Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 5

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN NILAI / IKTIBAR

Soalan SPM 2007


1. Soalan 1(e) : Senaraikan tiga iktibar yang boleh diambil oleh
generasi muda hari ini daripada masyarakat kerajaan maritim.
Jawapan : - Semangat meneroka dan berdagang dengan masyarakat luar.
Kemahiran pelayaran, Kemahiran membina kapal untuk
perdagangan jarak jauh. Kemahiran astronomi melihat bintang untuk
menentukan arah. Kemajuan pelabuhan menjadikan orang Melayu
pemegang kuasa politik . Orang Melayu merupakan pelaut,
pedagang dan peneroka terulung di AsiaTenggara.- Berani menceburi
perdagangan laut. ( Hitam[F], yang lain [H] )

Jawapa
n ditulis
dalam
bentuk
perangg
an dan
bukan
poin

Semua
isi
tidak
semestin
ya
mengiku
t
susunan
fakta/
ikut
draf
rangka

Keistimewaan masyarakat Mesir Purba ialah (pembinaan


piramid)
berasaskan blok-blok batu yang besar.
Piramid yang terkenal ialah piramid Sakkara. Imhotep yang
mengasaskan piramid Sakkara. Beliau ialah seorang
(ahli fizik),
(pengamal perubatan), peguam dan penasihat raja.
Masyarakat Mesir purba menggunakan (tulisan hieroglif).
Sistem tulisan ini penting bagi merekodkan dalam perniagaan,
(mencatatkan amalan agama.)
Mereka juga mahir dalam (bidang astrnomi.) Mereka juga
(mencipta kertas) daripada pokok papyrus. Mereka juga mempunyai
ilmu (memumiakan mayat). Mereka percaya akan kehidupan selepas
mati.Mayat yang telah disolek diletakkan dalam keranda bersama
barangan keperluan selepas mati.
Mereka juga pakar dalam (ilmu matematik) untuk (mengawal
banjir Sungai Nil).
Mereka juga mempunyai (bandar terancang seperti Helliopolis,
Fayoum dan Abydos). Mereka mengamalkan konsep politeisme iaitu
menyembah banyak tuhan. (Firaun Hashepsut ialah firaun
perempuan pertama) yang membawa banyak pembaharuan dalam
tamadun Mesir Purba.
Sungai Nil juga menjadi (pusat laluan pedagang,) (sumber
protein),(sistem pengairan) untuk pertanian dan (istem
perhubungan.) Tamadun Mesir purba juga (mencipta kalendar 365
PERINGATAN PENTING :
hari.)
SEMUA JAWAPAN KERTAS 2 (BAHAGIAN B) HENDAKLAH DIJAWAB DALAM BENTUK
ESEI ATAU KARANGAN. JAWAPAN DALAM BENTUK JADUAL / POINT FORM/ RAJAH
/ NOTA BERANGKA / CARTA / PETA MINDA AKAN MENYEBABKAN MARKAH ANDA
DIPOTONG SEPARUH DARIPADA MARKAH YANG ANDA PEROLEH. JANGAN
BIARKAN ANDA KERUGIAN.

PANDUAN MENJAWAB SOALAN STRUKTUR


1. Jawapan hendaklah ringkas dan tepat, tidak perlu huraian kecuali KBAT
2. Boleh tambah jawapan lebih daripada yang diminta atau diperuntukkan markah
3. Tiada markah dipotong untuk jawapan yang salah. HANYA YANG BETUL AKAN
DIBERI MARKAH
4. Berikan idea/pendapat yang bernas untuk soalan KBKK atau KBAT. Jawapan mesti
menepati kehendak soalan utama ( jawapan banyak munasabah )
5. Soalan iktibar - calon perlu berikan idea yang positif berkaitan tajuk yang dikaji
Ciri Jawapan Sejarah Yang baik dan Kelemahan Calon Sejarah SPM

Sebab-sebab calon tak dapat markah Cemerlang Kertas 2 (Struktur dan Esei)
Kurang fakta/ tak ingat fakta / tak bersedia / samar-samar tentang tajuk-tajuk sejarah di tingkatan 4 & 5 perlu
persediaan awal dan berterusan

Tak jawab semua soalan/ ceraian pastikan cuba menjawab semua soalan / jangan keluar awal dalam
pep. SPM.

Tak habis jawab / tak lengkap / salin soalan sahaja / jumlah fakta kurang daripada peruntukan markahpelajar perlu kira fakta / huraian / contoh / jawapan mesti melebihi jumlah markah yang diperuntukkan.

Jawapan campur aduk dan tak ikut kehendak pecahan soalan / pengulangan fakta - rangka jawapan sangat

perlu
Intro & penutup yang panjang (tiada markah) / bahagian B Kertas 2 (intro & penutup tak perlu)
Tak faham konsep / istilah sejarah spt tamadun, Zaman Gelap, renaissance, imperialisme,nasionalisme,
dll.- kuasai / fahamilah istilah berkaitan .
Penguasaan bahasa lemah & tulisan buruk.- baiki tulisan
Calon kurang mahir tentang teknik menjawab dengan betul.- kuasai teknik menjawab tanya guru sejarah.
Calon lemah dalam KBKK / KBAT Perlu cukup latihan dan rajin untuk berfikir. Pelajar sebenarnya hanya
perlu berfikir sedikit, Cuma memberi pandangan.
Pengurusan masa amat lemah-urus masa menjawab (buat pembahagian masa)
Kenal
kata
kunci
NYATAKAN..SENARAIKAN..NAMAKAN
...JELASKAN...BAGAIMANAKAH...PADA PENDAPAT ANDA
Calon kurang membaca / tak baca. Tanamkan sikap rajin membaca dan jadikan ia amalan setiap hari,
pasti menguntungkan pelajar UBAH SIKAP SEKARANG.

