ouppo8 9008 “ern, afuepzt ond BYEPEPEZ BANG, @DYINHG.LOW.LIATA LAONSOIedavaé: Fakultet elektrotehnike Univerziteta u Tuli Za izdavaéa: dekan, prof. dr.sci. Mirza Kusljugié Recenzenti:dr.se. Zijad Haznadar, redovni profesor Fakulteta lekarotehnike iragunarsiva Svewlista w Zagrebu dr.sci. Vlado Madtarevié, docent Fakulteta elektrotehnike Univerziteta w Tuali Criefe trad, slog iprijelom: ‘mr sci. Tafana Konjié ‘mr.sci. Nermin Sarslié Stampa: "Grofiéar" Tuzla Tiraé: 500 primjeraka ‘Na asnovw rje¥enja broj 03-1263/00 od 26.06.2000.g,, Komisije za upotrebu novi udibenika, odnosno drugih nastavnih sredstava u nastavi Univerzteta uw Tus odobrava se upotreba ovog uatbeniha x nastaynom proces Mitljenjom Federalnog ministarsiva obrazovanja, nauke, kulture i sporta broj (03-15-3110/00 od 26.06.2000. ¢, udzbenik "OSNOV] ELEKTROTEHNIKE Zbirka zadetaka" asloboden je platanja poreza na promet proizvoda { usluga né asnovu lana 19 tacka 13 Zakona 0 poreru na promet protzvoda t usluga Mijedan dio ovog udebenika ne smije se umnozavati,fotokopirati iti na bilo koji natin reproducirati bez pismenog odobrenjaindavaca (CIP — Katalogizacija u publikaciji ‘Nacionalna i univerzitetska biblioteka Bosne i Hercegovine, Sarajevo 624.319 (075.8) (076.1) KAPETANOVIC, Izudin Bibliografija: str. 202-203 ISBN 9958-618-11-7 (kaj. 1) ISBN 9958,618.09-5 (cjelina) 1. Sarajlié, Nermin 2. Konjié, Tatjana COBISS/BIH-ID 7897350 PREDGOVOR Udsbenik »Osnovi elektrotehnike Zbirka namijenjen je studentima elektrotehmickih fakulteta al i Jakulteta koji nastavu iz ovog predmeta slusaju po programu. Lidzbenik »Osnovi elektrotelnike Zbirka zadatakax koncipiran je tako dau potpunosti pokriva oblasti potrebne za pripremanje i predmeta Osnovi elektrotehnike, te sa postojecim teorijskim udzbeni dijela-tajige u Kojima su a 1: Elekerostatika jiga 2: Jednosmjere struje Injiga 3: Elektromagnetizam Injiga 4: Naizmjeniéne struje i Trofaenisistemi radenesijedeée ob ‘Swaka od navedenih oblasti podinje odredenim brojem zadataka sa kompletnim postupkom rjesavania, a nakon toga dat je odredent broj ima, koji su namijenjeni za samostalan rad studenata, Cilj ovakvog pristupa bio je da se studentima skrene panja na Cinjenicu da je teorijska priprema ‘preduslov 22 uspjeino eSavanje zadataka. Zadavanjem zadataka za samostalno rjeSavanje, studenta podstiée i “osposobljava za samostalno razmisljanje, donosenje zakljuéaka i odluka, te ‘objainjenje t razwijevanje teorijsih, ficikalnih zakonivosti i procesa, koje $3 uli na predavanyjima i vjeZbama puiem verbaltog opi vakav p etodologiia daje dobre rezultate i studenti moraju iskorisit sve prednost koje im se na ovaj naéin prutaju. Aktivno wsesée studenta, kontinuirano wu toku nastave, podstie ga na samostalnost, Treatimost, razvija samoinicijativu iprua neophodna sigumost i odvainost ipotrebru za rjeSavanje slozenih inéenjerskih problema u praksi. fadamo se da smo ovakvim prisypom omogucili studentima da je ovladaju problematikom vezanom 2 navedene oblasti i na taj fe savladaju veoma tekko i obimo gradivo 'S druge sirane, sigurno ée ova krjiga biti iw rakama diplomiranih indenjera. Dok se indenjeri budu bavili problematikom obradenom w njoj nnadamo se da Ge se redo podjetti vremena u kojem su rjeSavali ovakve raddatke w atmosferi predispitne nervoze. Iskustvo koje su stekli kasnij, ke i danas su sigurno u prilci da jo8 bolje shvate ‘znata) fundamentainth znanja, te koliko Je vaina02 661 861 cor 061 at £91 anwisnry aomupaf axoysfe# euagrton yruotgvaoy yeu bparyerenp ypyou soupgvousad auamoje # agorssag augtanye]2 2o)¢ny °¢ Bop 1 sonupal auafiu aupuarag ip Sod exop yan :¢ Soqag aymuutof axprrowrpy :2 Boptsg nfjod woyprosouyay9 m 3p8 3 OF Baoug cp sounjoodey njod wourupyy2 m yofory 7 suoyo2 aosnory vod Zouptaryaye stage! ouoryan sym §7 pffod Zouptanaye ops poy whiod oupvayee jhiouarog 2-1 ofjod Soupqunaye auol ayes uoyoe xoUopey "7 vyppossounyer3 * tVZAavs vomy 2upo8 oooz tude ‘m1 1 120) BE DIAALOEPOW IPOIA 19S'4P Sop | avpouzmyy npeliz }9S'4p ‘ford ounuazus0a4 ownppayo? 26 vp oasshioxoper cugacod oumu uyaya n ofveset oiivanysouper v2 vyosndo Zoyomouzyeu fta}sL40y n adusud afjoq mu azn ‘adoyus paySaud vp vf ound oni af roy ‘guoyoluinq nsouy ‘r2s-4p as. owafnlpoayoz ‘vranreyof yrygnaa1 ourwapod wind Du ayp;OWerOU DfB>TOY 2 2u NsLudY afpao 28 1foy JD1od PyoDUaTERY ‘yyusouso vareyo 21 “naoyafacg 22am tpdafioue 1 oxsswi0q agoafou af afuz © ‘sougnpng m ind tfusol Penvun pejdod af su wz ‘ouniuapnis vs ope Dupod onp 20d