Professional Documents
Culture Documents
Bahasa Melayu Tahun 5
Bahasa Melayu Tahun 5
TAHUN 2009
GURU
Guru Kanan MP EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
Ketua Panitia EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
Guru Mengajar EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
1
Bahasa Melayu Tahun 5
UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1) 23hb Feb 2009
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM2)29hb April 2009
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3) 14hb Okt 2009
KIA 2M
1. Ujian Penapisan Tiada
2. Ujian Pelepasan 1 Tiada
3. Ujian Pelepasan 2 Tiada
2
Bahasa Melayu Tahun 5
TINGKATAN TAHUN 5
4 3 2 1 0
A B C D LULUS G/E GP
Perkara Jum.
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
Pelajar
Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahun
a terbaik) 2008 18 1 5.56 8 44.44 8 44.44 - - 17 94.44 1 5.56 5.60
Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun
b lepas 30 1 3.33 10 33.33 13 43.33 6 20.00 30 100.00 - - 3.40
TOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan /
c Tahun lepas 30 1 3.33 10 33.33 13 43.33 6 20.00 30 100.00 - - 6.60
OTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3
d 30 3 8.89 11 42.22 11 33.33 5 18.33 29 128.89 1 0.36 3.00
e OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3 30 4 18.89 11 95.56 10 81.11 3 43.33 29 291.11 1 0.71 2.60
h Perbezaan - 3 10.00 2 -13.33 (5) -6.90 1 31.67 1 -124.52 (1) 0.54 -0.90
3
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
#DIV/0!
4
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
1.1 Menerima teguran dengan hati Bertutur dan memerima pandangan dengan hati
M2 5.2.1 1 5 3 15 0 Bersoal jawab
yang terbuka dalam perbualan terbuka.
5.1 Menjelaskan isi-isi penting yang
6.1.1 bertukar -tukar pandangan berdasarkan sesuatu isi 1 5 3 15 0 Mencari pada petikan teks atau lembaran kerja
terdapat dalam teks
5.1 Menghuraikan maksud ayat dalam menghuraikan maksud ayat yang dibaca berdasarkan
6.2.1 1 10 3 30 0 Memberi contoh karangan dan karangan tidak lengkap
teks konteks
8.1 Menulis perkataan dan pelbagai membina ayat tungal dan ayat majmuk dengan
8.1.2 2 7 2 14 0 melengkapkan ayat
jenis ayat peluasan subjek dan predikat
8.1 membina ayat majmuk dengan membina ayat majmuk dengan menggunakan kata
8.3.1 1 6 3 18 0 melengkapkan karangan(isi tempat kosong)
menggunakan kata hubung yang tepat hubung yang tepat
0.00
5
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
1.2 Mendengar dan mengecam intonasi mendengar dan mengecam intonasi tanpa kata tanya
M3 1.2.1 1 8 3 24 0 Dialog
dalam soalan tanpa kata tanya dalam dialog.
1.2 Memgemukakan soalan yang Mengemukakan soalan dengan menggunakan kata
1.2.2 2 6 2 12 0 Soalan kefahaman berdasarkan petikan
releven tentang topik yang berkaitan. tanya dan tanpa kata tanya.
5,2 membaca bahan sastera dan bukan
sastera dengan sebutan dan intonasi 5.2.1 Membaca bahan sastera dan bukan sastera 1 5 3 15 0 Bahan petikan
yang betul.
5.2 Menghuraikan maklumat yang
5.2.2 menghuraikan maklumat yang diperolehi 2 5 2 10 0 membina ayat huraian
diperoleh daripada bahan yang dibaca.
8.2 Membina ayat tunggal dan ayat
8.2.1 membina ayat tunggal dan ayat majmuk 1 7 3 21 0 Melengkapkan karangan(isi tempat kosong)
majmuk berdasarkan tajuk
8.2 Membina perenggan dengan
menggunakan ayat tunggal dan ayat 8.2.2 membina perenggan atau ayat 2 6 2 12 0 Menyambung cerita
majmuk
0.00
6
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
1.2 Menjawab soalan yang mempunyai Menjawab soalan untuk menjelaskan sesuatu perkara
M4 1.2.1 1 6 1 6 0 Membaca petikan teks atau rencana
makna yang tersirat yang dikemukakan .