Teknik Menjawab Esei (bahagian B)


Setiap isi/fakta yang menepati peraturan pemarkahan diberikan 1
MARKAH.
Jawapan tidak memerlukan PEMBUKAAN atau PENUTUP. TAHUN tidak
penting.
Boleh menggunakan SINGKATAN KATA seperti {spt, yg sgt dll MU }.
Tidak digalakkan
BUAT PERENGGAN jawapan, pastikan satu tema/isi/fakta dalam setiap
perenggan
TIDAK PERLU mengulas secara mendalam sesuatu tema /isi atau huraian
yang panjang
Beri CONTOH (satu contoh = 1 markah).RANCANGKAN JAWAPAN ANDA
buat catatan kasar/rangka jawapan.
Tiada penambahan markah atau pengurangan markah pada LARAS
BAHASA.

EJAAN tidak dipentingkan tapi perlu jelas, kemas teratur.


TULISKAN Nombor soalan dengan jelas dan susun jawapan dengan
tertib
Soalan yang sama TIDAK akan berulang dua kali berturut turut
Tulisan tidak perlu cantik atau berseni, pastikan tulisan kemas dan mudah
dibaca oleh pemeriksa.

PANDUAN MENJAWAB SOALAN -SOALAN KBAT 2015


Penanda
wacana
Malahan
Tambahan
pula
Disamping
itu
Malah
Selepas itu

Kata
Hubung

Kata Nama

Kata Kerja (KK)

Hendaklah
Perlulah
Wajarlah
Haruslah
mestilah

Anda: rakyat
kita

Menguasai
Membudayakan
Menjayakan
Menyokong
menyahut
Melaksanakan
Menjalankan
Menggunakan
Menghasilkan
memohon

Pemimpin:
Pihak kerajaan

menjayakan
Menyokong
memberi
Melaksanakan
Menjalankan
Menggunakan
Menhasilkan
Menyeru
Menyediakan
Menggalakkan
Menyalurkan
menyusun

Bandingan:
Tetapi
Sedangkan
Sebaliknya

FORMULA AYAT SEJARAH YANG GRAMATIS:


A.TEMA PERANAN / STRATEGI / TINDAKAN (

PERLU DI LATIH

DALAM LATIHAN )
ARAHAN SOALAN:
......Penjelasan anda SPM 2015 ( Soalan 1e, 3d, 8cii, 9cii )
......Buktikan ( Soalan Soalan 6b, 7ci, 10b )
......Jelaskan ( Soalan 2d, 2e, 5a, 9a, 9b, 10a)
......Apakah yang akan anda lakukan untuk mewujudkan .....
......bagaimanakah anda......CONTOH: bagaimana generasi muda
memanfaatkan peluang....
f. ......Apakah tanggungjawab anda, untuk...
g. ......beri cadangan anda untuk mengatasi masalah ( Soalan 10cii )
a.
b.
c.
d.
e.

h.
i.
j.

.....pelbagai langkah telah diambil......


.. berikan pendapat anda SPM 2015 ( Soalan 5cii, 7cii, 11b )
.. hujah anda SPM 2015 ( Soalan 4a, 4c )
Kebanyakkan soalan meminta pelajar membuktikan kenyataan
dan jawapan yang di jawab

Cara membina ayat jawapan untuk untuk soalan ... ANDA / SEBAGAI
GENERASI MUDA / RAKYAT
NEGARA INI:

Peranan anda ..... (merujuk kepada anda sekarang sebagai pelajar dan
rakyat Malaysia)
Mulakan ayat dengan perkataan;
i.
Kita perlulah ....
ii.
Sebagai generasi muda,kita hendaklah......
Cara membina ayat jawapan untuk soalan ...ANDA SEBAGAI
PEMIMPIN/PEMIMPIN/KERAJAAN ...Anda sebagai pemimpin akan datang....

mulakan ayat:
i.
kita hendaklah....
ii.
Kerajaan negara ini telah menyediakan....

Contoh-contoh:
1.sebagai rakyat Malaysia,apakah cadangan anda untuk memajukan sektor
pendidikan di Malaysia.
(5 markah)
2.Sebagai generasi yang perihatin,bagaimanakah anda dapat membantu
memajukann negara dalam bidang pertanian.(5 markah)
3.Pada pendapat anda,apakah langkah yang sewajarnya anda lakukan untuk
mengembalikan kegemilangan Kerajaan Kedah sebagai pelabuhan entrepot
bertaraf dunia seperti pada abad ke 2 Masihi. .(5 markah)
4.Anda adalah pemimpin negara akan datang,apakah strategi anda untuk
membantu ekonomi perdagangan Negara ini. .(5 markah)
Antara strategi untuk kita membantu ekonomi perdagangan negara ini ialah
5.Sebagai rakyat yang cinta akan negara ,apakah usaha yang sepatutnya anda
ambil ke arah meningkatkan tahap kesihatan rakyat Malaysia hari ini. (5 markah)

You might also like