Perusal Suk Suk Fegesuk Satb

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 22

Suk Suk Fegesuk

TTBB
NILO ALCALA
PERUSAL SCORE ONLY
Do not reproduce.
SATB
2
NILO B. ALCALA (b. 1978)
composer
Nilo Alcala completed his Masters in Music Composition (2009) at Syracuse University Setnor School of Music (New York
State) where he was awarded the Irene L. Crooker Music Award. A recipient of a Billy Joel Fellowship, Alcala also received grants
from the Asian Cultural Council (ACC) and the National Commission for Culture and the Arts (NCCA) of the Philippines. He was
a BS Development Communication graduate from the University of the Philippines Los Banos (1999) prior to his admission
to the BM Composition program of the University of the Philippines Diliman College of Music. He graduated Magna cum laude
(2007) and received the Gawad Tsanselor Natatanging Mag-aaral Award (Chancellors Outstanding Student Award).
Alcalas awards also include the 2004 Asian Composers League (ACL) Young Composer Award (2nd Prize) in a competition
of chamber music compositions held in Jerusalem, Israel, as well as the 2008-2009 POLYPHONOS Young Composer Award given
by The Esoterics, a vocal-ensemble based in Seattle, USA. Alcalas portfolio for Polyphonos was chosen from among
128 entries from different countries. In February 2009, Alcala received an Ani ng Dangal Award from the NCCA in recognition
of his victories in international competitions.
An active chorister, he was member and composer-in-residence of the Philippine Madrigal Singers, Asias most awarded and
most traveled choir. The group premiered his works in concert tours in the United States, and several countries in Asia and
Europe, including the following prestigious international competitions: 35th Florilege Vocal de Tours (Tours, France) and the 2007
European Grand Prix for Choral Singing (Arezzo, Italy). Alcalas choral works have also been performed by a number of choirs in
festivals, concerts, and competitions held in China, Taiwan, Korea, Thailand, Indonesia, Austria, Belgium, Slovakia, and the USA
among others.
Alcalas composition teachers include Nicholas Scherzinger, Gregory Mertl, Daniel Godfrey, Jonas Baes, Christine Muyco,
Joseno Chino Toledo, and Ramon Pagayon Santos. He also had master classes with Judith Weir.
www.nilo_alcala2.webs.com
Suk Suk Fegesuk
Original Tiruray Text
(Cotabato CIty, Southern Philippines)
Suk suk fegesuk
Senuksuk tosong rebuk!
Rough English Translation:
Stab, stab with a knife!
Stab a hole on that bamboo!
PHILIPPINE DICTION
Vowel IPA Diphthong IPA
/a/ a /ay/ a!
/e/ " /oy/ #!
/i/ i /uy/ $i
/o/ o /iw/ i$
/u/ u /aw/ a$
/ey/ "!
Consonants are always hard and non-aspirated.
The letter "R" is always rolled.
!
!
!
!
!
!
!
!
q = c.a. 150
Suk Suk Fegesuk SATB Copyright May 2012 Nilo Alcala
Do not copy, reproduce, perform, record without permission
music: Nilo Alcala
text: Traditional
Suk Suk Fegesuk
Soprano
Alto
Tenor
Bass
!
"
"
this copy: for exclusive use of UE Chorale.
#
based on a spoken rhyme of the Tiruray people from Southern Philippines
#
"
# #
"
#
suk
mp
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk
$ $ $ $
&
# #
3
S.
A.
T.
B.
!
"
"
# #
"
#
suk
mp
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk
$ $ $ $
"
#
fe ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suks suk suk
$ $ $ $
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
&
# #
5
S.
A.
T.
B.
!
"
"
# #
"
fe ge - suk - fe
$
%
$ '
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
suk suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suks suk
$ $ $ $
&
# #
3
7
S.
A.
T.
B.
!
"
"
# #
"
suk suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - fe
$
%
$ '
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
suk suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk
$ $ $ $
&
fe
mp
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk
$ $
9
S.
A.
T.
B.
!
"
"
#
suk
mp
$
(
suk
$
)
*
fe ge - suk -
$ $
$
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk
$ $ $ $
"
#
fe ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suks suk suk
$ $ $ $
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
&
fe ge - suk - suk
$
%
'
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk
$ $ $ $
11
S.
A.
T.
B.
!
