informator 2010/2011

Wykładowcy
z doświadczeniem praktycznym

Interaktywna
forma zajęć
gry biznesowe, case studies,
warsztaty

Świadectwo
w języku polskim i angielskim

Program Firma
kompleksowa oferta dla firm

Lider
na rynku studiów
podyplomowych
Najbogatsza oferta
wśród uczelni niepublicznych
w Wielkopolsce

zapisz się przez internet

Studia podyplomowe
Spis treści

Ponad 120 000 studentów zaufało Wyższym Szkołom Bankowym 1

Lider studiów podyplomowych 2
Studia podyplomowe w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu 3
Praktyczny charakter studiów 4
Edukacja finansowana z EFS 5
Bogata oferta Bankowej – Executive MBA 6
Kierunki:
Administracja – Zarządzanie i Organizacja 7
Akademia Trenera 8
Bankowość 9
Coaching 10
Controlling 11
Inwestycje Kapitałowe 12
Marketing Usług 13
Menedżer HR 14
Menedżer Zmiany i Rozwoju Organizacyjnego 15
Negocjacje i Mediacje 16
Podatki 17
Pośrednictwo w Obrocie Nieruchomościami 18
Pozyskiwanie i Rozliczanie Funduszy Unii Europejskiej 19
Psychologia Zarządzania 20
Rachunkowość 21
Strategie Sprzedaży 22
Studia Menedżerskie 23
Wycena Nieruchomości 24
Zamówienia Publiczne 25
Zarządzanie Jakością 26
Zarządzanie Kadrami 27
Zarządzanie Nieruchomościami 28
Zarządzanie Projektem 29
Zarządzanie Projektem – Akademia Project Managera 30
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
– Prawne Podstawy Działalności Gospodarczej 31
Zarządzanie Strategiczne w Biznesie 32
Zarządzanie Wartością Firmy 33
Zasady rekrutacji 34
Kwestionariusz 35
Podanie 36

Założycielem Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu jest Centrum Rozwoju Szkół Wyższych TEB Akademia

Informator Studiów Podyplomowych 1/2010. ISSN 1730-1459

Wydawca: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, Redaktor Naczelny: Katarzyna Barcińska.
Adres wydawcy i redakcji: al. Niepodległości 2, 61-874 Poznań. Nakład 5 000.
Druk i oprawa: VMG Print sp. z o.o.
Wszelkie dane statystyczne dotyczące działalności Uczelni przedstawiają stan na koniec roku 2009.
Informacje zawarte w niniejszym informatorze nie stanowią oferty w rozumieniu art. 66 kodeksu cywilnego.
Ponad 120 000 studentów zaufało
Wyższym Szkołom Bankowym
Wyższe Szkoły Bankowe to jedna z największych w Polsce grupa szkół biznesu. Wieloletnie doświadczenie
w kształceniu oraz współpraca z firmami sprawiają, że oferowane kierunki studiów odpowiadają aktualnym
potrzebom rynku, a dyplom ukończenia Uczelni ułatwia zdobycie pracy.
Siła Grupy WSB
Wyjątkowość Wyższych Szkół Bankowych to
umiejętność działania w grupie. Ścisła współ-
praca pomiędzy uczelniami i wymiana do-
świadczeń pozwala unowocześniać ofertę
i – co najważniejsze – wciąż podnosić jakość
warunków studiowania.
Wyższe Szkoły Bankowe są obecne w 9 mia-
stach Polski: Bydgoszczy, Chorzowie, Gdańsku,
Gdyni, Opolu, Poznaniu, Szczecinie, Toruniu
i Wrocławiu. Najstarszą z nich, a tym sa-
mym mającą największe doświadczenie
w kształceniu, jest Wyższa Szkoła Bankowa
w Poznaniu, założona w 1994 roku.
Gdynia
Gdańsk
Szczecin
Bydgoszcz
Toruń
Poznań
Wrocław
Opole
Liderzy rankingów
Wyższe Szkoły Bankowe od lat są uznawane za
najlepsze niepaństwowe uczelnie biznesowe.
Periodyki opiniotwórcze, takie jak: „Polityka”,
„Wprost”, „Newsweek”, „Rzeczpospolita” czy
„Home & Market”, konsekwentnie umieszcza-
ją Bankowe w czołówkach swoich rankingów.
Wysokie miejsca w rankingach to nie jedyne
wyrazy uznania dla jakości kształcenia w Ban-
kowych. Każda z Uczelni może się pochwalić
licznymi akredytacjami, certyfikatami i nagro-
dami. Z punktu widzenia szkół najważniejszym
wyróżnieniem jest jednak zadowolenie stu-
dentów i absolwentów, których jest już ponad
120 000.
Chorzów
więcej informacji: www.wsb.poznan.pl
Mistrz i uczeń
Wykładowcy w Wyższych Szkołach Bankowych
to osoby o uznanej międzynarodowej pozycji
oraz doświadczeni praktycy z takich dziedzin,
jak podatki, bankowość, reklama i marketing,
zarządzanie itp. Dzięki temu główny nacisk pod-
czas zajęć jest położony na ich praktyczność.
Korzystają na tym przede wszystkim studenci,
gdyż zdobytą na Uczelni wiedzę mogą bez pro-
blemu zastosować w życiu zawodowym.
Bankowe w liczbach
Wyższe Szkoły Bankowe to:
• ponad 120 000 studentów
• 37 uprawnień do prowadzenia kie-
runków na studiach I i II stopnia
• łącznie 195 specjalności na studiach
I i II stopnia
• ponad 150 kierunków na studiach
podyplomowych
• ponad 1 400 wykładowców współ-
pracujących lub zatrudnionych na
pierwszym etacie
• ponad 142 mln zł pozyskanych z fun-
duszy Unii Europejskiej
• ponad 100 zagranicznych uczelni
partnerskich z 25 krajów
• ponad 10 000 przyznanych stypen-
diów.
1
 Lider studiów podyplomowych
Wyższe Szkoły Bankowe są pionierami w nowoczesnym i dopasowanym do realiów rynku pracy kształceniu
na studiach podyplomowych. Od lat zarówno słuchacze, jak i wykładowcy pozytywnie oceniają nie tylko
Wyższe Szkoły
przyjazną Bankowe
organizację są pionierami
studiów, w nowoczesnym
ale przede wszystkim ich ipraktyczny,
dopasowanym do realiów
ceniony rynku pracy kształceniu
przez pracodawców charakter.
na studiach podyplomowych. Od lat zarówno słuchacze, jak i wykładowcy pozytywnie oceniają nie tylko
przyjazną organizację studiów, ale przede wszystkim ich praktyczny, ceniony przez pracodawców charakter.

Studia podyplomowe w Wyższej Szkole

Bankowej w Poznaniu doceniam przede
wszystkim ze względu na ich praktycz-
ny aspekt. Po ich ukończeniu słuchacze
opuszczają mury Uczelni, będąc bogat-
szymi o wiedzę i doświadczenia, które wy-
kładowcy zbierali w ciągu wielu lat swojej
pracy zawodowej.

Piotr Dobrowolski
Wykładowca WSB w Poznaniu,
Radca Prawny

Liderzy w kraju Pierwsza Uczelnia 2. Studia na zamówienie organizowane przez

Wyjątkowość grupy Wyższych Szkół Banko-
wych wynika przede wszystkim z umiejętności
współpracy pomiędzy uczelniami i ciągłej wy-
miany doświadczeń. Kilkanaście lat funkcjo-
nowania na rynku edukacyjnym pozwoliło na
wypracowanie skutecznych metod nauczania,
nawiązanie ścisłej współpracy ze środowiskiem
biznesowym oraz zdobycie zaufania ponad
120 000 studentów. Wyższe Szkoły Bankowe
uznawane są przez wiele opiniotwórczych pism
za jedne z najlepszych biznesowych uczelni
w Polsce.
Lider w Wielkopolsce
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu ma naj-
szerszą ofertę studiów podyplomowych na ryn-
ku wielkopolskim i jest liderem wśród uczelni
niepublicznych. Kandydaci mogą wybierać
spośród 27 atrakcyjnych kierunków. O przewa-
dze rynkowej Uczelni stanowią praktyczny cha-
rakter zajęć, przyjazna słuchaczom organiza-
cja studiów oraz utytułowana i doświadczona
w życiu gospodarczym kadra dydaktyczna.
Bogata oferta
Najbogatsza w Wielkopolsce oferta studiów
podyplomowych wśród uczelni niepublicznych
pozwala słuchaczom na wybór kierunku naj-
bardziej dopasowanego do swoich potrzeb.
Wśród tych, które cieszą się największym
zainteresowaniem, są m.in.: Psychologia Zarzą-
dzania, Studia Menedżerskie, Zarządzanie Ka-
drami, Zarządzanie Projektem, Pośrednictwo
w Obrocie Nieruchomościami i Akademia Tre-
nera. Nieustanne monitorowanie przez Uczel-
nię rynku pracy owocuje uruchamianiem co
rok nowych kierunków będących odpowiedzią
na zapotrzebowanie ze strony pracodawców.
z opiekunem studiów
podyplomowych
Opiekun każdego kierunku to duży atut stu-
diów podyplomowych w WSB. Odpowiada on
za koordynację całego procesu kształcenia
i dba o jego jakość. Starannie dobiera jak naj-
lepszą kadrę dydaktyczną, przygotowuje mate-
riały dydaktyczne na zajęcia oraz jest w stałym
kontakcie ze słuchaczami.
Ambasadorzy WSB
Słuchacze studiów podyplomowych to bar-
dzo często absolwenci studiów I lub II stopnia
ukończonych w WSB. To także osoby, które są
zadowolone z dotychczasowej nauki i zdobytej
praktycznej wiedzy i kontynuują podnoszenie
swoich kwalifikacji, uczestnicząc w Programie
Executive MBA. Ich zaufanie jest dowodem
wysokiej jakości kształcenia w Wyższych Szko-
łach Bankowych.
Program Firma
Program Firma powstał specjalnie z myślą
o przedsiębiorcach, dla których najważniej-
szym i największym kapitałem organizacji są
wykwalifikowani pracownicy. Elastyczność
oraz szereg wymiernych korzyści powodują, że
jest doceniany przez wiele firm i instytucji.
Unikatowy Program Firma to:
1. Specjalny i elastyczny system upustów
cenowych gwarantujący przedsiębiorcom
kształcącym się lub kierującym na studia
swoich pracowników stałe oraz nego-
cjowane zniżki na studia podyplomowe we
wszystkich WSB.
Uczelnię dla firm oraz instytucji. Program
studiów opracowują konsultanci wspólnie
z zamawiającymi.
3. Korzyści dla firm w postaci:
• udziału w darmowych modułach pro-
gramowych organizowanych w ramach
studiów podyplomowych
• współpracy w zakresie organizacji praktyk
studenckich oraz staży
• rozpoczęcia lub rozwoju ścieżki naukowo-
dydaktycznej dla zatrudnionych w firmach
specjalistów
• promocji firm poprzez wspólne organizo-
wanie wykładów i seminariów otwartych
• współorganizowania konferencji lub
konkursów mających na celu promocję
praktycznej wiedzy i rozwoju.
Więcej na: www.wsb.pl/firma.
Uczelnia nr 1
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu od lat
zajmuje czołowe miejsca w rankingach.
Uczelnia doceniana jest za wysoki po-
ziom kształcenia oraz nienaganną opinię
wśród pracodawców. W 2009 roku WSB
w Poznaniu uznana została za Uczelnię
nr 1 w Wielkopolsce wśród uczelni niepu-
blicznych w rankingach „Rzeczpospolitej”
i „Perspektyw” oraz „Home & Market”.

2 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Studia podyplomowe w Wyższej Szkole
Bankowej w Poznaniu
Studia podyplomowe skierowane są do tych, którzy pragną na bieżąco uaktualniać, poszerzać
i systematyzować swoją wiedzę. Słuchacze korzystają z nowoczesnych metod nauczania oraz czerpią
z doświadczenia wykładowców praktyków, co jest zaletą studiów podyplomowych w poznańskiej Bankowej.
Dlaczego studia
podyplomowe
Studia podyplomowe, które związane są z obec-
nie wykonywaną pracą, to:
• cenne źródło wiedzy praktycznej
• idealna okazja do zdobycia nowych i aktu-
alizowania posiadanych już wiadomości
• doskonałe forum wymiany doświadczeń za-
wodowych z innymi osobami z branży.
Studia podyplomowe niezwiązane z posiada-
nym dotychczas wykształceniem lub aktualną
pracą zawodową pozwalają na:
• zdobycie nowego, interesującego zawodu,
na który jest zapotrzebowanie na rynku
pracy
• rozszerzenie posiadanej wiedzy o inne, cie-
kawe obszary
• zwiększenie swoich szans podczas ubiega-
nia się o nową pracę.
Organizacja nauki:
• studia podyplomowe trwają od 9 do 10 mie-
sięcy
• zjazdy odbywają się w piątki (16.00-21.00)
oraz w soboty i niedziele (9.00-16.00)
• przed pierwszymi zajęciami słuchacze
otrzymują całoroczny harmonogram zjaz-
dów
• na miesiąc przed każdym zjazdem w we-
wnętrznej sieci Extranet dostępne są do-
kładne plany zajęć
• w roku akademickim 2010/2011 nauka roz-
pocznie się na przełomie października i li-
stopada, a zakończy na przełomie czerwca
i lipca.
ZAJĘCIA NA PRÓBĘ
O tym, czy dany kierunek studiów po-
dyplomowych jest odpowiedni i spełni
oczekiwania słuchacza, można prze-
konać się podczas „zajęć na próbę”.
Wystarczy umówić się na dogodny ter-
min w Dziale Studiów Podyplomowych.
Opiekun studiów
Uczelnia w sposób szczególny dba o słucha-
czy studiów podyplomowych. Przykładem tego
i jednocześnie niewątpliwym atutem studiów
jest stanowisko koordynatora każdego kierun-
ku, który odpowiada za organizację całego pro-
cesu dydaktycznego oraz:
• przez cały okres studiów jest w stałym
kontakcie ze słuchaczami, informując ich
o różnych sprawach
• dba o dostępność materiałów dydaktycz-
nych dla słuchaczy
• odpowiada na wszelkie pytania i pomaga
w rozwiązywaniu problemów
• jest obecny podczas każdego zjazdu.
Bezpłatne materiały
dydaktyczne dla
słuchaczy
Obok dobrze przygotowanego programu stu-
diów i doświadczonych wykładowców bar-
dzo istotne są także pomoce naukowe. WSB
w Poznaniu zapewnia słuchaczom podczas
każdego zjazdu bezpłatny komplet materiałów
dydaktycznych, które - dostosowane do spe-
cyfiki prowadzonych zajęć - stają się istotnym
źródłem wiedzy w trakcie nauki.
Biblioteka
Nowoczesna, bogato wyposażona i na bieżąco
poszerzająca swoje księgozbiory biblioteka to
kolejny atut Wyższej Szkoły Bankowej w Pozna-
niu. Aby ułatwić słuchaczom studiów podyplo-
mowych korzystanie z  jej zasobów, Uczelnia
umożliwia kontakt z biblioteką o każdym czasie
i  z każdego miejsca poprzez Extranet. Infor-
mację o  dostępności danej książki słuchacze
otrzymują SMS-em.
więcej informacji: www.wsb.poznan.pl
Praktyczne studia
Posiadanie praktycznych umiejętności w danej
dziedzinie to jeden z najistotniejszych i najbar-
dziej poszukiwanych atutów pracownika na
rynku pracy. Ich nabycie jest możliwe dzięki
specjalnie przygotowanym i prowadzonym
zajęciom warsztatowym. W trakcie studiów
podyplomowych w Wyższej Szkole Bankowej
w Poznaniu słuchacze uczestniczą w grach
biznesowych, realizują studia przypadku
i prowadzą prezentacje. Symulowana rzeczy-
wistość umożliwia doskonalenie umiejętno-
ści w zakresie podejmowania decyzji, analizy
sytuacji, pracy w grupie, delegowania upraw-
nień czy też zarządzania. Prowadzenie zajęć
w takiej formie pozwala słuchaczom określić
swoje mocne i słabe strony, dokonać samo-
oceny oraz otrzymać informacje zwrotne i cen-
ne wskazówki od doświadczonych trenerów
i menedżerów.
Extranet
W dzisiejszych czasach komunikacja na
odległość stała się standardem. WSB w Po-
znaniu umożliwia słuchaczom studiów po-
dyplomowych stały kontakt z Uczelnią przez
całą dobę z dowolnego miejsca na świecie
za pomocą Extranetu. System ten to m.in.
dostęp do zasobów bibliotecznych oraz ma-
teriałów dydaktycznych przygotowywanych
na zajęcia przez wykładowców.
3
 Praktyczny charakter studiów

Obecne czasy obligują uczelnie do tego, by oprócz przekazywania wiedzy teoretycznej, przygotowywały
studentów i słuchaczy w sposób praktyczny do obejmowania odpowiedzialnych stanowisk pracy.
Wykładowcy praktycy, stała współpraca ze światem biznesu oraz nowoczesne programy nauczania to
podstawowe filary studiów podyplomowych Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu.

WSB w Poznaniu to Uczelnia łącząca so-

lidne podstawy kształcenia teoretyczne-
go z doświadczeniem i wiedzą wykładow-
ców praktyków. Dzięki temu słuchacze
studiów podyplomowych mają większe
szanse ugruntowania swojej pozycji za-
wodowej w dynamicznie zmieniającej się
rzeczywistości.

Grzegorz Szumiński
Wykładowca WSB w Poznaniu
Z-ca Dyrektora Oddziału SGB Poznań

Wykładowcy praktycy Stowarzyszenie OPINIA SŁUCHACZA

Pozycja Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu
jako lidera studiów podyplomowych wśród
uczelni niepublicznych w Wielkopolsce jest
możliwa w dużej mierze dzięki doświadczonym
wykładowcom, będących praktykami w życiu
gospodarczym. Zajęcia na 27 kierunkach pro-
wadzi blisko 300 wykładowców. Wśród nich są
przedsiębiorcy, właściciele firm i eksperci, którzy
na przykładach z codziennego życia tłumaczą,
obrazują oraz przedstawiają słuchaczom nowo-
czesne i skuteczne rozwiązania stosowane
w biznesie. Tradycją Uczelni są również spotka-
nia ze znanymi osobistościami ze świata poli-
tyki i biznesu. W roku akademickim 2009/2010
Uczelnię odwiedzili m.in. prof. Leszek Balcero-
wicz, przedsiębiorca Wojciech Kruk oraz aktor
i przedsiębiorca Marek Kondrat.
absolwentów NAJWAŻNIEJSZA
Stowarzyszenie Absolwentów WSB w Poz- Uczelnia dba o wysoką jakość prowadzonych
naniu jest ogólnopolskim stowarzyszeniem zajęć. Słuchacze studiów podyplomowych 2
skupiającym absolwentów wszystkich form razy w roku opiniują wykładowców, wypełniając
kształcenia. Członkowie stowarzyszenia otrzy- specjalną ankietę. Pozwala to na bieżące
mują: dostosowywanie programu zajęć do potrzeb
• dostęp do zasobów bibliotecznych słuchaczy i zapewnienie jak najwyższej jakości
• możliwość udziału w  wykładach, szkole- całego procesu kształcenia.
niach, spotkaniach towarzyskich
• wsparcie Biura Karier
• atrakcyjne zniżki na studia podyplomowe,
kursy oraz szkolenia organizowane przez
WSB.
Stowarzyszenie organizuje zjazdy absolwentów
oraz spotkania o charakterze warsztatowym,
w trakcie których uczestnicy rozwijają swoje
umiejętności i zdobywają dodatkową wiedzę.

