Professional Documents
Culture Documents
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
2. จุดประสงคการเรียนรู
2.1 จุดประสงคปลายทาง
2.1.1 นักเรียนสามารถอานบทอาน แลวบอกใจความสําคัญ และระบุรายละเอียดได
2.2 จุดประสงคนําทาง
2.2.1 นักเรียนเดาความหมายของคําศัพทจากบริบทได
2.2.2 นักเรียนแสดงความคิดเห็นจากเรื่องทีอ่ านได
2.2.3 นักเรียนสามารถตอบคําถามจากเรื่องที่อานได
3. เนื้อหาสาระ
3.1 - A Countryside for Health and Wellbeing.
The Physical and Mental Health Benefits of Green Exercise.
3.2 Bill Bryson Interview.
3.3 New Words
4. กิจกรรมการจัดการเรียนรู
4.1 กิจกรรมกอนการอาน Pre-Reading
1. สนทนาและทักทายนักเรียน
ครู : Where do you live ?
นักเรียน : I live in Bandon.
ครู : What kind of house do you live in?
นักเรียน : I live a semi-detached house.
ครู : Do you like it ? Why or Why not?
นักเรียน : I don’t really like it because in quite hot in summer and it’s always noisy.
2.สอบถามเรื่องที่อยูอาศัยของนักเรียนใหนักเรียนเปรียบเทียบการอาศัยในชนบทและ
ในเมืองมีขอดีขอ เสียอยางไรบาง
3.เขียนคําศัพทเกี่ยวกับในชนบทและในเมืองนักเรียนทายและเดาความหมายคําศัพทและ
อธิบายวิธีการประเมินผลใหนกั เรียนเขาใจ
4.2 กิจกรรมขณะอาน While-Reading
1.ใหนกั เรียนศึกษาบทอานจากเอกสารประกอบการสอนเรื่อง
- A countryside for health and wellbeing.
- The Physical and Mental Health Benefits of Green Exercise.
- Bill Bryson Interview
2.แบงกลุมนักเรียนชวยกันศึกษาเนื้อหาจากบทอานอยางกวาง ๆ ครูใหนักเรียนอาน
ยอหนาแรกและยอหนาสุดทายแลวใหนกั เรียนเดาความหมายของคําศัพทบางคําโดยการให
นักเรียนจับคู ความหมายศัพทตามแบบฝก Exercise 2.1 จํานวน 10 ขอใหนกั เรียนตรวจ
คําตอบ เฉลยและครูอธิบายเพิ่มเติม
3.ใหนกั เรียนทําแบบฝกหัด Exercise 2.2 จํานวน 10 ขอใหนักเรียนตรวจคําตอบ เฉลยและ
อธิบายเพิ่มเติม
4.แบงกลุมใหนักเรียนศึกษาบทสัมภาษณ Bill Bryson แลวสรุปขอมูลที่ไดจากบทสนทนา
4.3 กิจกรรมหลังการอาน Post-Reading
1. ครูอธิบายเพิ่มเติมประวัติผูถกู สัมภาษณ
2.ใหนักเรียนสอบถามขอมูลเพิ่มเติมบุคคลที่กระทํากิจกรรมดานการอนุรกั ษในทองถิ่น
หรือที่อยูในความสนใจของนักเรียน
3.ครูนําคะแนนที่นักเรียนแตละคนสอบไดเก็บเปนคะแนนรายจุดประสงค
5. สื่อการเรียนรู
5.1 เอกสารประกอบการสอน
- A countryside for health and wellbeing.
- The Physical and Mental Health Benefits of Green Exercise.
- Bill Bryson Interview
5.2 แหลงเรียนรู : 1. ใช Search Engine เชน www.google.co.th, www.yahoo.com ,
www.altavista.com, www.ask.com พิมพขอความที่ตองการและเลือก
Website ที่ตองการ
2. Cambridge Advanced Learner’s Dictionary (2005) . (2nd ed)
Singapore : Cambridge University Press.
3. Longman Dictionary of Contemporary English(2005). ( 4th ed) India:
Pearson Education Limited.