"
"
(
fe ge - suk
$ $
-
$
)
(
fe ge - suk -
$ $ $
*
fe ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk
$ $
suk suk
$ $
suk
$ $
"
fe ge - suk - fe
$
%
$ '
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
suk suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suks suk
$ $ $ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
'
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
4
13
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk
this copy: for exclusive use of UE Chorale.
$ ' (
suk
$
)
*
fe ge - suk -
$ $ $ (
fe ge - suk
$ ' $
-
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk
$ $
"
suk suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - fe
$
%
$ '
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
suk suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk
$ $ $ $
&
fe ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk
$ $
15
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk
$ $
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
$
$
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk
$ $ $ $
"
#
fe ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
&
fe ge - suk - suk
$
%
'
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk
$ $ $ $
17
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ '
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ '
$
"
fe ge - suk - fe
$
%
$ '
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
suk suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suks suk
$ $ $ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
'
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
5
19
+
!
+
!
+
!
+
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk
$
(
suk
$
)
*
fe ge - suk - fe
$ $ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
suk
$ $,%
(
suk
$
)
*
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk
$ $ $ $
"
#
suk
$ ' (
suk
$
)
*
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
&
suk
$ ' (
suk
$
)
*
fe ge - suk - fe
$ $ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk
$ $ $ $
+
!
+
!
+
!
+
!
21
!
!
!
!
!
!
!
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk -
$
%
'
$
$
(
fe ge - suk
$ $
-
$
)
(
fe ge - suk - (stomp)*
$
%
$ $
(clap)** fe
&
'
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suksuk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ '
$
"
fe ge - suk -
$
%
$,% $ $
(
fe ge - suk
$ $
-
$
)
(
fe ge - suk - (stomp)*
$
%
$ $
(clap)** suk
&
'
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk suk
$ $ $ $
"
#
fe ge - suk -
$
%
' $ $ (
fe ge - suk
$ $
-
$
)
(
fe ge - suk - (stomp)*
$
%
$ $
(clap)** suk
&
'
suk suk suksuk
$ $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
&
fe ge - suk -
$
%
' $ $ (
fe ge - suk
$ $
-
$
)
(
fe ge - suk - (stomp)*
** if holding scores/folders during performance,
slapping the right thigh with the right hand may replace clapping.
* stomps - right foot only.
$
%
$ $
(clap)** fe
&
'
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suksuk suk
$ $ $ $
23
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ '
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ '
$
"
fe ge - suk - fe
$
%
$ '
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$ '
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
suk suk fe
$ $
fe - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk, - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suks suk
(to Div.)
$ $ $ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
'
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
6
25
-
!
-
!
-
!
-
!
-
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge suk - suk
$
%
$ $
suk (stomp)
$ $
(clap) suk
&
'
fe ge hu
(shouted; deep, low voice)
$ $ $
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
( * *
"
fe ge suk - suk
$
%
$ $
suk (stomp)
$ $
(clap) suk
&
'
fe ge hu
(shouted; deep, low voice)
$ $ $ .
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
( * *
"
#
fe ge suk - suk
$
%
' $ $
suk (stomp)
$ $
(clap) suk
&
'
fe ge hu
(shouted; deep, low voice)
$ $ $
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
( * *
"
#
fe ge suk - suk
$
%
' $ $
suk (stomp)
$ $
(clap) suk
&
'
fe ge suk
mf
$ $ $
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
&
fe ge suk - suk
$
%
$ $
suk (stomp)
$ $
(clap) suk
&
'
fe ge suk
mf
$ $ $
$ '
)
(
suk
$
)
(
fe ge suk - suk
$ $ $ $ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
28
S.
A.
T.
B.
!
"
"
# # # #
"
# /
suk,
mf
$
legato
$
suk,
0
fe
$ '
ge
$
- suk,
$
-
"
#
suk,
mf
$(
legato
suk,
$
1
$
fe
$ '
ge
$
- suk,
$
-
0
se
$ $
nuk - -
$ '
$
2
$
$
2
-
"
#
suk
mp
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
&
suk
mp
$ '
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
7
32
S.
A.
T.
B.
!
"
"
*
se
0
nuk - -
$
$
2
suk
$
$
2
$
- to
$
$
%
' $
- song re
$
$
buk.
$
$ $,% 0
-
" 0
$
nuk
$
$
2
'
suk
$ '
$
2
$
-
$
$ $
$ '
$ '
$ '
$ 0
"
#
suk
$(
to
$ '
)
song
$
$
0
$ ' $
re
$ '
$
buk.
0 $,%
suk,
$
"
#
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
&
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ $ $
$ '
1
(
suk
$
1
(
suk
$
1
(
36
S.