Egzaminy państwowe Biuro Karier

Wybrane kierunki studiów podyplomowych
realizowane są na podstawie programów
obejmujących wymagania obowiązujące na
egzaminach państwowych. Dzięki temu słu-
chacze studiów podyplomowych w poznańskiej
Bankowej mają możliwość zdobycia wiedzy,
która jest niezbędna do uzyskania określonych
uprawnień, m.in. na:
• rzeczoznawcę majątkowego
• pośrednika w obrocie nieruchomościami
• zarządcę majątkowego
• doradcę majątkowego
• doradcę inwestycyjnego
• pełnomocnika jakości
• audytora jakości
• oraz na usługowe prowadzenie ksiąg ra-
chunkowych.
Obserwując coraz bardziej wymagający rynek
pracy i panującą na nim konkurencję, widać,
że niezwykle istotne jest to, aby nieustannie
podnosić swoje kwalifikacje i korzystać z po-
rad ekspertów. Prężnie działające Biuro Karier
Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu to:
• dostęp do aktualnych ofert pracy
• indywidualne konsultacje z  doradcą zawo-
dowym
• pomoc w redagowaniu profesjonalnych do-
kumentów aplikacyjnych – CV, listów moty-
wacyjnych
• bezpłatne szkolenia doskonalące prakty-
czne umiejętności
• ciekawe staże studenckie.
CENTRUM EDUKACJI
EKONOMICZNEJ
Centrum Edukacji Ekonomicznej to wyspe-
cjalizowany ośrodek szkoleniowy w struktu-
rze Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu,
który od kilkunastu lat prowadzi współpracę
z biznesem. Oferta szkoleń obejmuje kom-
pleksowo obszary biznesowe w organizacji.
Proces projektowania szkoleń in compa-
ny oraz kadra trenerów łączą obszar nauki
i praktyki, co przynosi wymierne korzyści
w doskonaleniu umiejętności zawodowych
pracowników firm i instytucji. Długookreso-
we projekty szkoleniowe współfinansowane
są także z Europejskiego Funduszu Społecz-
nego, m.in. dla: Eltel Networks Poland, Her-
litz Sp. z o.o., Kimball Electronics Poland,
Kuehne+Nagel Sp. z o.o.

4 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Edukacja finansowana z EFS
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu postanowiła wykorzystać szansę, jaką dla rozwoju polskiej gospodarki
stwarza Europejski Fundusz Społeczny. Uczelnia oferuje studentom, instytucjom, organizacjom
pozarządowym oraz firmom i ich pracownikom szeroki wachlarz studiów, szkoleń oraz kursów pozwalających
podnosić swoje kwalifikacje zawodowe.
Wysoka jakość
w dobrej cenie
Projekty edukacyjne realizowane w ra-
mach Europejskiego Funduszu Społecznego
przez Wyższą Szkołę Bankową w Poznaniu
od lat cieszą się dużą popularnością. Uczel-
nia stale monitoruje rynek i poszukuje nowych
możliwości dofinansowywania kształcenia na
studiach podyplomowych. Dzięki temu dla
wielu osób otwierają się drzwi do podniesienia
kwalifikacji zawodowych i zdobycia nowych,
praktycznych umiejętności. Szczegółowe infor-
macje na temat dofinansowywanych studiów
podyplomowych realizowanych przez Wyższe
Szkoły Bankowe znaleźć można na stronie
www.efs.pl.
W roku akademickim 2009/2010 Wyższa
Szkoła Bankowa w Poznaniu realizowała stu-
dia podyplomowe współfinansowane z fun-
duszy Unii Europejskiej w ramach projektów:
Akademia Liderów
Samorządowych
To studia podyplomowe realizowane wraz
z Ministerstwem Spraw Wewnętrznych
i Administracji, skierowane do pracowników
administracji publicznej. Praktyczny cha-
rakter wiedzy przekazywanej podczas zajęć
pozwala słuchaczom m.in. na doskona-
lenie umiejętności menedżerskich i nabycie
sprawności organizacyjnych.
Finanse się opłacają!
Celem projektu jest kompleksowe po-
szerzenie wiedzy i podniesienie kwalifikacji
przedsiębiorców i pracowników przedsię-
biorstw z zakresu finansów poprzez udział
w studiach podyplomowych na kierunkach ta-
kich, jak:
Dofinansowanie studiów podyplomo-
wych z Europejskiego Funduszu Społecz-
nego dla pracowników przedsiębiorstw
oraz osób prowadzących własną działal-
ność gospodarczą wynosi do 80%.
• Rachunkowość 28 mln zł na studia
• Podatki podyplomowe!
• Controlling
• Zarządzanie Finansami Grupa Wyższych Szkół Bankowych jest lide-
• Pozyskiwanie i Rozliczanie Funduszy UE. rem wśród uczelni publicznych i niepubli-
cznych w pozyskiwaniu środków z Europej-
skiego Funduszu Społecznego na dofinanso-
Niezbędnik wanie studiów podyplomowych. W 2009
Profesjonalnego roku zdobyła blisko 28 mln zł z dostępnych
Menedżera 100 mln zł, co stanowiło 28% wszystkich
Projekt zakładający podnoszenie kwalifikacji środków pozyskanych przez uczelnie wyższe!
zawodowych osób zajmujących stanowiska
kierownicze średniego i wyższego szczebla
poprzez realizację studiów podyplomowych
w WSB w Poznaniu na kierunkach:
• Zarządzanie Kadrami
• Psychologia w Biznesie
• Zarządzanie Wartością Klienta
• PR i Zarządzanie Kryzysowe
• Zarządzanie Zmianą
• Zarządzanie Projektem.
Kompetencje na miarę
przyszłości – studia
podyplomowe z zakresu
IT dla pracowników
przedsiębiorstw
Zadaniem projektu jest kompleksowe po-
szerzenie wiedzy i kwalifikacji uczestników
z zakresu nowoczesnych technologii infor- STUDIA DOFINANSOWANE
matycznych poprzez udział w studiach pody-
plomowych na kierunkach:
• Systemy Baz Danych W nowym okresie przyznawania funduszy
• Aplikacje Internetowe i Mobilne strukturalnych 2007-2013 Wyższa Szkoła
• Informatyka Stosowana (Informatyka Bankowa w Poznaniu pozyskała ponad 11
w Biznesie) mln zł na prowadzenie dofinansowanych
• Zintegrowane Systemy Informatyczne. studiów podyplomowych. Efektem tego jest
Zajęcia odbywają się w specjalistycznych uruchamianie nowych kierunków otwierają-
laboratoriach z wykorzystaniem najnowo- cych drogę do zdobywania wiedzy i umieję-
cześniejszego oprogramowania. tności wielu przedsiębiorcom i ich pracow-
nikom.
więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 5
 Program Executive MBA
– międzynarodowy, prestiżowy, praktyczny
Ciągłe poszerzanie zasobu posiadanej wiedzy i umiejętności pozwala na swobodną adaptację we
współczesnej cywilizacji, a ponad to gwarantuje lepszą pozycję jednostki na rynku pracy, wyższe
zarobki oraz wyższy standard życia.

One of the aspects of the Executive MBA

in WSB in Poznań is the establishment of
a strong international network of friends
and business colleagues. That will deli-
ver value throughout your career.

J. Michael Geringer
Ph.D., Professor of Strategy and Interna-
tional Business at California Polytechnic
University

EXECUTIVE MASTER
OF BUSINESS
ADMINISTRATION
Program Executive MBA w Wyższej Szkole
Bankowej w Poznaniu to profesjonalne stu-
dia menedżerskie, które kształcą specjalistów
z zakresu zarządzania i biznesu międzyna-
rodowego. Przeznaczone są dla absolwentów
studiów magisterskich z minimum trzyletnią
praktyką zawodową oraz praktyczną znajo-
mością języka angielskiego.
AUSE – PARTNER WSB
Aalto University School of Economics
(wcześniej Helsinki School of Economics) jest
największą i wiodącą szkołą biznesową w Fin-
landii oraz rozpoznawalnym na całym świecie
liderem edukacji kadr menedżerskich. AUSE
zyskało uznanie dzięki bliskim związkom ze
światem biznesu, wysokiej jakości badań na-
ukowych i otwartej, międzynarodowej atmo-
sferze, która sprzyja nauce i rozwojowi oso-
bistemu. Oferta, jaką AUSE kieruje do stu-
dentów, to połączenie teorii i praktyki. Wysoki
poziom edukacji, doświadczenie oraz sukces
we wdrażaniu misji znajdują odzwierciedlenie
w wysokich miejscach AUSE w światowych
rankingach. Program Executive MBA ofero-
wany w Bankowej w rankingu studiów MBA
przeprowadzonym przez „Home & Market”
(w maju 2009 r.) został uznany za najlepszy
w Wielkopolsce.
PROGRAM
Program studiów Executive MBA w WSB
w Poznaniu składa się z czterech bloków
tematycznych obejmujących rozległe dzie-
dziny biznesu, takie jak: zarządzanie przed- KADRA DYDAKTYCZNA
siębiorstwem, zagadnienia finansowe, marke- Wykładowcy prowadzący zajęcia w ramach
ting i komunikację oraz zarządzanie między- Programu Executive MBA to profesorowie
narodowe. Studia trwają 2 lata, podczas renomowanych uczelni amerykańskich i eu-
których realizowanych jest 26 modułów
ropejskich. To także wysokiej klasy specjaliści
(w tym jeden wyjazdowy Study Tour lub z bogatym dorobkiem naukowym i ścisłym
International Week w Helsinkach). Każdy
związkiem z praktyką gospodarczą. Charak-
z nich to minimum 22 godziny intensywnych teryzuje ich multidyscyplinarne przygotowa-
zajęć, łącznie ponad 570 godzin wykładów,
nie zawodowe, międzynarodowe doświadcze-
ćwiczeń i warsztatów. Moduły obowiązkowe nie, praktyczne podejście i pasja nauczania.
umożliwiają zapoznanie się z podstawowymi
problemami zarządzania, natomiast moduły
do wyboru to szansa na poszerzenie wiedzy
DYPLOM EXECUTIVE MBA
i umiejętności wybranych, specjalistycznych Dyplom Executive Master of Business Adminis-
zagadnień. Dzięki temu uczestnicy Programu tration jest najwyżej cenionym potwierdzeniem
Executive MBA realizują indywidualne potrzeby nabycia wiedzy i umiejętności gwarantujących
związane z pracą lub rozwojem ścieżki kariery powodzenie w biznesie. Wystawiany jest w ję-
zawodowej. Aby pomyślnie zakończyć studia, zyku angielskim wspólnie przez AUSE i WSB
każdy słuchacz musi zaliczyć 20 modułów oraz w Poznaniu. Absolwenci otrzymują także certy-
opracować projekt menedżerski. fikat z listą modułów oraz ocenami, jakie uzyska-
li. Na wykazie tym umieszczone są nazwiska
ORGANIZACJA ZAJĘĆ wykładowców prowadzących zajęcia i nazwy ich
macierzystych uczelni.
Nowoczesny sposób prowadzenia zajęć w ra-
mach Programu Executive MBA pozwala na
praktyczne zapoznanie słuchaczy z omawia-
nymi zagadnieniami. Metody dydaktyczne wyko-
rzystywane w Programie Executive MBA kładą
nacisk na interakcję i aktywny udział słuchaczy.
Nauczanie przybiera różne formy: wykładu,
dyskusji w grupach, analizy przypadków, testu,
symulacji, prezentacji. Od 45 do 75% Programu
realizowane jest w języku angielskim. Zajęcia
odbywają się w systemie zaocznym w piątki, so-
boty i niedziele, średnio raz w miesiącu.

6 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Administracja – Zarządzanie i Organizacja

Po łacinie administrare oznacza „być pomocnym”. Kierunek Administracja jest działalnością organizatorską
oraz szeroko rozumianą działalnością pomocową mającą wpływ na całe społeczeństwo.

Świetne połączenie zagadnień prawni-

czych z ważnymi umiejętnościami me-
nedżerskimi. Dobrany program studiów
i miła atmosfera powodują, że wykłady
stają się wartościową przygodą intelek-
tualną nie tylko dla urzędników. Polecam
wszystkim zainteresowanym nowocze-
sną administracją.

Michał Mieloch
Z-ca Dyrektora Wydziału,
Pracownik Samorządowy

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 176 liczba zjazdów 10 Cel

Celem Podyplomowych Studiów Admini-
Wiedza prawnicza stracji – Zarządzanie i Organizacja jest
• Wykładnia prawa (6 godz.) pogłębienie wiedzy prawniczej, sprawności
• Elementy prawa konstytucyjnego (8 godz.) organizacyjnej i doskonalenie umiejętności
• Elementy prawa administracyjnego (14 godz.) interpersonalnych pracowników administra-
cji publicznej. Ukończenie studiów pomoże
• Elementy prawa cywilnego i handlowego (8 godz.)
w kompetentnym, sprawnym i skutecznym
• Finanse publiczne – wybrane zagadnienia (14 godz.) zarządzaniu przedsięwzięciami publicznymi
• Audyt wewnętrzny i kontrola finansowa (6 godz.) w różnych aspektach działalności admini-
• Postępowanie administracyjne i postępowanie przed sądami administracyjnymi (8 godz.) stracji.
• Prawo europejskie i fundusze europejskie (8 godz.)
Sprawne zarządzanie Korzyści
• Podstawy teorii organizacji i zarządzania (8 godz.) Studia umożliwiają uczestnikom dosko-
• Kultura organizacyjna (4 godz.) nalenie umiejętności i pozyskanie wiedzy
• Zarządzanie zasobami ludzkimi (12 godz.) w trzech aspektach. W ramach bloku „Wie-
• Zarządzanie projektami unijnymi (10 godz.)
dza prawnicza” słuchacz nabędzie i upo-
rządkuje wiadomości o systemie prawnym
• Zarządzanie zmianą w organizacji (6 godz.)
w zakresie niezbędnym do wykonywania za-
• Zarządzanie systemami informacji – e-administracja (8 godz.) wodu urzędnika oraz pogłębi umiejętność
• Etyka życia publicznego (4 godz.) analizy tekstu prawnego. W ramach bloku
Umiejętności interpersonalne „Sprawne zarządzanie” słuchacz nauczy się
• Komunikacja w organizacji (8 godz.) zarządzać i współpracować ze swoimi pra-
• Asertywność w praktyce (4 godz.) cownikami. Ponadto dowie się, jak zarządzać
projektami unijnymi, zmianą i informacją.
• Techniki prezentacji (8 godz.)
Blok „Umiejętności interpersonalne” poz-
• Umiejętności kierownicze (10 godz.) woli na pogłębienie umiejętności zarządzania
• Zarządzanie konfliktem w organizacji (8 godz.) swoimi zadaniami, komunikacji z klientami
• Organizacja czasu pracy (6 godz.) i współpracownikami.
Seminarium podyplomowe (8 godz.)
Uczestnicy
FORMA ZALICZENIA Studia kierowane są do osób pełniących
Praca podyplomowa i egzamin końcowy połączony z obroną pracy podyplomowej. lub zamierzających pełnić funkcje kierow-
nicze średniego lub wyższego szczebla w ad-
ministracji publicznej, m.in. w urzędach woje-
wódzkich, miast i gmin, starostwach powia-
towych, urzędach marszałkowskich i samo-
rządach.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 7

 Akademia Trenera

Celem studiów jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie projektowania i prowadzenia
szkoleń biznesowych.

Studia na kierunku Akademia Trenera

pozwalają wzbogacić i usystematyzować
warsztat pracy trenerskiej. Czas studio-
wania to czas spędzony efektywnie! Za-
jęcia inspirują do prowadzenia szkoleń
z pasją i przygotowują do bycia kompe-
tentnym trenerem.

Anna Andrysiak
Doradca zawodowy I stopnia,
Centrum Informacji i Planowania Kariery
Zawodowej w Zielonej Górze

Korzyści PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 166 liczba zjazdów 10

Absolwenci tych studiów będą posiadać
kompetencje trenera. Nabyta podczas studiów
wiedza pozwoli im na zdiagnozowanie potrzeb
szkoleniowych w firmie, przeprowadzenie
efektywnych i ciekawych zajęć oraz dokonanie
rzetelnej oceny szkolenia. Zajęcia prowadzone
będą głównie w formie interaktywnej. Pozwoli
to uczestnikom na poznanie metodyki pro-
jektowania i prowadzenia szkoleń.
Słuchacze nabędą praktyczne umiejętności
w prowadzeniu zajęć warsztatowych, zgromadzą
pomysły na gry i ćwiczenia grupowe oraz
zdobędą doświadczenie w ich samodzielnym
projektowaniu.
Słuchacze
Studia kierowane są do osób, które chcą dzielić
się swoją wiedzą, świadczyć usługi szkoleniowe
na zlecenie firm i instytucji, a nie mają przy-
gotowania metodycznego do pracy trenera.
Adresatami kierunku są też osoby pracujące
w działach personalnych, które są odpowie-
dzialne za rozwój i szkolenia pracowników.
Wykładowcy
Zajęcia prowadzone są przez konsultantów
i wykładowców mających stały dostęp do
aktualnej wiedzy, których kompetencje po-
twierdzone są dużym doświadczeniem prakty-
cznym zdobytym w trakcie szkoleń w fir-
mach, a także doświadczeni trenerzy biz-
nesu. Są to m.in. Katarzyna Balcerkiewicz,
Krzysztof Filarski, Joanna Gosk, Jarosław
Ropiejko, Jarosław Schulz, dr Małgorzata
Spychała, Michał Szlachcic, Tomasz
Wudarzewski, dr Marcin Żółtak.
• Zarządzanie zasobami ludzkimi (8 godz.)
• Zarządzanie biznesem (8 godz.)
• Techniki i narzędzia wspierające pracę trenera (6 godz.)
• Planowanie działań szkoleniowych (8 godz.)
• Analiza potrzeb szkoleniowych (8 godz.)
• Opracowanie programów szkoleniowych (8 godz.)
• Metody szkoleniowe (12 godz.)
• Projektowanie sesji szkoleniowej (6 godz.)
• Prowadzenie szkoleń – indoor (16 godz.)
• Prowadzenie szkoleń – outdoor (16 godz.)
• Prowadzenie szkoleń – trudne sytuacje w pracy trenera (4 godz.)
• Style uczenia się i zapamiętywania (6 godz.)
• Dynamika procesów grupowych (6 godz.)
• Przygotowywanie i prowadzenie prezentacji (12 godz.)
• Projektowanie materiałów szkoleniowych (4 godz.)
• Ocena efektywności szkoleń (8 godz.)
• Trening umiejętności osobistych trenera biznesu (16 godz.)
• Wdrażanie zmian w organizacjach (4 godz.)
• Zarządzanie wiedzą w organizacjach (4 godz.)
• Etyka w pracy trenera (2 godz.)
• Konsultacje i przygotowanie sesji szkoleniowej (4 godz.)
FORMA ZALICZENIA
W ramach studiów przeprowadzony zostanie test sprawdzający wiedzę teoretyczną.
Egzamin końcowy ma charakter praktyczny: każdy uczestnik studiów opracowuje i przeprowadza
sesję szkoleniową, czyli dwudziestominutowy fragment szkolenia. Tematykę oraz konspekt sesji
słuchacze opracowują w ramach konsultacji prowadzonych przez opiekuna merytorycznego
programu.

