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El Paisajecomoobjetodeensenanzadela Geografia
El Paisajecomoobjetodeensenanzadela Geografia
El Paisaje Geogrfico
En sus orgenes, la concepcin romntica...
[...] La tentativa de descomponer en sus diversos elementos la magia del mundo est
llena de temeridad, porque el gran carcter de un paisaje y de toda escena imponente de
la naturaleza depende de la simultaneidad de ideas y de sentimientos que agitan al
observador. El poder de la naturaleza se revela, por decirlo as, en la conexin de
impresiones, en la unidad de emociones y de efectos que se producen de una sola vez.
(Alejandro von Humboldt, 1847. En: Mendoza et al, 1982)
Esta categora central de la Geografa ha sido herencia terica de los grandes pensadores
geogrficos alemanes del siglo XIX. El Paisaje Geogrfico constituye al mismo tiempo una
apariencia y una representacin y es la expresin material del arreglo u orden de los
elementos geogrficos producto de la relacin Hombre-Sociedad-Medio Natural, visibles
al observador.
Posteriormente, a partir de las ltimas dcadas del siglo decimonnico, con la eclosin del
paradigma regionalista francs, los Paisajes Geogrficos comenzaron a clasificarse en
Paisajes Naturales o Paisajes Culturales, reafirmando la dualidad de la disciplina cientfica
subdividida en Geografa Fsica o Geografa Humana, producto de las particiones
positivistas de los campos de investigacin realizadas en el siglo XIX y que hizo perder
unicidad a la Geografa a pesar de la pretendida condicin de ciencia puente.
El Paisaje como categora geogrfica se convirti en objeto de enseanza en Uruguay
vinculado a las renovaciones pedaggicas acaecidas a fines de la dcada de 1930. En
ese entonces desde la Ctedra de Geografa de la Universidad de Montevideo se
afirmaba que: [...] Ninguna descripcin geogrfica puede hacerse con acierto, sin invadir
el dominio de la Geografa Fsica y Humana y sin buscar en sta los elementos
indispensables para hacerlo enteramente eficaz. Tales principios desechan por entero la
escuela que podra llamarse nomenclaturista pura. El nombre es auxiliar; la fisonoma del
paisaje no puede darse, naturalmente, con slo denominaciones. Esta comprobacin lleva
pues, a modificaciones fundamentales en el modo de ensear la Geografa. (Elzear
Giuffra, 1928)
El abordaje metodolgico del Paisaje Geogrfico se ha vinculado con mtodos activos de
enseanza, siendo las principales estrategias didcticas:
a) Las salidas de campo, que son una prctica sistematizada por los docentes de Geografa
que les permiten ensear in situ la dinmica y el funcionamiento de la realidad geogrfica.
La salida de campo se transforma en materia prima conceptual relevante para el abordaje
de distintas realidades complejas plasmadas en el Paisaje, que son aprehendidas por los
estudiantes bajo la gua del docente quien orienta la observacin, promueve la descripcin
de los fenmenos observados y formula actividades analticas que facilitan la construccin
de modelos simblicos de la realidad, teniendo a esta ltima como escenario de
aprendizajes. Las salidas de campo cumplen una doble finalidad: una proyectiva, que
tiende puentes conceptuales entre los fenmenos geogrficos observados con la posterior
teora a presentar en el aula; o mediante mtodos deductivos inferir en el paisaje
geogrfico concreto aspectos tericos abordados en los distintos cursos de la asignatura.
Propuesta metodolgica
Tema: Estados Unidos de Norteamrica
Lee atentamente el texto que se te presenta a continuacin.
El pueblo de Holcomb est en las elevadas llanuras trigueras al oeste de Kansas. A ms
de cien kilmetros al este de la frontera de Colorado, el campo, con sus ntidos cielos
azules y su aire puro como el del desierto, tiene una atmsfera que se parece ms al
Lejano Oeste que al Medio Oeste. La tierra es llana y las vistas enormemente grandes;
caballadas, rebaos de ganado, racimos de blancos silos que se alzan con tanta gracia
como templos griegos son visibles mucho antes de que el viajero llegue hasta ellos La
labranza es siempre un trabajo arriesgado para el oeste de Kansas; los labradores se
consideran jugadores natos, ya que cuentan con lluvias muy escasas y muchos
problemas para el riego...
Fuente: Adaptado del libro A sangre fra. Truman Capote. Sol, Barcelona, 1965.
Actividad 1
Subraya las palabras que desconoces, bscalas en el diccionario y defnelas en el
contexto de la lectura.
Busca en la web informacin sobre Truman Capote y redacta una breve biografa del
autor seleccionando los datos que te parezcan ms relevantes.
Averigua por qu el autor localiza en Holcomb la trama del libro A sangre fra y escribe un
breve informe al respecto.
Actividad 2
- Realiza un dibujo, arma un collage o elabora una maqueta que represente el paisaje
geogrfico descripto en el texto.
- Ingresa al Google Earth la localidad de Holcomb y luego de visualizar la pantalla
completa los siguientes datos:
Cul es la localizacin y la extensin geogrfica de la localidad de Holcomb?
CONTINENTE
PAS
POSICIN ASTRONMICA
ESTADO
REGIN GEOGRFICA
SUPERFICIE
POBLACIN
DENSIDAD DE POBLACIN
En un mapa fsico poltico de los Estados Unidos de Norteamrica localiza el
denominado Medio y Lejano Oeste. Qu Estados Federados integran cada regin?
Elabora una lista en la que coloques en una columna el nombre del Estado y a
continuacin sus respectivas capitales administrativas.