TIPOLOGIJA NASTAVNOG SATA

Prof. dr. Muriz HAD IKADUNI

Tipologija nastavnog sata

I pored toga to neki didakti ari misle da tipologiju nastavnih sati treba napustiti, jer ukalupljuje nastavnikov pristup satu, ona je korisna jer u nastavni proces unosi raznovrsnost, korisna je kao protivteza nastojanju da se stvori univerzalni recept po kome bi se dr ao svaki sat.

Tipologija nastavnog sata

KRITERIJUMI ZA KLASIFIKOVANJE NASTAVNIH SATI PO TIPOVIMA SU RAZLI ITI:

Prema cilju sata Prema gra i Prema nastavnim metodama Prema nastavnim zadacima

Tipologija nastavnog sata

NAJ E A PODJELA JE PREMA BITNIM ETAPAMA NASTAVNOG PROCESA, U KOJOJ POSTOJE SLIJEDE I TIPOVI SATA: Uvodni nastavni sat Sat obrade novog gradiva Sat usvajanja pojmova pravila i zakona Sat provjeravanja i uvje bavanja; Sat ponavljanja i uop tavanja Sat kontrole

Kombinovani tip sata

Tipologija nastavnog sata

OSNOVNA TIPOLOGIJA NASTAVNOG SATA VEZANA ZA SAT TJELESNOG I ZDRAVSTVENOG ODGOJA:

Op i tip sata tjelesnog odgoja Tip sata edukacije sportske tehnike Tip sata sportskog treninga
5
Tipologija nastavnog sata

TIPOVI SATI PREMA CILJU I ZADA AMA NASTAVNOG PROCESA: Uvodnopripremni sat Sat u enja novih motori kih gibanja Sat ponavljanja Sat provjeravanja Kombinirani sat Zavr ni sat

Tipologija nastavnog sata

TIPOVI SATI PREMA SADR AJIMA:

Mje oviti tip sata (sadr aji u A dijelu glavnog dijela sata iz razli itih nastavnih cjelina ili motori kih struktura, npr. gimnastika, atletika, sportske igre i sl.),

Monotematski tip sata (sadr aji u A djelu glavnog dijela sata iz samo jedne nastavne cjeline, npr. iz sportskih igara).

Tipologija nastavnog sata

TIPOVI SATI PREMA MJESTU IZVO ENJA:

Sat tjelesne i zdravstvene kulture na otvorenom prostoru (na igrali tu, kolskom dvori tu, slobodnoj zelenoj povr ini) Sat u zatvorenom prostoru (u dvorani, adaptiranoj prostoriji ili u ionici) Sat u vodi Sat na snijegu ili ledu

Kombinirani sat (npr. na suhom i u vodi)

Tipologija nastavnog sata

TIPOVI SATI PREMA KARAKTERU ORGANIZACIJSKIH OBLIKA RADA:

Obavezni sat tjelesne i zdravstvene kulture Sat tjelesne i zdravstvene kulture po posebnom programu Fakultativni sat tjelesne i zdravstvene kulture Izborni sat tjelesne i zdravstvene kulture

Tipologija nastavnog sata

UVODNO PRIPREMNI TIP SATA:

Odnosi se samo na prvi sat, tj. na po etku kolske godine. Na prvom satu potrebno je u enike upoznati sa planom i programom tjelesne i zdravstvene kulture, sadr ajem i izgledom li ne opreme za tjelesno vje banje, na inom dolaska na sat, ku nim redom, mjestom za presvla enje i drugo. Ostalo vrijeme se koristi za inicijalna provjeravanja (uz prethodno upoznavanje u enika s na inom njegovog provo enja).
Tipologija nastavnog sata

10

SAT U ENJA NOVIH MOTORI KIH GIBANJA:

Ovaj tip sata gotovo nikad se ne pojavljuje kao zaseban, jer se u enje novog motori kog gibanja provodi samo na jednom radnom mjestu, dok se na ostalim radnim mjestima ponavljaju prethodno savladana motori ka gibanja.

11

Tipologija nastavnog sata

TIP SATA PONAVLJANJA:

Provodi se u vremenskim razmacima koji u enicima omogu uju da ponavljaju, tj. usavr avaju nau eno. Provode se da bi se zaokru ila neka nastavna tema ili nastavna jedinica, odnosno da se usavr e ona motori ka gibanja koja su preduslov za prelazak na slo enija takva gibanja. Zadatak koji se eli posti i ovim tipom sata jeste pro irivanje i produbljivanje usavr avanje i automatizacija motorne aktivnosti. Na satu ponavljanja uvijek se primjenjuje sinteti ki metod, tj. motorna aktivnost se ponavlja kao jedinstvena programska cjelina. Ovaj tip sata mo e se primjeniti na po etku kolske godine (ponavljanje programskih sadr aja iz prethodne godine), pred zavr etak odre enog tematskog podru ja, na kraju kolske godine, kao i u kombinaciji sa nekim drugim tipom sata. Ovi Tipologija nastavnog sata tipovi sati su preduslov za sate provjeravanja.

