PROGRAM PEMBANGUNAN 4 TAHUN SMK SUNGAI TIRAM ( 2012 2015 ) (PELAN STRATEGIK SAINS PMR)

MATA PELAJARAN VISI VISI FOKUS MATAPELAJARAN : SAINS TINGKATAN 3 (PMR) : : SMK SUNGAI TIRAM MENJADI SEKOLAH CEMERLANG TAHUN 2015 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN SAINS PMR : SAINS TINGKATAN 3

PELAN STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK MATLAMAT 1 Mencapai Prestasi Cemerlang dalam Pentaksiran dan Penilaian OBJEKTIF 1. Untuk meningkatkan peratus kelulusan SAINS kepada 90% STRATEGI 1. Membantu pelajar-pelajar lemah dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran berkesan AKTIVITI / KOD PIPP 1. Menyediakan modulmodul pengajaran yang telah dipermudahkan HURAIAN AKTIVITI

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. 5. Merancang program Pemurnian modul Pelaksanaan modul Penilaian program

Modul Tahap I KRA 3 / KPI 6

2. Penggunaan peta
minda (nota) Sains dalam versi Bahasa Melayu. KRA 3 / KPI 6 3. Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan

1. 2. 3. 4. 5.

Mengadakan mesyuarat panitia Meyediakan nota Pemurnian nota Pelaksanaan program Penilaian program

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. 5. Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program

KRA 3 / KPI 6

4.

Program MAS

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. 5. Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program

KRA 3 / KPI 6

2. Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred A kepada 20%

1. Mengadakan latihan soalan percubaan lepas dari negeri-negeri lain

1.

Latih tubi berterusan

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

KRA 3 / KPI 6

2.

Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. 5. Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program

KRA 3 / KPI 6

3. Memberi latihan
intensif dalam menjawab soalan Kertas 2 KRA 3 / KPI 6 3. Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred B dan C dalam PMR kepada 60%. 1. Mengadakan latihan intensif dan terancang

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

1. Memberi latihan
berformatkan PMR bermula dari bulan Januari KRA 3 / KPI 6 2. Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

1. Mengadakan mesyuarat panitia

2. 3. 4. 5. Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program

KRA 3 / KPI 6

3.

Menggunakan modul pengajaran dan pembelajaran yang dipermudahkan

1. 2. 3. 4.

Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pemurnian modul Pelaksanaan modul Penilaian program

Modul Tahap II KRA 3 / KPI 6

4). Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam PMR kepada 10%

1. Membantu pelajar dengan latihan berfokus

1.

Mengadakan latihan soalan peperiksaan sasaran dan popular

1. 2. 3. 4.

Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

KRA 3 / KPI 6 2. Penggunaan peta minda (nota) Sains dalam versi Bahasa Melayu. 1. 2. 3. 4. 5. Mengadakan mesyuarat panitia Meyediakan nota Pemurnian nota Pelaksanaan program Penilaian program

3.

Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan

KRA 3 / KPI 6 4) Klinik Sains KRA 3 / KPI 6

1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4.

Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

JABATAN STRATEGI 1 MATLAMAT STRATEGIK 1 BIL. 1. OBJEKTIF

: SMK SUNGAI TIRAM : . Membantu pelajar lemah dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran berkesan : Mencapai Prestasi Cemerlang dalam Pentaksiran dan Penilaian KPI TOV % Kelulusan sekolah meningkat SASARAN 2012 2013 2014 75% 80% 85% (INISIATIF) STRATEGIK Menyediakan bahan pengajaran & pembelajaran Sains yang berkesan

