PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH tujuan - menyatupadukan dan menyelaras semua aktiviti berkaitan kesihatan sekolah mampu meningkatkan taraf

f kesihatan warga sekolah. program terancang dan bersepadu, fleksibel, inovatif dan kreatif berlandaskan keperluan semasa Enam teras utama PBSS - Polisi Kesihatan Sekolah, - Persekitaran Fizikal Sekolah, - Persekitaran Sosial Sekolah, - Penglibatan Komuniti, - Kemahiran Kesihatan Diri, - Perkhidmatan Kesihatan Sekolah. Kerjasama sekolah dgn masyarakat - tujuan untuk mengintegrasikan aktiviti-aktiviti kesihatan sekolah dan masyarakat. satu proses dua hala - sekolah dan masyarakat memikul tanggungjawab bersama untuk mengawasi dan mempertingkatkan lagi status/taraf kesihatan kanak-kanak. sumbangan terhadap masyarakat dan sebaliknya, menilai status kesihatan murid, - memberi khidmat rawatan dan rujukan, - memberi bimbingan dan kaunseling, - memberi penjagaan rawatan/kecemasan, - mencegah dan mengawal kejadian penyakit mendiagnosis - membantu penempatan kanak-kanak berkeperluan khas. pogram berkaitan kesihatan - Perkhidmatan Kesihatan Sekolah, - Perkhidmatan Pergigian, - Rancangan Makanan Tambahan (RMT), - Program Susu Sekolah (PSS), - Pendidikan Pencegahan Denggi, - menjadikan sekolah kawasan larangan merokok, - menyediakan pertolongan cemas dan bilik khas kesihatan - mengadakan program bebas dadah - kempen cara hidup sihat.

PERLAKSANAAN PBSS sejak tahun 1967 - bertujuan melahirkan pelajar dan masyarakat sekolah yang sihat dan produktif. meliputi semua kegiatan dan amalan yang direka untuk mempertahankan, menggalakkan dan menjaga kesihatan optima murid-murid, - untuk menggalakkan keadaan hidup sihat di sekolah - untuk membina pengetahuan, sikap dan kebiasaan yang diingini, mengenai kesihatan. ditakrifkan sebagai jumlah pengalaman sama ada di sekolah atau di mana-mana yang mempengaruhi pengetahuan, sikap dan amalan seseorang murid dalam perkara-perkara yang berkaitan dengan kesihatan.

RAWATAN PERTOLONGAN CEMAS * adalah bantuan permulaan atau rawatan pertama - diberi kepada seseorang yang tercedera dalam suatu kemalangan atau sakit secara mengejut sebelum mendapat rawatan daripada pengamal perubatan yang bertauliah. * diberikan kepada mangsa dapat mengurangkan kesakitan, mencegah kecederaan daripada menjadi lebih serius dan dapat menyelamatkan nyawa mangsa. * Kecederaan fraktur boleh dibantu dengan melakukan prosedur R.I.C.E merehatkan/menenangkan mangsa (rest), - mendemah bahagian yang tercedera (ice), - melakukan tuaman pada bahagian tercedera (compression) - meninggikan bahagian yang tercedera (elevation). * Mangsa kecederaan yang mengalami tersekat pernafasan boleh dibantu dengan prosedur E.A.R iaitu meninggikan (elevation) bahagian atas laluan udara (airway) supaya laluan udara tidak tersekat dan memberikan mangsa bernafas dengan sempurna (resuscitation).

* perlu diberikan perhatian semasa memberikan pertolongan cemas ialah: (i) Bertindak dengan segera,. (ii) Dilarang mengerakkan mangsa yang mengalami kecederaan leher atau belakang (iii) Memastikan seseorang ditugaskan untuk menghubungi ambulans dan doktor sewaktu anda sedang memberikan pertolongan cemas. (iv) Dilarang menarik pakaian mangsa yang lukanya terbakar. (v) Menenangkan mangsa. (vi) Pastikan mangsa yang tidak sedarkan diri tidak dipaksa untuk mengambil sebarang cecair.

PERKHIDMATAN KESIHATAN SEKOLAH dijalankan secara kerjasama antara kakitangan kesihatan, pergigian dan pihak sekolah. membina kesedaran dan kefahaman warga sekolah kepentingan penjagaan kesihatan Pengesanan masalah kesihatan, merawat dan merujuk kes. Aktiviti pencegahan dan pengawalan penyakit Ibu bapa seharusnya memberi kerjasama dengan memberi maklumat kesihatan yang tepat tentang anak mereka memberi kebenaran untuk pemeriksaan serta imunisasi. Kerjasama yang telah terjalin di antara kedua-dua pihak kesihatan dan pendidikan membantu meningkatkan tahap kesihatan murid dan masyarakat amnya. Kajian oleh pihak WHO - 5 juta kanak-kanak dari kalangan bayi hinggalah yang berumur 14 tahun meninggal dunia setiap tahun di negara membangun akibat penyakit-penyakit yang bersangkutan dengan persekitaran mereka. Kekotoran alam sekitar melalui pembuangan sampah terutama di kawasan perumahan dan projek terbengkalai telah disifatkan sebagai mesra aedes. - Pencemaran udara bentuk baru menyebabkan seperti penghasilan kimiaberbahaya dioksin, furan dan sebagainya.

RANCANGAN KESIHATAN SEKOLAH menggunakan pendekatan 'holistic' dan bersepadu untuk memastikan generasi akan datang mempunyai tahap kesihatan yang tinggi Kejayaan rancangan kesihatan banyak bergantung kepada apa yang dirancang untuk muridmurid. rasional rancangan ini diwujudkan adalah kerana terdapat beberapa keadaan morbiditi yang didapati tinggi dalam kalangan murid-murid sekolah - malnutrisi, - karies gigi, - jangkitan cacing, - masalah penglihatan, 20 peratus jumlah penduduk terdiri daripada masih di bangku sekolah. peningkatan kesihatan di sekolah merupakan faktor penting dalam kemajuan masyarakat. Dari sudut pembangunan, murid merupakan agen perubahan, mereka lebih mudah menerima sesuatu pengetahuan atau perubahan. - Mereka boleh mempengaruhi ahli keluarga mereka. Murid sekolah sebagai captive audience, Sekolah ialah sumber yang besar dari segi kemudahan, tenaga manusia dan sebagai pusat pendidikan atau agen perubahan dalam masyarakat. RKS berasaskan konsep kesihatan yang menyeluruh yang merangkumi kesihatan fizikal, mental, emosi, sosial dan rohani.

RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT) Murid- sebagai salah satu agen perubahan. kanak-kanak lebih mudah menerima sesuatu pengetahuan/pendapat daripada orang dewasa. diharapkan perubahan sikap dan amalan kesihatan akan dapat mempengaruhi ibu bapa, adik beradik dan rakan sebaya mereka melalui pergaulan harian mereka. Matlamat Pendidikan Kesihatan adalah untuk membentuk sikap dan perlakuan yang positif terhadap kesihatan. lebih mudah dan berkesan jika kita "melentur buluh biarlah dari rebungnya" sebelum mereka dipengaruhi oleh sikap dan amalan kesihatan yang negatif dan yang tidak diingini. Sekolah mempunyai sumber yang besar dari segi kemudahan, tenaga manusia yang boleh digembelingkan dijadikan agen perubahan dalam masyarakat. Sebagai sebuah institusi membolehkan murid-murid mendapat pendidikan dan menghabiskan masa kira-kira 6-10 jam sehari, - persekitaran sekolah hendaklah dipastikan supaya sentiasa dalam keadaan selamat, bersih, selesa dan indah. Kerjasama antara sekolah dengan masyarakat bertujuan untuk mengintegrasikan aktiviti-aktiviti kesihatan sekolah dan kesihatan masyarakat. - Ianya merupakan satu proses dua hala di mana kedua-dua sekolah dan masyarakat memikul tanggungjawab bersama untuk mengawasi dan mempertingkatkan lagi status/taraf kesihatan kanak-kanak.

AMALAN KEBERSIHAN SEKOLAH perintis berjaya dilaksanakan. Aktiviti dan program yang dijalankan boleh diperbaiki dan dipertingkatkan lagi di masa akan datang Kerjasama yang diberikan oleh agensi kerajaan yang berkaitan sangat dihargai dan merupakan satu faktor program berjaya dilaksanakan. satu bentuk kerjasama antara warga sekolah, ibu bapa, agensi-agensi kerajaan dan bukan kerajaan serta ahli masyarakat lain bagi meningkatkan tahap kesihatan * Penglibatan masyarakat adalah dalam pelbagai bentuk memberi sumbangan kewangan, tenaga kepakaran atau pun bahan-bahan yang boleh digunakan pihak sekolah. * boleh memberi dorongan dan sokongan moral kepada murid serta menjadi role-model yang baik.

PEMANTAUAN DAN PENILAIAN Program Amalan Kebersihan sekolah melibatkan semua ahli komuniti sekolah untuk

bekerjasama menyediakan murid-murid untuk meningkat dan melindungi kesihatan mereka. * Program yang dijalankan meliputi kurikulum kesihatan formal dan tidak formal; mewujudkan persekitaran sekolah yang bersih dan selamat. Penyediaan perkhidmatan-perkhidmatan kesihatan dan penglibatan ibu bapa dan komuniti dalam usaha peningkatan kesihatan. Pelaksanaan aktiviti atau program kesihatan mengikut keperluan dan sumber yang sedia ada di sekolah ialah sebahagian dari ciri-ciri HPS yang sedang dilaksanakan.

Nota 2 17. Kementerian Pendidikan Malaysia (1992) - Rancangan Makanan Tambahan disekolah. 1KERTAS CADANGANPROGRAM 3K KEBERSIHAN,KESIHATAN DAN KESELAMATANANJURAN PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN Dengan kerjasamaPIBG SEKOLAH KEBANGSAAN SINGKIR ____________________________________________________________________ __ 1.0 PENDAHULUANProgram 3K merupakan gabungan antara program-program yang terdapat di dalamProgram Bersepadu Sekolah Sihat (PBSS) . Antara program-program itu ialah ProgramSekolah Bersih , Kempen Cara Hidup Sihat dan Keselamatan.Hasil kombinasi darikempen-kempen tersebut maka terhasil Program 3K yang membawa maksud :Kebersihan , kesihatan dan keselamatan. Program ini merupakan satu platform bagi menyebar informasi terkini mengenaikesihatan yang diusahakan oleh pihak sekolah bersama agensi-agensi terbabit kepadagolongan yang disasarkan iaitu pelajar dan komuniti setempat.Ia juga dapat dilihatsebagai pemangkin kepada amalan gaya hidup sihat yang sering diabaikan olehmasyarakat yang sememangnya kurang prihatin dan mengambilberat mengenai kesihatan.Para pelajar menjadi kumpulan sasaran memandangkan generasi inilah diharapkan dapatmenyebar maklumat tersebut kepada masyarakat di luar sekolah dan seterusnya dapatmengubah amalan dan cara hidup kearah yang lebih sihat. 2 Melalui program ini juga, para pelajar dan masyarakat setempat akan didedahkanmengenai kepentingan belajar di dalam persekitaran sekolah yang bersih dan ceria ,amalan gaya hidup sihat dan juga tentang aspek keselamatanTiga komponen pendidikanini amatlah penting dan perlu dipupuk sejak di bangku sekolah lagi.1.1PROGRAM SEKOLAH BERSIH

Kebersihan merupakan asas kepada kehidupan kita, jadi Program 3K ingin menerapkanamalan kebersihan bagi memastikan persekitaran sekolah selamat,bersih danceria.Sekolah Selamat

merupakan salah satu program Kementerian Pelajaran yang muladilaksanakan pada tahun 2002.Ia bermaksud mewujudkan satu suasana persekitaransekolah yang bersih, ceria serta tenteram kepada para pelajar agar pelajar dapat belajar dengan suasana yang kondusif sesuai dengan tuntutan ilmu dan kehendak proses pengajaran dan pembelajaran.. Oleh itu, Program ini dipilih bagi mempertingkatkan lagitahap kebersihan dan keceriaan sekolah.Para pelajar akan lebih bersemangat dan merasalebih yakin ketika berada di sekolah .Suasana sekolah yang bersih,ceria dan selamatamat sesuai dengan perkembangan fizikal dan mental pelajar. 1.2 KEMPEN CARA HIDUP SIHAT Gaya hidup sihat menjamin insan dan masyarakat hidup lebih sejahtera.Amalan gayahidup sihat menjurus kepada kebersihan diri, permakanan yang seimbang ,senamanyang konsisten ,kemampuan menghadapi stress dan konflik serta menjauhi penyalahgunaan bahan bagi meningkatkan kualiti hidup. 1.3 KESELAMATAN Sekolah Selamat membawa bermaksud persekitaran sekolah yang tidak membahayakansemua warga sekolah .Konsep selamat ialah dari semua aspek seperti kawasan sekolahyang mesra pengguna,kawalan lalu lintas yang baik,bebas dari denggi dan makanan yang selamat,infrastruktur yanglengkap dan tidak membahayakan serta sikap keprihatinan setiap 3 warga tentang aspek-aspek keselamatan .Ia amat penting dalam mewujudkan suasana sekolah yang aman,tenteram dan meyakinkan ,sesuai dengan matlamat Negara murid belajar dalam suasanayang penuh kondusif. Sekolah Selamat merupakan jaminan bagi membentuk insanseimbang dan harmonis sesuai dengan aspirasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan.2.0 TUJUAN PROGRAM Program 3K dilaksanakan bagi menyokong hasrat Program Bersepadu Sekolah Sihatdan Selamat (PBSS) bagi melahirkan "Generasi Berilmu,Sihat dan Progresif" melaluiamalan gaya Hidup sihat Di samping itu ia bertujuan memberi pengetahuan dan pendedahan mengenai aspek-aspek kebersihan,kesihatan dan keselamatan kepada para pelajar serta masyarakat di sekitar . Pengetahuan dan kemahiran mengenai aspek-aspek 3K ini amatlah wajar ditekankan kepada golongan sasaran ini memandangkan generasimuda harus dididik dan diterapkan mengenai kepentingan penjagaan kebersihan dankesihatan dari seawal usia di bangku sekolah . Kesedaran golongan ibu bapa juga amat penting bagi memastikan amalan gaya hidup sihat dapat dimanfaatkan bermula darirumah. 2.1 RASIONAL PROGRAM3K merupakan satu program kesihatan yang merangkumi aspek kebersihan ,kesihatandan keselamatan untuk semua warga sekolah dan komuniti sekitar demi melahirkan danmemupuk rasa tanggungjawab para pelajar , guru dan seterusnya ibubapa pelajar mengenai kepentingan penjagaan kesihatan. Melalui program ceramah , kempen menderma darah dan pameran kepada para pelajar dan masyarakat setempat akan dapatmemupuk perasaan cintakan kebersihan serta melahirkan tanggungjawab mengenai peranan sebagai warganegara demi membantu mereka memerlukan bantuandarah,pertolongan cemas dan sebagainya

42.3 MATLAMAT PROGRAM 3K Memastikan pelajar sentiasa berada pada tahap kesihatan yang memuaskan dari segifizikal,mental, rohani dan jasmani sewaktu menjalankan semua aktiviti di sekolah. Mata bercahaya lahir dari minda yang cerdas. 2.4 OBJEKTIF PROGRAM Antara objektif Program 3K ialah: Meningkatkan kerjasama dan koordinasi pelbagai agensi terlibat bagi meningkatkan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran pencegahan kepada murid, guru dan kakitangansekolah terhadap kebersihan,kesihatan dan keselamatan. Menggembeling usaha dan tenaga pelbagai agensi bagi membina ketahanan dan jati diriyang tinggi di kalangan pelajar dari segi fizikal, emosi, mental dan rohani sebagai benteng untuk mengelakkan diri dari pelbagai ancaman gejala sosial sepert peyalahgunaan dadah. Melibatkan dan mewujudkan permuafakatan antara pelbagai agensi dengan masyarakatsekolah dan luar sekolah bagi mencapai matlamat bersama. .Meningkatkan pengetahuan dan informasi mengenai Kebersihan,Kesihatan denganmenerapkannya kepada para pelajar dan komuniti setempat. Menanam kesedaran mengenai amalan gaya hidup sihat di kalangan pelajar dankomuniti walau d mana mereka berada. Memastikan para pelajar dapat belajar dalam keadaan bersih,sihat dan selamat ketika disekolah. .Menyediakan suasana pengajaran dan pembelajaran yang lebih kondusif kepada pelajar dengan terlaksananya program ini. Membimbing para pelajar ke arah cintakan kehidupan yang bebas dari anasir-anasir buruk seperti penyalahgunaan dadah dan tabiat merokok. 5 2.5 Nota 3 3.7 Carta Alir dan pelaksanaan Berikut merupakan carta organisasi pelaksanaan Program Rancangan MakananTambahan (RMT)SK Taman Senangan: Pengerusi Pn. Asiah Bt. Othman Naib Pengerusi En. Zakaria Bin Hj. Ahmad Setiausaha Pn. Rosenah Bt. Samsudin Ahli Jawatankuasa Pn. Patimah Bt. MohamadEn. Mohd. Yusof Bin Abu Bakar En. Nasir Bin HasanPn. Shahariza Bt DesaCik Sarmellaa A/P RajandranPn Siti Zurina Bt SallehPn Rosmah Bt Idris