1.2 Bersoal jawab secara bertatasusila
Menjelaskan sesuatu perkara dengan menggunakan
tentang sesuatu perkara dengan 1.2.2 2 6 2 12 0 Membaca petikan rencana dan menjawab soalan
bahasa yang santun
menggunakan soalan pelbagai aras.
5.2 Membaca teks pelbagai laras
Membaca teks ucapan dengan sebutan dan intonasi
dengan sebutan dan intonasi yang 5.2.1 1 5 3 15 0 Teks ucapan
yang betul.
betul serta gaya yang sesuai
8.2 Menulis cerita berdasarkan sesuatu
Menulis cerita berdasarkan sesuatu tajuk dengan
tajuk dengan menggunakan pelbagai 8.2.1 1 4 3 12 0 penulisan karangan
menggunakan pelbagai jenis ayat.
jenis ayat.
9.3 Menyusun atur maklumat mengikut menyusun maklumat yang diberikan mengikut
9.3.1 1 6 3 18 0 Petikan atau gambar bersiri
keutamaan keutamaan
0.00
7
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
8
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
1.3 Meneliti arahan serta pesanan Mengumumkan sesuatu perkara kepada orang lain
M6 1.3.2 2 5 2 10 0 rencana atau kad
untuk membuat tindakan yang wajar dengan menggunakan kata frasa dan ayat yang tepat.
1.3 Melaksanakan arahan serta Memberikan penerangan tentang sesuatu perkara
1.3.3 3 6 1 6 0 Gambar dan rencana
pesanan mengikut ketuamaan. yang diperoleh dengan menggunakan ayat yang jelas.
1.3 Mendengar dan menerima arahan
1.3.2 Memaklumkan sebab dan akibat. 2 7 2 14 0 Gambar bersiri
dengan betul untuk bertindak balas.
6.1 Merujuki ensiklopedia dan tesaurus Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan
6.1.1 1 5 3 15 0 Rencana dalam teks atau sumber lain
untuk mendapatkan maklumat. penekanan pada intonasi yang betul.
8.3 Menulis perkataan dengan tulisan Membaca teks dengan sebutan, dan intonasi yang
8.3.1 1 5 3 15 0 Rencana dalam teks
berangkai dengan kemas dan cantik. betul.
8.3 Menulis perenggan dengan
menggunakan tulisan berangkai yang 8.3.1 Membina pelbagai ayat dalam sesuatu penulisan teks. 1 6 3 18 0 Lembaran kerja atau buku latihan dan aktiviti penulisan
kemas dan cantik.
0.00
9
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
10
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
11
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
12
Bahasa Melayu Tahun 5
1 KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
13
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
14
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
15
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
16
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
17
Bahasa Melayu Tahun 5
1 KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
18
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
19
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
20
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
21
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
22
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
23
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
24
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
25
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
26
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
27
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
4.2 mengelaskan kekuatan dan Mengumumkan sesuatu perkara kepada orang lain
M25 kelemahan sesuatu maklumat yang 4.2.1 dengan menggunakan kata, frasa dan ayat yang 1 6 3 18 0 Bersoaljawab tentang sesuatu perkara.
diterima. tepat.
4.2 Menghuraikan maklumat untuk
Mengemukakan maklumat dengan menggunakan
memberikan teguran yang positif dan 4.2.2 2 5 2 10 0 membaca teks dan menjawab soalan
frasa dan ayat yang sesuai.
meyakinkan.
6.1 Merujuki kamus untuk mencari
makna, sebutan yang betul.ejaan dan 6.1.1 Merujuki Kamus Dewan. 1 6 3 18 0 Merujuki kamus untuk mencari makna
penggunaan perkataan yang tepat.
6.1 merujuki ensiklopedia dan tesaurus
6.1.3 Merujuki ensiklopedia. 3 5 1 5 0 merujuki untuk mencari bahan
uantuk mendapatkan maklumat.
