Opdracht : Herbarium bladeren van bomen

Doel
Enerzijds is het doel dat je, door het zoeken en verzamelen van bladeren van
bomen, meer kennis vergaart over deze bomen. Daarom zoek je bladeren uit de
lijst van bomen van de zelfstudietaak.
Anderzijds kan je van gedroogde bladeren educatief materiaal maken, in de
vorm van een gezelschapsspelletje, dat je zeker kan spelen in de themas herfst,
natuur, bomen .
Hoe ga je te werk?
1. Verzamelen en drogen van bladeren
Zoek naar bladeren van volgende bomen, het mogen herfstkleuren zijn.

Zomereik
Amerikaanse eik
Esdoorn ( gewone esdoorn, Noordse esdoorn)
Den ( naalden per 2 laten ) ( grove den)
Spar ( aparte naalden nemen , geen takje)
Tamme kastanje ( geen te groot exemplaar )
Paardenkastanje of wilde kastanje( samengesteld blad, zo klein mogelijk
exemplaar)
(Wal)notenboom ( samengesteld blad, zo klein mogelijk exemplaar)
Beuk
Vlier ( samengesteld blad, zo klein mogelijk exemplaar)
Berk
Linde
Hazelaar
Wilg ( bij voorkeur n met een lang, smal blad, zoals treurwilg)
Acacia ( samengesteld blad, klein exemplaar zoeken)

Determineren van bomen kan je bijvoorbeeld met deze site

http://www.bomen-determineren.com/bomenlijst.html

Tips voor het drogen van bladeren van bomen :

Hoe sneller de planten drogen hoe mooier de kleur blijft.

Planten moeten gedroogd worden tussen papier dat veel vocht opneemt.
Het gaat erg goed met oude kranten.
Doe de planten zo snel mogelijk na het verzamelen tussen de kranten.
Leg de bladeren zo mooi mogelijk, zodat alle onderdelen duidelijk zichtbaar
zijn.

Houd de kranten met de bladeren zo plat mogelijk. Maak de stapel dus niet
te hoog.
Leg op het stapeltje enkele grote zware boeken, dan worden de planten
goed platgedrukt en drogen ze snel. Gebruik, als je er een hebt, een
plantenpers.
Kijk na 1 dag of de bladeren goed liggen. Je kunt ze dan nog anders
leggen, bijvoorbeeld als de bladeren dubbelgevouwen zijn. Vervang
vochtige kranten in het begin iedere dag door droge. De planten drogen
dan sneller en er komt geen schimmel op.

Zoek telkens minimum 2 bladeren van dezelfde soort, die erg op elkaar
lijken , wat betreft grootte, vorm, kleur..
Zorg voor een variatie aan bladeren : minimum n naald, n samengesteld
blad.
De bladeren mogen niet groter zijn dan het A5 formaat van papier.

2. Een memory van bladeren maken

Kies van elke boom 2 bladeren uit , die erg op elkaar gelijken. Zoek minstens
bladeren van 10 verschillende bomen.
Zorg voor een variatie van bladeren : minimum n naald, minimum n
samengesteld blad.
Je moet op de kaarten NIET de van de boom noteren; je kan deze later ( in de
praktijk) nog toevoegen, met behulp van een groot etiket dat je op de
geplastificeerde kaarten kleeft.
Kleef de bladeren op een stevige kaart: de kaart mag maximum A5 formaat zijn
( de helft van een A4 blad).
Plastificeer deze kaart. Enkele tips voor het plastificeren :

Als je plastificeert met een machine, dan mogen de bladeren niet te dik
zijn : de machine kan dan blijven haperen en dan moet je opnieuw
beginnen met nieuwe bladeren . Probeer dus eerst uit met bladeren die
je toch niet wil gebruiken.
Knip de plastiek niet te kort af tegen de kaarten, een randje zorgt ervoor
dat de plastiek niet te snel los komt.
Controleer of de bladeren niet doorgedrukt zijn door je kaart; als dat zo is
verraadt de achterzijde de vorm van de bladeren en kan je er geen
memory mee spelen. Een tekening op de achterzijde maakt het spelletje
aantrekkelijker en leidt de aandacht wel af van eventuele doorgedrukte
vormen.

3. De taak afgeven
Geef je taak af, NIET ingepakt, maar wel samengehouden met n of twee
elastieken, zodat de kaarten goed samen blijven.
Voorzie volgende gegevens bij de kaarten ( op een apart blad) : je naam en je
klas.
Op de geplastificeerde kaarten kleef je post-its met de naam van de boom er
op. Noteer ook de kenmerken van het blad , wat betreft nervatuur ( veernervig,
handnervig) en wat betreft de bladrand ( enkelvoudig of samengesteld; typische
begrip voor de bladrand zoals gezaagd, gegolfd). Je kan hiervoor beroep doen
op de fiches van de bomen op toledo.

Timing
In oktober kreeg je de uitleg over het verzamelen van bladeren. Studenten die
later instapten in de opleiding, kunnen nog bladeren verzamelen van zo gauw
deze weer aan de bomen verschijnen.
In maart, tijdens de les over planten, krijg je toelichting bij de taak.
Je geeft het spelletje af bij de laatste les van COGO 1 van mei ( zie overzicht op
toledo) . Studenten die nog in mei bladeren moeten verzamelen en drogen,
geven het spelletje af bij het schriftelijke examen van COGO 1, deel WO.
Je krijgt je taak terug bij het examen van COGO 1, deel WO.

Criteria voor de evaluatie

Bladeren verzorgd gedroogd en voldoende op elkaar gelijkend; telkens 2

dezelfde kaarten van n boom
Verzorgde afwerking van de kaarten, gericht op het spelen van een
memory
Correcte namen van de bomen
Goed gekozen begrippen voor de beschrijving van de bladeren ( nervatuur,
bladrand)