IPGIK 19 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR

BILANGAN JURNAL MINGGU PRAKTIKUM TARIKH PERISTIWA TAJUK JURNAL

: : : :

Ke - 1 Pertama 1 5 April 2013 Minggu Pertama Di SKPK Batu Pahat

Pada hari pertama, saya bersama rakan praktikum melapor diri kepada K.Thalayan, Guru Besar, SK Kebangsaan Pendidikan Khas Batu Pahat (P). Kami memperkenalkan diri dan menyerahkan surat pengesahan praktikum kepada beliau. Guru Besar memberikan taklimat kepada kami tentang pelbagai perkara berkaitan dengan sekolah, termasuklah: Sejarah, peraturan, disiplin dan budaya sekolah Struktur organisasi, peranan dan tanggungjawab pengurus sekolah, guru penolong kanan, guru disiplin, guru panitia, guru ko-kurikulum, guru darjah, guru mata pelajaran dan tugas staf sokongan Latar belakang murid dan masyarakat setempat Tugas dan tanggungjawab murid di sekolah Pengelolaan aktiviti kokurikulum dan maklumat-maklumat lain yang berkaitan

Selepas itu, kami diperkenalkan kepada guru-guru dan staf sokongan. Kami dibawa mengelilingi sekolah dan mengenal pasti tempat. Kami ditugaskan oleh Guru Penolong Kanan 1 untuk menjaga rancangan makanan tahunan di kantin sekolah. Selepas waktu rehat, kami diperkenalkan kepada setiap guru pembimbing praktikum kami. Guru pembimbing saya ialah Encik Suhaimi Bin Sagi. Beliau memberi tunjuk ajar kepada saya tentang selok belok dalam dunia profesion perguruan bagi masalah pendengaran. Kami masuk ke dalam pejabat untuk berjumpa dengan setiausaha pejabat sekolah, Encik Hamidi. Kami membincangkan tentang jadual waktu mengajar dan mata pelajaran yang kami ingin mengajar.

Pada hari kedua, kami mendapat jadual waktu masing-masing dan diperkenalkan kepada kelas yang bakal kami ajar. Saya diagihkan 2 waktu mata pelajaran matematik bagi kelas tahun 1 dan 2 waktu mata pelajaran Bahasa Melayu bagi kelas tahun 6.2. Tahun 6.2 merupakan tahun UPSR. Saya telah diberi tunjuk ajar oleh guru pembimbing saya, Encik Suhaimi Bin Sagi. Kami berkongsi tips-tips bagaimana mengajar murid bermasalah pendengaran. Tambahan pula, beliau menceritakan tentang later belakang murid tahun 6.2. Selain itu, saya turut berjumpa dengan En, Kevin Mak Wan Kim, guru matematik bagi tahun 1. Dia merupakan guru kelainan upaya dan sebaya dengan saya. Saya diberi peluang membuat pemerhatian terhadap pengajaran dua-dua guru tersebut. Pengajaran tersebut memberi saya idea untuk mengawal murid tersebut.

Pada hari ketiga, bermulalah tugas mengajar mata pelajaran Bahasa Melayu pada pukul 8.30 pagi. Pengajaran tersebut dapat dilakukan tetapi objektifnya tidak tercapai. Guru pembimbing saya menegur kesilapan saya iaitu, ketiadaan lembaran kerja dan pembaziran masa. Tambahan pula, beliau memberi tips bagaimana mengajar mereka mengikut tahap mereka buat masa sekarang. Banyak ilmu dan selok belok yang saya telah belajar daripada beliau.

Pada hari keempat, saya dan Mohammad Jeffri membantu rakan praktikum, Anis Syafiqah mengajar mata pelajaran Pendidikan Jasmani pada kelas tahun 1. Di samping itu, dapat menimba pengalaman membimbing kanak-kanak yang mengalami kelewatan tindak balas. Seterusnya, saya mengajar kelas tahun 6.2. Kali ini pengajaran dan pembelajaran bergerak lancar daripada yang sebelumnya. Kawalan kelas turut dapat dikawal.

Pada hari kelima, pensyarah pembimbing kami, Dr. Shahrul datang melawat dan memerhati pengajaran kami.Selepas pemerhatian tersebut, beliau memberi komen penambahbaikkan untuk pengajaran kami. Selain itu, beliau turut berbincang dengan guru pembimbing kami masing-masing. Selepas itu, saya membuat rancangan pengajaran harian untuk minggu kedua dan mengisi borang fail praktikum.

Disemak oleh Guru Pembimbing

Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

Tandatangan:

Tandatangan:

Nama: Tarikh: IPGIK 19

Nama: Tarikh:

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR

BILANGAN JURNAL MINGGU PRAKTIKUM TARIKH PERISTIWA TAJUK JURNAL

: : : :

1.

Masalah/Peristiwa

2.

Analisis

3.

Cadangan Tindakan Susulan

4.

Tempoh Masa Tindakan Susulan

Disemak oleh Guru Pembimbing

Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

Tandatangan: Nama: Tarikh:

Tandatangan: Nama: Tarikh:

IPGIK 19 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR

BILANGAN JURNAL MINGGU PRAKTIKUM TARIKH PERISTIWA TAJUK JURNAL

: : : :

1.

Masalah/Peristiwa

2.

Analisis

3.

Cadangan Tindakan Susulan

4.

Tempoh Masa Tindakan Susulan

Disemak oleh Guru Pembimbing

Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

Tandatangan: Nama: Tarikh:

Tandatangan: Nama: Tarikh:

IPGIK 19 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR

BILANGAN JURNAL MINGGU PRAKTIKUM TARIKH PERISTIWA TAJUK JURNAL

: : : :

1.

Masalah/Peristiwa

2.

Analisis

3.

Cadangan Tindakan Susulan

4.

Tempoh Masa Tindakan Susulan

Disemak oleh Guru Pembimbing

Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

Tandatangan: Nama: Tarikh:

Tandatangan: Nama: Tarikh:

IPGIK 19 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS ILMU KHAS, KUALA LUMPUR

BILANGAN JURNAL MINGGU PRAKTIKUM TARIKH PERISTIWA TAJUK JURNAL

: : : :

1.

Masalah/Peristiwa

2.

Analisis

3.

Cadangan Tindakan Susulan

4.

Tempoh Masa Tindakan Susulan

Disemak oleh Guru Pembimbing

Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

Tandatangan: Nama: Tarikh:

Tandatangan: Nama: Tarikh: