Professional Documents
Culture Documents
Lesbrief China - Klas 3
Lesbrief China - Klas 3
Lesbrief China - Klas 3
China is een groot land in Azi. Alleen Rusland, Canada en de Verenigde Staten
hebben een grotere oppervlakte. Er wonen bijna 1,4 miljard mensen in China,
waarmee China het land is met de meeste inwoners ter wereld. Niet al die mensen
wonen op dezelfde plek en niet al die mensen hebben dezelfde eigenschappen.
Maar niet alleen de bevolking is heel gevarieerd, ook de klimaten, het landschap en
andere kenmerken in China zijn heel verschillend. In onderstaande lesbrief zullen
jullie gaan ontdekken wat China allemaal te bieden heeft. Waar ligt het? Hoe ziet het
land eruit? Hoe heeft het zich zo gevormd? Waarom ziet het er daar zo uit? Wat voor
mensen wonen er? Wat doen die mensen? Welke verschillen zijn er tussen de
gebieden en tussen de mensen? Hebben ze het daar beter of slechter dan hier? Wat
voor producten maken ze? Met wie drijven ze handel? Welke problemen zijn er in het
land en waarom? En hoe worden die aangepakt? Allemaal vragen waar we een
antwoord op gaan zoeken met behulp van de bijgeleverde bronnen en de atlas.
Op figuur 1 kun je zien waar China ligt. Als we het over een gebied hebben, is het
natuurlijk belangrijk dat we weten waar het zich bevindt, maar het is ook belangrijk
om te weten wat er in het gebied zelf te vinden is. Als er dan vragen komen over
plekken in China, weet je ook waar je moet zoeken. Daarom beginnen we met een
topografie-opdracht.
6. Chengdu
7. Chongqing
8. Haikou
9. Hongkong
10. Shenzen
11. Fuzhou
12. Hangzhou
13. Shanghai
14. Nanjing
15. Taiwan
K. Mount Everest
L. K2
M. Kunlungebergte
N. Gobiwoestijn
O. Takla Makanwoestijn
Nadat je figuur 2 bestudeert hebt, kun je oefenen door de juiste cijfers en letters in te
vullen in figuur 3 hieronder.
Opdracht 2:
A. De Indisch-Australische plaat (India) botst tegen de Euraziatische plaat
(China). Op de grens van China en India ligt het Himalayagebergte. Het
Himalayagebergte is een zogeheten plooiingsgebergte. Leg uit hoe de
beweging van de tektonische platen ervoor gezorgd heeft dat het
Himalayagebergte is ontstaan.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Als je het antwoord bij opdracht 2 niet kunt bedenken, bekijk dan een filmpje over
het Himalayagebergte: (http://geografielen.weebly.com/media/video-hoe-ontstaanplooiingsgebergten).
B. Kort geleden was er in Nepal, een buurland van China, een grote aardbeving
waarbij veel slachtoffers gevallen zijn. Bekijk een filmpje van het jeugdjournaal
(http://geografielen.weebly.com/ak-in-het-nieuws/zware-aardbeving-innepal-nos). Leg hieronder uit hoe de tektonische platen ermee te maken
hebben dat de Himalaya veel kans heeft op aardbevingen.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
De gebergtes in China zorgen er dus voor dat het klimaat in China niet overal
hetzelfde is. Ze houden de neerslag tegen die in de zomer wordt aangevoerd door de
moessonwinden. Achter de bergen valt dus weinig neerslag, dat noemen we de
regenschaduw. Maar klimaat draait om meer dan alleen neerslag, het gaat
bijvoorbeeld ook om temperatuur. De zon schijnt loodrecht op de evenaar en daar is
de straling van de zon dan ook het sterkste. Daarom: hoe dichter bij de evenaar, hoe
warmer het wordt. China is een groot land, dus de verschillen zijn ook groter dan in
een minder uitgestrekt land. De zon warmt het land veel sneller op dan de zee en het
land koelt ook veel sneller af dan de zee. Als een gebied dichtbij de zee ligt en de wind
waait vaak van de zee naar het land, dan zal dat gebied minder warme zomers hebben
en minder koude winters. Is er in een gebied geen of weinig invloed van zeewinden,
dan kan het in de zomer juist veel warmer worden en in de winter juist veel kouder.
Opdracht 4:
Op figuur 8 zie je de verschillende klimaten in China. In figuur 9 zie je de
klimaatgrafieken van Beijing, Shanghai, Sancha (Hainan) en Urumqi. Kijk goed naar
de verschillen in neerslag en de verschillen in temperatuur en kijk goed naar de
verdeling van de klimaten op figuur 8.
