Professional Documents
Culture Documents
Sejarah Tingkatan 1 - Bab 1
Sejarah Tingkatan 1 - Bab 1
Objektif Pembelajaran
Pengetahuan
Pengukuhan
Lisan
Kaedah Pengkajian
Tulisan
Arkeologi
Objektif Pembelajaran
Pada akhir bab ini, pelajar-pelajar akan dapat Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah
Herodotus
MERDEKA !!
MERDEKA !!
MERDEKA !!
Definisi Sejarah
Muhd Yusof Ibrahim
Ibnu Khaldun
Herodotus
Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia atau peradaban manusia, tentang perubahan-perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu.
Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu
Gambar
Ciri-ciri Sejarah
Sumber Sejarah
Sumber Pertama
Bahan dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan Sumber yang belum diolah dan dicetak Sumber yang bersifat asli dan belum ditafsir Contoh: - Fail rasmi kerajaan - Surat peribadi - Diari - Manuskrip yang belum dicetak - Batu bersurat Galeri
Sumber Kedua
Terdiri daripada bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan bertulis Ditulis oleh sejarawan atau pengkaji sejarah Bahan yang telah diolah,dicetak dan disebarkan kepada umum Contoh: - Buku - Laporan tahunan jabatan - Ensiklopedia - Akhbar - Risalah Galeri - Jurnal
Fosil
Artifak
Surat Peribadi
Diari
Risalah
Buku
Lisan
Akhbar
Kaedah Lisan
Kaedah ini maklumat diperoleh terus daripada responden
melalui ucapan, penceritaan, pengisahan dan perbualan Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, lagenda dan puisi Sejarawan akan memilih, mentafsir & membandingkan fakta bagi mendapatkan kebenaran sesuatu maklumat kelemahan kaedah ini terdapat unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur dongeng, mitos dan lagenda
Kaedah Bertulis
Maklumat daripada sumber yang ditulis,
dilakar @ dipahat pada batu, dinding gua, kulit kayu, daun kayu, logam, gading, & kertas Sumber ini dapat membantu sejarawan memperoleh maklumat mengenai sesuatu perkara, peristiwa, tokoh, kejadian, perundangan & adat resam
Kaedah Arkeologi
Cara mendapatkan maklumat berdasarkan kajian saintifik Pelbg cabang arkeologi : angkasa lepas, maritim, & gali
cari Ahli arkeologi mendapatkan maklumat daripada tinggalan sejarah yang ditemui melalui proses gali cari Ahli arkeologi dapat membuat tafsiran & pentarikhan tentang budaya masyarakat melalui bahan tinggalan sejarah tersebut Tafsiran terhadap maklumat yang diperoleh dapat dilakukan
Pentafsirah Sejarah
Boleh menjadikan sesuatu peristiwa itu bermakna,
berfaedah @ sebaliknya Sejarawan melakukan penyelidikan & tafsiran sejarah yang betul & tepat . Tafsiran tentang sesuatu peristiwa yang sama mungkin berbeza antara sejarawan Contohnya : peristiwa pembunuhan J.W.W Birch kerana memperkenalkan sistem cukai. Sejarawan lain dibunuh kerana mengambil alih kuasa pembesar & raja Perak Tafsiran sejarah antara sejarawan berbeza kerana pandangan yang berlainan
Kepentingan Sejarah
Tujuan mempelajari Sejarah
Memperoleh banyak pengetahuan Dapat membuat penilaian, mengetahui kepentingan sesuatu
peristiwa, dan sebab serta akibatnya Pemahaman terhadap sejarah tamadun awal bangsa- zaman Paleolitik pernah wujud di negara kita Dapat melahirkan perasaan jati diri yang tinggi & membentuk keperibadian bangsa dengan menghapuskan rasa rendah diri dengan bangsa lain
SOALAN KEFAHAMAN
Bahan Manuskrip Artifak Buku Minit Mesyuarat Temu bual Dokumen Mikrofilem Ensiklopedia
X X X X X
Sumber Primer
Sumber Kedua
X
X
X
Kepentingan Sejarah
LEMBARAN KERJA
Kaedah Lisan Kaedah Arkeologi
Persamaan
Perbezaan
Kesimpulan