Professional Documents
Culture Documents
PBS Sejarah Bab1-11
PBS Sejarah Bab1-11
PBS Sejarah Bab1-11
SEJARAH TINGKATAN 1
TING:
PBS
Sejarah merupakan
Penceritaan tentang
Sejarah membicarakan
mengenai sesuatu
sebab-sebab mereka
tentang masyarakat
melakukannya
manusia, tentang
perubahan-perubahan
- Buku
- Surat peribadi
- Laporan tahunan
jabatan
- Diari
- Manuskrip yang
belum
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
- Ensiklopedia
- Akhbar
NAMA: .
SEJARAH TINGKATAN 1
TING:
PBS
a. __________________________
a. __________________________
b. __________________________
b. __________________________
c.
c.
__________________________
d. __________________________
__________________________
d. ___________________________
Sumber primer
Manuskrip
Artifek
Buku
Minit mesyuarat
Temu bual
Dokumen
Mikrofilem
Ensiklopedia
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Sumber kedua
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
Kaedah__________________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
Kaedah Arkeologi
Persamaa
n
Perbezaan
Cara kajian
Kelemahan/kekuatan
Bahan/Maklumat
Sejarah
Kesimpulan
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
KEPENTINGAN
SEJARAH
masihi
dekad
hijrah
1. _______________________________________
2. ________________________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
3. _______________________________________
4. _______________________________________
: ____________________
zaman
dekad
hijrah
Tahun islam yang bermula dari tarikh _______________________________
_______________________________
Mengikut kalendar ________________
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
3. ____________________________________
4. _____________________________________
5. _____________________________________
B4D1E2: MENGGUNAKAN SUMBER SEJARAH DENGAN TEPAT DALAM
MENGKAJI SEJARAH
(RUJUK SKEMA PERMARKAHAN KAJIAN SEJARAH TEMPATAN)
ASPEK KAJIAN
SUMBER-SUMBER
SEJARAH
SALASILAH KELUARGA
1.SIJIL LAHIR
2.KAD PENGENALAN
3.SIJIL PERKAHWINAN
4.GAMBAR
5.ORANG SUMBER
6.SIJIL SEKOLAH
7.SIJIL PEPERIKSAAN
8.SIJIL PENGHARGAAN
9.KAD PEKERJAAN
1O.GAMBAR
11.RAKAMAN VIDEO
12.MAJALAH
13.ORANG SUMBER
14.DOKUMEN RASMI
15.SIJIL KELAHIRAN
16.KAD PENGENALAN
17.KAD PEKERJAAN
18.SIJIL SEKOLAH
19.SIJIL PEPERIKSAAN
20.SIJIL PENGHARGAAN
21.SIJIL ANUGERAH
22.PINGAT-PINGAT
23.DOKUMEN RASMI
24.GAMBAR
PERKEMBANGAN DIRI
DAN KELUARGA
TOKOH-TOKOH
KELUARGA
SUMBER
PERTAM
A
SUMBER
KEDUA
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
_____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
ZAMAN PALEOLITIK
ZAMAN NEOLITIK
CIRI-CIRI
PENEMPATAN
ZAMAN LOGAM
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
ZAMAN PALEOLITIK
PBS SEJARAH
ZAMAN LOGAM
KEGIATAN DAN
PERALATAN
ZAMAN PALEOLITIK
KEPERCAYAAN
ZAMAN NEOLITIK
ZAMAN LOGAM
ZAMAN NEOLITIK
ZAMAN PALEOLITIK
LOKASI DI
MALAYSIA
ZAMAN LOGAM
BAB 3: KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
a.___________________________________________
b.___________________________________________
B2D2E2 Menjelaskan kegitan ekonomi kerajaan agraria dan maritim di Asia
Tenggara
KERAJAAN AWAL DI ASIA TENGGARA
a.KERAJAAN AGRARIA
MENGUASAI
b.KERAJAAN MARITIM
Ekonomi
Ekonomi
Lokasi
Lokasi
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
Kemahiran
Kemahiran
Aktiviti
Aktiviti
ANGKOR
Kegiatan ekonomi
Pelabuhan
Agama
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
FUNAN
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
CHAMPA
CHIH TU
Pengasasan
Sistem
pemerintaha
n dan
pentadbiran
Pelabuhan
Agama
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
SRIVIJAYA
KEDAH TUA
MAJAPAHIT
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
Palemban
g
Melaka
SEJARAH MELAYU
MENGUASAI
ISTILAH ARAB
TIDAK MENGUASAI
MITOS HINDU
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
b.Kemudahan pelabuhan
c.Hubungan diplomatik
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
___________________________________
ii.
___________________________________
iii.
___________________________________
iv.
___________________________________
v.
___________________________________
vi.
___________________________________
vii.
___________________________________
viii.
___________________________________
ii.
a. Hubungan Serantau
i.
..
ii. . iii.
iv.
b. Hubungan Antarabangsa
i..ii. iii. iv.
v. .
B2D2E5-Menjelaskan struktur pentadbiran Sistem Pembesar Empat Lipatan
Raja/Sult
an
A
B
C
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
D
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
KEDATANGAN
AGAMA ISLAM KE
MELAKA
PERKEMBANGAN
AGAMA ISLAM DI
MELAKA
- Tempat pertemuan
-Peranan
pemerintah
-Peranan istana
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
CARA
PENYEBARAN
AGAMA ISLAM
KESAN
PENYEBARAN
AGAMA ISLAM
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
Masalah Perpaduan
Kelemahan Kepemimpinan
FAKTOR
KEMEROSOTAN
Kedatangan Portugis
DAN
KEJATUHAN
MELAKA
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
1510
Serangan
kedua Portugis
pada
Kejayaan
ini disebabkan
maklumat
kekuatan yang
Portugis terpaksa berundur.
telah diberikan
oleh
.
Angkatan berjaya mengalahkan
kepadaangkatan
pihak .
...
Pada , . berjaya
menguasai Melaka.
dan
ayahandanya bersama
keluarga, pembesar, dan rakyat berundur ke
.
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
MELAKA
________________
MUAR
PAHANG
(Membina kubu pertahanan dan _________________)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
TINGKATAN 1
TING:
PBS SEJARAH
KAMPAR
(Berundur ke Kampar dan ______________)
Meluaskan kuasa.
Menempatkan _______________ kerajaan di jajahan takluk.
Mengubah-ubah pusat ________________.
Usaha menguasai semula _____________.
Kebangkitan ___________.
Persaingan antara Johor dengan _____________ dan
_________________.
Makam Sultan
Alauddin Riayat
Shah II di belakang
Muzium Kota Johor
Kepulauan Melayu.
Portugis menyerang
Johor kerana
menganggap
PERANG Johor
TIGA dengan
bersubahat
SEGI
Acheh menyerang
JOHOR______________.
ACHEH
Belanda bergabung
dengan Johor
menyerang Portugis
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
kerana Belanda
berminat ___________
Kepulauan Melayu.
NAMA: .
PBS SEJARAH TINGKATAN 1
TING:
2.
1.
3.
FAKTORFAKTOR
KEMAJUAN
PERDAGANGAN
JOHOR
8.
4.
4.
7.
5.
6.
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
6.
5.
4.
NAMA: .
PBS SEJARAH TINGKATAN 1
TING:
Melintang
1. Merupakan mata wang yang diperkenalkan semasa pemerintahan Sultan
Alaudin Riayat Shah II (B.Teks m/s: 110)
2. Angkatan perang Johor telah bergabung dengan Perak,.. dan Japara
(B.Teks m/s 104)
3. Perang Tiga Segi melibatkan Johor, Acheh dan . (B.Teks m/s: 107)
Menegak
4. Tun Sri Lanang mengatur perjanjian dengan untuk mempertahankan
Johor daripada serangan Acheh (B.Teks m/s: 105)
5. Pusat kerajaan Johor semasa Sultan Ibrahim Shah (B.Teks m/s: 104)
6. Acheh takluk Pedir dan untuk kuasai Perdagangan lada hitam. (B.Teks
106)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
PBS SEJARAH TINGKATAN 1
TING:
SUMBANGAN
Beliau terlibat dalam perancangan menawan
semula __________ pada tahun 1586.
Beliau menyusun pertahanan Johor bagi
menghadapi serangan dari _____________
dan _______________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NAMA: .
PBS SEJARAH TINGKATAN 1
TING:
___________________.
Abad ke-17
___________________
________________ sebagai sebuah empayar Melayu
Abad ke-18
Karya-karya
yang ditulis
pada abad
ke-18 dan ke19
MENGUASAI
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
TIDAK MENGUASAI
Huraian
Jambi adalah ______________ takluk Johor.
Abad ke-17, Jambi bangkit sebagai kuasa ___________ dan
________ yang baru di Selat Melaka.
Tindakan Jambi menyaingi Johor dalam kegiatan
________________
Jambi berusaha mendapatkan ______________ daripada Johor.
