ACTIVITEIT 1: De planeet Mars

 Lees de volgende tekst. Los de bijhorende oefening op.

1
 Lees volgende teksten.
Markeer de woorden die je iets vertellen over het uitzicht van de planeet Mars.

---------------------------- ------------------------------------------------------------

2
 Maak het oppervlak van de planeet Mars na.

3
ACTIVITEIT 2: Planten op Mars

 Lees de volgende tekst. Vul de tekening aan.

4
 Lees volgende tekst.
Maak vervolgens met een schema duidelijk wat ‘fotosynthese’ is.

Schema:

 Maak een goede keuze in planten voor je biosfeer.

5
ACTIVITEIT 3: Dieren op Mars

 Planten en dieren hebben lucht nodig.

6
7
 Let goed op het verschil tussen een voedselketen, een voedselweb, een voedsel-
piramide en de voedselkringloop.

 Maak een voedselketen met 5 kaartjes.

………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ……………………………

8
 Maak een voedselweb met 9 kaartjes.

………………………………….

……………………………………

………………………………….. …………………………………… ……………………………………

…………………………………… …………………………………… ……………………………………

…………………………………..

 Maak een voedselpiramide met 5 kaartjes.

9
 Maak nu een evenwichtig samengestelde dierenbevolking in je biosfeer.

10
ACTIVITEIT 4: Mensen op Mars

 Lees de volgende tekst.

 Maak je biosfeer compleet door er mensen te laten wonen.

11