8 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Bankowość

Certyfikacja ECB EFCB została opracowana przez wiodące instytucje kształcenia bankowego z 17 krajów
Europy, będące członkami EBTN (należącego do European Banking and Financial Services Training
Association).

Bankowość to dziedzina, która szczegól-

nie mnie interesuje i z którą związałam
swoje życie zawodowe. Studia w WSB
umożliwiły mi rzetelne poszerzenie wie-
dzy i tym samym realizację mojej pasji.
Profesjonalizm wykładowców, ich prak-
tyczne doświadczenie oraz przyjazna at-
mosfera na Uczelni to jej ogromny atut.

Magdalena Mardas
Inspektor Banku Spółdzielczego w Ustce

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 10 Cel

Celem studiów jest zdobycie kompleksowej
Otoczenie ekonomiczne i monetarne wiedzy i umiejętności wymaganych na egzami-
• Podstawowe elementy mechanizmu rynkowego (2 godz.) nie na EUROPEJSKI CERTYFIKAT BANKOW-
• Ekonomiczne aspekty rozwoju bankowości (2 godz.) CA EFCB. Studia nie tylko przygotowują do
• System bankowy (18 godz.) egzaminu, ale również umożliwiają zapoznanie
się z najnowszymi trendami oraz usługami ofe-
• Bank jako instytucja (2 godz.)
rowanymi przez banki. Słuchacze mają możli-
Relacja klient – produkt wość poszerzenia wiedzy w zakresie tworzenia
• Bank jako instytucja rynkowa (6 godz.) i realizacji strategii banku – jego organizacji,
• Krajowe operacje bankowe (18 godz.) działalności, operacji bankowych, działalności
• Operacje zagraniczne (18 godz.) kredytowej i prawa bankowego.
• Działalność depozytowa banku (4 godz.)
• Działalność kredytowa banku (26 godz.) Uczestnicy
• Inne formy finansowania działalności gospodarczej (28 godz.) Podyplomowe Studia Bankowości adreso-
• Sekurytyzacja aktywów (2 godz.) wane są do specjalistów z poszczególnych
• Rynek kapitałowy – podstawowe zagadnienia (6 godz.)
dziedzin bankowości oraz do kadry zarządczej:
dyrektorów departamentów i wydziałów, zarów-
Aspekty behawioralne: zarządzanie, marketing i etyka no w centrali, jak i w oddziałach banków.
• Zarządzanie (16 godz.) Słuchaczami studiów mogą być pracownicy
• Marketing bankowy (8 godz.) banków komercyjnych, państwowych, spół-
• Etyka (12 godz.) dzielczych oraz innych instytucji finansowych,
Omówienie egzaminu na Europejski Certyfikat Bankowca (4 godz.) a także osoby, które korzystają z usług banków
Seminaria podyplomowe (8 godz.) i pragną zdobyć kwalifikacje w tej dziedzinie.

FORMA ZALICZENIA
Wykładowcy
Praca podyplomowa i egzamin końcowy połączony z obroną pracy. Do grona wykładowców należą cenieni nauczy-
ciele akademiccy, praktycy zatrudnieni w ban-
Decyzją Związku Banków Polskich ECB został włączony do Systemu Standardów Kwalifi- kach komercyjnych i spółdzielczych oraz eks-
kacyjnych w Bankowości Polskiej. Zdanie egzaminu ECB oznacza otrzymanie certyfikatu perci instytucji finansowych współpracujących
europejskiego i jednocześnie uprawnia do ubiegania się o stopień zawodowy Dyplomo- z bankami, m.in.: mec. Piotr Bodył Szymala,
wanego Pracownika Bankowego. Egzamin uprawniający do uzyskania ECB będzie można prof. dr hab. Alfred Janc, dr Bogna Janik,
zdawać w WSB. Grzegorz Szumiński, dr Tomasz Żyminkowski,
Jacek Mrowicki.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 9

 Coaching

Coaching to nie tylko moda, coaching to inspirowanie do poszukiwania nowych dróg i znajdowanie
ich! Coaching można porównać do samochodu z silnikiem z turbodoładowaniem – angażując turbinę,
powodujemy, że samochód wyprzedza inne auta na szosie. Podobnie coach zwiększa „osiągi” klienta.

Odpowiedni dobór uczestników, dobra at-

mosfera, profesjonalni wykładowcy prak-
tycy, właściwe proporcje teorii i ćwiczeń
warsztatowych – stanowią o wartości
tych studiów dla każdego, kto ceni sobie
rozwój i kreatywność.

Mariusz Kucharski
Dyrektor – Prezes Zarządu, Miejskie
Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanali-
zacji sp. z o.o. Leszno

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 154 liczba zjazdów 10

Głównym celem podyplomowych studiów na
tym kierunku jest przygotowanie słuchaczy do
prowadzenia sesji coachingowych oraz wyko-
rzystania coachingu w praktyce zawodowej.
Korzyści
Program studiów jest spójny i jedno-
lity, przedmioty łączą się ze sobą i wzajemnie
uzupełniają, co pozwoli słuchaczom spojrzeć
na coaching z wielu perspektyw. Studia pro-
wadzone są w formie ćwiczeń, pracy warsz-
tatowej i trenerskiej. Zajęcia stanowią symu-
lacje rozmów coachingowych i pracę nad
budowaniem rzetelnego warsztatu coacha.
Oprócz typowo treningowych, grupowych se-
sji słuchacze będą mieli okazję uczestniczyć
i prowadzić indywidualną sesję coachingową,
nastawioną nie tylko na doskonalenie narzędzi
pracy coacha, ale również na indywidualny
rozwój osobisty. Uczestnicy zdobędą wiedzę
dotyczącą specyfiki uczenia się ludzi dorosłych
w warunkach pracy zawodowej oraz kształto-
wania się świadomości i odpowiedzialności
zarówno u siebie, jak i swoich pracowników.
Zdecydowaną wartością studiów jest praca na
konkretnych przykładach zgłaszanych przez
słuchaczy, przez co każdy absolwent będzie nie
tylko „zaopatrzony” w narzędzia coachingowe,
lecz jednocześnie osiągnie większą świadomość
siebie, swoich postaw i umiejętności.
Uczestnicy
Studia kierowane są do liderów, menedżerów
zarządzających ludźmi, a także do osób, które
w swoich przedsiębiorstwach zajmują się roz-
wojem kadr.
Organizacja ucząca się
• Kultura organizacyjna i organizacja ucząca się (12 godz.)
• Uczenie się dorosłych (4 godz.)
• Style kierowania i przywództwo (8 godz.)
• Motywacja i motywowanie (8 godz.)
• Psychologiczne aspekty wprowadzania zmian (12 godz.)
Idea coachingu
• Podstawy coachingu (8 godz.)
• Umiejętności coacha (14 godz.)
• Techniki coachingu (12 godz.)
• Narzędzia pracy coacha (12 godz.)
• Etyka w coachingu (4 godz.)
• Wykorzystanie psychologii w coachingu (6 godz.)
• Coaching jako narzędzie menedżerskie (4 godz.)
Coaching w praktyce
• Proces, narzędzia i struktura sesji coachingowej – warsztaty (16 godz.)
• Ewaluacja procesu coachingu (4 godz.)
• Warsztaty – sesja coachingowa (12 godz.)
• Indywidualny Program Coachingowy (IPC) – warsztaty (18 godz.)
Słuchacze samodzielnie przeprowadzają i uczestniczą w sesji coachingowej IPC w trzyosobowych
zespołach, gdzie kolejno przejmują rolę coacha, uczestnika sesji oraz obserwatora. Po zakończeniu
każdej sesji następuje grupowa analiza procesu z trenerem prowadzącym. Sesje odbywać się będą na
tematach zaczerpniętych z życia, podanych przez uczestnika sesji. Wszystkie sesje odbędą się zgodnie
z zasadą dyskrecji.
Dodatkowe warunki przyjęcia na studia
W związku ze specyfiką kierunku studia kierowane są do osób, które przeszły już podstawowy poziom
szkoleń z zakresu psychologii w zarządzaniu i mają predyspozycje interpersonalne do pracy z innymi
ludźmi. Warunkiem przyjęcia na studia jest pozytywny wynik rozmowy kwalifikacyjnej, której celem
jest zbadanie motywacji, samoświadomości oraz predyspozycji interpersonalnych kandydata.
FORMA ZALICZENIA
W ramach studiów przeprowadzony zostanie test sprawdzający wiedzę teoretyczną. Każdorazowo
po spotkaniu w ramach IPC słuchacz pisze raport, który jest oceniany przez prowadzącego
Indywidualny Program Coachingowy. Egzamin końcowy ma charakter praktyczny: każdy uczestnik
studiów przeprowadza sesję coachingową z losowo wybraną osobą (spoza grupy).

10 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Controlling

Wykorzystanie podejścia controllingowego jako narzędzia wspierającego zarządzanie firmą jest

nowoczesnym rozwiązaniem pozwalającym przedsiębiorstwom na sprawne zarządzanie zarówno bieżącą
rentownością, jak i budowaniem wartości firmy w długim okresie.

Zaletą studiów są ciekawie prowadzone

zajęcia pełne fachowej wiedzy przeka-
zywanej energicznie i zajmująco. Jest
to także znakomita okazja do spotkania
ciekawych ludzi wśród wykładowców,
a także do wymiany doświadczeń za-
wodowych w gronie osób pracujących
w innych firmach.

Ewelina Fiałkowska
Menedżer Działu Zobowiązań
Carlsberg Accounting Service
Centre sp. z o.o.

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 184 liczba zjazdów 10 Cel

Studia zapewnią zdobycie praktycznej wie-
Miejsce controllingu w systemie zarządzania przedsiębiorstwem dzy i umiejętności z zakresu controllingu
• Projektowanie controllingu w systemie zarządczym przedsiębiorstwa (4 godz.) umożliwiających wsparcie procesów zwią-
• Controlling w strukturze organizacyjnej przedsiębiorstwa (2 godz.) zanych z efektywnym zarządzaniem przed-
• Centra odpowiedzialności (4 godz.) siębiorstwem.
• Organizacja i wdrażanie controllingu (6 godz.)
• Informatyczne wsparcie procesów controllingowych (4 godz.)
Korzyści
Zarządzanie przedsiębiorstwem W trakcie studiów słuchacze: poznają nowo-
czesne metody i techniki umożliwiające bu-
• Metody i techniki zarządzania przedsiębiorstwem (6 godz.)
dowę i rozwój systemu controllingu w przed-
• Wykorzystanie narzędzi analizy i planowania strategicznego w controllingu (4 godz.) siębiorstwie oraz nabywają praktyczne umie-
• Zarządzanie projektami (6 godz.) jętności wykorzystywania instrumentów con-
• Zarządzanie (4 godz.) trollingu w codziennej działalności biznesowej,
• Zarządzanie procesami w controllingu (4 godz.) zyskując tym samym większą pewność i sku-
Podstawy controllingu teczność działania. Ponadto podnoszą kwa-
• Rachunkowość finansowa i umiejętność czytania sprawozdań finansowych (10 godz.)
lifikacje zawodowe do poziomu dorównującego
nowoczesnej praktyce kontrolerów w krajach
• Rachunkowość zarządcza (12 godz.)
europejskich.
• Rachunek kosztów (12 godz.)
• Wykorzystanie statystyki w controllingu (12 godz.) Uczestnicy
Narzędzia controllingu Studia przeznaczone są dla właścicieli przed-
• Budżetowanie jako plan finansowy oraz metoda zarządzania controllingowego (10 godz.) siębiorstw, dyrektorów ekonomiczno-finanso-
• Biznesplan (4 godz.) wych, głównych księgowych, kierowników wszy-
• Zarządzanie kapitałem pracującym (8 godz.) stkich szczebli zarządzania, kontrolerów oraz
• Systemy kontroli wewnętrznej (16 godz.) dla osób, które w przyszłości chciałyby zajmo-
• Zadania i organizacja planowania w przedsiębiorstwie (12 godz.) wać podobne stanowiska.
• Zapotrzebowanie na kapitał jako źródło budżetowania (12 godz.)
Moduł warsztatowy
Wykładowcy
• Warsztaty z planowania i modelowania finansowego w przedsiębiorstwie (12 godz.) Krąg wykładowców studiów tworzą doświad-
czeni wykładowcy akademiccy WSB, Akade-
• Warsztaty koncepcyjne – opracowanie opisowej części studium przypadku (8 godz.)
mii Ekonomicznej oraz praktycy rachunko-
• Warsztaty narzędziowe – przeprowadzenie kalkulacji dla studium przypadku (8 godz.) wości, pracownicy pionów finansowo-księgo-
• Warsztaty w zakresie przygotowania i prowadzenia prezentacji (4 godz.) wych przedsiębiorstw i instytucji. Są wśród
nich osoby z wieloletnim doświadczeniem
FORMA ZALICZENIA związanym z opracowywaniem i wdrażaniem
Na Podyplomowych Studiach Controllingu obowiązuje innowacyjna i praktyczna forma systemów controllingu do firm.
egzaminowania. Słuchacze w ramach warsztatów pracują nad studium przypadku polegającym na
analizie realnej sytuacji biznesowej, a następnie podczas egzaminu prezentują wyniki tej analizy,
a więc wnioski i rekomendacje – w postaci biznesowej prezentacji multimedialnej. Egzamin końcowy
zmienia się, więc w realną sytuację biznesową, w której pracownik (słuchacz) prezentuje swoją
koncepcję, a następnie broni jej przed zarządem swojej firmy (w którą to rolę wciela się komisja
egzaminacyjna). Podobny charakter ma test w połowie roku, który składa się wyłącznie z zadań.
więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 11
 Inwestycje Kapitałowe

Decyzje finansowe i inwestycyjne należą do najtrudniejszych zadań, a bezustanna ewolucja rynków

finansowych wymusza ciągłe zdobywanie nowej wiedzy.

Studia usystematyzowały moje wiado-

mości na temat rynku finansowego
i jego instrumentów, a także poszerzyły
wiedzę dotyczącą analizy fundamental-
nej, technicznej oraz portfelowej. Je-
stem przekonany, że teraz zwiększy się
efektywność podejmowanych przeze
mnie decyzji inwestycyjnych.

Krystian Czarnota
Członek Zarządu Sowiniec spółka
z ograniczoną odpowiedzialnością
S.K.A

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 176 liczba zjazdów 10

Celem studiów jest dostarczenie usystematy-
zowanej wiedzy pozwalającej na skuteczne
posługiwanie się instrumentami finansowymi
oraz zapoznanie słuchaczy z praktycznymi
metodami inwestowania.
Korzyści
Słuchacze zostaną przygotowani do podejmo-
wania decyzji inwestycyjnych i określania ich
skutków. Nabyta wiedza pozwoli słucha-
czom na optymalizację kosztów i wdrożenie
najbardziej skutecznych metod prowadzenia
działalności gospodarczej oraz umożliwi do-
konanie właściwej oceny kondycji finanso-
wej firm współpracujących czy konkurencji.
Zajęcia zostaną uzupełnione o ćwiczenia w la-
boratoriach komputerowych, aby nabyta wiedza
była jak najbardziej nowoczesną i praktyczną.
Uczestnicy
Studia adresowane są do osób, które są
zatrudnione w działach finansowych przed-
siębiorstw, funduszach powierniczych, fir-
mach ubezpieczeniowych, departamentach in-
westycyjnych banków, biurach maklerskich,
jak również posiadających uprawnienia decy-
zyjne w zakresie zarządzania finansami, jak
np. dyrektorzy finansowi.
Wykładowcy
Wykłady prowadzą przede wszystkim praktycy
zatrudnieni na stanowiskach menedżerskich
m.in. w bankach polskich czy międzynaro-
dowych firmach doradczych. Są to m.in.:
dr Józef Aleszczyk, mec. Piotr Bodył Szymala,
dr Michał Sopiński, dr Leszek Czapiewski,
Jacek Mrowicki.
Instytucje i instrumenty rynku finansowego
• Organizacja rynku finansowego w Polsce (6 godz.)
• Prawo finansowe (8 godz.)
• Instrumenty rynku kapitałowego (8 godz.)
• Instrumenty rynku pieniężnego (6 godz.)
• Instrumenty pochodne (8 godz.)
• Przedsiębiorstwo na rynku kapitałowym (4 godz.)
• Fundusze inwestycyjne i emerytalne (8 godz.)
Finanse spółek
• Matematyka finansowa (wartość pieniądza w czasie) (10 godz.)
• Rachunkowość menedżerska (12 godz.)
• Analiza finansowa (6 godz.)
• Zarządzanie kapitałem obrotowym w przedsiębiorstwie (4 godz.)
• Struktura i koszt kapitału przedsiębiorstwa (4 godz.)
• Ocena projektów inwestycyjnych (8 godz.)
• Planowanie finansowe (8 godz.)
• Metody wyceny firmy oraz majątku (4 godz.)
• Fuzje i przejęcia (4 godz.)
Inwestowanie na rynku papierów wartościowych
• Analiza fundamentalna (8 godz.)
• Analiza techniczna (8 godz.)
• Teoria budowy portfela inwestycyjnego (8 godz.)
• Strategie zarządzania portfelem (8 godz.)
Zagadnienia uzupełniające
• Podstawy wykorzystania arkuszy kalkulacyjnych (8 godz.)
• Opodatkowanie przychodów z kapitału (6 godz.)
• Inwestycje w nieruchomości (6 godz.)
• Inwestycje alternatywne (2 godz.)
• Relacje inwestorskie (6 godz.)
Seminarium podyplomowe (8 godz.)
FORMA ZALICZENIA
Praca podyplomowa o charakterze empirycznym i egzamin końcowy połączony
z obroną pracy.

