Professional Documents
Culture Documents
Kurs 14 Mom 2 Forskningsmetodik - Schema - ht12
Kurs 14 Mom 2 Forskningsmetodik - Schema - ht12
Datum M 10/12 Ons 12/12 14/12-3/1 Tis 3/1 M 7/1 10-12 13-15 15-17 13-15 15-17 10-12 9-12 13-16 Mn 14/1 9-12 13-16 Tid 10-12 13-15 13-15 Innehll Kursintroduktion Enktunderskningar Intervjuunderskningar och kvalitativ analys Eget arbete med Uppgift 1 och 2 Inlmning av Uppgift 1* Seminarium kvalitativ analys Gr 1* Gr 2* Gr 3* Seminarium kvalitativ analys Gr 4* Gr 5 * Databearbetning och analys Datalabb 1 Gr 1a-3a Gr 3b-5b Datalabb 2 Gr 1a-3a Gr 3b-4b Inlmning av uppgift 2 Seminarium kvantitativ analys* 9-12 13-16 Gr 1a-3a* Gr 3b-5b* Inlmning av uppgift 3 uppsats PM* PM seminarier* Bt 105 Bt 105 Bt 210 Bt 210 1,3,4 AES Bt 213 Bt 213 Bt 213 UB 340 Bt 103 Bt 210 Bt 210 3,4 AES 3,4 Sal UB 338 UB 338 Bt105 Litt 1 2, 4 Lrare AES AES EL
EL EL
Ons 9/1
3,4
EL
3 3,4
AES AES
AES/HL AES/HL
9-15
Bt 103
*examinerande inslag/obligatorisk nrvaro AES = Anna E Sundstrm (momentansvarig)anna.e.sundstrom@psy.umu.se EL = Erik Lundkvist HL= Hkan Larsson
erik.lundkvist@psy.umu.se
hakan.larsson@psy.umu.se
Kurslitteratur
1. Trost, J. (2007). Enktboken. Lund : Studentlitteratur Alternativ bok:
Brace, I. (2004). Questionnaire design. London: Kogan page. Finns som e-bok
p UB. 2. Willig, C. (2008). Introducing qualitative research in psychology : adventures in theory and
method, 2. ed. Buckingham : Open University Press. 3. Muijs, D. (2004). Doing quantitative Research in Education with SPSS. London: SAGE Publications. Finns som e-bok p UB. 4. Kompendium om kvantitativ analys
Artiklar tillkommer.
Examination
Uppgift 1. Intervjuanalys
a) Uppgiften r att vlja en empirisk artikel som anvnder en kvalitativ metod fr att underska en arbets-organisationspsykologisk frgestllning. Ni ska sammanfatta artikeln och kritiskt granska tillvgagngssttet/metoden och resultatet genom att referera till kurslitteraturen om analysmetoden. Uppgiften sker individuellt och redovisas skriftligt den 3/1. b) Ni ska analysera ngra intervjuutskrifter genom att anvnda en kvalitativ analysmetod. Ni ska rapportera resultaten frn analysen skriftligt genom att skriva en resultatredovisning. Denna uppgift diskuteras och redovisas vid seminarium 7 och 9 januari.
Gruppindelning
Seminariegrupp 1a Oscar Gorajevwski Lina Aldrin Frida Bjurmar 1b Sandra Bjrn Sophie Cercio Jessica Henriksson Seminariegrupp 2 Anneli Allzn Melander Linda Westling Sandra Grefve Hgglund 2b Mikael Granlund Anna Fjellborg Camilla Hakelind Seminariegrupp 3a Klas Nyrinder Maeve Kennedy Ann Lindstrm 3b Lisa Lnneborg Isa Weiselius Larsson Sara Skytt
Seminariegrupp 4a Anja Sternudd Elina Sundholm Petra Frnberg 4b Therese Sundling Viktoria Svenberg Emma Vasara Mller
Seminariegrupp 5a Linda Ternedal Johnny Ulinder Hannah Karlsson 5b Nina Vesa Liza Sjdin Emelie Rogowski