2015 90%

Untuk meningkatkan peratus kelulusan SAINS kepada 90%

45%

PELAN TINDAKAN 1 OBJEKTIF 1 STRATEGI 1 BIL. 1. : Untuk meningkatkan peratus kelulusan SAINS kepada 90% : Membantu pelajar lemah dengan kaedah pengajaran dan pembelajaran berkesan PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB Guru mata pelajaran KOS / SUMBER TEMPOH MASA TARIKH TARIKH JANGKA LAKSANA Januari 2012 KPI Penggunaan modul oleh pelajar-pelajar PMR Peningkatan markah pelajar OUTPUT Pelajar dapat menggunakan modul yang disediakan Markah pelajar menunjukkan peningkatan semasa dalam peperiksaan Pelajar menjawab soalan-soalan popular dan mendapat markah lulus Pelajar menjawab soalan-soalan popular dan mendapat markah lulus CATATAN

AKTIVITI Menyediakan modul-modul pengajaran yang telah dipermudahkan Mengadakan bengkel teknik menjawab soalan Menggunakan nota peta minda Sains dalam versi Bahasa Melayu. Program MAS

2.

Panitia mata pelajaran

Julai 2012

3.

Guru mata pelajaran

Januari-Jun 2012

Guru matapelajaran

Januari Jun 2012

Pelajar dapat lebih memahami kandungan matapelajaran yang diajar Pelajar dapat lebih memahami kandungan matapelajaran yang diajar

JABATAN STRATEGI 2 MATLAMAT STRATEGIK 2 BIL . 1. OBJEKTIF Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred A kepada 20%

: SMK SUNGAI TIRAM : Mengadakan latihan soalan percubaan daripada negeri-negeri lain. : Meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred A kepada 20% KPI TOV % kelulusan pelajar yang mendapat gred A meningkat 1.7% 2012 6% SASARAN 2013 2014 10% 15% (INISIATIF) STRATEGIK Mengadakan latihan soalan daripada negeri-negeri lain

2015 20%

PELAN TINDAKAN 2 OBJEKTIF 2 STRATEGI 2 : Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred A kepada 20% : Mengadakan latihan soalan percubaan daripada negeri-negeri lain PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB Guru mata pelajaran KOS / SUMBER Set soalansoalan tahun lepas RM 250 / guru pakar TEMPOH MASA TARIKH TARIKH JANGKA LAKSANA Januari Ogos 2012 Julai 2012 Januari Ogos 2012

BIL. 1.

AKTIVITI Latih tubi berterusan Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan Memberi latihan intensif dalam menjawab soalan Kertas 2

KPI Peningkatan markah pelajar Peningkatan markah pelajar Penguasaan markah dalam kertas 2

OUTPUT Analisis peperiksaan sebenar Analisis peperiksaan sebenar Analisis peperiksaan sebenar

CATATAN

2.

Guru mata pelajaran Guru pakar Ketua bidang Guru matapelajaran

3.

JABATAN STRATEGI 3

: SMK SUNGAI TIRAM : Mengadakan latihan intensif dan terancang : Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat B dan C dalam PMR kepada 60%. KPI TOV 2012 42% Gred purata sekolah semakin menurun SASARAN 2013 2014 48% 54% (INISIATIF) STRATEGIK Mengadakan latihan intensif dan terancang

MATLAMAT STRATEGIK 3 BIL. 1. OBJEKTIF

2015 60%

Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat B dan C dalam PMR kepada 60%.

36%

PELAN TINDAKAN 3 OBJEKTIF 3 STRATEGI 3 : Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat B dan C kepada 60% : Mengadakan latihan intensif dan terancang PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB Guru mata pelajaran Ketua panitia Ketua bidang KOS / SUMBER Buku latihan TEMPOH MASA TARIKH TARIKH JANGKA LAKSANA Januari-Sept 2012

BIL. 1.

AKTIVITI Memberi latihan berformatkan PMR bermula dari bulan Januari

KPI Pelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan

OUTPUT Pelajar cuba menjawab soalan-soalan yang diberikan

CATATAN

2.

Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan

Guru mata pelajaran Guru pakar Ketua bidang

RM 200 Guru pakar

Julai 2012

Peningkatan markah pelajar

Markah pelajar menunjukkan peningkatan semasa dalam peperiksaan Prestasi pelajar meningkat secara berperingkat dan berterusan

3.