12 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Marketing Usług

Marketing nie jest sztuką manipulowania odbiorcą, lecz sztuką wsłuchiwania się w jego potrzeby,
oczekiwania, aspiracje i pragnienia.

Siłą Uczelni są jej studenci, żądni wiedzy

i kompetencji. To dla nich tworzymy no-
woczesne programy nauczania i staramy
się dzielić swoją wiedzą oraz doświadcze-
niem. Oby nigdy w tym dążeniu się nie
zmienili.

Dr Piotr Ratajczyk
Konsultant merytoryczny Podyplomo-
wych Studiów Marketingu Usług

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 178 liczba zjazdów 10 Korzyści

Słuchacze studiów zdobędą wiedzę potrzebną
• Podstawy marketingu (8 godz.) do samodzielnego wdrażania strategii mar-
• Analiza otoczenia przedsiębiorstwa (6 godz.) ketingowych. Podczas zajęć zapoznają się
• Zachowania nabywców (10 godz.) m.in. ze specyfiką sektora usług we współ-
• Specyfika usług w ujęciu działań marketingowych (4 godz.) czesnej gospodarce, procesem planowania
marketingowego, segmentacją nabywców
• Podstawy decyzji strategicznych i charakterystyka rynku usług (4 godz.)
usług, a także metodami badania rynku. Poz-
• Strategia marki usługowej (10 godz.) nanie modeli jakości usług oraz elemen-
• Zintegrowana strategia komunikacji marketingowej (16 godz.) tów marketingu relacyjnego i CRM wpłynie
• Jakość w usługach (6 godz.) na umiejętne zarządzanie usługą w pracy za-
• Zarządzanie dystrybucją na rynku usług (12 godz.) wodowej słuchaczy. Aby studia dały uczestnikom
• Projektowanie usług i procesu obsługi (4 godz.) nie tylko teoretyczne podstawy, organizowane
• Zarządzanie relacjami z klientem (16 godz.)
są „company visits”, podczas których słuchacze
mają możliwość poznać praktyczne ujęcie
• Strategia cenowa na rynku usług (6 godz.) marketingu usług na przykładzie wybranej
• Zarządzanie personelem usługowym (10 godz.) firmy.
• Badania marketingowe usługi procesu świadczenia (8 godz.)
• Zarządzanie satysfakcją klienta (6 godz.) Uczestnicy
• Plan marketingowy w usługach (12 godz.) Ze względu na specyfikę, studia z zakresu mar-
• Studium przypadku – marketing w wybranej jednostce usługowej (6 godz.) ketingu w usługach powinny zainteresować
• Techniki prezentacji (8 godz.) szerokie grono osób, zarówno menedżerów, jak
• Techniki negocjacyjne (8 godz.) i specjalistów zajmujących się planowaniem
• Aspekty prawne (6 godz.) marketingowym w firmach usługowych oraz
krąg osób pracujących w sektorze usług.
• Aspekty finansowe (4 godz.)
• Seminarium podyplomowe (8 godz.)
Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną tworzą specjaliści, zarówno
FORMA ZALICZENIA
wykładowcy modelowo zajmujący się zagad-
Na Podyplomowych Studiach Marketingu Usług obowiązuje praktyczna forma zaliczenia. Ma
nieniami strategii marketingowych na rynku
ona na celu zarówno weryfikację, jak i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności. Słuchacze w ra-
usług, jak i praktycy, pracownicy firm usłu-
mach seminarium pracują w grupach, tworząc realną strategię dla przedsiębiorstwa usługowego,
gowych. To m.in.: Sylwia Michalska-Pyszny,
wykorzystując poznane w trakcie zajęć metody i techniki w ramach procesu zarządzania. Szcze-
dr Piotr Ratajczyk, dr Rafał Szczepaniak,
gólny nacisk położony jest na proces definiowania produktu usługowego i planowanie procesu
dr Szymon Strojny, dr Paweł Zeller, dr Tomasz
świadczenia usługi, badania i planowania marketingowego, segmentacji nabywców oraz pozy-
Żyminkowski.
cjonowania usługi. Egzamin końcowy polegać będzie na przygotowaniu w grupach, a następnie
prezentacji i obronie przygotowanej strategii.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 13

 Menedżer HR

W czasach, gdy przewagę konkurencyjną uzyskuje się dzięki rozwojowi ludzkich możliwości, gdy kluczowym
zasobem rozwijających się obszarów biznesu jest wiedza i strategiczne kompetencje, kluczem dostępu do
trwałych i długofalowych sukcesów nowoczesnej organizacji jest sztuka zarządzania jej kapitałem ludzkim.
Ponieważ – jak słusznie twierdził Peter Drucker: „Najlepszą metodą przewidywania przyszłości jest jej
tworzenie”.

Studia podyplomowe umożliwiły mi zdo-

bycie wiedzy w tematyce zarządzania
kapitałem ludzkim. Dowiedziałam się,
w jaki sposób powinien być zbudowany
profesjonalny warsztat pracy menedżera Partner programu:
HR i jak ważna jest to funkcja w nowocze-
snej organizacji.

Małgorzata Wojtan
Dyrektor ds. Bankowości Korporacyjnej
Średnie Korporacje Raiffeisen Bank Pol-
ska SA Oddział w Poznaniu

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 176 liczba zjazdów 10

Proces kształcenia pozwoli słuchaczom na
dokonanie wieloaspektowego wglądu w istotę
efektywnych procesów zarządzania kapitałem
ludzkim w nowoczesnej organizacji. Zajęcia sta-
ną się dla słuchaczy płaszczyzną wielu różno-
rodnych doświadczeń, pozwalających na zbu-
dowanie profesjonalnego warsztatu HR Mana-
gement.
Korzyści
Podczas studiów uczestnicy w uporządkowa-
nym merytorycznie procesie aktywnego ucze-
nia się i pogłębionych refleksji rozwiną stra-
tegiczne kompetencje zarządzania zasobami
ludzkimi pod okiem doświadczonych eksper-
tów w tej dziedzinie. Możliwość systematyczne-
go implementowania nowo nabytych w trak-
cie studiów dobrych praktyk pozwoli słucha-
czom na świadome uczestnictwo w progra-
mie studiów, dedykowanych budowaniu no-
woczesnych kadr HR. Szereg różnorodnych
doświadczeń świadomie zaprojektowanych
przez autorów programu niniejszych studiów
pozwoli na uzyskanie odpowiedzi na wiele
istotnych pytań dotyczących problemów nowo-
czesnego zarządzania kapitałem ludzkim w biz-
nesie.
Wyzwania przyszłości w zarządzaniu kapitałem ludzkim
• Najnowsze trendy w HR w Polsce i na świecie (5 godz.)
• Transformacja funkcji personalnej – kluczowe wyzwania w obszarze HR (5 godz.)
• Dział personalny – partnerem biznesowym w organizacji (10 godz.)
Procesowe podejście do zarządzania kapitałem ludzkim
• Profesjonalizacja procesów zarządzania zasobami ludzkimi (10 godz.)
• Audyt funkcji personalnej (10 godz.)
• Planowanie strategiczne w HR (10 godz.)
• Reengineering funkcji personalnej (5 godz.)
• Optymalizacja procesów HR (5 godz.)
• Efektywne zarządzanie projektami HR (10 godz.)
• Zrównoważona karta wyników (balanced scorecard) w zarządzaniu procesami HR (8 godz.)
• Kompetencje diagnostyczno-badawcze w obszarze zarządzania kapitałem ludzkim (10 godz.)
Inicjatywy strategiczne w obszarze HR
• Strategiczne zarządzanie poziomem zasobów ludzkich organizacji (10 godz.)
• Zarządzanie polityką rozwojową kapitału ludzkiego na rzecz organizacji (18 godz.)
• Nowoczesne narzędzia motywacji pracowników (10 godz.)
• Zarządzanie polityką szkoleń efektywnych biznesowo (10 godz.)
• Employer branding – budowanie wizerunku pracodawcy (10 godz.)
Kluczowe kompetencje profesjonalnego menedżera HR
• Przywództwo w efektywnych biznesowo procesach HR (10 godz.)
• Strategiczne zarządzanie zmianą przez menedżera HR (10 godz.)
• Mistrzostwo osobiste menedżera HR (10 godz.)

Uczestnicy Zajęcia realizowane są podczas 10 zjazdów, odbywających się w soboty

Do uczestnictwa w studiach zapraszamy:
członków zarządów, właścicieli firm, specja-
listów działów personalnych z doświadczeniem
zawodowym, poszukujących nowoczesnych roz-
wiązań w dziedzinie HR Management.
i niedziele (godz. 9.00-18.00).
FORMA ZALICZENIA
Praca podyplomowa w formie projektu oraz grupowa obrona projektu.

Wykładowcy
Program studiów będą mieli przyjemność re-
alizować eksperci w dziedzinie HR Manage-
ment, doradcy biznesowi, konsultanci z wielo-
letnim doświadczeniem, praktycy HR.

14 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 NOWOŚĆ

Menedżer Zmiany i Rozwoju

Organizacyjnego
Zarządzanie zmianą jest procesem. Nie przebiega według gotowych schematów i prowadzi do rezultatów,
które nie są do końca określone, ponieważ zachodzą w zespole ludzkim. Dlatego ważne jest, by współcześni
menedżerowie posiadali umiejętność posługiwania się instrumentami koniecznymi do efektywnego
zarządzania ludźmi w sytuacji zmiany.

Kadra dydaktyczna w WSB to w dużej

mierze praktycy życia gospodarczego
– przedsiębiorcy, właściciele firm, eks-
perci. Programy zajęć oparte są na do-
świadczeniach wykładowców, case stu-
dies i najnowszych przykładach z życia.
Pozwala to zapoznać się z najbardziej
aktualnymi rozwiązaniami stosowanymi
w biznesie.

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 190 liczba zjazdów 10 cel

Celem studiów jest przygotowanie profesjona-
Zmiana i rozwój organizacyjny listów, których zadaniem będzie merytoryczne
• Rozwój gospodarki globalnej – blaski i cienie (10 godz.) i organizacyjne wspieranie zarządów organiza-
• Krótka historia koncepcji rozwoju organizacyjnego (10 godz.) cji biznesowych i instytucji w przygotowywaniu
• Złożoność organizacyjna (15 godz.) i wdrażaniu kompleksowych strategii rozwoju
• Krytyczne myślenie systemowe (10 godz.) organizacyjnego.
• Rozwój organizacyjny – od usprawniania do przewidywania (15 godz.)
Korzyści
Rozwój pracowników
Możliwość otrzymania nowego atrakcyjnego
• Koncepcje uczenia się ludzi dorosłych (15 godz.)
zawodu łączącego w sobie różne, do tej pory
Diagnoza organizacyjna rozproszone obszary rozwoju organizacyjnego
• Zbieranie i analiza danych (20 godz.) (kompetencje, kultura, procesy, jakość) i pozio-
• Część 1 - Zobaczyć niewidoczne my organizacyjne (studia dostarczają wiedzy
• Część 2 - Zobaczyć widoczne i umiejętności na poziomie zarówno całej organ-
• Analiza strategiczna (15 godz.) izacji, jak i pojedynczego stanowiska pracy).
• Analiza operacyjna (15 godz.)
Głównym zadaniem menedżerów zmiany będzie:
• prowadzenie ciągłej diagnozy organizacyjnej
Interwencja systemowa / technologia rozwoju w zakresie problemowym i rozwojowym
• Projektowanie celów rozwoju (15 godz.) • współdziałanie z zarządami organizacji biz-
• Współdziałanie z kadrą kierowniczą i pracownikami w procesie wdrażania zmian (10 godz.) nesowych i instytucji w zakresie projekto-
• Narzędzia projektowania zmiany i rozwoju (15 godz.) wania i zarządzania wdrażaniem rozwiązań
• Marketing wdrożeniowy (15 godz.) rozwojowymi
Profesjonalny menedżer zmiany • prowadzenie, zarządzanie projektami roz-
wojowymi w organizacji
• Rola i zadania menedżera rozwoju organizacyjnego (10 godz.)
• poszukiwanie i współdziałanie ze specjalis-
tami z innych dziedzin istotnych z punktu
FORMA ZALICZENIA widzenia wprowadzania zmian i rozwoju
Przygotowanie i realizacja projektu doradczego (realizowanego w grupie) w obszarze rozwoju orga- organizacji (np. zarządzanie zasobami ludz-
nizacyjnego bazującego na realnej sytuacji przedstawionej przez jednego z uczestników grupy. kimi, zarządzanie procesami, six sigma,
TQM itp.)
• rozwijanie i doskonalenie metodologii roz-
woju organizacji.

Uczestnicy
Studia skierowane są do osób, które obecnie
działają już w jednym z obszarów rozwoju organ-
izacyjnego, tj. do trenerów biznesu, konsultantów
biznesu, trenerów zewnętrznych, coachów, osób
odpowiedzialnych w organizacjach za działania
w obszarach rozwojowych.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 15

 Negocjacje i Mediacje

Umiejętność skutecznego stosowania nowoczesnych technik negocjacji i mediacji w świecie biznesu to

wielka sztuka. Studia przygotowują słuchaczy zarówno pod względem teoretycznym, jak i praktycznym do
prowadzenia negocjacji i mediacji oraz rozwiązywania konfliktów.

Zdolności negocjacyjne są wysoko ce-

nione u pracowników niezależnie od
zajmowanego stanowiska. Umiejętności
wypracowywania kompromisu, skute-
cznego rozwiązywania problemów i łago-
dzenia konfliktów to kapitał, który można
z sukcesem wykorzystać w każdej firmie
czy to w roli mediatora, czy też doradcy
klienta.

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 164 liczba zjazdów 10

Głównym celem studiów jest podniesienie
poziomu wiedzy i praktycznych umiejętności
słuchaczy w zakresie negocjacji i mediacji.
Uczestnicy studiów będą dokonywać analizy
sytuacji negocjacyjnych, poznawać proces
komunikowania się w sytuacjach konflikto-
wych, a także opracowywać strategię efekty-
wnych negocjacji. Będą mieli też okazję doko-
nać wyboru własnego, indywidualnego stylu
negocjowania poprzez wykształcenie postaw
asertywnych z zastosowaniem podstawowych
socjotechnik. Podczas zajęć uczestnicy zapoz-
nają się z uwarunkowaniami prawnymi nego-
cjacji w Polsce.
UCZESTNICY
Podyplomowe Studia Negocjacji i Mediacji
są skierowane do liderów i kierowników
zespołów, specjalistów pragnących doskonalić
umiejętności negocjacji z klientami i pracow-
nikami wewnątrz danej organizacji, a także
do osób odpowiedzialnych za negocjowanie
korzystnych warunków współpracy z inny-
mi instytucjami. Studia zainteresują też
osoby planujące podjąć pracę w charakterze
negocjatora i mediatora.
• Komunikacja a negocjacje (16 godz.)
• Zasady poprawnego komunikowania a mediacje (8 godz.)
• Techniki prezentacji produktu, usługi (8 godz.)
• Kształtowanie wizerunku negocjatora (8 godz.)
• Wprowadzenie do negocjacji: istota i cele negocjacji (6 godz.)
• Przygotowanie do negocjacji (8 godz.)
• Prowadzenie negocjacji (24 godz.)
• Prawne aspekty i etyka negocjacji (8 godz.)
• Socjotechnika w negocjacjach (12 godz.)
• Konflikt a negocjacje (12 godz.)
• Mediacje gospodarcze i arbitraż (12 godz.)
• Zarządzanie ryzykiem a negocjacje (4 godz.)
• Negocjacje międzynarodowe (8 godz.)
• Negocjacje i mediacje w praktyce. Studium przypadku (22 godz.)
• Konsultacje z wykładowcami. Praca własna słuchacza (8 godz.)
FORMA ZALICZENIA
Egzamin końcowy ma charakter praktyczny, polega na przygotowaniu i prezentacji projektu
wykorzystującego zdobytą wiedzę podczas studiów z zakresu negocjacji lub mediacji.

KORZYŚCI
Zajęcia w przeważającej mierze mają cha-
rakter praktyczny. Podczas warsztatów są
analizowane i ćwiczone konkretne umieję-
tności komunikacyjne i negocjacyjne. Zajęcia
prowadzone są przez menedżerów, trenerów,
psychologów mających doświadczenie w nego-
cjacjach i mediacjach w różnych obszarach
działalności zawodowej. Uczestnicy będą
mieli okazję zapoznać się z konkretnymi
przykładami skutecznych negocjacji, a także
z nowoczesnymi technikami rozwiązywania
konfliktów organizacyjnych. Dodatkowo stu-
dia umożliwiają doświadczanie i rozwijanie
osobistych zasobów i własnego potencjału
społecznego w działalności negocjacyjnej.
16 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl
 Podatki

Na rynku pracy niezmiennie poszukiwani są specjaliści w dziedzinie podatków i prawa podatkowego,

szczególnie osoby posiadające zarówno wiedzę teoretyczną, jak i umiejętności praktyczne.

Studia podyplomowe na kierunku Podat-

ki w WSB w Poznaniu to przyjemność
i satysfakcja. Bardzo miła atmosfera oraz
profesjonalna i przyjazna kadra dydak-
tyczna gwarantują wysoki poziom me-
rytoryczny zajęć. Polecam studiowanie
w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu
na kierunku Podatki.

