci dels continguts

Decret 142/2007 (Educaci Primria) / Decret 143/2007 (ESO)

Unitat Didctica: CONTINGUTS CONCEPTUALS (SABER) CONTINGUTS PROCEDIMENTALS (SABER FER) CONTINGUTS ACTITUDINALS (SABER SER i SABER ESTAR)

Activitats densenyament/aprenentatge
Abstracte

2. Introducci

nous continguts

1.Exploraci

idees prvies

4. Aplicaci del coneixement

Concret Simple Complex

COMPETENCIES BSIQUES

PROJECTE EDUCATIU CENTRE COMISSI PEDAGOGICA

PROGRAMACI REA PROJECTE (Cicle, intercicle) E.V.P . C.Naturals MATRIA/PROJECTE/C S(Departament, Equip D. C. Socials ...

PROGRAMACI DAULA PROFESSORAT Unitat didctica Laigua

1. Competncia comunicativa lingstica i audiovisual

Competncies artstica i cultural 3. Tractament de la informaci i comp. digital

Interactuar i dialogar amb els altres Produir diferents tipus de text adequats a la situaci comunicativa Expressar-se a travs dels mitjans artstics Cercar informaci mitjanant l's de les TIC Comunicar informaci mitjanant l's de les TIC Representar informaci a travs deines matemtiques: grfics, estadstiques Utilitzar la mesura, la proporcionalitat i el clcul en situacions prctiques Saber autoavaluarse per a aprendre dels encerts i dels errors

4. Competncia matemtica

5. Competncia daprendre a aprendre

6. Competncia dautonomia i iniciativa personal

Elegir amb criteri propi i prendre decisions Adquirir conscincia del qu se sap, qu cal aprendre i com saprn Emprar els procediments dindagaci cientfica: plantejar problemes, fer hiptesis, cercar dades Cooperar en la reoluci de problemes Expressar reflexions o judicis propis a travs duna comprensi crtica del propi entorn social

7. Competncia coneixement i interacci mn fsic

8. Competncia social i ciutadana

1r curs

2n curs

3r curs