10.3 Mencatat isi daripada pelbagai Menulis ringkasan berdasarkan teks yang didengar
10.3. 3 3 5 1 3 0 Mencatat isi penting dengan menggunakan rajah
bahan yang di baca atau dibaca.
11.1 mengemukakan idea dengan jelas Mengemukakan maklumat dengan menggunakan
11.1.1` 1 6 3 18 0 menulis sebuah karangan
tentang sesebuah karya frasa dan ayat yang sesuai.
0.00
28
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
29
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
30
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Bidang Pembelajaran (Learning Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
Specifications) (Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
0.00
31
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
M29 4.4 Meneliti maklumat untuk membuat pilihan. 4.4.1 Memeliti maklumat 1 5 1 5 0 murid membaca peta
4.4 Menolak atau menerima pandangan dengan
Mengemukakan alasan samada menerima atau
memberikan alasan yang rasional dalam sesuatu 4.4.2 2 6 2 12 0 Bersoal jawab tentang peranan Melaka pada abad ke-15
menolak
perundingan.
5.2 Menghuraikan maklumat yang diperoleh Mengenalpasti maklumat dan mencatat nota
5.2.2 2 5 2 10 0 meneliti gambar
daripada bahan yang dibaca. peringatan.
6.3 Mengemukakan idea utama dan idea Membaca dan mengenal pasti idea utama dan idea
6.3.2 2 5 2 10 membaca bahan teks
sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan. sokongan yang terdapat dalam teks.
6.4 Membaca ayat pertama dalam perenggan bagi
6.4.1 Membaca untuk mendapatkan idea. 1 6 3 18 Membaca dan bersoal jawab
sesuatu teks untuk mendapatkan idea.
11.4 menyenaraikan hujah yaang disampaikan
11.4.1 Menyenaraikan hujah yang di sampaikan. 1 6 3 18 Bersoal jawan dan melihat gambar
oleh pihak lain denan teratur.
11.4 Membandingkan dan membezakan Membezakan pandangan pelbagai pihak
pandangan pelbagai pihak untuk menyatakan 11.4.2 2 5 2 10 Membentangkan maklumat
pendapat
0.00
32
Bahasa Melayu Tahun 5
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) GURU MENGAJAR EN AYUB BIN ABDUL RAHIM
(STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TINGKATAN TAHUN 5
JANGKA MASA
Item
Aras Standard Prestasi Prestasi Guru Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Suggested
Minggu Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Pencapaian (a) Pemberat (w)
(Level) Minimum (s) Standard (sw) (aw) Activities)
4.4 Mengemukakan alasan untuk menerima atau Menjelaskan cara membuat sesuatu denga betul
M30 1.3.3 3 6 1 6 0 melakonkan dialog
menolak sesuatu pendapat. mengikut arahan.
4.4 Mempertimbangkan alasan untuk menerima
atau menolak pandangan dalam sesuatu 10.3.2 menimbangkan alasan yang diberikan. 2 8 2 16 0 membaca dan mengenal pasti alasan
perundingan.
6.3 Membaca dan mengenal pasti idea utama dan Menulis ringkasan berdasarkan teks yang didengar
10.3.2 2 5 2 10 0 Menyatakan idea secara kumpulan
idea sokongan yang terdapat dalam bahan. dan dibaca.
6.4 Membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks untuk Meneliti perkara yang menarik dalam bahan yang
11.1.1 1 8 3 18 0 membaca bahan
mendapatkan gambaran umum. ditonton atau dibaca.
11.4 Menyatakan pandangan berdasarkan pendapat
11.1.2 Menyatakan pendapat tentang perkara yang menarik. 2 6 2 12 0 Membentangkan hasil dapatan idea.
yang disampaikan oleh pihak lain.
11.4 Membahaskan pendapat yang dikemukakan Mengulas perkara yang menarik tentang bahan yang
11.1.3 3 6 1 6 0 Rumusan dan menyatakan pendapat tentang gambar
oleh pihak lain. didengar, ditonton atau dibaca.
44.21
33