Robert Lewandowski
Urząd Miasta i Gminy Września

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 184 liczba zjazdów 10 Cel

Celem Podyplomowych Studiów Podatkowych
• Teoria podatku i system podatkowy (8 godz.) organizowanych w Wyższej Szkole Bankowej jest
• Podstawy międzynarodowego prawa podatkowego. Prawo wspólnotowe (5 godz.) kształcenie specjalistów w dziedzinie podatków
• Rachunkowość (24 godz.) posiadających przede wszystkim umiejętności
• Prawo cywilne i gospodarcze – wybrane zagadnienia (12 godz.) praktyczne.
• Administracja skarbowa. Kontrola skarbowa (3 godz.)
• Prawo karne skarbowe (4 godz.)
Korzyści
• Postępowanie egzekucyjne w administracji w sprawach podatkowych (4 godz.) Program studiów przewiduje możliwość wyboru
specjalizacji – zależnie od wyrażonych prefe-
• Ordynacja podatkowa (12 godz.)
rencji słuchaczy:
• Podatek dochodowy od osób fizycznych (10 godz.) • Doradztwo Podatkowe
• Uproszczone formy opodatkowania dochodów (4 godz.) • Administracja Skarbowa.
• Podatek dochodowy od osób prawnych (12 godz.)
• Podatek od towarów i usług (14 godz.) Uczestnicy
• Podatek od spadków i darowizn (2 godz.) Studia skierowane są do osób, które pracują lub
• Podatek od gier (2 godz.) zamierzają pracować w biurach podatkowych,
• Podatek akcyzowy (5 godz.) rachunkowych, firmach doradczych, pionach
• Podatki i opłaty lokalne (6 godz.) księgowych przedsiębiorstw i instytucji, admi-
• Opłata skarbowa. Podatek od czynności cywilnoprawnych (2 godz.) nistracji skarbowej i celnej oraz do wszystkich
tych, którzy już zajmują się podatkami w pracy
• Zasady prowadzenia ksiąg i ewidencji podatkowej (10 godz.)
zawodowej i pragną usystematyzować oraz
• Postępowanie sądowo-administracyjne i orzecznictwo podatkowe sądów (4 godz.) zaktualizować posiadaną wiedzę.
• Prawodawstwo celne UE i prawodawstwo celne krajowe (6 godz.)
• Prawo dewizowe (2 godz.) Wykładowcy
• System ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych w Polsce (6 godz.) Zajęcia prowadzone są przez praktyków
Doradztwo Podatkowe z dużym doświadczeniem dydaktycznym,
• Przepisy o doradztwie podatkowym (4 godz.) m.in. dyrektorów i naczelników urzędów kon-
• Procedura podatkowa i pisma procesowe w postępowaniu podatkowym (6 godz.) troli skarbowej, pracowników wielkopol-
• Analiza podatkowa (6 godz.) skich urzędów skarbowych, Zakładu Ubezpie-
czeń Społecznych, radców prawnych, sędziów
• Informatyka w doradztwie podatkowym (3 godz.)
Naczelnego Sądu Administracyjnego oraz
Administracja Skarbowa doradców podatkowych. Krąg wykładow-
• Prawo pracy w administracji skarbowej i celnej (4 godz.) ców tworzą również znani specjaliści
• Przeciwdziałanie wprowadzaniu do obrotu finansowego wartości pochodzących z nielegalnych lub z zakresu prawa podatkowego i rachunko-
nieujawnionych źródeł (2 godz.) wości, m.in.: Roman Andrzejewski,
• Rachunkowość i sprawozdawczość budżetowa (6 godz.) Jolanta Brabletz, Justyna Dembczyńska,
• Postępowanie podatkowe i kontrola podatkowa prowadzone przez organy podatkowe a postępowa-
Ewa Drygas, prof. dr hab. Jan Głuchowski,
Ryszard Golon, Grażyna Krasowska-Walczak,
nie kontrolne prowadzone przez organy kontroli skarbowej – w praktyce (4 godz.) Janina Migdałek, Marzena Mikołajczyk, Maria
• Seminarium podyplomowe (8 godz.) Olczak, dr Mariusz Piotrowski, prof. dr hab.
Mieczysław Staniszewski.
FORMA ZALICZENIA
Test z wybranych zagadnień programowych.
Egzamin końcowy połączony z obroną pracy podyplomowej. więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 17
 Pośrednictwo w Obrocie Nieruchomościami

Program studiów podyplomowych uwzględnia minimalne wymogi programowe ustalone przez ministra
właściwego do spraw budownictwa, gospodarki przestrzennej i mieszkaniowej.

Można śmiało stwierdzić, że WSB jest

szkołą sprawdzoną i pewną, dają gwa-
rancję dobrego przygotowania do tego,
aby stać się dobrym pośrednikiem
w dziedzinie obrotu nieruchomościami.

Jacek Ankiewicz
Główny specjalista ds. zarządzania siecią
dla jednego z większych operatorów tele-
komunikacyjnych

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 213 liczba zjazdów 10

Absolwenci studiów będą przygotowani do
samodzielnego wykonywania opracowań
i ekspertyz oraz doradztwa w zakresie rynku
nieruchomości.
Korzyści
Studia przekazują słuchaczom specjalistyczną
wiedzę i umiejętności niezbędne do uzyskania
licencji pośrednika w obrocie nieruchomościa-
mi. Absolwenci Podyplomowych Studiów
Pośrednictwa w Obrocie Nieruchomościami
mogą kontynuować naukę na Podyplomowych
Studiach Zarządzania Nieruchomościami, za-
liczając tylko moduły specjalizacyjne – nauka
w tym trybie trwa 5 miesięcy.
Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną tworzą wykładowcy
akademiccy z dziedziny nieruchomości oraz
licencjonowani pośrednicy. Osoby te mają
wieloletnią praktykę zawodową oraz doświad-
czenie dydaktyczne. Do grona stałych wykła-
dowców należą: Jolanta Brabletz, Piotr
Dobrowolski, mgr inż. Zdzisław Małecki,
dr Małgorzata Muszalska, dr Michał Sopiński,
dr Rafał Szczepaniak, mgr inż. Tomasz Telega,
mgr inż. Jolanta Urban, mgr inż. Janusz
Walczak.
FORMA ZALICZENIA
Praca podyplomowa oraz egzamin końcowy
połączony z obroną pracy.
Podstawy wiedzy z zakresu prawa
• Pojęcia i definicje dotyczące nieruchomości (6 godz.)
• Stosunki cywilnoprawne (10 godz.)
• Własność i inne prawa rzeczowe. Formy władania nieruchomością (6 godz.)
• Gospodarka nieruchomościami (10 godz.)
• Gospodarka mieszkaniowa (4 godz.)
• Prawo spółdzielcze (4 godz.)
• Podstawy prawa i postępowania administracyjnego (4 godz.)
• Postępowanie upadłościowe i postępowanie egzekucyjne (4 godz.)
• Podstawy prawa spółek (4 godz.)
• Podstawowe informacje z zakresu ochrony danych osobowych (2 godz.)
• Zamówienia publiczne (2 godz.)
• Zasady nabywania nieruchomości przez cudzoziemców (4 godz.)
Podstawy wiedzy z zakresu ekonomii i finansów
• Podstawy finansów publicznych (4 godz.)
• Rynek nieruchomości (16 godz.)
• Ocena ekonomicznej efektywności inwestycji (6 godz.)
• Podstawy marketingu i psychologii (8 godz.)
• Podstawy wiedzy technicznej. Podstawy budownictwa (10 godz.)
Obrót nieruchomościami
• Pośrednictwo w obrocie nieruchomościami jako działalność zawodowa (8 godz.)
• Działalność zawodowa pośrednika w obrocie nieruchomościami (16 godz.)
• Umowa pośrednictwa w obrocie nieruchomościami (6 godz.)
• Źródła informacji o nieruchomościach (10 godz.)
• Podatki i opłaty w obrocie nieruchomościami (6 godz.)
• Zabezpieczenia finansowe i prawne stosowane w obrocie nieruchomościami (4 godz.)
• Współpraca pośrednika w obrocie nieruchomościami z instytucjami finansowymi i bankami
(6 godz.)
• Notariusz w obrocie nieruchomościami (6 godz.)
• Zarządzanie biurem pośrednika w obrocie nieruchomościami (6 godz.)
Zagadnienia uzupełniające
• Funkcjonowanie rynków nieruchomości w wybranych państwach członkowskich Unii
Europejskiej (8 godz.)
• Doradztwo na rynku nieruchomości (4 godz.)
Umiejętności interdyscyplinarne
• Wycena nieruchomości – wybrane zagadnienia (6 godz.)
• Zarządzanie nieruchomościami – wybrane zagadnienia (4 godz.)
• Sztuka argumentacji (4 godz.)
Seminarium podyplomowe i egzamin (15 godz.)

18 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Pozyskiwanie i Rozliczanie Funduszy
Unii Europejskiej
Studia podyplomowe to jedna z niewielu szans skorzystania z doświadczenia, jakie zdobyły w praktyce osoby
pozyskujące fundusze strukturalne, i wykorzystania go, ubiegając się o środki unijne w latach 2007-2013.

Studia w WSB w Poznaniu adresowane

są do osób zaradnych, odważnych, zde-
terminowanych i poszukujących wiedzy,
które są świadome tego, że pozyskiwanie
funduszy strukturalnych w dzisiejszych
czasach jest działaniem niezbędnie ko-
niecznym.

Violetta Pałącarz
Urząd Gminy w Suchym Lesie
Kierownik Oświaty i Sportu

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 182 liczba zjazdów 10 Cel

Celem studiów jest przekazanie słuchaczom
• Wprowadzenie do tematyki studiów (4 godz.) aktualnej wiedzy o stanie polityki regionalnej
• Absorpcja funduszy strukturalnych w Polsce (4 godz.) UE i tendencjach w jej kreowaniu, ze szcze-
• Źródła finansowania projektów europejskich (4 godz.) gólnym uwzględnieniem kierunków, form
• Przegląd dotacji według potencjalnych beneficjentów (8 godz.) i zasad pozyskiwania, wydatkowania i rozlicza-
nia środków przyznawanych z funduszy Unii
• Wsparcie dla przedsiębiorstw (w tym MSP) i instytucji otoczenia biznesu (16 godz.)
Europejskiej.
• Wspólna Polityka Rolna (8 godz.)
• Merytoryczne przygotowanie projektu, w tym warsztaty (16 godz.) Korzyści
• Sporządzanie wniosków (16 godz.)
Słuchacze zapoznają się z praktycznymi as-
• Sporządzanie wniosków infrastrukturalnych i inwestycyjnych, w tym warsztaty (16 godz.) pektami pozyskiwania i rozliczania unijnych
• Sporządzanie wniosków dotyczących kapitału ludzkiego, w tym warsztaty (16 godz.) środków finansowych, metodami właściwego
• Biznesplan dla przedsięwzięcia współfinansowanego środkami UE (8 godz.) redagowania wniosków, biznesplanów czy
• Studium wykonalności jako element procesu decyzyjnego wyboru projektu, w tym warsztaty (20 studiów wykonalności. Zajęcia warsztatowe da-
godz.) ją możliwość analizy autentycznych przykła-
• Analiza finansowa i ekonomiczna w projektach infrastrukturalnych, w tym laboratoria komputero-
dów wniosków o dofinansowanie i sprawoz-
dań z realizowanych projektów.
we (16 godz.)
• Skuteczne zarządzanie i rozliczanie projektu UE (16 godz.) Uczestnicy
• Warsztaty (14 godz.)
Studia przeznaczone są m.in.: dla urzędników
administracji samorządowej, przedsiębiorców
FORMA ZALICZENIA pragnących uzyskać informacje o potencjal-
Test sprawdzający wiedzę teoretyczną i egzamin końcowy polegający na obronie projektu oraz nych formach wsparcia projektów, pracow-
sprawdzeniu wiedzy zdobytej podczas studiów. ników banków i agencji obsługujących środki
pochodzące z funduszy europejskich oraz
firm konsultingowych i doradczych zaintere-
sowanych pozyskiwaniem i rozliczaniem takich
środków.

Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną tworzą konsultanci prak-
tycy, przedstawiciele instytucji wdrażających,
najlepsi specjaliści i eksperci z zakresu prawa
i polityki europejskiej, finansów i marketingu.
Konsultantem merytorycznym jest Zdzisław
Podrez – współautor programu „Eurolinia”
w TV Biznes, były ekspert portalu internetowego
Gazeta.pl, redaktor naczelny i autor wielu pub-
likacji poświęconych problematyce pozyskiwa-
nia środków unijnych.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 19

 Psychologia Zarządzania

Dla menedżerów niezwykle ważną umiejętnością jest budowanie własnego autorytetu, tworzenie
efektywnych zespołów, kreatywne podejście do rozwiązywania problemów i osiąganie pożądanych wyników.

Wybrałem kierunek Psychologia Za-

rządzania w WSB w Poznaniu, mimo iż
mieszkam w województwie pomorskim,
z powodu największego i optymalnego
zakresu poruszanych tematów. Zajęcia
prowadzone są w formie warsztatów, ba-
zujących na dużym doświadczeniu pro-
wadzących, a także odwołujących się do
doświadczenia uczestników.

Maciej Jasiak
Dyrektor Oddziału Allianz Bank

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 160 liczba zjazdów 10

Głównym celem Podyplomowych Studiów Psy-
chologii Zarządzania jest poznanie najnow-
szych trendów w zarządzaniu ludźmi oraz na-
bycie umiejętności wykorzystania ich w prak-
tyce.
Korzyści
Uczestnicy studiów nabędą praktyczną wie-
dzę i umiejętności stosowania metod psycho-
logicznych, przydatnych w zarządzaniu zespo-
łem pracowników, w szczególności z zakresu:
przywództwa, zarządzania konfliktem, moty-
wowania i organizacji pracy. Zajęcia na stu-
diach prowadzone są w 80% w formie inter-
aktywnej, mają najczęściej formę treningu
umiejętności, z wykorzystaniem aktywnych
metod dydaktycznych – podstawowe treści
przekazywane są w formie prezentacji i mo-
derowanej dyskusji. Słuchacze wykonują ćwi-
czenia praktyczne, analizują przykłady wzięte
z życia oraz biorą udział w grach i symu-
lacjach.
Uczestnicy
Studia adresowane są do wszystkich osób
kierujących zespołami pracowników w fir-
mach i przedsiębiorstwach, którzy pragną roz-
wijać swoje umiejętności przywódcze i zwięk-
szać własną skuteczność w kierowaniu ludźmi.
• Style kierowania i przywództwo (16 godz.)
• Budowanie efektywnych zespołów (6 godz.)
• Organizacja pracy menedżera (7 godz.)
• Kultura organizacyjna (6 godz.)
• Zarządzanie konfliktem w organizacji (8 godz.)
• Negocjacje i mediacje w biznesie (8 godz.)
• Zarządzanie zmianą w organizacji (10 godz.)
• Jak ocenić potencjał pracownika (6 godz.)
• Rekrutacja i selekcja (8 godz.)
• Motywowanie siebie i innych (8 godz.)
• Kształtowanie własnego wizerunku menedżera (8 godz.)
• Techniki prezentacji (8 godz.)
• Rozwój osobisty menedżera (10 godz.)
• Inteligencja emocjonalna w biznesie (6 godz.)
• Komunikacja w organizacji (8 godz.)
• Asertywność w praktyce (8 godz.)
• Stres w pracy menedżera (6 godz.)
• Sztuka perswazji i techniki wywierania wpływu (8 godz.)
• Psychologia relacji ze strategicznymi klientami, kontrahentami i partnerami handlowymi
(6 godz.)
• Sesja coachingowa (1 godz.)
• Konsultacje z wykładowcami, praca własna słuchacza (8 godz.)
FORMA ZALICZENIA
Do wyboru: projekt menedżerski albo praca podyplomowa oraz egzamin końcowy połączony
z obroną projektu albo pracy podyplomowej.

Wykładowcy
Konsultanci i wykładowcy studiów podyplo-
mowych to praktycy, a ich kompetencje po-
twierdzone są dużym doświadczeniem zdo-
bytym w trakcie szkoleń i realizacji projektów
w firmach polskich i zagranicznych. Do grona
wykładowców studiów należą: dr Maciej Bła-
szak, dr Adrianna Lewandowska, Hanna Mali-
nowska, Marek Małkowicz, Sylwia Michal-
ska-Pyszny, dr Małgorzata Spychała, Tomasz
Szwed, Sebastian Drobczyński, Piotr Wiśniew-
ski.
20 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl
 Rachunkowość

Współczesna rachunkowość to uniwersalny język biznesu, który dostarcza wiedzy niezbędnej do

podejmowania trafnych decyzji w codziennym zarządzaniu przedsiębiorstwem. Przygotowaniem informacji
przedstawiających stan majątkowy i finansowy podmiotu gospodarczego zajmują się osoby zatrudnione
bezpośrednio w jednostce, jak i prowadzące działalność usługową w zakresie rachunkowości.

Zaczęłam studia w WSB, żeby rozwijać

kompetencje zawodowe. Decyzja i wybór
były bardzo trafne. Zajęcia prowadzone
są przez praktyków, co pozwala na lep-
sze zrozumienie wykładanych tematów
i wpływa na szybsze przyswajanie mate-
riału.

Katarzyna Złoto
Podyplomowe Studia Rachunkowości

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 192 liczba zjazdów 10 Cel

Celem studiów jest przekazanie praktycznej
• Podstawy rachunkowości - (8 godz.) wiedzy niezbędnej do wykonywania zawodu
• Rachunkowość finansowa - (40 godz.) księgowego, w tym prowadzenia własnego biu-
• Sprawozdawczość finansowa - (8 godz.) ra rachunkowego.
• Międzynarodowe Standardy Rachunkowości - (4 godz.)
• Rachunkowość zarządcza - (20 godz.) Korzyści
• Analiza finansowa - (12 godz.) Program studiów bazuje na obowiązujących
• Organizacja rachunkowości w przedsiębiorstwie - (22 godz.) większość krajowych jednostek gospodar-
– Schemat i zasady obiegu dokumentów – warsztaty czych przepisach prawnych, tj. ustawie o ra-
• Prawne podstawy działalności gospodarczej - (24 godz.) chunkowości, a w odniesieniu do zagadnień
• Podatki, opłaty i zobowiązania o charakterze podatkowym - (38 godz. ) nieuregulowanych w ustawie – uwzględniają-
– Podstawowe pojęcia z zakresu podatków i prawa podatkowego cych także postanowienia standardów ra-
– Zobowiązania podatkowe i egzekucja podatkowa chunkowości, krajowych lub międzynarodo-
– Budowa polskiego systemu podatkowego (podatek dochodowy od osób fizycznych, po- wych. Zawiera niemal wszystkie zagadnienia
datek dochodowy od osób prawnych, podatek od towarów i usług, podatek akcyzowy) egzaminacyjne, obszernie prezentując całą
– Opodatkowanie dochodów z kapitałów pieniężnych i praw majątkowych; ubezpieczenia problematykę z tej dziedziny wiedzy.
społeczne i pozostałe obowiązkowe wpłaty na fundusze celowe typu budżetowego
– Cło i opłaty pobierane w związku z obrotem i usługami z zagranicą
Uczestnicy
– Kodeks karny skarbowy Studia kształcą przede wszystkim prakty-
• System informatyczny w rachunkowości - (8 godz.) ków rachunkowości, pracowników działów
• Podatkowa księga przychodów i rozchodów - (4 godz.) księgowości, działów rachuby płac i pionów
finansowo-księgowych przedsiębiorstw i insty-
• Rachunkowość grup kapitałowych - (4 godz.)
tucji. Kierunek ten może również zainteresować
osoby prowadzące działalność gospodarczą
FORMA ZALICZENIA w ramach biur rachunkowych lub biur doradz-
Test sprawdzający wiedzę teoretyczną, egzamin końcowy – case study (obieg dokumentów twa podatkowego, analityków finansowych,
księgowych w firmie). dyrektorów finansowych i innych przedstawicie-
li kadry zarządczej chcących poszerzyć wiedzę
z zakresu rachunkowości.

Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną stanowią m.in.: dr Józef
Aleszczyk, Jolanta Brabletz, dr Marek Cieślak,
Ewa Drygas, Ryszard Golon, Grażyna Kra-
sowska-Walczak, Maria Olczak, dr Mariusz
Piotrowski, dr Rafał Szczepaniak, prof. nadzw. dr
hab. Marzena Remlein.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 21

 Strategie Sprzedaży

Skuteczna i korzystna sprzedaż jest warunkiem sukcesu w każdym biznesie. Najważniejsze jest osiągnięcie
jak najlepszych wyników, które zależą nie tylko od znajomości oferowanego produktu, ale i od zrozumienia
potrzeb klientów oraz umiejętności nawiązywania kontaktów.

Szeroki zakres tematyczny oraz wykładow-

cy praktycy Podyplomowych Studiów
Strategii Sprzedaży zadowolą tych wszyst-
kich, którzy chcą być profesjonalistami
w zawodzie handlowca.

Paweł Jabłoński
Arch Timber Protection, Poland

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 176 liczba zjazdów 10

Celem studiów jest wykształcenie specjalistów
profesjonalnie i bezpośrednio zajmujących się
sprzedażą, którzy potrafią utrzymywać dobre
kontakty z klientami i skutecznie zwiększają
efektywność swojego działania poprzez łączenie
wiedzy o strategii marketingowej firmy z dosko-
naleniem umiejętności interpersonalnych.
Korzyści
Podczas zajęć słuchacze zapoznają się m.in.
z zagadnieniami z zakresu zarządzania produk-
tem, marką i ceną, które pozwolą im zdobyć
wiedzę niezbędną przy opracowywaniu strategii
sprzedaży. Zapoznają się również z tematami
dotyczącymi marketingu. Trening w zakresie
komunikacji, prezentacji i negocjacji pozwoli
lepiej przygotowywać się do spotkań z klien-
tami. Aby studia dały słuchaczom nie tylko
teoretyczne podstawy, organizowane są „com-
pany visits”, podczas których uczestnicy mają
możliwość poznać praktyczne ujęcie strategii
sprzedaży na przykładzie wybranej firmy.
Uczestnicy
Studia z zakresu strategii sprzedaży powinny
zainteresować szerokie grono osób zajmujących
się: planowaniem sprzedaży, zarządzaniem per-
sonelem sprzedaży, sprzedażą osobistą, a także
będących przedstawicielami handlowymi czy
reprezentantami różnych firm.
Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną tworzą specjaliści, prak-
tycy będący szefami działów sprzedaży oraz
wykładowcy akademiccy.
Determinanty strategii sprzedaży
• Budowa strategii firmy (8 godz.)
• Zachowania nabywców (10 godz.)
• Analiza otoczenia przedsiębiorstwa (6 godz.)
• Uwarunkowania prawne (6 godz.)
• Badania marketingowe i prognozowanie sprzedaży (6 godz.)
Zarządzanie sprzedażą
• Proces sprzedaży (12 godz.)
• Organizacja działu sprzedaży (8 godz.)
• Zarządzanie personelem sprzedaży (10 godz.)
• Zarządzanie produktem i marką (8 godz.)
• Zarządzanie cenami (6 godz.)
• Zarządzanie handlem i dystrybucją (12 godz.)
• Aspekty logistyczne w sprzedaży (4 godz.)
• Merchandising w nowoczesnym procesie sprzedaży (6 godz.)
• Komunikacja marketingowa (10 godz.)
• Programy lojalnościowe (6 godz.)
• Aspekty finansowe (4 godz.)
Umiejętności sprzedawcy
• Techniki prezentacji (12 godz.)
• Techniki negocjowania (12 godz.)
• Psychologiczne aspekty sprzedaży (10 godz.)
• Organizacja pracy sprzedawcy (6 godz.)
• Studium przypadku – typowe sytuacje sprzedażowe (6 godz.)
Seminarium podyplomowe (8 godz.)
FORMA ZALICZENIA
Słuchacze podczas seminarium przygotowują pracę podyplomową, wykorzystując wiedzę
i umiejętności poznane podczas zajęć. Obrona pracy jest połączona z egzaminem końcowym
obejmującym całość materiału.

22 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Studia Menedżerskie

„W życiu, na wojnie czy gdziekolwiek indziej osiągamy sukces wówczas, gdy znajdujemy jeden najważniejszy
cel i podporządkowujemy mu wszystko inne”.
Dwight D. Eisenhower

Podyplomowe Studia Menedżerskie po-

zwalają mi pozyskiwać wiedzę z zakresu
zarządzania zasobami ludzkimi od naj-
lepszych specjalistów, co daje możliwość
znacznego rozwoju umiejętności mene-
dżerskich.

Marzena Kluska
Lider ds. inwestycji
ING Bank Śląski SA

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 178 liczba zjazdów 10 Cel

Celem studiów jest dostarczenie słuchaczom
Wybrane zagadnienia zarządzania nowoczesnej wiedzy, niezbędnej w zarządza-
• Makro- i mikroekonomiczne uwarunkowania funkcjonowania przedsiębiorstwa (2 godz.) niu współczesną firmą, oraz doskonalenie
• Nowoczesne koncepcje zarządzania (10 godz.) kwalifikacji kierowniczych kluczowych w spraw-
• Zarządzanie strategiczne (8 godz.) nym kierowaniu zespołami ludzkimi.
• Biznesplan (6 godz.)
• Projekty inwestycyjne w Unii Europejskiej (4 godz.)
Korzyści
• Zarządzanie marketingowe (12 godz.) Studia umożliwiają uczestnikom doskonalenie
dwóch kategorii kompetencji menedżerskich:
• Zarządzanie międzykulturowe (8 godz.)
• zdolności syntezy i projekcji rozwiązań
• Zarządzanie w sytuacjach kryzysowych (6 godz.) doskonalących system zarządzania
• Zarządzanie zasobami ludzkimi (10 godz.) • umiejętności związanych z inteligencją
Prawne podstawy działalności gospodarczej emocjonalną: samoświadomością, motywa-
• Prawo cywilne (8 godz.) cją, empatią, samokontrolą.
• Prawo gospodarcze (6 godz.) Uzyskaniu ww. korzyści służy forma zajęć –
wykłady i ćwiczenia na bazie studiów przypad-
• Prawo podatkowe (8 godz.)
ków oraz warsztatów.
• Prawo pracy (8 godz.)
• Regulacje prawne integracji europejskiej (4 godz.) Uczestnicy
Finanse i rachunkowość w działalności przedsiębiorstw
Studia przeznaczone są dla osób zajmujących
• Rachunkowość finansowa (8 godz.) się zarządzaniem na dowolnym szczeblu hie-
• Rachunkowość zarządcza (8 godz.) rarchii organizacyjnej, a więc członków rad nad-
• Analiza ekonomiczno-finansowa (8 godz.) zorczych i zarządów oraz prezesów firm, dy-
• Finanse przedsiębiorstw (10 godz.) rektorów, kierowników funkcjonalnych i specja-
Sylwetka nowoczesnego menedżera listów. Program został przygotowany w taki
• Komunikacja w firmie (4 godz.) sposób, aby wyjść naprzeciw potrzebom osób
na stanowiskach kierowniczych, zarówno w ma-
• Lider w organizacji (12 godz.)
łych, jak i dużych przedsiębiorstwach każdej
• Techniki negocjacyjne (6 godz.) branży. Osoby, które nie są kierownikami,
• Organizacja pracy menedżera (6 godz.) mogą ukształtować swój potencjał niezbędny
• Gra kierownicza (8 godz.) w przyszłym pełnieniu ról kierowniczych.
• Konsultacje z wykładowcami i praca własna słuchaczy (8 godz.)
Wykładowcy
W ramach studiów organizowany jest zjazd wyjazdowy, podczas którego słuchacze będą Zespół wykładowców tworzą m.in.: Krzysz-
aktywnie uczestniczyć w grze kierowniczej. Zajęcia te pozwolą na zweryfikowanie oraz tof Kotapski, dr Adrianna Lewandowska,
wykorzystanie umiejętności zdobytych podczas studiów. dr Marcin Likierski, dr Tomasz Nowaczyk,
dr Mariusz Piotrowski, Sebastian Drobczyński,
FORMA ZALICZENIA dr Andrzej Stańda, dr Szymon Strojny, dr Rafał
Praca podyplomowa i egzamin końcowy połączony z obroną pracy. Szczepaniak, dr Marcin Żółtak.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 23

 Wycena Nieruchomości

Program studiów podyplomowych uwzględnia minimalne wymogi programowe ustalone przez ministra
właściwego do spraw budownictwa, gospodarki przestrzennej i mieszkaniowej.

Zaufałem WSB, zostając ponownie słu-

chaczem studiów podyplomowych. Po-
lecam tę Uczelnię osobom, które chcą
zdobywać i doskonalić swoją wiedzę.
Wybierając kierunek Wycena Nierucho-
mości, byłem przekonany, że wykładowcy
to starannie dobrani specjaliści - nie za-
wiodłem się.

Arkadiusz Laufer
Kierownik Działu Gospodarki Zasobami
Mieszkaniowymi

Korzyści PRogram miesiące nauki 10 liczba godzin 280 liczba zjazdów 13

Studia przygotowują do państwowego egza-
minu umożliwiającego uzyskanie uprawnień
zawodowych w zakresie szacowania nierucho-
mości i wykonywania zawodu rzeczozna-
wcy majątkowego. Absolwenci Studiów Pody-
plomowych Wyceny Nieruchomości mogą kon-
tynuować naukę na Studiach Podyplomo-
wych Pośrednictwa w Obrocie Nieruchomoś-
ciami oraz Zarządzania Nieruchomościami,
zaliczając tylko moduły specjalizacyjne – na-
uka w takim trybie trwa 5 miesięcy. Pozwa-
la to na ubieganie się o uzyskanie licencji do
wykonywania także tych zawodów.
Uczestnicy
Studia adresowane są do osób, które chcą
zdobyć zawód rzeczoznawcy majątkowego,
w szczególności zajmujących się gospodaro-
waniem nieruchomościami i zagadnieniami
pokrewnymi.
Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną tworzą wykładowcy aka-
demiccy z dziedziny nieruchomości oraz do-
świadczeni uprawnieni rzeczoznawcy majątko-
wi: prof. dr hab. Ryszard Cymerman, prof. dr
hab. Ewa Kucharska­-Stasiak, dr inż. Zdzisława
Lendzion-Trojanowska, mgr inż. Zdzisław
Małecki, prof. dr hab. Andrzej Nowak, mgr
inż. Teresa Prył, dr inż. Wojciech Ratajczak,
dr Michał Sopiński, mgr inż. Tomasz Telega,
dr inż. Konrad Turkowski, mgr inż. Jolanta
Urban, mgr inż. Janusz Walczak.
FORMA ZALICZENIA:
Test zaliczeniowy stanowi symulację egzaminu
państwowego i obejmuje rozwiązanie testu
wielokrotnego wyboru składającego się z 90
pytań oraz rozwiązanie zadania praktycznego.
Podstawy wiedzy z zakresu prawa
• Pojęcia i definicje dotyczące nieruchomości (6 godz.)
• Stosunki cywilnoprawne (6 godz.)
• Własność i inne prawa rzeczowe. Formy władania nieruchomościami (6 godz.)
• Podstawy prawa i postępowania administracyjnego (4 godz.)
• Gospodarka nieruchomościami (10 godz.)
• Gospodarka mieszkaniowa i prawo spółdzielcze (4 godz.)
• Podstawowe informacje z zakresu ochrony danych osobowych (2 godz.)
• Zamówienia publiczne (2 godz.)
• Zasady nabywania nieruchomości przez cudzoziemców (2 godz.)
Podstawy wiedzy z zakresu ekonomii, finansów i rachunkowości
• Podstawy ekonomii (8 godz.)
• Nieruchomość jako dobro ekonomiczne (5 godz.)
• Rynek nieruchomości (6 godz.)
• Wartość jako kategoria obiektywna i subiektywna (4 godz.)
• Elementy finansów i bankowości (4 godz.)
• Elementy rachunkowości (4 godz.)
• Ocena ekonomicznej efektywności inwestycji (6 godz.)
Podstawy wiedzy technicznej
• Podstawy budownictwa (16 godz.)
• Podstawy kosztorysowania (7 godz.)
Podstawy wiedzy z zakresu gospodarki przestrzennej, rolnictwa, leśnictwa i gospodarki wodnej
• Gospodarka przestrzenna (5 godz.)
• Podstawy rolnictwa, leśnictwa i gospodarki wodnej (6 godz.)
Podstawy wiedzy z zakresu matematyki, statystyki i ekonometrii
• Podstawy matematyki finansowej (6 godz.)
• Podstawy statystyki i ekonometrii (6 godz.)
• Metody masowej wyceny (5 godz.)
• Rzeczoznawstwo jako zawód. Podstawowe wiadomości z zakresu rzeczoznawstwa majątkowego
(6 godz.)
Teoria i praktyka wyceny nieruchomości
• Podejścia, metody i techniki wyceny nieruchomości w Polsce (32 godz.)
• Źródła informacji o nieruchomościach (8 godz.)
• Wycena nieruchomości zurbanizowanych – przykłady (10 godz.)
• Wycena ograniczonych praw rzeczowych i zobowiązaniowych – przykłady (8 godz.)
• Wycena gruntów rolnych, upraw sadowniczych i roślin ozdobnych oraz gruntów pod wodami (8 godz.)
• Wycena nieruchomości leśnych, zadrzewionych i zakrzewionych (6 godz.)
• Wycena nieruchomości dla celów szczególnych (12 godz.)
• Wycena maszyn i urządzeń (4 godz.)
• Wycena nieruchomości w wybranych krajach (4 godz.)
• Zasady sporządzania operatu szacunkowego (4 godz.)
Zagadnienia uzupełniające
• Wycena podmiotów gospodarczych (8 godz.)
• Doradztwo na rynku nieruchomości (4 godz.)
• Funkcjonowanie rynków nieruchomości w wybranych państwach członkowskich Unii Euro-
pejskiej (3 godz.)
Umiejętności interdyscyplinarne (8 godz.)
Seminarium dyplomowe i egzamin (25 godz.)

24 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Zamówienia Publiczne

Złożoność problematyki zamówień publicznych wynika przede wszystkim z faktu współzależności sfery
administracji publicznej z rynkami towarów, usług i robót budowlanych. Stosowanie ustawy Prawo
Zamówień Publicznych ma niezwykle istotne znaczenie dla podmiotów ubiegających się o środki z funduszy
strukturalnych Unii Europejskiej.

Wyższa Szkoła Bankowa to ludzie dla lu-

dzi – otwarci, kompetentni, wykształceni,
a co ważne zawsze chętni do przekazania
swojej wiedzy i podzielenia się ze słucha-
czami swoim doświadczeniem. Studia
w WSB to furtka w nowe życie i nowe
możliwości.

Katarzyna Koberska
Pracownik Działu Głównego Inżyniera ds.
Aparatury Uniwersytetu im. Adama Mic-
kiewicza w Poznaniu

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 174 liczba zjazdów 10 Cel

Celem Podyplomowych Studiów Zamówień
• Regulacje dotyczące zamówień publicznych w polskim systemie prawa (10 godz.) Publicznych organizowanych w Wyższej Szko-
• Finanse publiczne (6 godz.) le Bankowej jest kształcenie specjalistów
• Podstawy prawa cywilnego i gospodarczego (10 godz.) w dziedzinie zamówień publicznych i przekaza-
• Analiza rynku zamówień publicznych (6 godz.) nie praktycznych umiejętności organizowania
• System zamówień publicznych (6 godz.) zamówień publicznych.
• Tryby, zasady i procedury udzielania zamówień publicznych (20 godz.)
Uczestnicy
• Dokumentacja zamówień publicznych (10 godz.)
Studia skierowane są do pracowników insty-
• Środki ochrony prawnej (8 godz.)
tucji zamawiających i uczestniczących w plano-
• Techniki negocjacji (4 godz.) waniu, udzielaniu i egzekwowaniu zamówień
• Specyfika istotnych warunków zamówienia – warsztaty (6 godz.) publicznych, do kadry zarządzającej, a także do
• Warunki zamówienia publicznego (6 godz.) osób reprezentujących przedsiębiorców ubiega-
• Umowy w zamówieniach publicznych (6 godz.) jących się o zamówienia publiczne. O przyjęcie
• Wartość szacunkowa zamówienia publicznego (6 godz.) na studia mogą ubiegać się osoby, które mają
• Określenie warunków zamówienia – warsztaty (6 godz.)
dyplom ukończenia wyższych studiów magister-
skich lub licencjackich.
• Obliczenia wartości szacunkowej zamówienia – warsztaty (6 godz.)
• Prezes Urzędu Zamówień Publicznych i jego rola jako centralnego organu administracji Wykładowcy
państwowej (6 godz.)
Kadrę tworzą praktycy mający wieloletnie
• Kontrola i dyscyplina finansów publicznych (12 godz.) doświadczenie na rynku zamówień publicznych
• Zamówienia sektorowe (6 godz.) oraz wykładowcy doskonale orientujący się
• Zamówienia robót budowlanych (10 godz.) w prawnych i formalnych aspektach zamówień
• Orzecznictwo w zamówieniach publicznych (6 godz.) publicznych.
• Zamówienia publiczne w prawie wspólnotowym (10 godz.)
• Seminarium podyplomowe(8 godz.)

FORMA ZALICZENIA
Test końcowy sprawdzający wiedzę teoretyczną i praca zaliczeniowa
z procedur przetargowych.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 25

 Zarządzanie Jakością

Podyplomowe Studia Zarządzania Jakością są organizowane we współpracy z firmą TÜV Akademia Polska sp. z o.o.
– jedną ze spółek TÜV Rheinland Group – światowego lidera w dziedzinie systemów jakości.

Ukończenie tego kierunku pozwoli mi na

pogłębienie oraz zweryfikowanie wiedzy
dotyczącej zarządzania jakością. Koń-
cząc studia mam szansę na zdobycie
certyfikatu Pełnomocnika Jakości oraz
Audytora Jakości. Wszystkim zaintereso-
wanym zdobywaniem oraz pogłębianiem
wiedzy polecam studia w WSB.

Mariusz Chmielarczyk
Dział Zapewnienia Jakości
WIX-FILTRON sp. z o.o.