A.
T.
B.
!
"
"
0(
suk,
$(
suk,
$
)
$
fe
$
ge
$
- suk - (huk)
$
$
2
0
se
$
-
" 0
(
suk,
$
(
suk,
$
)
$
$ '
$ $
$
$
se
0 '
-
"
#
0
suk,
$ ' $
suk,
0
fe
$
ge
$
- suk, -
$ '
1
(
suk
0
(
"
#
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
&
suk
$ '
1
(
suk
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
1
(
suk
$
1
(
suk
$
1
(
suk
$ '
1
(
suk
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
1
(
suk
$
1
(
suk
$
1
(
8
40
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
this copy: for exclusive use of UE Chorale.
$
nuk -
$
$
2
- suk
$
$
2
suk
$
$
2
to
$
$
2
song
$
$
0
%
'
re
$ $
$
buk.
$ '
)
(
"
nuk
$
$
2
'
suk
$
$
2
$
- to
$
$
%
$
- song re
$ '
$
buk.
$ '
$ 0
-
0(
"
#
*
se
0
nuk - suk
$
$ '
- to
$
$ '
song
$
$
0
-
$ $
re
$
buk -
$
)
(
"
#
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
suk
$ '
)
(
suk
$
)
(
suk
$
)
(
fe ge - suk - suk
$ ' $ $ $
)
(
suk
$
)
(
&
suk
$ '
1
(
suk
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
1
(
suk
$
1
(
suk
$
1
(
suk
$ '
1
(
suk
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $ $ '
1
(
suk
$
1
(
suk
$
1
(
!
!
!
!
!
!
!
!
44
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk
legato
mf
$,% $$
suk
$
fe
3$
$ $ '
$
ge
3$
$
- suk,
3
3
4
4
- suk
3$
$
$,%
0(
0
(
suk
$,%
0
0
fe
$$
ge
3$
$
- -
"
ooh
legato
mp
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
"
#
ooh
legato
mp
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
&
ooh
mp
legato
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
$
$ 3
$
$
$
$
$
$
9
This page intentionally left blank.
48
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk,
3
3
4
4 3
4
4
"
$ $,%
$ $,%
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
"
#
$ 3
$ 3
$
$
$
$
$
$
$ 3
$ 3
$
$
$
$
$
$
&
$ 3
$ 3
$
$
$
$
$
$
$ 3
$ 3
$
$
(To Div.)
$
$
$
$
50
S.
A.
T.
B.
!
"
"
deh geh deh geh deh
$ 3 $ $ , $
geh deh geh deh
$ $
$ 3 $
geh deh geh deh
$ , $
$ 3 $
geh deh geh
$ , $
$ 3 $
"
(stomp)
&
* /
"
#
deh geh deh geh deh
$ 3 $ $ , $
geh deh geh deh
$ $
$ 3 $
geh deh geh deh
$ , $
$ 3 $
geh deh geh
(To Div.)
$ , $
$ 3 $
&
deh geh deh geh deh
$ 3 $ $ , $
geh deh geh deh
$ $
$ 3 $
geh deh geh deh
$ , $
$ 3 $
geh deh geh
$ , $
$ 3 $
&
(stomp)
&
* /
51
S.
T.
B.
!
"
"
(stomp)
fe
$,%
)
ge - suk -
*
$
%
$ $
* // #
"
#
(stomp)
fe
$,%
)
ge - suk -
*
$
%
$ $
* // #
"
#
fe
(stomp)
$,%
)
ge - suk -
*
$
%
$ $
* //
fe
mf
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ $
&
fe
(stomp)
mf
$,%
)
ge suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
&
fe
(stomp)
mf
$'%
)
ge suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
10
53
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk
mf
$
(
suk
$
1
*
fe ge - suk -
$ ' $
$
(
fe ge - suk
$ $
-
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk
$ $
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
"
#
suk
mf
$
(
suk
$
1
*
fe ge - suk -
$ ' $
$
(
fe ge - suk
$ $
-
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk
$ $
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
&
suk suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
55
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$
%
' $
$
suk suk
$ $
suk suk
$ $
suk suk
$ $
$ '
(
suk
$
1
*
fe ge - suk -
$ $ $
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
' $
$
suk suk
$ $
suk suk
$ $
suk suk
$ $
$ '
(
suk
$
1
*
fe ge - suk -
$ $ $
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
&
suk suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
11
57
S.
A.
T.
B.
!
