Obesiti merupakan salah satu masalah kesihatan yang amat membimbangkan. Ia
berpunca daripada pengumpulan lemak yang berlebihan di dalam badan individu yang mengakibatkan kenaikan berat badan secara tidak sihat dan mendadak. Obesiti boleh terjadi apabila tisu-tisu lemak menjadi keterlaluan dan akhirnya boleh mengundang pelbagai jenis penyakit yang berbahaya. Obesiti kini menjadi satu isu yang besar dan serius yang semakin menular di kalangan pelajar sekolah di Malaysia. Masalah ini semakin memudaratkan dan kini menjadi satu kebimbangan kepada semua pihak. Bagi menganalisa masalah ini, satu ulasan telah dilakukan berdasarkan lima artikel yang berkaitan dengan obesiti yang semakin menular di kalangan pelajar sekolah di Malaysia. Kelima-lima artikel ini, menghuraikan akan definisi obesiti, punca dan factor yang mendorong serta pencegahan untuk mengelakkan daripada obesiti terus meningkat di kalangan pelajar sekolah. Definisi obesiti juga sering dikaitkan dengan peyakit-penyakit yang merbahaya. Obesiti selalunya dikaitkan dengan penyakit kardiovaskular, pernafasan dan juga diabetes. (Wan,2004). Ini menyebabkan keadaan obesiti semakin menakutkan pelbagai pihak kerana ia juga boleh membawa kematian. Di Malaysia, masalah ini semakin mendapat perhatian kerana kadar obesiti di sekolah semakin meningkat dari hari ke hari. Di Malaysia, peningkatan masalah obesiti dalam kalangan kanak-kanak berumur antara tujuh hingga 10 tahun menunjukkan peratusan yang membimbangkan iaitu daripada 6.6 peratus kepada 13.8 peratus. (Abdul, 2014). Ini menyebabkan keraguan ramai pihak ayang bertindak menuding jari ke arah satu sama lain sebagai faktor yang menyebabkan obesiti di kalangan pelajar sekolah. Keadaaan berat badan yang melampau dan membimbangkan di kalangan pelajar- pelajar ini boleh meletakkan diri mereka dalam risiko untuk mendapat penyakit-penyakit yang merbahaya apabila mereka sudah dewasa kelak. Selain daripada itu, terdapat juga bukti yang menunjukkan kanak-kanak yang pada waktu kecilnya sudah bersaiz badan besar akan mengekalkan saiz badan yang sama apabila dewasa kelak. Tambahan pula, kanak-kanak yang menghadapi masalah juga akan mengalam tekanan dan akan menunjukkan sikap yang negative di sekolah. Ini sekaligus akan menyebabkan prestasi pelajaran mereka merosot; kanak-kanak yang mengalami berat badan yang berlebihan atau obes akan berasa rendah diri dan cuba mengelak daripada rakan-rakan sekelilingnya (Rose Idayu, 2009). Ini kerana mereka akan berasa kurang yakin akan diri mereka disebabkan saiz badan mereka dan ini akan menyebabkan mereka menyendirikan diri mereka dan kurang bergaul dengan rakan- rakan mereka yang lain. Sesetengah daripada mereka juga menjadi mangsa buli akibat ejekan yang melampau daripada kawan-kawan mereka yang berkaitan dengan fizikal tubuh badan mereka yang besar. Oleh yang demikian, pergaulan sosial mereka akan terbatas dan mereka akan bertindak untuk tidak melibatkan diri di dalam mana-mana aktivit yang dianjurkan oleh pihak sekolah kerana perasaa malu akan diri mereka sendiri. Terdapat pelbagai faktor yang menyebabkan berlakunya obesiti. Kita tidak seharusnya menuding jari ke arah mana-mana pihak tertentu sebaliknya berusaha untuk mencari punca obesiti bersama-sama dengan tujuan untuk mencari jalan