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 184 liczba zjazdów 10

Celem studiów jest przekazanie słuchaczom
wiedzy niezbędnej przy opracowywaniu,
wdrażaniu i doskonaleniu systemów jakości
według standardów międzynarodowych.
Korzyści
Studia przygotowują do egzaminu i uzyskania
międzynarodowego certyfikatu pełnomocnika
jakości oraz audytora jakości. Program studiów
opracowany przez WSB oraz TÜV Akademia
Polska sp. z o.o. spełnia wymagania progra-
mu licencyjnego TÜV Akademie Rheinland
GmbH. Kurs pełnomocnika jakości TÜV (QB)
i audytora jakości TÜV (QA) uprawnia do
wykonywania zawodów pełnomocnika, doradcy
systemu zarządzania jakością oraz ubiegania
się o powołanie na audytora jakości TÜV CERT.
Studia na tym kierunku przygotowują do
fachowego wdrożenia i doskonalenia systemu
zarządzania jakością oraz przeprowadzania
audytów wewnętrznych systemów jakości
w firmach. Absolwenci otrzymują świa-
dectwo ukończenia studiów podyplomo-
wych w zakresie zarządzania jakością. Mogą
także ubiegać się o nadanie certyfikatów
pełnomocnika jakości oraz audytora jakości
TÜV.
Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną stanowią m.in.: Leszek
Gabert, prof. dr hab. Alicja Maleszka, Sabina
Piotrowiak, Tomasz Izydorczyk, Jerzy Ziemliński,
Grzegorz Zimiński.
• Jakość na konkurencyjnym rynku, zarządzanie jakością (12 godz.)
• Psychologiczne aspekty zarządzania jakością (8 godz.)
• Zarządzanie procesem, reengineering procesów biznesowych, doskonalenie przedsiębiorstwa
poprzez reengineering i benchmarking (16 godz.)
• Procesy związane z klientem wg ISO 9001:2008 (4 godz.)
• Procesy związane z projektowaniem wg ISO 9001:2008 (4 godz.)
• Procesy związane z zakupami wg ISO 9001:2008 (4 godz.)
• Procesy związane z działaniami produkcyjnymi i usługowymi wg ISO 9001:2008 (8 godz.)
• Procesy, pomiary, analizy i doskonalenia (8 godz.)
• Omówienie systemu zarządzania jakością wg ISO 9001:2008 i jego dokumentowanie (32 godz.)
• Audyty jakości (34 godz.)
- rola i zadania audytu
- wytyczne dla audytowania systemów jakości wg ISO 19011
- rodzaje audytów: audyt wewnętrzny, dostawcy, certyfikujący, systemu, wyrobu, komórki orga-
nizacyjnej
- uwarunkowania pracy audytora
- kodeks etyczny audytora
- podstawy audytów systemu (ISO serii 9000, VDA 6.1, QS9000, TS 16949, Model EQA)
- warsztaty z audytowania
• Certyfikacja i akredytacja w Polsce i w krajach Unii Europejskiej (4 godz.)
• Proces certyfikacji (6 godz.)
• System zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy (8 godz.)
• Systemy zarządzania środowiskowego wg norm ISO 14000 (8 godz.)
• Metody badania i rozwiązywania problemów w przedsiębiorstwie – zastosowanie SPC i staty-
stycznych metod odbiorczych wyrobów gotowych (12 godz.)
• Techniki i narzędzia doskonalenia jakości (4 godz.)
• System zarządzania jakością wg ISO 9004:2000 – model doskonałości (4 godz.)
• Seminarium podyplomowe (8 godz.)
FORMA ZALICZENIA
Zaliczenie 2-etapowe:
• I semestr kończy się egzaminem testowym, który jest równoznaczny z uzyskaniem kompetencji
w zakresie QB – pełnomocnika jakości
• II semestr kończy się egzaminem testowym oraz egzaminem ustnym z całości materiału, co jest
równoznaczne z uzyskaniem kompetencji w zakresie QA – audytora jakości.

26 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Zarządzanie Kadrami

Profesjonalnie dobrany, właściwie motywowany i rozwijany zespół ludzi jest w stanie zapewnić firmie sukces
rynkowy, podnieść efektywność podejmowanych przez nią działań oraz przyczynić się do realizacji wszystkich
wytyczonych przez nią celów.

Studia w WSB pozwoliły mi poszerzyć

i usystematyzować wiedzę dotyczącą za-
rządzania najcenniejszym kapitałem fir-
my, czyli ludźmi. Zajęcia prowadzone są
przez profesjonalną kadrę, która chętnie
dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem.
Dużym atutem jest również dobra organi-
zacja studiów oraz dbałość o słuchaczy.

Izabella Juraś
Specjalista ds. personalnych

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 10 Cel

Celem Podyplomowych Studiów Zarządzania
Uwarunkowania zarządzania kadrami w przedsiębiorstwie Kadrami jest przekazanie słuchaczom wiedzy
• Rola zarządzania kadrami w gospodarce rynkowej (4 godz.) i narzędzi przydatnych w procesie zarządzania
• Zarządzanie zmianą w organizacji (8 godz.) zasobami ludzkimi.
• Zarządzanie personelem w systemie zarządzania przedsiębiorstwem (4 godz.)
• Style kierowania a zarządzanie kadrami (8 godz.) Korzyści
System zarządzania kadrami w przedsiębiorstwie Słuchacze zdobędą i rozwiną praktyczne
• Organizacja funkcji personalnej (8 godz.) umiejętności w dziedzinach takich, jak: ana-
liza potencjału ludzkiego firmy, planowanie
• Analiza pracy i wartościowanie stanowisk pracy (8 godz.)
zapotrzebowania na pracowników, przepro-
• Rekrutacja i selekcja pracowników (10 godz.) wadzanie rekrutacji oraz budowa i stoso-
• Ocena pracowników (10 godz.) wanie systemów motywacyjnych i oceny per-
• Szkolenie i rozwój pracowników (8 godz.) sonelu. Ponadto dowiedzą się, jak określić rolę
• Systemy motywacji pracowników (8 godz.) działu personalnego w przedsiębiorstwie, w jaki
• Systemy wynagradzania (6 godz.) sposób zbudować i włączyć dział personalny
• Public relations wewnętrzne (4 godz.)
w misję całej firmy oraz jak utworzyć zintegro-
wany zespół pracowników.
Psychologiczne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi
• Kształtowanie wizerunku współczesnego menedżera (8 godz.) Uczestnicy
• Rola asertywności w kierowaniu zespołem (4 godz.)
Oferta edukacyjna studiów adresowana jest
• Konflikt w miejscu pracy (8 godz.) do szerokiego grona odbiorców: pracowników
• Techniki negocjacji (4 godz.) działów personalno-kadrowych, doradców per-
• Organizacja pracy menedżera (4 godz.) sonalnych i psychologów pracy. Program zain-
• Techniki prezentacji (8 godz.) teresuje osoby, które chciałyby zdobyć szerokie
• Mobbing w miejscu pracy (4 godz.) umiejętności z zakresu zarządzania personelem
Prawne podstawy zarządzania kadrami w celu usprawnienia działań firmy i podnosze-
nia efektywności pracy.
• Prawo pracy (20 godz.)
• Ochrona danych osobowych (4 godz.)
Wykładowcy
• Ubezpieczenie społeczne, zdrowotne i emerytalne pracowników (8 godz.)
Grono wykładowców studiów tworzą do-
• Związki zawodowe, samorząd pracowniczy (4 godz.)
świadczeni praktycy, rozwiązujący w swojej
Warsztaty codziennej pracy problemy związane z za-
• Studium przypadku – rola działu personalnego w firmie (6 godz.) rządzaniem zasobami ludzkimi, pracownicy
• Spotkania ze specjalistami w dziedzinie zarządzania zasobami ludzkimi (4 godz.) agencji doradztwa personalnego, działów per-
• Seminaria podyplomowe (8 godz.) sonalnych i szkoleniowych, wykładowcy aka-
demiccy oraz psychologowie.
FORMA ZALICZENIA
Słuchacze podczas seminarium przygotowują pracę podyplomową, wykorzystując wiedzę
i umiejętności zdobyte podczas zajęć. Obrona pracy jest połączona z egzaminem
końcowym obejmującym całość materiału.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 27

 Zarządzanie Nieruchomościami

Program studiów podyplomowych uwzględnia minimalne wymogi programowe ustalone przez ministra
właściwego do spraw budownictwa, gospodarki przestrzennej i mieszkaniowej.

WSB zbudowało swoją pozycję na trzech

podstawowych filarach: perfekcyjnej or-
ganizacji, znakomitych wykładowcach
czynnych zawodowo profesjonalistach
oraz atmosferze zmieniającej naukę
w przygodę. Studia na tej Uczelni to zna-
komita inwestycja we własną przyszłość.

Robert Rakowski
Zarządzający biurem sprzedaży
DOMBUD Development sp. z o. o.

Cel PRogram miesiące nauki 10 liczba godzin 253 liczba zjazdów 12

Absolwenci studiów będą przygotowani do
samodzielnego zarządzania majątkiem (kapita-
łem) właściciela ulokowanym w nierucho-
mości.
Korzyści
Studia przekazują słuchaczom specjalisty-
czną wiedzę i umiejętności niezbędne do
uzyskania licencji zarządcy nieruchomości.
Absolwenci Podyplomowych Studiów Zarzą-
dzania Nieruchomościami mogą kontynuować
naukę na Podyplomowych Studiach Pośred-
nictwa w Obrocie Nieruchomościami, zaliczając
tylko moduły specjalizacyjne – nauka w takim
trybie trwa 5 miesięcy.
Uczestnicy
Studia adresowane są do wszystkich osób
zajmujących się już nieruchomościami i prag-
nących poszerzyć swoją wiedzę lub uprawnie-
nia o licencję zarządcy.
Wykładowcy
Kadrę dydaktyczną tworzą wykładowcy
akademiccy z dziedziny nieruchomości oraz
licencjonowani zarządcy. Osoby te mają wielo-
letnią praktykę zawodową oraz doświadcze-
nie dydaktyczne. Do grona stałych wykładow-
ców należą m.in.: Piotr Dobrowolski, Tadeusz
Jankowski, Maria Kowalska, Halina Kulesza,
mgr inż. Zdzisław Małecki, Bibianna Pa-
luch-Koźmińska, dr Ryszard Sowiński, dr Michał
Sopiński, dr Rafał Szczepaniak, mgr inż. Jolanta
Urban.
FORMA ZALICZENIA
Projekt planu zarządzania, egzamin końcowy -
test i obrona planu zarządzania.
28 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl
Zarządzanie nieruchomościami – wprowadzenie (6 godz.)
Sylwetka zarządcy nieruchomości (5 godz.)
Otoczenie prawne zarządzania nieruchomościami
• Podstawy prawa cywilnego (7 godz.)
• Wybrane elementy prawa administracyjnego i finansowego (15 godz.)
• Gospodarowanie nieruchomościami (8 godz.)
• Źródła informacji o nieruchomościach (6 godz.)
• Podstawowe informacje z zakresu ochrony danych osobowych (2 godz.)
• Zamówienia publiczne (4 godz.)
Ekonomiczne aspekty zarządzania nieruchomościami
• Ekonomiczne podstawy zarządzania nieruchomościami (4 godz.)
• Wybrane elementy finansów i bankowości (4 godz.)
• Zarządzanie nieruchomością poprzez wartość (4 godz.)
• Podstawy analizy finansowo-ekonomicznej (8 godz.)
• Podstawy planowania i kalkulacji kosztów (4 godz.)
• Plan zarządzania nieruchomością (20 godz.)
Techniczne aspekty zarządzania nieruchomościami
• Przegląd technologii w budownictwie (3 godz.)
• Słabe miejsca w budynkach, bezpieczeństwo użytkowe konstrukcji (3 godz.)
• Przegląd podstawowych regulacji prawnych, obowiązki zarządcy nieruchomości (4 godz.)
• Proces inwestycyjno-remontowy (4 godz.)
• Przeglądy techniczne budynków i urządzeń (6 godz.)
• Bezpieczeństwo nieruchomości (6 godz.)
Procedury w zarządzaniu nieruchomościami
• Przejmowanie nieruchomości do zarządzania (2 godz.)
• Procedury zarządzania operacyjnego (2 godz.)
• Umowa o zarządzanie nieruchomością (4 godz.)
Zarządzanie nieruchomościami
• Zarządzanie nieruchomościami o funkcjach mieszkaniowych (28 godz.)
• Zarządzanie nieruchomościami inwestycyjnymi (24 godz.)
• Zarządzanie nieruchomościami instytucjonalnymi (6 godz.)
• Zarządzanie zasobami nieruchomościowymi (10 godz.)
Zagadnienia uzupełniające
• Funkcjonowanie rynków nieruchomości w wybranych państwach członkowskich UE (3 godz.)
• Doradztwo na rynku nieruchomości (6 godz.)
• Badanie i analiza rynku nieruchomości dla potrzeb zarządzania (4 godz.)
Umiejętności interdyscyplinarne (16 godz.)
Seminarium podyplomowe i egzamin (25 godz.)
 Zarządzanie Projektem

„Pamiętaj, że dzień stracony na początku projektu szkodzi tak samo, jak dzień stracony na jego końcu”.
Tom DeMarco „Zdążyć przed terminem – opowieść o zarządzaniu projektami”

Studia Podyplomowe Zarządzanie Pro-

jektem dają możliwość zdobycia szero-
kiej wiedzy i umiejętności z zakresu efek-
tywnej realizacji szeroko rozumianych
przedsięwzięć. Skuteczne metody dydak-
tyczne w formie case’ów prezentują sze-
reg nowoczesnych i ciekawych narzędzi
pomocnych w osiąganiu celów.

Tomasz Walczak
Flexlink Engineering Polska
Inżynier Projektu

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 160 liczba zjazdów 10 Korzyści

Kończąc ten kierunek, słuchacze uzyskają
• Projekt w organizacji (4 godz.) pakiet nowoczesnych narzędzi zarządzania
• Projekt – podstawy i kontekst (4 godz.) do natychmiastowego zastosowania w pracy
• Inicjowanie projektu (8 godz.) zawodowej, atrakcyjny zawód niezależny od
• Planowanie projektu (20 godz.) branży, nieograniczony miejscem wykony-
wania i szanowany na całym świecie. Studia
• Finanse w projekcie (16 godz.)
pomogą również wykształcić umiejętności
• Zarządzanie ryzykiem w projekcie (12 godz.) psychologiczne, takie jak motywowanie, wy-
• Realizacja projektu (8 godz.) wieranie wpływu, komunikowanie, zarządzanie
• Ratowanie zagrożonych projektów (4 godz.) zespołem, uniwersalne dla każdej branży i dys-
• Zakończenie projektu (4 godz.) cypliny zawodowej, a niezbędne dla zarządzania
• MS Project – narzędzia informatyczne w zarządzaniu projektem (16 godz.) projektem i pracy w zespołach projektowych.
• Project manager – skuteczna komunikacja (16 godz.)
• Project manager – budowanie i zarządzanie zespołu projektowego (16 godz.)
Uczestnicy
• Project manager – efektywne motywowanie (8 godz.) Studia przeznaczone są dla osób zajmujących
• Project manager – negocjacje i rozwiązywanie konfliktów (16 godz.)
się planowaniem i nadzorowaniem realiza-
cji projektów oraz dla osób, które zamierzają
• Konsultacje (8 godz.) zostać kierownikami projektów w firmach i or-
ganizacjach. Słuchaczami są przede wszystkim
FORMA ZALICZENIA menedżerowie i pracownicy przedsiębiorstw,
Egzamin końcowy – obrona projektu. firm produkcyjnych, konsultingowych, szkole-
niowych oraz wdrożeniowych.

Wykładowcy
Wykładowcy to przede wszystkim doświad-
czeni metodycy, eksperci w swoich dziedzi-
nach, psycholodzy, mediatorzy i trenerzy komu-
nikacji na co dzień prowadzący projekty tech-
nologiczne, systemowe czy informatyczne
oraz konsultanci dużych firm. To m.in.:
Krzysztof Kotapski, Jarosław Kujawski,
Jarosław Ropiejko, dr Rafał Szczepaniak,
dr Marcin Żółtak.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 29

 Zarządzanie Projektem – Akademia
Project Managera
Zarządzanie projektami jest skuteczną metodą na wypełnienie przepaści pomiędzy wspaniałymi ideami
a efektywnym działaniem.

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 188 liczba zjazdów 10

Podczas nauki słuchacze nabędą umiejętności
zastosowania najlepszych, najnowszych i wypró- Metodyka Project Management
bowanych na całym świecie narzędzi zarządza- • Wprowadzenie do metodyki zarządzania projektami (10 godz.)
nia projektowego. Dadzą one nieograniczone • Project Definition Workshop – moderowana sesja definicji (10 godz.)
możliwości na dzisiejszym rynku pracy, coraz • Warsztaty planistyczne, realizacja i zamknięcie projektu (20 godz.)
bardziej zorientowanym na dokonania, czyli na
Narzędzia specjalistyczne w Project Management
„zrobienie”, a nie na „robienie”. Metodyka oparta
jest na modelu Energy Project Management, • Efektywne zarządzanie ryzykiem projektu (20 godz.)
najsłynniejszych założeniach pracy na celach, • Wspomaganie zarządzania przy użyciu MS Project (20 godz.)
pracy zespołowej, myślenia systemowego oraz • Budżetowanie i aspekty finansowe projektu (20 godz.)
organizacji uczących się. • Zarządzanie portfelem projektów (10 godz.)
• Metody lekkie na przykładzie Scrum (10 godz.)
Korzyści Psychologia zarządzania i umiejętności menedżerskie
Podczas studiów uczestnicy poznają zasady • Zaawansowana komunikacja w projektach (20 godz.)
pracy przy dużych i specyficznych przedsię- • Budowanie wydajnego zespołu i zarządzanie zespołem (20 godz.)
wzięciach poprzez udział w wielu warsztatach, • Kompetencje project managera w kontekście organizacji (20 godz.)
case studies i ćwiczeniach. Wykładowcy i tre-
Konsultacje dotyczące przygotowania prac podyplomowych (8 godz.)
nerzy praktycy Project Management skłaniają
do podejmowania inicjatywy poprzez pracę
na konkretnych przykładach projektów zapro- Zajęcia realizowane są podczas 10 zjazdów, odbywających się w soboty i niedziele
ponowanych przez uczestników, dzięki czemu (godz. 9.00-18.00).
można łatwo zweryfikować ogromną skute-
czność poznawanych metod. Istotną zaletą te-
go podejścia jest możliwość natychmiastowego FORMA ZALICZENIA
wdrożenia opracowanych podczas treningu Egzamin – obrona projektu.
praktycznych rozwiązań. Uczestnicy od razu
stosują zdobytą wiedzę i umiejętności podczas
przygotowywania własnych projektów. Auto-
rem programu Akademia Project Managera
jest Energy Group. Program ma akredytację
Stowarzyszenia Project Management Polska
i przygotowuje do międzynarodowej certyfikacji
International Project Management Association.