"
"
(
fe ge - suk
$ ' $
-
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
'
$
$ '
suk suk
$ $
suk suk
$ $
suk
$ $
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
"
#
(
fe ge - suk
$ ' $
-
$
1
(
fe ge - suk - suk
$ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
'
$
$ '
suk suk
$ $
suk suk
$ $
suk
$ $
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
&
suk suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
59
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$
%
'
$
$ $,%
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
'
$
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
'
$
$ $,%
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$
$
ge - suk - suk
$
%
'
$
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$
%
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$ $
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
$ $
&
suk suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$
$
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$
%
$
$
12
61
5
!
5
!
5
!
5
!
5
!
5
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe
this copy: for exclusive use of UE Chorale.
ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
# #
$
%
$
$
"
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
mp
$ $
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
mp
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - tm
mp
$
%
$
$ $ $,%
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
"
#
fe ge - suk - suk
$
%
$
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
mp
$
%
$ $
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
&
fe ge - suk - suk
$
%
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
%
$ $
suk
mp
$ $
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
&
suk suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk fe
$ $
ge - suk -
mp
$
%
$
$
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
5
!
5
!
5
!
5
!
5
!
64
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe
mf
0 '
ge, - -
$ '
)
(
fe
$ ' $
ge - -
$ '
)
(
su - (hu)k, - fe
$ '
$
2
' $
-
"
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
"
#
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
tm
$
1
(
"
#
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
&
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
13
68
S.
A.
T.
B.
!
"
"
$
ge, -
$ '
)
(
fe
0 '
ge -
$ '
)
(
suk - fe
$
$
2
' 0 '
ge, -
$ '
)
(
fe
$ ' $
ge -
$ '
)
(
su - (hu)k, - fe
$ '
$
2
' $
-
"
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
"
#
fe
mf
$
ge
$
- suk, - fe
$ '
$ $ $
ge -
$
1
(
suk, -
$ '
)
(
fe
$
ge
$
- suk, - fe
$ '
$ 0
ge -
$
1
(
suk, -
$ '
)
(
&
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
tm
$
)
(
fe
mf
0
ge - suk, - fe
$ '
$ $ $
ge
$
- -
75
S.
A.
T.
B.
!
"
"
$
ge, -
$ '
)
(
fe
0 '
ge -
$ '
)
(
suk - fe
$
$
2
' 0 '
ge, -
$ '
)
(
fe
$ ' $
ge -
$ '
)
(
suk, - fe
$ '
$
2
'
$ '
-
"
tm
$ '
)
(
tm
$
)
(
fe
mf
$
(
ge, - fe
$
)
$
(
ge, - fe
$
)
ge - suk
$
$
-
$
)
(
fe
$
(
ge, - fe
$
)
$
(
ge, - fe
$
)
ge suk
$
$
-
$
)
(
"
#
fe
$
ge
$
- suk, - fe
$ '
$ $ $
ge -
$
1
(
suk, -
$ '
)
(
fe
$
ge
$
- suk, - fe
$ '
$ 0
ge -
$
1
(
suk, -
(To Div.)
$ '
)
(
&
suk,
$ '
)
(
fe
$ $
ge - suk - fe
$ '
$ 0
- ge
$
- suk, -
$ '
)
(
fe
0
ge - suk, - fe
$ '
$ $ $
ge
$
- -
82
S.
A.
T.
B.
!
"
"
$
ge, -
$ '
)
(
fe ge, - fe
$ ' $
ge, - suk
$ ' $
$
)
(
fe
$ ' $
ge, -
$ '
)
(
fe ge, - fe
$ ' $
ge, - suk
$ ' $
$
)
(
fe
$ '
-
"
fe
$
(
ge, - fe
$
)
$
(
ge, - fe
$
)
ge - suk
$
$
-
$
)
(
fe
0
ge -
$
)
(
fe
$
-
$
- ge
$
)
(
-
"
#
fe
0 $
ge, - -
$
1
(
fe
$
ge
$
- suk, -
$ '
)
(
fe
$ 0
ge, - -
$
1
(
fe
$
-
"
#
*
fe
$ $
ge - suk - fe
$
$
$ $
ge
$
- suk, -
$
1
(
fe
$ $
ge - suk, - fe
$
$
$
-
&
suk,
$ '
)
(
fe
$ $
ge
$
- suk, -
$
)
(
fe
$ $
ge - suk - fe
$
$
0
ge
$
- suk, -
$
)
(
14
88
-
!
-
!