12

TIP SATA PROVJERAVANJA:

Provodi se kao samostalan i kao kombinacija sa satom ponavljanja. Svaki sat na kojem se provodi inicijalno, tranzitivno i finalno provjeravanje treba definirati kao tip sata provjeravanja. Rezultate provjere usvojenosti znanja, vje tina i navika slu e ne samo nastavniku tjelesnog odgoja, nego i svakom pojedinom u eniku i roditeljima u enika, da upore uju utvr eno stanje nakon upra njavanja tjelesnog vje banja, sa stanjem koje je prethodilo, ocjena napretka, stagniranje ili mo da i nazadovanje. Provjeravanje bi trebalo vr iti na kraju svakog tematskogprogramskog podru ja, odnosno i na zavr etku svake tematske cjeline, i na kraju kolske godine. Ove provjere nisu i ocjenjivanje, iako se rezultati ovih provjera uzimaju u obzir Tipologija nastavnog sata za ukupnu ocjenu.

13

KOMBINOVANI TIP SATA:

14

Ovaj tip sata je prisutan u svakodnevnoj praksi. Na ovim satima se kombinuje, tj. provodi npr. ponavljanje prethodno savladanog gradiva sa provjeravanjem novog motori kog gibanja. Kombinovani tip sata u kolskom tjelesnom odgoju, danas se najvi e primjenjuje. U ve ini slu ajeva objedinjuje pojedine strukturne elemente svih tipova sati, odnosno u njegovoj strukturi nalazimo elemente uvo enja u novo gradivo, izlaganje novog gradiva, uvje bavanja, ponavljanja i provjeravanja ve usvojenog nastavnog gradiva. Sa druge strane ovaj tip sata je najnepovoljnije rje enje. On indirektno ukazuje da nastavnik nije imao jasno definisan zadatak sata, te da je radio od svega po malo i sl. Ovaj tip sata je sasvim prihvatljiv za rad u mla im razredima osnovne kole gdje razredni u itelji, odnosno nastavnici razredne nastave nisu adekvatno osposobljeni za izvo enje nastave tjelesnog odgoja.
Tipologija nastavnog sata

ZAVR NI SAT:

Odnosi se na posljednji sat tjelesne i zdravstvene kulture u teku oj kolskoj godini. U enike treba uputiti na razdoblje koje tek dolazi, a to su ljetni praznici, tj. ta bi bilo dobro da rade, ime da se bave, kako da odmaraju putem aktivnog odmora, itd. ove upute mogu biti od velike koristi, jer ukoliko se u enici pridr avaju ovih uputa spremnije e do ekati novu kolsku godinu ime bi olak ali sopstveni rad kao i rad nastavnika.

15

Tipologija nastavnog sata

OP I TIP SATA TJELESNOG ODGOJA:

Obzirom na specifi nost nastavnih metoda, sredstava, organizacije i zadataka postoji i op i tip sata tjelesnog i zdravstvenog odgoja gdje se dominantno primjenjuju sredstva tzv. op e tjelesne pripreme. Cilj primjene ovih sredstava je stvaranje osnovnih pretpostavki za naknadnu upotrebu specijalnih sredstava u obrazovanju i pripremi u enika za vi egodi nje kolovanje.

16

Tipologija nastavnog sata

TIP SATA EDUKACIJE SPORTSKE TEHNIKE:

U savremenoj nastavi tjelesnog odgoja ovaj tip sata se primjenjuje u obliku sportski usmjerene organizacije sata sa sportsko-tehni kim sadr ajima u kojima je dominantno obu avanje i usavr avanje elemenata tehnike i individualne taktike koja je skladna sa tehnikom koja se obu ava.

