СКАЛА ЗА ПРАЋЕЊЕ НАСТАВНОГ ЧАСА

Попис квалитета Степен изражености

висок задовољава средњи низак не
постоји
Знање предмета исказује
се у слободном и
еластичном владању
предметом.
Јасноћа мишљења, логика
и систем се исказује, на
примјер, у
систематизовању
материје и употреби
појмова,
Еластичност владања
ученицима исказује се у
облику брзих реакција на
утицаје, што изазива
изненађење и промјену
ситуација.
Способност излагања у
облику који је ученицима
разумљив, попраћен
склоношћу разматрања
материје са становишта
ученика.
Стрпљивост у
комуникацији с
ученицима која
укључује, на примјер,
задржавање мирноће и у
ситуацијама које
подстичу узнемиреност
Широки дијапазон
интереса, који се
исказује, на примјер, у
откривању случајева
различите брзине
стицања знања ученика
или у случајевима када
се ученици баве разним
активностима.
Способност одржавања
дисциплине
избјегавањем
могућности
нарушавања и
способност брзог
успостављања рада
након нарушавања.

ПОТПИС СТУДЕНТА

_____________________________