-
!
-
!
-
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
$
ge, -
$ '
)
(
fe ge, - fe
$ ' $
ge, - suk
$ ' $
$
)
(
fe
$ ' $
ge, -
$ '
)
(
fe ge, - fe
$ ' $
ge, - suk
$ ' $
$
)
(
fe
$ '
-
"
suk
$ $'%
)
(
fe
$ $
ge -
$
)
(
fe
0
- - ge
$
)
(
suk -
$ '
)
(
fe
0
ge -
$
)
(
fe
$
- -
"
#
ge
$
suk, -
$ '
)
(
fe
0 $
ge, - -
$
1
(
fe
$
ge
$
- suk, -
$ '
)
(
fe
$ 0
- -
"
#
$
ge
$
- suk, -
$
1
(
fe
$ $
ge - suk, - fe
$
$
$ $
ge
$
- suk, -
$
1
(
fe
$ $
-
&
fe
0
ge - suk, - fe
$
$
$ $
ge
$
- suk, -
$
)
(
fe
$ $
ge - suk, - fe
$
$
0
-
-
!
-
!
-
!
-
!
-
!
94
5
!
5
!
5
!
5
!
5
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
$
ge -
$
%
'
)
(
suk -
$
%
'
)
(
- fe
f
0
0
%
ge, -
$
$
1
(
fe fe
$
$
%
ge, fe
$
$
$
$
- - ge -
$
$
$
$
-
"
$
ge
$
%
)
(
suk -
$
%
'
)
(
fe
0
%
'
ge, -
$ '
)
(
fe fe
$
%
ge, fe
$ $ '
- - ge -
$ $
-
"
#
ge,
$
1
(
fe
$
%
1
(
ge, -
$
%
1
(
fe
0
%
ge, -
$
1
(
fe fe
$
%
ge, fe
$ $
- - ge -
$ $
-
"
#
ge suk, - fe
$
$
$ '
)
(
ge, -
$ '
)
(
fe
f
0
%
ge, -
$
)
(
fe fe
$
%
ge, fe
$ $
- - ge -
$ $
-
&
ge
$
suk, -
$
)
( *
fe
f
0
%
'
ge, -
$ '
)
(
fe
$
%
ge, fe
$ $ '
- - ge -
$ $
-
15
98
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk
$
$
'
'
1
(
fe
$
$
%
$
$
ge, -
$
$
1
(
fe
0
0
%
- ge
$
$
1
(
- suk
$
$
'
'
1
(
fe
0
%
3
ge, -
$ 3
1
(
fe
$
%
3
-
"
suk
$ '
)
(
fe
$
%
' $
ge, -
$ '
)
(
fe
0
%
'
- ge
$ '
)
(
- suk
$ '
)
(
fe
0
%
3
ge, -
$ 3
)
(
fe
$
%
-
"
#
suk
$ '
)
(
fe
$
%
$
ge, -
$
1
(
fe
0
%
- ge
$
1
(
- suk
$ '
)
(
fe
0
%
ge, -
$
1
(
fe
$
%
-
"
#
suk
$
)
(
fe
$
%
$
ge, -
$
)
(
fe
0
%
- ge
$
)
(
- suk
$
)
(
fe
0
%
3
ge, -
$ 3
)
(
fe
$
%
-
&
suk
$
)
(
fe
$
%
' $
ge, -
$ '
)
(
fe
0
%
'
- ge
$ '
)
(
- suk
$
)
(
fe
0
%
3
ge, -
$ 3
)
(
fe
$
%
-
104
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
$
ge -
$ 3
1
(
suk -
$
)
(
fe
$
%
3 $
ge, -
$ 3
1
(
fe ge, - fe
$ 3 $
ge - suk
$ $
-
$ 3
1
(
suk suk
$
)
(
" $
ge -
$ 3
)
(
suk -
$ 3
)
(
fe
$
%
3 $
ge, -
$ 3
)
(
fe ge, - fe
$ 3 $
ge - ge
$ $
-
$ 3
)
(
suk suk -
$ 3
)
(
"
#
$
ge -
$
1
(
suk -
$ 3
1
(
fe
$
%
$
ge, -
$
1
(
fe ge, - fe
$ $
ge - ge
$ $
-
$
1
(
suk -
$ 3
1
(
"
#
$
ge -
$ 3
)
(
suk -
$ 3
)
(
fe
$
%
3 $
ge, -
$ 3
)
(
fe ge, - fe
$ 3 $
ge - ge
$ $
-
$ 3
)
(
suk suk -
$ 3
)
(
&
$
ge -
$ 3
)
(
suk -
$ 3
)
(
fe
$
%
3 $
ge, -
$ 3
)
(
fe ge, - fe
$ 3 $
ge - ge
$ $
-
$ 3
)
(
suk -
$ 3
)
(
!
