ASAS UKURAN

1. UJIAN RINGKAS / KUIZ (20%) 2. TUGASAN ( WORKSHEET / ABM ) 20 % - Senaraikan sekurang kurangnya 5 laman web dan 5 worksheet / alat bantu mengajar yang berkait dengan pengajaran konsep ukuran di sekolah rendah . Beri penerangan ringkas (100 patah perkataan ) utuk setiap laman web dan worksheet yang disenaraikan. Jelaskan keistimewaan dan cadangan kegunaannya. - URL dan print laman web (interface). 3. PROJEK KUMPULAN (20 %) - Anda dikhendaki bekerja dalam kumpulan kecil., Bina 1 ujian ringkas ( tidak lebih daripada 5 soalan ) mengetaui satu konsep dalam topik ukuran ( misalnya masa). Jalankan kajian kecil atas 10 orang murid anda. Analisis jawapan mereka. Bincangkan kesukaran dan miskonsepsi yang biasa dihadapi oleh murid sekolah rendah . Cadangkan langkah langkah untuk membantu murid sekolah rendah mengatasi kesukaran dan miskonsepsi dalam tajuk tersebut. Format laporan :a) b) c) d) e) f) g) Tajuk / konsep Nama ahli kumpulan Tujuan kajian Bilangan murid yang menyertai Analisis jawapan murid murid senarai dan bincangkan miskonsepsi murid. Cadangan langkah langkah mengatasi Ujian ringkas yang telah dibina serta contoh jawapan murid.