1670
1673
1677
1679
Kesan Perang
Johor-Jambi
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
NEGERI
NEGERI
ASAL USUL
ASAL USUL
KELANTAN
TERENGGANU
KEDAH
PEMBENTUKAN
KERAJAAN
PEMBENTUKAN
KERAJAAN
EKONOMI
EKONOMI
KEISTIMEWAAN
DAN KEUNIKAN
KEISTIMEWAAN
DAN KEUNIKAN
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
PERAK
SELANGOR
NEGERI
SEMBILAN
PAHANG
B2D3E4 Menjelaskan latar belakang Kerajaan Melayu yang tua dan Kerajaan Melayu
yang baru.
KERAJAAN
MELAYU
NEGERI
Kedah
- Cheh-cha
Kerajaan
Melayu yang
tua
Perak
Pahang
Kelantan
Kerajaan
Melayu yang
baru
Terengganu
Selangor
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
B4D3E4 Membandingkan keistimewaan kerajaan Melayu yang tua dan kerajaan Melayu
yang baru.
ASPEK
PERBANDINGAN
RAJA / SULTAN
KELANTAN
PUSAT
PENTADBIRAN
Kota Bharu
HASIL TEMPATAN
TIADA
HUBUNGAN LUAR
MENGUASAI
PERAK
KERAJAAN MELAYU
BARU
TIDAK MENGUASAI
1.DEFINISI
2. PERANAN RAJA
1.______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.KEDAULATAN RAJA
1.
2.
3.
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
c)
a)
ii-PEMBESAR
JAJAHAN DAN DAERAH
b)
d)
c)
iii-KETUA KAMPUNG
d)
a)
b)
c)
d)
a)
d)
iv-GOLONGAN AGAMA
b)
c)
a)
v-AHLI MAGIS
b)
f)
c)
MENGUASAI
d)
TIDAK MENGUASAI
e)
b) UNDANG
Peranan:
a)
b)
c) LEMBAGA
Peranan:
a)
b)
D) BUAPAK
Peranan:
a)
b)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Adat Temenggung
Adat Perpatih
Bersifat ____________________
Bersifat ____________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
5. Dua undang-undang bertulis paling awal ialah Hukum Kanun Melaka dan
Undang-undang ___________________ yang digubal pada zaman keagungan
Kesultanan Melayu Melaka.
6. Undang-undang Melaka ini tersebar ke negeri-negeri lain yang menjadi jajahan
takluk Melaka seperti Johor, Perak, Pahang, dan Kedah.
__________________________________
____________________
______________________________
__________________________________
____________________
______________________________
______________________________
Undang-undang 99 Perak
______________________________
Berasal daripada Parsi dan
digunakan di Perak pada
______________________________
abad ke-18. Terdapat 99
kesalahan dan hukuman
dalam undang-undang ini.
Antara isi kandungan
undang-undang ini ialah:
Undang-undang
_____________________________
Kedah
_____________________________
Undang-undang
____________________
Kedah dapat
_____________________________
dibahagikan
_____________________________
kepada beberapa
____________________
bahagian iaitu:
__________________________________
__________________________________
_____________
Undang-undang Pahang
Digubal pada tahun 1596
semasa pemerintahan
Sultan Abdul al-Ghaffar
Muhaiyuddin Shah. Antara
kandungannya
termasuklah:
___________________________
___________________________
_______________
____________________
____________________
___________________________
____________________
___________________________
____________________
_______________
_______________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
_____________________________
_____________________________
____________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Golongan Pemerintah
Golongan diperintah
Kedudukan individu
boleh berubah melalui 2
cara:-
Diamalkan
di
Menjunjung Duli.
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
..
Upacara pertabalan
sultan.
..
Pakaian diraja
..
..
Gaya Hidup
Golongan
Bangsawan
Upacara kemangkatan
sultan.
Menyambut
tetamu @ utusan
..
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Nilai
nilai
murni
ZiarahKegiatan
sosiobudaya Melayu menziar
Menghorm
ahi
meliputi
ati jiran
. iaitu:-
Tolongmenolo
ng
..
Karya Persuratan
MENGUASAI
Bidang Yang
Dihasilkan
TIDAK MENGUASAI
Karya yang
dihasilkan
1.
8.
7.
Kesenian Rakyat
2.
6.
3.
4.
5.
Meminang
Akad Nikah
Diakhiri
Diadakan
Dilakukan
dengan
juga
sebagai
selepas
MENGUASAI
TIDAK
MENGUASAI
Diadakan
..
..
..