!
!
!
!
!
!
!
109
S.
A.
T.
B.
!
"
"
suk
(stomp)
mf
'
)
suk suk suk suk
$ $ $ $
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
"
(stomp)
&
/
(
suk
mf
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk suk suk
$ $ $ $
"
# (stomp)
&
/
(
#
&
(stomp)
&
/
(
#
16
111
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe
this copy: for exclusive use of UE Chorale.
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
"
suk
mf
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk suk suk fe
$ $ $ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
"
#
#
suk
mf
suk suk suk suk
$ ' $ $ $
suk suk suk
$ $ $ $
&
fe ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
113
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk suk,
$ $
$ $,%
(
suk,
$
)
*
fe ge - suk, -
$
%
$,% $ $
"
fe ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk suk,
$ $
$ '
(
suk,
$
)
*
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
"
#
fe ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ $ $
suk suk,
$ $
$ '
(
suk,
$
)
*
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
&
fe ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk suk,
$ $
$ '
(
suk,
$
1
*
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
115
S.
A.
T.
B.
!
"
"
se
(stomp)
)
mp (loud "unvoiced" whisper)
nuk - suk
*
- to song
*
.
%
. . .
- re buk.
(stomp)
)
- (clap) fe
mf
.
%
. .
'
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
"
se
(stomp)
)
mp
(loud "unvoiced" whisper)
nuk - suk
*
- to song
*
.
%
. . .
- re buk.
(stomp)
)
- (clap) fe
mf
.
%
. .
'
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
"
#
se
(stomp)
)
mp (loud "unvoiced" whisper)
nuk - suk
*
- to song
*
.
%
. . .
- re buk.
(stomp)
)
- (clap) fe
mf
.
%
. .
'
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ $ $
suk
$ $
&
se
(stomp)
'
)
mp (loud "unvoiced" whisper)
nuk - suk
*
- to song
*
.
%
. . .
- re buk.
(stomp)
)
- (clap) fe
mf
.
%
. .
'
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ ' $ $
suk
$ $
17
117
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk, -
$
%
$,% $ $
(
suk,
$
%
1
(
fe ge - suk.
$ $
- (aahh)
(SHout)
$
%
. *
(
(stomp) (clap)
&
'
"
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
(
suk,
$
%
)
(
fe ge - suk.
$ $
-
$
%
)
(
se
(stomp
)
(shouted; deep, low voice)
nuk suk
stomp
)
- to song
stomp
.
%
. . .
)
- re buk.
stomp)
)
- (clap)
.
%
. .
'
"
#
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
(
suk,
$
%
1
(
fe ge - suk.
$ $
- (aahh)
(SHout)
$
%
.
*
(
(stomp) (clap)
&
'
&
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
(
suk,
$
%
1
(
fe ge - suk.
$ $
-
$
%
1
(
se
(stomp
(shouted; deep, low voice)
)
nuk suk
stomp
)
- to song
stomp
.
%
. . .
)
- re buk.
stomp)
)
- (clap)
.
%
. .
'
119
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk, -
$
%
$ $
(
suk,
$
%
1
(
suk,fe
$
1
ge - suk, - oy
(shouted; deep, low voice)
$
%
$ $
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
se nuk - suk
$ $
- to song
$
%
$ '
- re buk
$ $ $
%
1
- trrrr...
.
1
"
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
(
suk,
$
%
'
)
(
suk,fe
$
)
ge - suk, - oy
(shouted; deep, low voice)
$
%
$ $
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
se nuk - suk
$ ' $
- to song
$
%
$ '
- re buk
$ $ $
%
)
- (clap)
'
)
"
#
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
(
suk,
$
%
$,%
)
(
suk,fe
$
)
ge - suk, - oy
(shouted; deep, low voice)
$
%
$ $
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
se nuk - suk
$ $
- to song
$
%
$ 3
- re buk
$ $ $
%
)
- trrrr...
. '
1
&
fe ge - suk, -
$
%
' $ $
(
suk,
$
%
)
(
suk,fe
$
)
ge - suk, - oy
(shouted; deep, low voice)
$
%
$ $
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
oy
.