17

Tipologija nastavnog sata

Sadr ajna i vremenska artikulacija sata edukacije sportske tehnike mo e imati i druga iji izgled od uobi ajene podjele sata. Npr. prva polovina sata mo e se iskoristiti za obu avanje elemenata tehnike nekog sporta, dok se drugi dio sata mo e iskoristiti za usavr avanje tehnike tog sporta. Obu avanje se vr i postupnim metodskim postupcima, dakle postupno uvo enje u enika u rad.
Tipologija nastavnog sata

18

U prvoj etapi sata prisutna je etapa u enja gdje je smanjen intenzitet motorne aktivnosti ali je zato pove an intelektualni napor. Primarni cilj ovog dijela sata jeste pru anje informacija u enicima o motornoj strukturi. Drugi dio sata je u funkciji podizanja razine op e i specifi ne tjelesne pripremljenosti.
Tipologija nastavnog sata

19

Tre i dio sata, tzv. zavr ni dio, zavisi od prethodnog optere enja, du ine sata, uvjeta, kao i vremena oporavka do narednog nastavnog sata u nedjeljnom rasporedu. U ostvarivanju osnovnih zadataka tjelesnog vaspitanja, veoma zna ajna komponenta jeste tehni ka pripremljenost. ovjek se mo e aktivno uklju iti u sport ili bilo koji vid tijelesnog vje banja tek kada stekne odre eni minimum motornih znanja i umje a. Metodi ki je jedino ispravno da cijeli proces tjelesnog vje banja po ne sa obukom, tj. u enjem tehnike odre ene vje be ili aktivnosti.
Tipologija nastavnog sata

20

21

Tipologija nastavnog sata

 

22

Dakle, tehni ka pripremljenost uvjetuje bavljenje nekom aktivno u. Bez znanja plivanja nema vaterpola, bez znanja tehnike skijanja nema bavljenja alpskim disciplinama, itd. Zna aj tehni ke pripremljenosti pokazuje da je tehnika najracionalniji na in izvo enja nekog motori kog zadatka i najekonomi niji na in realizacije nekog motornog akta. Bez savr enog vladanja najracionalnijom tehnikom te ko je posti i visoke rezultate u savremenom sportu. Tipologija nastavnog sata

SAT SPORTSKOG TRENINGA:

U transformaciji kolskog tjelesnog odgoja, sportska aktivnost zauzima sve zna ajnije mjesto. Sasvim je neosporno da je sportski trening specifi an oblik tjelesnog odgoja u kojem su osim op ih zadataka karakteristi nih za ostala podru ja tjelesnog odgoja, ja e nagla eni zadaci koji se odnose na pripremanje u enika (sportiste) za maksimalne sportske rezultate, odnosno za vrhunsko sportsko stvarala tvo. :
Tipologija nastavnog sata

23

Osnovni zadaci i sadr aji tipa sata sportskog treninga su:

   

Razvoj i usavr avanje osnovnih motori kih osobina i psihomotornih sposobnosti u cjelini. Usavr avanje tehnike odre ene sportske aktivnosti do li nog stila. Ovladavanje taktikom odre ene sportske aktivnosti. Usvajanje i produbljavanje neophodnih teorijskih znanja sa podru ja sporta i uop te, te sa podru ja date sportske aktivnosti posebno. Razvijanje moralno-voljnih, emocionalnih osobina. karakternih i

24

Tipologija nastavnog sata

Tip sata sportskog treninga se vremenski i sadr ajno naj e e dijeli na tri dijela:

UVODNO-PRIPREMNI DIO SATA GLAVNI DIO SATA ZAVR NI DIO SATA

25

Tipologija nastavnog sata

STRUKTURA I TIPOLOGIJA SATA SPORTSKOG TRENINGA:

Sat sportskog treninga traje razli ito, od pola sata do 2-3 sata, to zavisi od op teg plana treninga, od zadataka koji se pred njim postavljaju.

26

Tipologija nastavnog sata

Struktura sata treninga izgleda ovako:



Uvodno - pripremni dio obuhvata 25-30% ukupno raspolo ivog vremena - obuhvata zagrijavanje sa pripremnim vje bama, Osnovni (glavni) dio obuhvata 55-60% ukupno raspolo ivog vremena - obuhvata glavne zadatke koji treba da se rije e tim treningom, Zavr ni dio obuhvata oko 10% ukupno raspolo ivog vremena - obuhvata postepeno smirenje organizma.
Tipologija nastavnog sata

27

Kod ove strukture sata optere enje je najve e sredinom ili odmah iza sredine sata, odnosno fiziolo ka krivulja optere enja se u vi e navrata penje i spu ta u drugom dijelu sata sa obaveznim, postepenim usponom u prvom dijelu i ne to br im postepenim padom u tre em dijelu sata.

28

Tipologija nastavnog sata

esto se govori o:

Tehni kom treningu usavr avanju tehnike), Takti kom treningu takti koj pripremi),

(kad

je

akcenat

na

(kad

je

akcenat

na

Kondicionom treningu(kada se radi razvijanju funkcionalnih sposobnosti usavr avanju psihofizi kih osobina).
Tipologija nastavnog sata

na i

29

Tip sata sportskog treninga treba biti prilago en uzrasnim mogu nostima i istovremeno usagla en sa op im intencijama kolskog tjelesnog odgoja.

30

Tipologija nastavnog sata