30 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 NOWOŚĆ

Zarządzanie Przedsiębiorstwem
– Prawne Podstawy Działalności Gospodarczej
Stara rzymska paremia „ignorantia iuris nocet” jest niezmiennie aktualna. Studia te mają uchronić słuchaczy
od potencjalnych negatywnych konsekwencji wynikających z nieznajomości prawa i podnieść świadomość
prawną, bez potrzeby długiej i żmudnej nauki wymaganej na studiach prawniczych.

Przyjazny i inspirujący do rozwoju klimat

Uczelni, motywuje mnie do nauki. Wykła-
dowcy traktują mnie jak partnera, chcą
przekazać jak najwięcej przydatnej i prak-
tycznej wiedzy i robią to w dopasowany
do moich potrzeb sposób.

Ilona Świeczkiewicz
studentka WSB w Poznaniu

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 176 liczba zjazdów 10 Cel

Celem studiów jest przekazanie słuchaczom
• Prawo cywilne (14 godz.) praktycznej wiedzy z zakresu prawno-eko-
• Postępowanie cywilne – zabezpieczanie i dochodzenie należności w ramach działalności nomicznych podstaw prowadzenia działal-
gospodarczej (10 godz.) ności gospodarczej, poszerzonej o elementy
• Prawo gospodarcze (8 godz.) marketingu, PR oraz HR. Słuchacze mają
zdobyć wiedzę niezbędną każdemu przedsię-
• Prawo handlowe (8 godz.)
biorcy na wszystkich etapach prowadzenia
• Prawo upadłościowe i naprawcze (4 godz.) działalności – podczas jej otwierania, w trak-
• Prawo pracy (14 godz.) cie prowadzenia, jak również przy zamykaniu
• Ubezpieczenia społeczne (10 godz.) działalności.
• Prawo podatkowe (12 godz.)
• Postępowanie administracyjne (4 godz.) Korzyści
• Obrót z udziałem konsumentów (2 godz.) Absolwenci studiów wyniosą z nich wiedzę,
• Regulacje prawno gospodarcze w prawie europejskim (6 godz.) jak stosować prawo i ekonomię w praktyce
• Odpowiedzialność prawno karna w działalności gospodarczej (6 godz.) życia codziennego. Zajęcia wskażą poten-
• Zwalczanie nieuczciwej konkurencji (4 godz.)
cjalne zagrożenia, nauczą sprawnego poru-
szania się w gąszczu przepisów, pomogą w zna-
• Własność przemysłowa (6 godz.)
lezieniu odpowiedzi na szereg praktycznych
• Instrumenty bankowe w rękach przedsiębiorcy (6 godz.) pytań, z jakimi stykają się przedsiębiorcy
• Zagadnienia prawne reklamy (4 godz.) w toku działalności.
• Wizerunek przedsiębiorcy – znaczenie i środki jego kształtowania (8 godz.)
• Podstawy psychologii społecznej w kontekście obsługi klienta i sprzedaży (8 godz.) Uczestnicy
• Finansowanie rozwoju przedsiębiorstwa z funduszy unijnych (12 godz.) Studia kierowane są do osób zamierzających
• Zarządzanie personelem – polityka kadrowa przedsiębiorstwa (8 godz.) prowadzić działalność gospodarczą lub takową
• Rachunkowość w małych i średnich przedsiębiorstwach (14 godz.) już prowadzących, w skali mikro-, małego, ewen-
• Seminarium podyplomowe (8 godz.) tualnie średniego przedsiębiorstwa. Osoby ta-
kie, szczególnie mikro- i mali przedsiębiorcy,
z uwagi na rozmiar prowadzonej działalności,
FORMA ZALICZENIA nie mają możliwości korzystania z pomocy de-
Projekt dotyczący podejmowania, prowadzenia lub zakończenia działalności partamentów prawnych, nie zawsze korzystają
gospodarczej i egzamin końcowy – obrona projektu. też z pomocy zewnętrznych prawników.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 31

 NOWOŚĆ

Zarządzanie Strategiczne
w Biznesie
Katalog pożądanych kompetencji właścicieli firm oraz kluczowych grup menedżerów w organizacjach
dynamicznie ewoluuje w kierunku umiejętności strategicznego rozwoju. Szybkość i zdolność reakcji
top managementu na potrzeby i wyzwania mikro- i makrootoczenia firm świadczy o swoistym talencie
zarządzania.

Jako praktyk zarządzania dedykuję ten

program wszystkim jego docelowym ad-
resatom, zainteresowanym wszechstron-
nym i pragmatycznym procesem dosko-
nalenia funkcji zarządzania nowoczesną
organizacją. Każdy słuchacz znajdzie
podczas studiów wiele interesujących
inspiracji i przykładów do natychmiasto-
wego wręcz wdrożenia.

Anna Sarowska-Gierasimowicz
Autorka programu

Cel PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 10

Celem studiów jest wyposażenie osób za-
rządzających organizacjami w szerokie spek-
trum kluczowych kompetencji skutecznego
i efektywnego zarządzania nowoczesną orga-
nizacją. Studia skoncentrowane są na roz-
woju i doskonaleniu kompetencji o charakte-
rze strategicznie istotnym w rozwoju firm.
Kompleksowość i wewnętrzna spójność pro-
gramu dąży do wypełnienia potencjalnych luk
kompetencyjnych uczestników i pozwala na
bieżącą diagnozę.
Korzyści
Treningowo-warsztatowy charakter zajęć opar-
ty w dużej mierze na aktywnych metodach
pracy, w tym na metodzie case study, pozwala
uczestnikom studiów uczyć się w sposób
jednocześnie atrakcyjny i skuteczny. Katalog
praktycznych kompetencji, możliwych do na-
tychmiastowego wdrożenia w organizacji, jest
świadomie budowany przez realizatorów pro-
gramu studiów. Jedną z niebagatelnych ko-
rzyści, uzyskiwaną dzięki formie i metodom
realizacji studiów, jest możliwość uczenia się
na bazie doświadczenia i różnorodnych praktyk
wszystkich uczestników procesu kształcenia.
• Megatrendy rozwoju gospodarczego (10 godz.)
• Organizacja jako złożony układ celów i zasobów (10 godz.)
• Psychologia sukcesu w zarządzaniu organizacją (5 godz.)
• Zarządzanie poprzez wartości (5 godz.)
• Skuteczne działanie oparte na strategii rozwoju organizacji (20 godz.)
• Ludzie w organizacji (10 godz.)
• Kreatywność w zarządzaniu skuteczną organizacją (10 godz.)
• Decyzje w skutecznym zarządzaniu organizacją i jej zasobami (10 godz.)
• Przywództwo w skutecznej organizacji (10 godz.)
• Korpus menedżerski nowoczesnej organizacji (20 godz.)
• Zmiana (10 godz.)
• Nowoczesny HR w efektywnej organizacji (20 godz.)
• Skuteczne strategie zarządzania komunikacją wewnętrzną i zewnętrzną firmy (10 godz.)
• Patologie w organizacji (10 godz.)
• Rewitalizacja zasobów ludzkich (10 godz.)
• Kultura organizacji (10 godz.)
FORMA ZALICZENIA
Praca podyplomowa w formie projektu oraz grupowa obrona projektu.

Uczestnicy
Studia podyplomowe kierowane są do właścicieli
firm oraz szeroko pojętej grupy kluczowych
menedżerów wyższych szczebli zarządzania
oraz do osób przygotowujących się do pełnienia
takich funkcji.

32 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

 Zarządzanie Wartością Firmy

Zarządzanie wartością firmy (Value Based Management – VBM) jest dynamicznie rozwijającym się nurtem
zarządzania odpowiadającym na wyzwania stojące przed firmami w XXI wieku. Łączy długookresowe interesy
właścicieli z celami kadry zarządzającej i pracowników firmy.

Możliwość zrobienia dwóch dyplomów

w dwa lata, to ogromna oszczędność cza-
su. Równocześnie skończę studia ma-
gisterskie na kierunku Zarządzanie oraz
podyplomowe - Menedżer HR. To ozna-
cza, że będę posiadał zarówno solidne
podstawy teoretyczne jak i umiejętność
praktycznego spojrzenia na każdy pro-
blem.

Patryk Kaźmierczak
student WSB w Poznaniu

PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 10 Cel

Celem studiów jest pogłębienie wiedzy i pra-
• Przedsiębiorstwo wobec nowych wyzwań w XXI wieku (8 godz.) ktycznych umiejętności właścicieli przedsię-
• Giełda jako źródło wzrostu wartości spółek (8 godz.) biorstw oraz wyższej i średniej kadry mene-
• Pozyskiwanie kapitału dla rozwoju firmy poza giełdą (6 godz.) dżerskiej z zakresu strategicznego zarzą-
• Podstawy zarządzania firmą poprzez wartość (8 godz.) dzania – zorientowanego na długoterminowe
podnoszenie wartości firmy. Program stu-
• Źródła i obszary wartości firmy (8 godz.)
diów uwzględnia problemy związane z glo-
• Podstawowe mierniki wartości dla właścicieli (8 godz.) balnym kryzysem gospodarczym i turbulen-
• Nowoczesne metody wyceny firmy (6 godz.) cjami na rynkach finansowych. Niestabilne oto-
• Standardy sprawozdawczości finansowej (4 godz.) czenie staje się trwałym elementem zarzą-
• Inżynieria finansowa (4 godz.) dzania wartością każdego przedsiębiorstwa.
• Kontroling strategiczny kreacji wartości (6 godz.)
• Podstawowe strategie rozwoju (8 godz.) Uczestnicy
• Przywództwo i przedsiębiorczość (6 godz.) Studia są kierowane do: właścicieli firm
• Morale pracowników i kultura firmy (6 godz.) dążących do zwiększenia efektywności dzia-
• Zarządzanie wartością klienta (8 godz.)
łania; członków zarządów, rad nadzorczych,
menedżerów firm znajdujących się w proce-
• Zarządzanie jakością (8 godz.) sie prywatyzacji – odpowiedzialnych przed ich
• Budowanie wartości poprzez marketing i reputację (8 godz.) właścicielami za długookresowe zwiększenie
• Podnoszenie wartości firmy za pomocą fuzji i przejęć (8 godz.) wartości firm; menedżerów instytucji finanso-
• Tworzenie wartości na podstawie wiedzy (8 godz.) wych: banków, funduszy inwestycyjnych, eme-
• Wdrażanie strategii tworzenia wartości firmy (8 godz.) rytalnych, domów maklerskich, zaangażowa-
• Zarządzanie ryzykiem strategicznym i operacyjnym (6 godz.) nych w proces restrukturyzacji i pozyskiwania
kapitału dla firm; analityków i inwesto-
• Innowacyjne modele biznesowe (8 godz.)
rów giełdowych chcących efektywnie loko-
• Strategie wobec akcjonariuszy i nadzór korporacyjny (8 godz.) wać kapitały oraz konsultantów i doradców
• Spotkania z wybitnymi menedżerami (16 godz.) pragnących pogłębić swoją wiedzę z zakre-
Celem spotkań jest umożliwienie uczestnikom poznania doświadczeń wybitnych praktyków: su metod i technik zwiększania wartości firmy.
przedsiębiorców – właścicieli i menedżerów. Będą reprezentować różne rodzaje firm: spółki
giełdowe i firmy rodzinne, a także różne branże – w tym bankowość i finanse. Przedstawią swoje Wykładowcy
recepty na budowanie wartości firmy. Kadrę dydaktyczną tworzą specjaliści, prak-
• Seminarium podyplomowe (8 godz.) tycy z zakresu ekonomii, finansów, zarządzania,
zarządzania jakością i marketingu, z dużym
doświadczeniem dydaktycznym. Wśród wykła-
FORMA ZALICZENIA
dowców znajdą się również wybitni polscy
Praca podyplomowa i egzamin końcowy połączony z obroną pracy.
menedżerowie takich firm, jak PKO SA, PGF,
DGA, Coca-Cola, McDonald’s i innych.

więcej informacji: www.wsb.poznan.pl 33

 Zasady rekrutacji

Rekrutacja na rok akademicki 2010/2011 rozpoczyna się w maju 2010 r.

Zasady Rekrutacji WYMAGANE DOKUMENTY

1. O przyjęcie na studia podyplomowe w Wyższej Szkole Banko- Warunkiem przyjęcia na studia podyplomowe jest dostarczenie kom-
wej w Poznaniu mogą ubiegać się osoby legitymujące się dy- pletu dokumentów, na który składa się:
plomem ukończenia studiów wyższych: licencjackich, inży- • podanie do Dyrektora Działu Studiów Podyplomowych WSB
nierskich lub magisterskich. w Poznaniu o przyjęcie na studia podyplomowe
• wypełniony kwestionariusz osobowy
2. Rekrutacja odbywa się bez egzaminów wstępnych. • odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych
• zdjęcie legitymacyjne
3. W przypadku kandydatów na Podyplomowe Studia Coachingu
wymagane jest uczestnictwo w rozmowie kwalifikacyjnej. • wypełniona ankieta dla kandydatów na Podyplomowe Studia
Coachingu
4. Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc o przyjęciu decyduje • dowód uiszczenia bezzwrotnej opłaty wpisowej w wysokości
kolejność zgłoszeń. 400 zł na konto:
Wyższa Szkoła Bankowa
ZAPISY ON-LINE Raiffeisen Bank Polska SA
Możliwość zapisów on-line to atut Wyższej Szkoły Bankowej w Pozna- 51 1750 1019 0000 0000 0161 1844
niu. Teraz aby zapisać się na studia, nie trzeba wychodzić z domu. tytuł przelewu: opłata wpisowa + kod studiów

Szczegółowa procedura zapisów opisana jest na: Dokumenty mogą zostać przekazane osobiście, pocztą lub faksem
www.wsb.poznan.pl/rekrutacja. do:

Wszelkie niezbędne dokumenty udostępnione są do pobrania Biuro Rekrutacji Adres do korespondencji:

na stronie: www.wsb.pl/kwestionariusz. czynne: pn.-pt. godz. 9.00-17.00 Wyższa Szkoła Bankowa
sob. godz. 9.00-14.00 w Poznaniu,
ul. Ratajczaka 5/7, pok. 103 al. Niepodległości 2,
tel.: 61 655 33 01, fax: 61 655 33 02 61-874 Poznań
e-mail: rekrutacja-sp@wsb.poznan.pl
gg: 492 49 84

ZASADY ODPŁATNOŚCI ZNIŻKI DLA SŁUCHACZY ZNIŻKI DLA ABSOLWENTÓW

Opłata za naukę składa się z:
• bezzwrotnej opłaty wpisowej w wysokości
400 zł
• czesnego płatnego w całości lub podzielo-
nego na 1, 2, 10 (PSWN – 11) lub 12 rat.
Uregulowanie z góry całej kwoty należnej za
studia w formie jednorazowej wpłaty uprawnia
do skorzystania ze 150 zł zniżki, w przypadku
opłaty za semestr z 50 zł zniżki przy każdej
wpłacie (pod warunkiem uiszczenia pierwszej
z nich w terminie do 20.10.2010 roku).
Student otrzymuje świadectwo ukończenia
studiów po uregulowaniu wszelkich płatności
(w przypadku 12 rat – w październiku 2011).
Absolwentom studiów wyższych oraz studiów
podyplomowych Wyższej Szkoły Bankowej
przysługują zniżki w opłacie wpisowej (75%).
Sumują się one z innymi zniżkami obowiązu-
jącymi w okresie promocji oraz upustami obo-
wiązującymi przy wpłacie rocznej lub seme-
stralnej.

PIERWSZY ZJAZD
2 tygodnie przed pierwszym zjazdem osoby przyjęte na studia zostaną poinformowane przez Dział Studiów Podyplomowych e-mailowo lub
listownie o terminie rozpoczęcia zajęć. Otrzymają również szczegółowy plan pierwszego zjazdu oraz komplet informacji organizacyjnych.

DZIAŁ STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

W przypadku jakichkolwiek pytań lub wątpliwości dotyczących zjazdów prosimy o kontakt z Działem Studiów Podyplomowych pod numerem
61 655 33 50, fax 61 655 33 53 lub na adres dsp@wsb.poznan.pl.

34 więcej informacji: www.wsb.poznan.pl

Ceny studiów podyplomowych w Poznaniu
Kierunek 10/11 rat* 12 rat KOD
Administracja – Zarządzanie i Organizacja 445 380 PSA
Akademia Trenera 495 420 PSAT
Bankowość 465 395 PSB
Coaching 585 500 PSCO
Controlling 525 445 PSC
Inwestycje Kapitałowe 495 420 PSIK
Marketing Usług 435 370 PSMU
Menedżer HR 545 460 PSMHR
Menedżer Zmiany i Rozwoju Organizacyjnego 435 370 PSMZiR
Negocjacje i Mediacje 415 355 PSNM
Podatki 445 380 PSP
Pośrednictwo w Obrocie Nieruchomościami 495 420 PSPON
Pozyskiwanie i Rozliczanie Funduszy UE 445 380 PSPRF
Psychologia Zarządzania 495 420 PSPZ
Rachunkowość 455 390 PSR
Strategie Sprzedaży 445 380 PSSS
Studia Menedżerskie 495 420 PSME
Wycena Nieruchomości 485 450 PSWN
Zamówienia Publiczne 435 370 PSZP
Zarządzanie Jakością 455 390 PSZJ
Zarządzanie Kadrami 495 420 PSZK
Zarządzanie Nieruchomościami 495 420 PSZN
Zarządzanie Projektem 545 460 PSZP1
Zarządzanie Projektem - Akademia Project Managera 545 460 PSZP2
Zarządzanie Przedsiębiorstwem - Prawne Podstawy Działalności Gospodarczej 435 370 PSZPP
Zarządzanie Strategiczne w Biznesie 465 400 PSZSB
Zarządzanie Wartością Firmy 545 465 PSZWF

* Wycena Nieruchomości – 11 rat

Koordynatorzy studiów podyplomowych

Hanna Pietrzak Tamara Tyrańska Julita Plura-Broniszewska Paulina Banachowicz

Katarzyna Boch-Kasprzyk Anna Pilarczyk Izabela Ordziniak Katarzyna Szychta

Od 10 lat Uczelnia nr 1 w Wielkopolsce
wśród uczelni niepublicznych
rankingi „Home & Market” (2009) oraz „Rzeczpospolitej” i „Perspektyw” (2009)

Wyższa Szkoła Bankowa zlokalizowana jest

w centrum Poznania w bliskim sąsiedztwie
Centrum Handlu, Sztuki i Biznesu Stary Browar

Al. Niepodległości 2, 61-874 Poznań

Biuro Rekrutacji
tel. 61 655 33 01, rekrutacja-sp@wsb.poznan.pl
Dział Studiów Podyplomowych
tel. 61 655 33 50, dsp@wsb.poznan.pl

www.wsb.pl o klik od kariery