SEKOLAH KEBANGSAAN CHENDERAWASIH 26700 MUADZAM SHAH, PAHANG TAHUN _______ BORANG DIAGNOSIS MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

( K 1 ) PKSR :
NO. SOALAN BIL NAMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

TAHUN :

JUMLAH DISEDIAKAN OLEH : DISAHKAN OLEH :

. PN. AMISAH BT AB. SAMAT Ketua, Panitia Bahasa Melayu, SK Chenderawasih, 26700, Muadzam Shah. Pahang Darul Makmur.

EN. HAMZAH BIN ABDULLAH, Guru Besar, SK Chenderawasih. 26700, Muadzam Shah, Pahang Darul Makmur.

Page 1

borang folio B

Page 2

borang folio B

ANALISIS SOALAN PEPERIKSAAN SEKOLAH KEBANGSAAN CHENDERAWASIH TAHUN ________ PEPERIKSAAN: UJIAN PENGESANAN SUBJEK: BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN )
JUMLAH JUMLAH SOALAN JUMLAH KESALAHAN PERATUS KESALAHAN

TAHUN :________________
CATATAN:
(PEMULIHAN/PENGAYAAN)

KEMAHIRAN
CALON

DISEDIAKAN OLEH :

DISAHKAN OLEH :

. PN. AMISAH BT AB. SAMAT Ketua, Bahasa Melayu SKKP 2005 Panitia

EN. HAMZAH BIN ABDULLAH, Guru Besar,

Panitia Bahasa Melayu, SK Chenderawasih, 26700, Muadzam Shah. Pahang Darul Makmur.

SK Chenderawasih. 26700, Muadzam Shah, Pahang Darul Makmur.

Panitia Bahasa Melayu SKKP 2005

_______

Panitia Bahasa Melayu SKKP 2005

FOLIO B

Sekolah Kebangsaan Chenderawasih 26700 Muadzam Shah Pahang Darul Makmar

Tahun

Mata Pelajaran

Masalah

Program

Matlamat

Sasaran

Objektif

Strategi

Jangka Masa

Penilaian

Tarikh Disediakan :

Nama :

Panitia Bahasa Melayu SKKP 2005

PKKP / SR4 Pin.99 BORANG TINDAKAN SUSULAN MATA PELAJARAN Sekolah Kebangsaan Chenderawasih MATA PELAJARAN : Perbincangan Jawatankuasa Panitia Mata Pelajaran ( Nyatakan Tarikh )

Bil

Bidang Kelemahan

Strategi Yang Dicadangkan

Rujukan Dalam Folio B ( Nyatakan Program )

Nota : Untuk digunakan oleh guru mata pelajaran dan Ketua Panitia semasa kajian kegagalan

Panitia Bahasa Melayu SKKP 2005

SEKOLAH KEBANGSAAN CHENDERAWASIH 26700 MUADZAM SHAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN TAHUN ________ MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU ( PEMAHAMAN ) PEPERIKSAAN : _____________________ No. Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 JUMLAH Kemahiran Aras Kemahiran Soalan Sederhana

Rendah

Tinggi

PKKP / SR4 Pin.99 BORANG TINDAKAN SUSULAN MATA PELAJARAN Sekolah Kebangsaan Chenderawasih MATA PELAJARAN : Bil Bidang Kelemahan Strategi Yang Dicadangkan Rujukan Dalam Folio B ( Nyatakan Program ) Mentor mentee

1 Cuai

Mengingatkan murid untuk menyemak jawapan mereka.

2 Tidak mentafsir gambar dengan teliti Guru memberi penekanan dan latihan ulangkaji. 3 Kurang perbendaharaan kata Murid perlu banyakkan latihan dan membaca bahan yang sesuai. 4 Tidak dapat membezakan tenses Mengadakan cara belajar berkumpulan dan mengadakan perbincangan antara murid dan guru. 5 Tidak dapat memahami petikan Latihan ulangkaji dibuat dalam kumpulan.

Kelas Bimbingan Read As Pro!

Pengukuhan tatabahasa

Program Rakan Sebaya

Nota : Untuk digunakan oleh guru mata pelajaran dan Ketua Panitia semasa kajian kegagalan

SEKOLAH KEBANGSAAN CHENDERAWASIH 26700 MUADZAM SHAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN TAHUN 2009 MATA PELAJARAN : PEPERIKSAAN : No. Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 JUMLAH BAHASA INGGERIS UJIAN PENGESANAN Aras Kemahiran Soalan Sederhana / / / / /

Rendah

Tinggi

/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 17 / 19 4