A. Beschrijf de verschillen in temperatuur en neerslag tussen de 4 steden en geef
bij elke stad aan om welk klimaat het gaat.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
B. Kijk nog eens naar figuur 5 t/m 8 en leg uit waardoor de verschillen van
opdracht 4a worden veroorzaakt.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Opdracht 4 is een lastige vraag. Als je nog wat extra hulp kunt gebruiken, bekijk dan
een filmpje over klimaatzones (http://geografielen.weebly.com/media/klimaatzonesschooltv) en deze animatie over temperatuur
(http://geografielen.weebly.com/media/animatie-welke-factoren-hebben-invloedop-de-temperatuur).
Tot nu toe heb je geleerd hoe het landschap van China is gevormd en hoe dit
landschap, samen met de factoren neerslag en temperatuur gezorgd heeft voor een
grote variatie in klimaten in China. We kunnen China indelen in vijf grote gebieden
(figuur 10), te weten:
A. Tibetaans Hoogland
B. Tarimbekkens van Sinkiang
C. Binnen-Mongoolse Hoogland
D. Centrale vlakte van Mantsojoerije
E. Laagland van Oost-China
Opdracht 5:
A. Bedenk je in welke van deze 5 gebieden je het prettigst zou kunnen wonen. Leg
uit waarom je voor dat gebied hebt gekozen.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Nadat je antwoord hebt gegeven op opdracht 5a kun je figuur 11 bekijken. Hierop zie
je de bevolkingsdichtheid en bevolkingsspreiding van de bevolking van China. Het
zal je opvallen dat een groot deel (ongeveer 80%) van de bevolking in n regio
woont. Is het dezelfde regio die jij had opgeschreven bij opdracht 5a?
Het is natuurlijk opvallend dat er zo veel mensen in n gebied wonen terwijl het land
zo enorm groot is. Maar dat is wel te verklaren met wat je tot nu toe geleerd hebt.
B. Leg uit hoe het relif, de landschappen en de klimaten in China ervoor gezorgd
hebben dat de meeste mensen in China in het (zuid)oosten wonen.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Het kerngebied van China, dat is vernoemd naar de eerste keizer, heette Chin en ligt
meer in de laaglanden van China. Dit was vlakke grond in de dalen van de grote
rivieren. De rivieren werden gebruikt voor irrigatie van de landbouwgronden. Het
gebied werd geleid door de Han-keizers en onder de keizers was een laag van
provinciebestuurders en grootgrondbezitters die uit naam van de keizer het gebied
bestuurden. De bestuurders lieten de boeren op hun land werken en boden hen
bescherming. In ruil daarvoor moesten de boeren het land bewerken, producten en
belasting afstaan en meevechten als er oorlog was. Dit noemen we het feodale
leenstelsel.
In de 19e eeuw, toen de Europese landen steeds meer gebieden in Azi (en de wereld)
gekoloniseerd hadden, werd het voor het keizerrijk China steeds moeilijker. De keizer
kon zijn land niet goed verdedigen tegen de Engelsen, Fransen en andere westerse
landen. De westerse landen kregen controle over steden en gebieden aan de kust en
verdeelden deze steden en gebieden onder elkaar. De wetten van deze landen gingen
ook gelden in deze gebieden. Zo is Hongkong tot voor kort onder controle gebleven
van het Verenigd Koninkrijk en Macau is ook pas recentelijk teruggegeven aan China
door Portugal. In 1911 barstte de bom en werd de laatste keizer afgezet door een meer
ontwikkelde burgerij in China. Zij noemden zichzelf nationalisten en wilden de
buitenlanders uit het gebied verdrijven. Voor een groot deel slagen ze hierin, maar er
ontstaat wel een burgeroorlog tussen de nationalisten en de communisten. De
communisten wilden het land eerlijk verdelen onder de mensen en op deze manier
zou er dus een einde komen aan het grootgrondbezit dat al meer dan 2000 jaar
aanwezig was in China. In 1949 wonnen de communisten en de nationalisten
vluchtten toen naar het eiland Taiwan om daar een eigen republiek te stichten. China
en Taiwan vechten tot op de dag van vandaag nog steeds om wie zich het echte China
mag noemen.
Onder leiding van Mao Zedong (de Voorzitter) wordt het land niet onder de boeren
verdeeld, maar wordt het gemeenschappelijk bezit gemaakt (gecollectiviseerd). De
regering bepaalt dus wat er met het land gebeuren zal en wie erop mag werken en
iedereen die op het land werkt, werkt voor heel China. Zowel op politiek als
economisch gebied is het communisme dus een grote verandering in China. In dit
filmpje (http://geografielen.weebly.com/media/video-communisme-in-china) wordt
kort uitgelegd hoe de politiek in China wordt uitgevoerd.