penyelesaian. Antara faktor-faktor yang menjurus kepada peningkatan obesiti di kalangan pelajar sekolah adalah daripada pihak sekolah, ibu bapa, media dan gaya hidup kanak-kanak tersendiri. Antaranya ialah, kesan daripada amalan gaya hidup yang tidak sihat dan ketidakseimbangan kesihatan rohani dan jasmani dalam kitaran hidup seharian( Pemakanan: Obesiti Dalam Kalangan Murid, 2007). Gaya hidup kanak-kanak yang lebih menggemari makanan yang tidak sihat dan tinggi dengan kolestrol dan kandungan gula yang tinggi merupakan antara faktor yang tertinggi yang menyebabkan terjadinya obesiti di kalangan pelajar sekolah. Tabiat makanan yang tidak sihat ini merupakan antara faktor utama kerana pemakanan yang tidak seimbang boleh menggemukkan badan seseorang dan pada masa yang sama mengundang penyakit merbahaya. Kanak-kanak pada zaman sekarang juga lebh gemar untuk terperosok di dalam rumah menonton televisyen atau melayari internet dan bermain premainan komputer daripada meluangkan masa untuk melakukan aktiviti-aktiviti yang berfaedah dan sihat. Sikap malas yang menjurus kepada tidak melakukan kerja-kerja fizikal dan terlalu memanjakan tubuh dengan cara tidak melakukan sebarang pergerakan senaman, lemak akan terus terkumpul dalam badan kita (Wan, 2004) juga merupakan antara faktor utama yang mendorong kepada perubahan fizikal kanak-kanak. Walaupun, genetik kanak-kanak juga memainkan perana dalam menyebabkan berlakunya obes, sikap kanak-kanak yang malas masih merupakan sebab utama kerana keadaan ini dapat diubah jika kanak-kanak rajin melakukan aktiviti-aktiviti fizikal. Selain daripada itu, ibu bapa juga merupakan antara faktor lain yang menyebabkan berlakunya obesiti. Ibubapa yang sibuk bekerja dan mengejar kewangan lupa akan anak-anak mereka dan tidak meluangkan masa yang secukupnya di rumah. Kebanyakkan daripada mereka lebih gemar untuk makan makanan di luar rumah dan juga memilih makanan segera seperti Mac Donalds, KFC, Pizza Hut dan lain-lain. Makanan-makanan ini kaya dengan lemak dan mempunyai kandungan minyak dan garam yang tinggi. Maka, dengan menjadikan makanan sebegini sebagai makanan rutin, tidak hairanlah bagi seseorang individu untuk menjadi obes dan seterusnya mengalami masalah kesihatan. Di tambah pula dengan, kemajuan Negara sejajar dengan teknologi canggih yang membantu manusia namun masih membawa keburukan, obesity merupakan antara kesan kecanggihan teknologi ini. Ini kerana mesin berteknologi tinggi yang dicipta manusia dengan tujuan untuk memudahkan manusia (Azimah, 2007), menyebabkan manusia kurang melakukan kerja-kerja fizikal dan mendorong mereka menjadi malas untuk melakukan aktiviti fizikal. Bagi membantu semua pihak untuk menyelesaikan masalah ini, pelbagai langkah boleh diambil dan dilakukan. Pertamanya, ibubapa harus mengambil berat akan masalah ini dan berusaha untuk menyediakan gaya makanan yang seimbang yang boleh diikuti oleh kanak-kanak; ibu bapa perlu melatih dan mengawal pemakanan anak-anak agar mereka tahu apa yang mereka makan dan kesan yang akan mereka hadapi dalam kesihatan (Abdul, 2014). Ibu bapa harus mengawal pemakanan mereka dan menjadi contoh kepada anak-anak tentang gaya hiduo sihat. Mereka juga harus membantu kaank-kanak dalam mendorong mereka melakukan aktiviti fizikal seperti riadah