6. การวัดผลและประเมินผล
วิธีการวัด เครื่องมือ เกณฑการวัด
1.ทําแบบฝกหัด Exercise 2.1 1.แบบฝกหัด Exercise 2.1 ตอบถูกได = 1 คะแนน
จํานวน 10 ขอ จํานวน 10 ขอ ตอบผิดได = 0 คะแนน
เกณฑผาน 50%ของคะแนนเต็ม
ทําถูก 5 ขอ = ผานเกณฑ
2.ทําแบบฝกหัด Exercise 2.2 2.แบบฝกหัด Exercise 2.2 ตอบถูกได = 1 คะแนน
จํานวน 10 ขอ จํานวน 10 ขอ ตอบผิดได = 0 คะแนน
เกณฑผาน 50%ของคะแนนเต็ม
ทําถูก 5 ขอ = ผานเกณฑ
4. การสังเกตพฤติกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม 17-20 = ดีมาก
14-16 = ดี
10-13 = ปานกลาง
9-0 = ตองปรับปรุง
7. ผลงาน/ชิน้ งานของนักเรียน
7.1 คําตอบจากแบบฝกหัด Exercise 2.1 จํานวน 10 ขอ
7.2 คําตอบจากแบบฝกหัด Exercise 2.2 จํานวน 10 ขอ
3.1 - A Countryside for Health and Wellbeing.
The Physical and Mental Health Benefits of Green Exercise.
How does nature make us feel? Much, of course, depends on what else is important in our
lives. Is it a good or a bad day? Irrespective of where we come from, it seems that the presence of
living things makes us feel good. They help us when we feel stressed, and if there is green
vegetation, blue sky and water in the scene, then we like it even more. This idea that the quality
of nature affects our mental health is not a new one, but it has not greatly affected the planning of
our urban and rural environments, nor the setting of public health priorities.
In the UK, more than 80% of people live in urban areas (Defra, 2004), though the greater
growth is now in rural areas. Urban settings by definition have less nature than rural ones. And
less green nature means reduced mental well-being, or at least less opportunity to recover from
mental stress. As natural green environments have increasingly come under pressure from
economic development, so it seems our own wellbeing has suffered as a consequence. Today,
stress and mental ill-health are becoming more common, and the associated public health costs are
growing.
The World Health Organisation estimates that depression and depression-related illness
will become the greatest source of ill-health by 2020. This is partly because some other
behaviours, such as smoking, over-eating and high alcohol consumption, are likely to be coping
mechanisms for mental ill-health and stress, and have their own serious consequences. In
addition, many urgent physical health challenges, including obesity and coronary heart disease,
are also connected to sedentary lifestyles. Yet it is known that physically active people have a
lower risk of dying from coronary heart disease, type II diabetes, hypertension and colon cancer.
In the UK, there is evidence for a dramatic fall in physical activity over the past 50 years.
3.2 Bill Bryson Interview.
Bill Bryson Fact-file
Where’s he from?
Bill Bryson was born in Iowa, USA, in 1951.
Why is he over here then?
A backpacking expedition in 1973 brought him to England where he met his wife and decided to
stay and be a journalist and writer. Having gone back to the United States in 1995 he returned to
live in Norfolk in 2003.
So what’s he done?
He is arguably most famous for writing autobiographical travel books (Notes from a Small Island,
Notes from a Big Country) as well as books on language and science (The Mother Tongue, A
Short History of Nearly Everything) but has spent much of his life as a journalist for The Times
and The Independent.
I see. So is he any good?
In 2006 he was awarded an OBE for his contribution to literature adding to the numerous awards
he has had for his work. His writing is often funny and insightful as well as being quite accessible.
Wow, that’s pretty good. So how come he likes litter then?
He doesn’t! Having always been fascinated by British heritage and the beauty of its countryside
he became President of the Campaign to Protect Rural England (CPRE) in May 2007,
establishing an antilittering campaign across the country. The campaign is going from strength to
strength and he knows young people play a huge role in reducing litter, so that’s why he
interviewed with UK Youth Parliament .