)
(
se nuk - suk
$ $
- to song
$
%
$ 3
- re buk
$ $ $
%
)
- (clap)
'
)
122
S.
A.
T.
B.
!
"
"
.
gliss.
se
(shouted; deep, low voice)
nuk - suk, - se
.
%
. .
nuk - suk - se
.
%
. .
- nuk -
.
%
.
-
"
ta
(stomp
)
ka ta ka - (simile...)
stomp
.
)
stomp
)
stomp)
)
hu
(shouted; deep, low voice)
.
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
"
#
.
gliss.
se
(shouted; deep, low voice)
nuk - suk, - se
.
%
. .
nuk - suk - se
.
%
. .
- nuk -
.
%
.
&
ta
(stomp
)
ka ta ka - (simile...)
stomp
)
.
stomp
)
stomp)
)
hu
(shouted; deep, low voice)
. .
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
hu
.
%
)
(
18
This page intentionally left blank.
124
S.
A.
T.
B.
!
"
"
# (
suk,
$ '
)
(
suk, fe
$
)
ge - suk, - suk
$
$
$
suk
$ $
"
#
fe
$
ge, -
$
)
(
fe
$
ge, -
$
)
(
"
#
# #
&
se nuk - suk, - se
$
%
' $ $
nuk - suk - se
$
%
$ $
- nuk - se
$
%
$
- nuk - suk, - se
$
%
' $ $
nuk - suk - se
$
%
$ $
- nuk -
$
%
$
-
126
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$ '
$
$
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk - fe
$ $ $
ge - suk - suk
$
$ '
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
$ $ $
"
fe
$
ge - suk, - fe
$
$ '
ge - suk, - suk
$ $ $
suk, fe
$ $
$
ge, -
$
)
(
fe
$
ge, -
$
)
(
"
#
(
fe
$ '
ge - suk,
$
)
- fe
$
)
$
ge - suk,
$
)
- fe
$
)
$ '
ge, - fe
$
)
ge - suk - suk
$ $ $
suk
$ $
&
se
(OPTIONAL BASS 2)
nuk - suk, - se
+
$
%
'
' +
$
+
$
nuk - suk - se
+
$
%
+
$
+
$
- nuk - se
+
$
%
+
$
- nuk - suk, - se
+
$
%
'
' +
$
+
$
nuk - suk - se
+
$
%
+
$
+
$
- nuk -
+
$
%
+
$
-
128
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$ '
$
$
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$
$
$ '
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ '
$ ' $ ,
suk fe
$ $
ge - suk - suk
$ $ '
$
suk
$ $
"
fe
$
ge - suk, - fe
$
$ '
ge - suk, - suk
$ $ $
suk, fe
$ $
$
ge, -
$
)
(
fe
$
ge, -
$
)
(
"
#
(
fe
$ '
ge - suk,
$
)
- fe
$
)
$
ge - suk,
$
)
- fe
$
)
$ '
ge, - fe
$
)
ge - suk - suk
$ $ $
suk
$ $
&
se nuk - suk, - se
+
$
%
'
' +
$
+
$
nuk - suk - se
+
$
%
+
$
+
$
- nuk - se
+
$
%
+
$
- nuk - suk, - se
+
$
%
'
' +
$
+
$
nuk - suk - se
+
$
%
+
$
+
$
- nuk -
+
$
%
+
$
-
19
130
!
!
!
!
!
!
!
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe ge - suk - suk
$
$ '
$ '
suk suk
$ $
suk fe
$ $
ge - suk -
fe
(stomp
f
'
$,%
$
%
$ ' $ ,
)
ge suk - suk
stomp
$
$
$
$
$
$
)
fe ge - suk
stomp
$
$
$
$
$
$
)
- suk fe
stomp
$
$
$
$
)
ge suk -
$
$
$
$
$
$
"
fe
$
ge - suk, - fe
$
$ '
ge - suk, - suk
$ $ $
suk,
fe
(stomp
f
$ $
)
ge suk - suk
stomp
$ $ $
)
fe ge - suk
stomp
$ $ $
)
- suk fe
stomp
$ $
)
ge suk -
$ $ $
"
#
(
fe
$ '
ge - suk,
$
)
- fe
$
)
$
ge -
fe
(stomp
f
$,% $
)
)
ge suk - suk
stomp
$ $ $
)
fe ge - suk
stomp
$ $ $
)
- suk fe
stomp
$ $
)
ge suk -
$ $ $
&
se nuk - suk, - se
+
$
%
'
' +
$
+
$
nuk - suk - se
+
$
%
+
$
+
$
- nuk -
fe
(stomp
f
'
+
$
%
+
$
)
-
ge suk - suk
stomp
$ $ $
)
fe ge - suk
stomp
$ $ $
)
- suk fe
stomp
$ $
)
ge suk -
$ $ $
q = 112 (or faster)
132
5
!