Menggunakan modul pengajaran dan pembelajaran yang dipermudahkan Modul Tahap II

Guru mata pelajaran

Buku latihan

Februari Sept2012

Peningkatan prestasi pelajar dalam peperiksaan

JABATAN STRATEGI 4

: SMK SUNGAI TIRAM : Mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam PMR

MATLAMAT STRATEGIK 4: Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam PMR kepada 10%. BIL. OBJEKTIF KPI TOV 1. Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam PMR kepada 10%. Gred purata sekolah semakin menurun 22% 2012 18% SASARAN 2013 15% 2014 12% 2015 Mengadakan latihan berfokus 10% (INISIATIF) STRATEGIK

PELAN TINDAKAN 4 OBJEKTIF 4 STRATEGI 4 BIL. 1. AKTIVITI Mengadakan latihan soalan peperiksaan sasaran dan popular Penggunaan peta minda (nota) Sains dalam versi Bahasa Melayu. Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan : Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D kepada 10% : Membantu pelajar dengan latihan yang berfokus PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB Guru mata pelajaran Ketua panitia Ketua bidang Guru mata pelajaran Guru pakar Ketua bidang KOS / SUMBER Buku latihan TEMPOH MASA TARIKH TARIKH JANGKA LAKSANA Januari 2012 KPI Pelajar dapat menjawab semua soalan yang diberikan Peningkatan markah pelajar OUTPUT Pelajar cuba menjawab soalan-soalan yang diberikan Markah pelajar menunjukkan peningkatan semasa dalam peperiksaan Prestasi pelajar meningkat secara berperingkat dan berterusan Pelajar mendapat markah maksima bagi setiap soalan CATATAN

2.

RM 200 Guru pakar Bahasa Inggeris Buku latihan

April Oktober 2012

3.

GPK pentadbiran Kaunselor Pegawai Felda Guru mata pelajaran Ketua bidang Guru mata pelajaran Ketua panitia Ketua bidang

Februari September 2012

Peningkatan prestasi pelajar dalam peperiksaan Pelajar meningkatkan markah peperiksaan

Klinik Sains 4.

Buku latihan

Jun 2012

PELAN OPERASI 1 (TINDAKAN 1) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : Menyediakan modul-modul pengajaran yang telah dipermudahkan : Menggalakkan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan dan berfokus. : Untuk meningkatkan peratus kelulusan Sains kepada 90%

KOD KRA/KPI : KRA 3 / KPI 6 BIL. 1. 2. 3. 4. 5. AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pemurnian modul Pelaksanaan modul Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun 2012 Ogos 2012 120.00 Perbincangan sesama AJK Pelaksana Pelajar menggunakan modul dengan sepenuhnya Peperiksaan percubaan KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Pemurnian modul Pelaksanaa modul Peperiksaan percubaan Analisis keptusan pelajar Keputusan peperiksaan pelajar LAMPIRAN Minit mesyuarat AJK Pelaksana Modul-modul pengajaran

PELAN OPERASI 2 (TINDAKAN 1) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : Menyediakan peta minda Sains dalam versi Bahasa Melayu : Kefahaman pelajar terhadap konsep Sains dapat tingkatkan : Untuk meningkatkan peratus kelulusan Sains kepada 90%

KOD KRA/KPI : KRA 3 / KPI 6 BIL. 1. 2. 3. 4. AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun Sepanjang tahun KOS PELAKSANAAN (RM) 160.00 PMR PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Melaksana program Pengulangan penggunaan nota Analisis keputusan peperiksaan LAMPIRAN Minit mesyuarat

Markah pelajar

PELAN OPERASI 3 (TINDAKAN 1) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan : Mendedahkan pelajar kepada teknik dan cara menjawab soalan peperiksaan sebenar : Meningkatkan peratus kelulusan PMR kepada 90%

KOD KRA/KPI : KRA 3 / KPI 6 BIL. 1. 2. 3. 4. 5. AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panatia Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Februari 2012 Julai 2012 Ogos 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) 250.00 Kehadiran pelajar semasa bengkel Peperiksaan percubaan PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Melantik AJK Mengadakan bengkel Peperiksaan percubaan Analisis keputusan pelajar LAMPIRAN Minit mesyuarat AJK Pelaksana Bahan-bahan semasa bengkel Keputusan pelajar