Opdracht 6:
A. Bekijk figuur 14 met daarop de SEZs in China. Bedenk 2 redenen waarom
buitenlandse bedrijven graag in China willen produceren.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
En zoals je op figuur 17 kunt zien zijn er ook grote verschillen in arm en rijk tussen de
mensen in China (sociale ongelijkheid).
Volgens metingen van de Verenigde Naties leven in China nog zon 40 miljoen
mensen onder de armoedegrens (bestaansminimum). Dat is ongeveer 2,8% van de
gehele bevolking en deze miljoenen mensen wonen voornamelijk op het platteland.
De overheid probeerd het binnenland ook te ontwikkelen aan de hand van het China
Western Development-programma. Door de aanleg van grote wegen, spoorwegen,
vliegvelden, elektriciteitscentrales en het opzetten van regionale industrien wordt
een situatie gecreerd waarin een gebied zich kan ontwikkelen. Ook worden in meer
steden in het binnenland buitenlandse bedrijven toegelaten, zoals in Chongqing en
Chengdu.
Opdracht 7:
A. Bekijk figuur 18. Tot welke groep landen behoort China?
______________________________________________________
B. Wat zijn de kenmerken van deze groep landen? (Noem er tenminste 2)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
C. Wat is het nadeel van deze kaart? Met andere woorden, wat kun je op deze
kaart niet zien?
______________________________________________________
______________________________________________________
Hoewel er in China dus een grote secundaire sector (industrie) aanwezig is, werken
de meeste Chinezen nog steeds in de primaire sector (landbouw en grondstoffen).
China is namelijk de grootste teler van rijst en tarwe ter wereld en ook de gewassen
gerst, pindas, graan, sojabonen, katoen, tabak en aardappels zijn een belangrijke
bron van inkomsten voor het land. Het land heeft ook grote voorraden steenkool
(grootste voorraden ter wereld) en in het gebied rondom Urumqi wordt ook geboord
naar aardgas en aardolie. En dat is hard nodig, want met de grote bevolking van
China die zich langzaam steeds verder ontwikkeld, is er ook een steeds groter
energieverbruik in het land. China is de grootste verbruiker van energie ter wereld.
Maar als we het bekijken per hoofd van de bevolking, verbruikt de Verenigde Staten
nog veel meer.
Omdat de grondstoffen in China niet voldoende zijn om te voorzien in de
energiebehoefte van het land, moet China deze op andere plekken halen. Dit doen ze
met name in Afrika en Zuidoost-Azi. Ze sluiten contracten af met de landen daar om
grondstoffen te mogen winnen. Als tegenprestatie investeert China dan in het
aanleggen van infrastructuur in deze landen.
Opdracht 8:
A. Wat is het voordeel voor de landen in Afrika en Zuidoost-Azi om deze
contracten met China af te sluiten?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
B. Wat is het voordeel voor China als ze infrastructuur aanleggen in deze landen?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
China komt op deze manier niet alleen aan extra grondstoffen, maar in sommige
landen pachten ze ook stukken land waarop voedsel verbouwd kan worden voor de
Chinese bevolking. Op deze manier kopen ze dus eigenlijk landbouwgrond om de
voedselvoorziening veilig te stellen. In Myanmar en Laos legt China grote
stuwdammen aan om elektriciteit te winnen. Het grootste deel van de opgewekte
energie wordt gebruikt voor de Chinese industrie. Op deze manier breidt China haar
invloed steeds meer uit over de wereld.
Sinds de jaren 80 van de vorige eeuw heeft China dus ingezet op industrile
ontwikkeling. Om deze ontwikkeling snel mogelijk te maken en het zo aantrekkelijk
mogelijk te maken voor bedrijven, had de Chinese overheid in eerste instantie weinig
aandacht voor milieuwetgeving. Daarnaast had China een grote voorraad steenkool
en werden er veel steenkoolcentrales gebouwd om energie op te wekken voor de
industrie. De vervuilende centrales en het gebrek aan wetgeving heeft ervoor gezorgd
dat de lucht, de rivieren en de bodem in China sterk zijn aangetast
(milieuverontreiniging).
Opdracht 9:
A. Bekijk het filmpje over de Drieklovendam
(http://geografielen.weebly.com/media/video-drieklovendam-discovery).
Schrijf daarna twee voordelen en twee nadelen van de stuwdam /
waterkrachtcentrale op.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
B. Weeg de voor- en nadelen van de Drieklovendam tegen elkaar af. Schrijf een
kort betoog waarom jij vindt dat de Chinese overheid wel of geen gelijk had om
deze stuwdam / waterkrachtcentrale aan te leggen.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________