Professional Documents
Culture Documents
Penampilan Guru 28 Jun 2016
Penampilan Guru 28 Jun 2016
Penampilan Guru 28 Jun 2016
GURU
Mesra
Bertimbang
rasa
Kesediaan
mendengar
Kesediaan
menerima
kritikan
Rajin
Adil
Periang
Berdedikasi
Kreatif dan
inovatif
PENAMPILAN SIFAT
ROHANIAH
Keimanan yang
kental kepada
Allah swt;
Keimanan kepada
hari akhirat, hari
pembalasan dan
seluruh para rasul;
Sifat-sifat
keimanan asas
yang lain.
PENAMPILAN SIFAT-SIFAT
AKHLAK
Sentiasa bercakap benar dan jujur;
PENAMPILAN SIFAT-SIFAT
MENTAL
Cerdas (kepintaran teori, amali &
sosial);
Menguasai mata pelajaran yang
diajar;
Luas pengetahuan am;
Cenderung kepada pelbagai bidang;
Kecenderungan dan memahami
keperluan murid;
PENAMPILAN SIFAT
KEJIWAAN
Sifar tenang dan emosi yang mantap;
Optimistik dalam hidup (penuh harap kepada
Allah dan tenang jiwa mengingatiNya);
Bersifat lemah lembut dan baik dalam
pergaulan;
Berfikiran selesa dan boleh menyesuaikan diri
dalam masyarakat.
Sihat tubuh
badan;
Terhindar dari
penyakit;
Kemas;
Berpewatakan
cantik/tampan;
Bersih.
Baju kurung atau baju kurung moden atau kebaya labuh, atau kebarung
atau jubah atau pakaian etnik masing-masing yang sesuai, kemas dan
tidak menjolok mata.
2.
Baju mestilah berlengan dan tidak sendat/ ketat serta tidak menunjukkan
bentuk tubuh badan.
3.
4.
5.
Jeans, baju T sama ada berkolar atau tidak, dan seluar pendek tidak
dibenarkan sama sekali.
6.
7.
BAJU BATIK
Semua kakitangan digalakkan memakai baju batik pada
setiap hari Khamis.
PAKAIAN SERAGAM
Kakitangan yang dibekalkan dengan pakaian seragam
hendaklah memakainya secara lengkap semasa waktu
bekerja.
PENGECUALIAN
Bagi kakitangan yang tugasnya termasuk di luar pejabat,
pengecualian tertentu daripada peraturan-peraturan di atas
adalah dibenarkan.
Faktor
pendidikan
Faktor
pengalaman
FAKTOR PENDIDIKAN
Lebih menfokuskan pendidikan awal yang diterima oleh
seseorang guru.
FAKTOR PENGALAMAN
Pengalaman hidup dan kerja seseorang guru dapat
mempengaruhi sikapnya, sama ada ke arah yang lebih positif
atau negatif;
Sebagai guru permulaan, anda harus berusaha untuk
mebentuk penampilan diri yang posotif dengan merujuk
kepada mereka yang lebih berpengalaman dalam sesebuah
sekolah yang ditempatkan kelak.
FAKTOR PERSEKITARAN
Amat luas skopnya termasuklah keluarga, kebudayaan,
pengaruh sekolah, media massa, pengalaman dan
masyarakat;
Persekitaran yang baik dan harmonis boleh mempengaruhi
sikap yang positif dan sebaliknya;
Guru seharusnya mempunyai jati diri agar mereka tidak
terpengaruh dengan penampilan negatif yang ditunjukkan
oleh persekitaran mereka.
RUJUKAN
https://smkbugaya.wordpress.com/2012/09/14/etikaberpakaian-guru/