PELAN OPERASI 4 (TINDAKAN 1) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : Program MAS : Mendedahkan pelajar terhadap bentuk-bentuk soalan peperiksaan secara berulang-ulang : Untuk meningkatkan peratus kelulusan Sains kepada 90%

KOD KRA/KPI : KRA 3 / KPI 6 BIL. 1. 2. 3. 4. 5. AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panatia Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Februari 2012 Februari Julai 2012 Oktober 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) 150.00 Peperiksaan PMR PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Melantik AJK Pengagihan tugasan Penilaian program Analisis keputusan PMR Keputusan pelajar AJK Pelaksana LAMPIRAN Minit mesyuarat

PELAN OPERASI 1 (TINDAKAN 2) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF BIL. 1. 2. 3. 4. : Latih tubi berterusan : Mendedahkan pelajar terhadap soalan berformatkan PMR : Meningkatkan peratus pelajar mendapat gred A kepada 20% AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Januari 2012 Sepanjang tahun Sepanjang tahun KOS PELAKSANAAN (RM) 150.00 Ujian dan peperiksaan PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Perancangan program Pelaksaan program Ujian dan peperiksaan Analisis peperiksaan LAMPIRAN Minit mesyuarat Soalan latihan berformat PMR Keputusan peperiksaan pelajar

PELAN OPERASI 2 (TINDAKAN 2) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : BIL. 1. 2. 3. 4. 5. AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Februari 2012 Julai 2012 Ogos 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) 250.00 Kehadiran pelajar semasa bengkel Peperiksaan percubaan PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Melantik AJK Mengadakan bengkel Peperiksaan percubaan Analisis keputusan pelajar LAMPIRAN Minit mesyuarat : Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan : Mendedahkan pelajar terhadap teknik menjawab soalan peperiksaan PMR : Meningkatkan peratus pelajar yang mendapat gred A kepada 20%

AJK Pelaksana Bahan-bahan semasa bengkel Keputusan pelajar

PELAN OPERASI 3 (TINDAKAN 2) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : Memberi latihan intensif dalam menjawab soalan Kertas 2 : Pelajar boleh menjawab kesemua soalan di kertas 2 : Peningkatan bilangan pelajar yang mendapat gred A yang akan merendahkan nilai GPS sekolah TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Januari 2012 Sepanjang tahun Sepanjang tahun KOS PELAKSANAAN (RM) 150.00 Peperiksaan dan ujian penilaian PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Perancangan program Pelaksanaan Latihan intensif secara berterusan Analisis peperiksaan

BIL. 1. 2. 3. 4.

AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

LAMPIRAN Minit mesyuarat Soalan-soalan latihan

Keputusan peperiksaan pelajar

PELAN OPERASI 1 (TINDAKAN 3) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF BIL. 1. Perancangan program 2. Pelaksanaan program 3. Penilaian program 4. Sepanjang tahun Ujian dan peperiksaan Latihan secara berterusan Analisis peperiksaan Sepanjang tahun 160.00 Januari 2012 : Memberi latihan berformatkan PMR bermula dari Januari : Membiasakan pelajar dengan soalan berformatkan PMR sebenar : Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat B dan C dalam peperiksaan PMR HURAIAN AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program LAMPIRAN Minit mesyuarat

Soalan latihan

PELAN OPERASI 2 (TINDAKAN 3) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF BIL. 1. Merancang program 2. Perlantikan ahli jawatankuasa 3. Pelaksanaan program 4. Penilaian program 5. Ogos 2012 Julai 2012 250.00 Kehadiran pelajar semasa bengkel Peperiksaan percubaan Februari 2012 Mengadakan bengkel Peperiksaan percubaan Analisis keputusan pelajar AJK Pelaksana Bahan-bahan semasa bengkel Keputusan pelajar Februari 2012 : Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan : Mendedahkan pelajar terhadap teknik menjawab soalan peperiksaan PMR : Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred B dan C dalam peperiksaan PMR HURAIAN AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Melantik AJK LAMPIRAN Minit mesyuarat