dan senaman. Ini akan membantu kanak- kanak dari segi fizikal, emosi dan rohani. Kanak-kanak haruslah mempunyai kesedaran dan sedar akan risiko dan kesan daripada besiti yang akan memudaratkan kesihatan. Berdasarkan sebuah artikel yang diulas (Azimah, 2007), Pengaruh yang dibawa oleh televisyen ini juga turut menyumbangkan kepada faktor-faktor obesiti yang lain seperti kurang melakukan aktiviti fizikal dan juga pengambilan makanan ringan yang berlebihan dan amalan pemakanan yang tidak sihat. Kanak-kanak bukan sahaja terpengaruh dengan iklan di televisyen mengenai makanan- makanan tidak sihat yang dipaparkan, malah mereka juga gemar untuk menghabiskan masa di hadapan televisyen sambil menikmati makanan ringan kegemaran mereka. Sokongan daripada pihak sekolah, ibubapa, dan kawan-kawan akan membantu mereka dalam menyelesaikan masalah ini. Kanak-kanak ini juga boleh diberi bimbingan dan kaunseling untuk mengikuti gaya hidup sihat yang dapat mengubah gaya hidup yang diikuti selama ini. Pihak sekolah juga memainkan peranan dalam memastikan hanya terdapat makanan yang sihat disediakan di sekolah. Pihak sekolah harus memastikan tidak ada kanak-kanak obes di sekolah dan jika terdapat masalah obes, maka tindakan yang sepatutnnya harus dilakukan bagi membantu kanak-kanak tersebut. Oleh yang demikian, pelbagai langkah dan cara dapat diambil untuk mencegah masalah ini. Namun, ia memerlukan kerjasama daripada semua pihak dan campur tangan daripada semua orang bagi kita sama-sama menangani isu obesity di kalangan pelajar sekolah. Risiko yang mungkin dihadapi oleh pelajar-pelajar sekolah ini adalah sangat tinggi dan menakutkan, menyebabkan perkara ini harus dipandang serius. Pelajar-pelajar sekolah ini yang bukan sahaja menerima masalah atas dasar fizikal mereka yang besar malah kemungkinan mereka menghidapi penyakit merbahaya seperti penyakit kardiovaskular dan lain-lain merupakan satu isu yang hangat diperdebatkan. Oleh yang demikian, adalah menjadi tanggungjawab semua pihak untuk membantu golongan muda ini yang bakal menjadi peneraju negara dan bangsa di waktu hadapan. (1170 patah perkataan)
Rujukan Abdul Aziz, M. (2 March, 2014). Obesiti dan implikasi terhadap pelaksanaan subjek Pendidikan Jasmani & kesihatan. Retrieved 22 March, 2014, from Scribd: http://www.scribd.com/doc/210071120/Obesiti-Dan-Implikasi-Terhadap-Pelaksanaan- Subjek-Pendidikan-Jasmani Azimah, A. (8 Oktober, 2007). Faktor Utama Obesiti Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Luar Bandar. Retrieved 20 March, 2014, from Universiti Pendidikan Sultan Idris: http://pustaka.upsi.edu.my/mom/cm/content/view/view.jsp?key=kvjmbcbvodwdcv45ouive shsrjikupjd20091103202458445 Obesiti. (2 August, 2010). Retrieved 20 March, 2014, from Apakah itu Obesiti?: http://pengenalan- obesiti.blogspot.com/2010_08_01_archive.html Rose Idayu, I. (3 Julai, 2009). Tahap Komposisi Tubuh Badan Pelajar Perempuan Tahap Dua Sekolah Rendah. Retrieved 24 March, 2014, from Universiti Pendidikan Sultan Idris: http://pustaka.upsi.edu.my/mom/cm/content/view/view.jsp?key=Mjpi5qWJsyNENhmHyjh5 yXaRiBUmwp5k20090703165751834 Wan Mohd Syafnan, W. (2004). Obesiti-Faktor, Kesan dan Rawatan. Retrieved 27 March, 2014, from Academia.edu: http://www.academia.edu/4122301/Obesiti-Faktor_Kesan_dan_Rawatan