Bill Bryson is a world famous author and President of the Campaign to Protect Rural
England. Albert Simango (Deputy MYP Kingston upon Thames) and Jack Mayorcas
(UKYP London PG Rep) met up with him to talk about his current anti-litter campaign ...
“Walking in the countryside is so beautiful,
why would you want to make it ugly?”
How did you come to be President of the Campaign to Protect Rural England and what
made you want to get involved in this campaign?
I just got really annoyed about litter. Walking in the countryside is so beautiful, why would you
want to make it ugly? I didn’t know how to run a campaign so I approached the Campaign to
Protect Rural England and they invited me to be their President. I am quite actively involved with
the organisation but being President is a ceremonial role like being a symbol or a frontman.
There have been other antilitter campaigns before, what is different about this one that you
feel will be able to make a clear difference?
I think the moment is right for this sort of campaign. There are lots of people who feel the same
way about litter and want to do something about it. We are going to push hard and get people to
join the crusade and I believe there is a real chance the message will get through. We want a
clean, tidy Britain.
Did you ever drop litter when you were young?
I can honestly say I have never littered through choice. There are times when we are in a position
where we are forced to though - I recently got stopped at St Pancras when I tried to take my
coffee through security to get on the Eurostar. They made me put my coffee cup on the floor!
Where appropriate, authorities have more of a duty to provide waste bins.
Research showed that one of the major reasons for young people dropping litter was
laziness, how can we tackle such a problem?
We need to explain through intelligent advertising campaigns that there is a consequence to
dropping litter. Just as if you are caught speeding and you get points drivers who drop litter out of
their car windows should get given 3 points on their driver’s licence.
If somebody drops litter what does it say about them?
It says that they aren’t thinking. I can’t see why you wouldn’t want to keep the countryside
looking lovely. It doesn’t make sense. People appreciate a clean environment. You wouldn’t
expect to check into a hotel room and be faced with an unmade bed!
We as a nation are behind with schemes such as bottle returns and charging for plastic bags,
why do you think this is?
I think British society can be conservative. Whilst that is often a great thing and means that
historical buildings and traditions are really well preserved, it can sometimes mean that as a
nation things take time to change. It is the duty of the younger generation to take it forward and
make changes.
What do you think is the main problem facing young people of our generation, besides
littering and flytipping?
I think life used to be easier when I was your age. I think education is a really big issue facing
young people. You have to be a lot more serious about it. It is also much harder to be an
immigrant these days. When I first got here it was easy!
3.3 New Words
X Y
1. trail a. a chemical or food that provides what
is needed for plants or animals to live
and grow:
2. treasure b. a person or animal that lives in a
particular place:
3. dweller c. waste matter from animals that is
mixed with soil to improve the soil and
help plants grow
4. nutrients d. a rough path across countryside or
through a forest:
5. manure e. a group of valuable things such as gold,
silver, jewels etc
X Y
6. appropriate a. the traditional beliefs, values, customs
etc of a family, country, or society
7. honestly b. correct or suitable for a particular time,
situation, or purpose
8. heritage c. if someone has , their heart suddenly
stops working because the flow of
blood to it has been blocked by a small
piece of solid blood
9. mental d. used to emphasize that what you are
saying is true
10. coronary e. relating to the health or state of
someone's mind
Exercise 2.2 True or False.
Write T for true statements and F for the false ones in the boxes given below.
1. d 2. e 3. b 4. a 5. c
6. b 7. d 8. a 9. e 10. c
1. F 2. F 3. T 4. F 5. T
6. T 7. T 8. F 9. T 10. T
แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน
เลขที่ ชื่อ/สกุล รวม
กระตือรือรน
อยางสนุกสนาน
เขารวมกิจกรรม
ชวยเหลือผูอื่น
เสียสละและ
ตั้งใจทํางาน
5 5 5 5 20
ลงชื่อ ผูประเมิน
( นายกมลพันธ จามพัฒน )
วันที่ เดือน พ.ศ.