PELAN OPERASI 3 (TINDAKAN 3)

PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF

: Menyediakan modul-modul pengajaran yang telah dipermudahkan : Menggalakkan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan dan berfokus. : Untuk meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred B dan C dalam peperiksaan PMR

KOD KRA/KPI : KRA 3 / KPI 6 BIL. 1. 2. 3. 4. 5. AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pemurnian modul Pelaksanaan modul Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun 2012 Ogos 2012 160.00 Perbincangan sesama AJK Pelaksana Pelajar menggunakan modul dengan sepenuhnya Peperiksaan percubaan KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program Pemurnian modul Pelaksanaa modul Peperiksaan percubaan Analisis keptusan pelajar Keputusan peperiksaan pelajar LAMPIRAN Minit mesyuarat AJK Pelaksana Modul-modul pengajaran

PELAN OPERASI 1 (TINDAKAN 4) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF BIL. 1. Perancangan program 2. Pelaksanaan program 3. Penilaian program 4. Sepanjang tahun Ujian dan peperiksaan Latihan secara berterusan Analisis peperiksaan Sepanjang tahun 150.00 Januari 2012 : Memberi latihan berformatkan PMR secara berfokus dan soalan popular : Membiasakan pelajar dengan soalan berformatkan PMR sebenar : Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam peperiksaan PMR HURAIAN AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program LAMPIRAN Minit mesyuarat

Soalan latihan

PELAN OPERASI 2 (TINDAKAN 4) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF BIL. 1. Merancang program 2. Perlantikan ahli jawatankuasa 3. Pelaksanaan program 4. Penilaian program 5. Ogos 2012 Jun 2012 250.00 Kehadiran pelajar semasa bengkel Peperiksaan percubaan Februari 2012 Mengadakan bengkel Peperiksaan percubaan Analisis keputusan pelajar AJK Pelaksana Bahan-bahan semasa bengkel Keputusan pelajar Februari 2012 Melantik AJK : Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan : Mendedahkan pelajar terhadap teknik menjawab soalan peperiksaan PMR :Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam peperiksaan PMR. HURAIAN AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancan program LAMPIRAN Minit mesyuarat

PELAN OPERASI 3 (TINDAKAN 4) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF BIL. 1. Merancang program 2. Pemurniaan nota 3. Pelaksanaan program 4. Penilaian program 5. Oktober 2012 Peperiksaan PMR Analisis keputusan PMR Keputusan pelajar Mac September 2012 Februari 2012 160.00 Februari 2012 : Penggunaan nota ringkas atau peta minda Sains dalam Bahasa Melayu : Memudahkan pelajar memahami kandungan matapelajaran : :Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam peperiksaan PMR HURAIAN AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 KOS PELAKSANAAN (RM) PENILAIAN PROGRAM TINDAKAN SUSULAN Merancang program LAMPIRAN Minit mesyuarat

PELAN OPERASI 4 (TINDAKAN 4) PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF : Klinik Sains : Memberi tunjuk ajar dan membantu pelajar secara berfokus :Untuk mengurangkan bilangan pelajar yang mendapat D dalam peperiksaan PMR TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun KOS PELAKSANAAN (RM) 100.00 Penggunaan modul secara maksima oleh pelajar Peperiksaan percubaan PENILAIAN PROGRAM

BIL. 1.