..
Pendidikan formal
Pengajian Al Quran
Pertukangan
Adat Istiadat
Seni Merpertahankan diri
Mempelajari Kitab Muqaddam
Menulis Jawi
Perubatan Tradisional
Berkebun
Fardu Ain
Menangkap Ikan
Pantang Larang
BAB 10 : Sarawak
B1D3E7-Menyenaraikan kumpulan etnik Sarawak
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
SARAWAK
LATAR BELAKANG
SEJARAH
Pertalian
Sarawak
dengan
Kesultanan
Brunei dan
MASYARAKAT
SARAWAK
Kumpulan Etnik di
Sarawak:
a.
b.
KEGIATAN
SOSIOBUDAYA
Pendidikan
Sara diri
Peraturan
dan adat
resam
Pertanian
Kebudayaan
c.
d.
e.
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
KEGIATAN
EKONOMI
Jawapan
Sarawak
Bagaimanakah Kesultanan
Brunei mentadbir Sarawak
MENGUASAI
Kumpulan Etnik
TIDAK MENGUASAI
Kawasan Penempatan
a)
b)
i)
Orang Melayu
ii)
Orang Melanau
i)
Iban
ii)
Bidayuh
iii)
Kenyah
i)
Kelabit
ii)
Penan
iii)
Murut
c)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
i)____________________________
ii)_________________________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
ii)_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
Kaum / Etnik
Orang Iban
KEGIATAN EKONOMI
B4D3E7- Kegiatan Sosisobudaya dan Ekonomi yang terdapat di Sarawak
a) Lengkapkan jadual di bawah yang berkaitan dengan kegiatan ekonomi
kumpulan Etnik di Sarawak
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Kumpulan Etnik
Melayu
Kegiatan Ekonomi
i)
ii)
Melanau
i)
ii)
i)
Orang Bidayuh
i)
ii)
ii)
Kelabit
i)
ii)
iii)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
b)___________________________
c)___________________________
ii) Namakan satu kawasan perdagangan di Sarawak
___________________________________________________________________________
d)____________________________________
b)___________________________
e)____________________________________
c)___________________________
BAB 10 : SABAH
B1D3E8-Menyenaraikan kumpulan etnik di Sabah
SABAH
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Latar Belakang
Sejarah
Pertalian
dengan
Kesultanan
Brunei dan
Sulu
Kumpulan etnik
Sabah:
Kegiatan
Sosiobudaya
a.
Pendidikan
b.
Peraturan
dan Adat
Resam
c.
d.
Kegiatan Ekonomi
Ekonomi
Sara Diri
Perdaganga
n
Agama dan
e
B2D3E10-Menjelaskan latar belakang sejarah Sabah
1.Jawab soalan dibawah dengan tepat dan ringkas
Bil
1(a
)
Soalan
Terangkan asal usul nama
Sabah
1(b
)
Jawapan
(i)
(ii)
(iii)
1(c
)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
2(b)
Penempatan
Kumpulan
Etnik
Kadazandusun
Kawasan Penempatan
Murut
Suluk
Bajau
Melayu - Brunei
_______________________
ii.
________________________
iii.
________________________
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
iv.
________________________
v.
________________________
vi.
________________________
vii.
________________________
3(d)
adat
3(e)
________________________________________________________________
ii.
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii.
__________________________________________________________________
iii.
__________________________________________________________________
Penerangan
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
3(f)
:_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) Orang Tua
:_____________________________________________________
______________________________________________________
3(g)
Kaum Murut
1. Kaum Murut mempercayai___________________, iaitu setiap batu, pokok,
dan sungai mempunyai roh
2. Gunung_____________________atau dikenali sebagai Gunung Hantu
dianggap sebagai tempat suci
3. Mereka mempercayai______________________, iaitu kuasa yang mencipta
segala-galanya
4. Bomoh yang
berhubung dengan kuasa ghaib
MENGUASAI
TIDAKboleh
MENGUASAI
dipanggil_________________
Kaum
Jenis Tarian
Tarian Magunatip
Waktu
dipersembahkan
Perayaan Hari Magavau
Tarian Mangalang
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
Ciri-ciri
3(i)
3(j)
4(b)
__________________________________________________________________
ii.
__________________________________________________________________
iii.
__________________________________________________________________
iv.
__________________________________________________________________
4(c)
Kaum
Kadazandusu
Kegiatan Ekonomi
Pertanian
Ciri-ciri
n
Bajau
Murut
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI
4(d)
MENGUASAI
TIDAK MENGUASAI