5
!
5
!
5
!
S.
A.
T.
B.
!
"
"
fe
stomp
'
'
)
ge suk - suk
stomp
$
$
$
$
$
$
)
fe ge - suk
stomp
$
$
$
$
$
$
)
- suk fe
stomp
$
$
$
$
ge suk
clap)
-
3
3
3
3
3
#
$
$
$
$
$
$
) '
"
fe
stomp
'
)
ge suk - suk
stomp
$ $ $
)
fe ge - suk
stomp
$ $ $
)
- suk fe
stomp
$ $
ge suk
clap)
-
3
3
3
3
3
#
$ $ $
) '
"
#
fe
stomp
)
ge suk - suk
stomp
$ $ $
)
fe ge - suk
stomp
$ $ $
)
- suk fe
stomp
$ $
ge suk
clap)
-
3
3
3
3
3
deh
mf
$ $ $
geh deh geh deh
$ $ $ $
geh deh geh
$ $ $ $
) '
&
fe
stomp
)
ge suk - suk
stomp
$ $ $
)
fe ge - suk
stomp
$ $ $
)
- suk fe
stomp
$ $
ge suk
clap)
-
3
3
3
3
3
deh
mf
$ $ $
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh
$
$
$
$
$
$
$
$
) '
20
134
S.
A.
T.
B.
!
"
"
3
3
3
3
3
this copy: for exclusive use of UE Chorale.
# #
"
3
3
3
3
3
# #
"
#
3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$ $ $ $
geh deh geh deh
mf
$ $ $ $
geh deh geh deh
$ $
$ $
geh deh geh
$ $
$
$
$
$
&3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh
$
$
$
$
$
$
$
$
136
S.
A.
T.
B.
!
"
"
3
3
3
3
3
deh
mf
geh deh geh deh
$ $
$ $
geh deh geh deh
$ $
$ $
geh deh geh deh
$ $ $
$
$
$
geh deh geh
$
$
$
$
$
$
$
$
"
3
3
3
3
3
deh
mf
geh deh geh deh
$ $
$ $
geh deh geh deh
$ $ $ $
geh deh geh deh
$ $ $ $
geh deh geh
$ $ $ $
"
#
3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh
$
$
$
$
$
$
$
$
&3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh
$
$
$
$
$
$
$
$
138
-
!
-
!
-
!
-
!
-
67
-
67
-
67
-
67
S.
A.
T.
B.
!
"
"
3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh deg deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deng
$
$
%
$
$
$
$
%
*
"
3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$ $ $ $
geh deh geh deh
$ $ $ $
geh deh deg deh
$ $ $ $
geh deng
$
%
$ $
%
*
"
#
3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh deg deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deng
$
$
%
$
$
$
$
%
*
&3
3
3
3
3
deh geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh geh deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deh deg deh
$
$
$
$
$
$
$
$
geh deng
$
$
%
$
$
$
$
%
*
21
-
67
-
67
-
67
-
67
140
S.
A.
T.
B.
!
"
"
3
3
3
3
3
se
f
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, -
$
%
$ $
"
3
3
3
3
3
se
f
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, -
$
%
$ $
"
#
3
3
3
3
3
se
f
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, -
$
%
$ $
&3
3
3
3
3
se
f
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk, -
$
%
$ $
143
!
67
!
67
!
67
!
67
-
67
-
67
-
67
-
67
S.
A.
T.
B.
!
"
"
3
3
3
3
3
se nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk - to song
$
%
$ $ $
- re buk. -
$
%
$
%
$
%
"
3
3
3
3
3
se nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk - to song
(shouted)
$
%
$ $ $
- re buk. -
.
%
.
%
.
%
"
#
3
3
3
3
3
se nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk - to song
(shouted)
$
%
$ $ $
- re buk. -
.
%
.
%
.
%
&3
3
3
3
3
se nuk - suk, - se
$
%
$ $
nuk - suk - to song
$
%
$ $ $
- re
Nilo Alcala
May 24, 2012
Los Angeles, CA
buk. -
$
%
$
%
$
%
22

You might also like