HURAIAN AKTIVITI Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program

TINDAKAN SUSULAN Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

LAMPIRAN Minit mesyuarat

2. Pelaksanaan program 3. Penilaian program 4. Oktober 2012 -

Soalan-soalan latihan

Analisis keputusan peperiksaan

Keputusan pelajar

PROGRAM PEMBANGUNAN 4 TAHUN (2012-2015) (PELAN TINDAKAN)

MATA PELAJARAN VISI FOKUS

: SAINS TINGKATAN 3 (PMR) : SMK SUNGAI TIRAM MENJADI SEKOLAH CEMERLANG TAHUN 2015 : MENINGKATKAN PERATUSAN KELULUSAN SAINS PMR

PROGRAM PEMBANGUNAN 4 TAHUN (2012-2015)

(PELAN OPERASI)

MATA PELAJARAN VISI FOKUS

: SAINS TINGKATAN 3 (PMR) : SMK SUNGAI TIRAM MENJADI SEKOLAH CEMERLANG TAHUN 2015 : MENINGKATKAN PERATUSAN KELULUSAN SAINS PMR

PROGRAM PENINGKATAN SAINS PMR.

1) Program bagi pelajar-pelajar cemerlang adalah terdiri daripada

a) Latih tubi berterusan b) Bengkel teknik menjawab. c) Latihan intensif Kertas 2 2) Jadual tindakan kerja perlaksanaan program adalah seperti berikut: AKTIVITI Menyediakan soalan peperiksaan sebenar tahun lepas Mengadakan mesyuarat panatia Merancang program Penyediaan soalan Pelaksanaan Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Mac 2012 Sepanjang tahun 2012 Ogos 2012 CATATAN

BIL. 1. 2. 3. 4. 5

1. 2. 3. 4. 5.

AKTIVITI Menggunakan teknik menjawab soalan yang mudah Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Perlantikan ahli jawatankuasa Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Februari 2012 Mac September 2012 Oktober 2012

CATATAN

BIL. 1. 2. 3. 4

HURAIAN AKTIVITI Menyediakan latihan kertas 2 Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Januari 2012 Sepanjang tahun Sepanjang tahun

CATATAN

1)Program bagi pelajar-pelajar sederhana adalah terdiri daripada a) Latihan berformatkan PMR b) bengkel teknik menjawab c) Penggunaan modul pengajaran yang dipermudahkan 1) Jadual tindakan kerja perlaksanaan program adalah seperti berikut: BIL HURAIAN AKTIVITI Memberi latihan berformat PMR 1. 2. 3 4. Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pelaksanaan program Pelaksanaan program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Mac September 2012 Oktober 2012 CATATAN

BIL. HURAIAN AKTIVITI Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan 1. Mengadakan mesyuarat panitia 2. 3. 4. Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun Oktober 2012

CATATAN

BIL. 1. 2. 3. 4.

HURAIAN AKTIVITI Modul yang dipermudahkan Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun Oktober 2012

CATATAN

FebuariOktober

1) Program bagi pelajar-pelajar lemah adalah terdiri daripada

a) Latihan yang berfokus dan soalan sasaran b) Bengkel teknik menjawab c) Penggunaan nota ringkas Sains dalam Bahasa Melayu d) Klinik Sains (Program MAS) e) Modul yang dipermudahkan 2) Jadual tindakan kerja perlaksanaan program adalah seperti berikut: BIL 1. 2. 3 4. HURAIAN AKTIVITI Memberi latihan berfokus dan soalan sasaran Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pelaksanaan program Penilaian program TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun Mac September 2012 CATATAN

BIL. HURAIAN AKTIVITI Mengadakan bengkel dan teknik menjawab soalan 1. 2. 3. 4. Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun Oktober 2012

CATATAN

BIL. 1. 2. 3. 4.

HURAIAN AKTIVITI Penggunaan nota ringkas Sains Mengadakan mesyuarat panitia Perancangan program Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Sepanjang tahun Oktober 2012

CATATAN

FebuariOktober

BIL HURAIAN AKTIVITI Klinik Sains 1. 2. 3 4. Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pelaksanaan program berdasarkan modul MAS Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Mac September 2012 Oktober 2012

CATATAN

BIL HURAIAN AKTIVITI Modul yang dipermudahkan 1. 2. 3 4. Mengadakan mesyuarat panitia Merancang program Pelaksanaan program Penilaian program

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN Januari 2012 Februari 2012 Mac September 2012 Oktober 2012

CATATAN