3.8 Kesimpulan Secara keseluruhannya, saya dapat melihat perjalanan RancanganMakanan Tambahan (RMT) ini berjalan dengan sangat baik semasa berada diSekolah Kebangsaan Taman Senangan. Walaubagaimanapun, murid yangterlibat dengan program ini adalah sedikit berbanding di sekolah lainmemandangkan kebanyakan murid-murid terdiri daripada latarbelakang keluargayang berada. 3.0 PROGRAM KESIHATAN PERGIGIAN SEKOLAH RENDAH4.1 Tujuan Perkhidmatan pergigian sekolah secara incremental telah diperkenalkan padatahun 1985. Penjagaan kesihatan pergigian yang komprehensif dan sistematik inidiberi untuk memastikan murid-murid sekolah mempunyai kesihatan mulut yangbaik apabila mereka tamat zaman persekolahan.Jururawat pergigian bertanggungjawab memeriksa dan merawat murid-muridtersebut di bawah penyeliaan dan pengawasan doktor pergigian. 4.2 Bagaimana Prosedur Perkhidmatan Ini Dijalankan? Perkhidmatan Kesihatan Pergigian Sekolah disampaikan melalui: Klinik Perg igian Sekolah Klinik-klinik pergigian sekolah terletak dalam bilik khas di sekolah-sekolah rendah atau menengah tajaan kerajaan yang terpilih. Pasukan Pergigian Bergerak Pasukan ini memberikan perkhidmatan kesihatan pergigian kepadamurid- murid sekolah, termasuk yang tinggal di kawasanpedalaman.Klinik pergigian sementara diadakan di tempat yang sesuai disekolah, menggunakan peralatan mudahalih. Klinik Pergigian Bergerak Merupakan sebuah kenderaan yang diubah suai serta dilengkapidengan kerusi dan peralatan pergigian. Klinik ini memberikanperkhidmatan kepada murid-murid di sekolah-sekolah yangmempunyai ruang terhad. 4.3 Apakah Perkhidmatan Yang Disediakan? Perkhidmatan yang disediakan di sekolah adalah penjagaan pergigian asastermasuk pendidikan kesihatan pergigian, pemeriksaan, tampalan, penskaleran dan penggilapan gigi. Jika rawatan yang kompleks diperlukan, murid-sekolahtersebut akan dirujuk kepada pegawai pergigian atau pakar pergigian. 4.4 Adakah Bayaran Dikenakan? Rawatan asas yang diberikan kepada murid-murid sekolah tidak dikenakansebarang bayaran. 4.6 Siapakah Yang Layak Menerima Rawatan? Semua murid sekolah rendah dan menengah tajaan kerajaan yang diberikeizinan (consent) oleh ibu bapa atau penjaga, layak menerima rawatan ini. 4.5 Kesimpulan Kesimpulan yang boleh saya nyatakan disini ialah sepanjang sebulan berada diSekolah Kebangsaan Taman Senangan, saya dapat melihat program KesihatanPergigian ini berjalan. Semasa minggu kedua saya berada di sekolah ini sayadapat meihat murid-murid akan diperiksa seorang demi seorang keadaan gigidan jika terdapat kerosakan, jururawat bertugas akan menandakan tindakansusulan yang akan dilakukan di dalam kad kesihatan gigi. Jadi, program inisangat bermanfaat kepada murid-murid sekolah supaya mereka dapat belajar bagaimana untuk menjaga kesihatan gigi mereka dan bagaimana caramenggosok gigi yang betul