Hasil Pembelajaran

Menyatakan tujuan perancangan mengajar dan

aspek-aspek penting yang perlu
dipertimbangkan dalam perancangan mengajar.
Menyediakan rancangan pengajaran tahunan,
semester dan mingguan.
Menulis objektif dan hasil pembelajaran untuk satu
pelajaran sains tertentu.
Merancang dan menyediakan satu rancangan
pengajaran harian untuk pelajaran sains.
Melatih kemahiran mengajar tertentu melalui
pengajaran mikro.
Mengendalikan pengajaran makro untuk tajuk-tajuk
tertentu dalam kurikulum sains sekolah rendah.

Merancang untuk Mengajar Sains Rendah

1. Rancangan Pelajaran
18 22 Jun 2012

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

19/06/2012

Topik 1

Jika anda gagal untuk merancang, maka

sebenarnya anda telah merancang untuk
gagal.
Pengajaran berkesan tidak berlaku dengan
sendirinya, malah setiap fasa dalam
proses pembelajaran dan pengajaran
harus dirancang dengan teliti.

Tujuan rancangan pelajaran.

Aspek yang perlu dipertimbangkan dalam
rancangan pelajaran.
Rancangan pelajaran tahunan, mingguan dan
harian.

Hak cipta Donatus Justin 2012

Kenapa perlu merancang

sebelum mengajar?

Hak cipta Donatus Justin 2012

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Aspek yang perlu dipertimbangkan?

Untuk menentukan atau menetapkan skop

dan turutan pelajaran berdasarkan sukatan.
Membuat pertimbangan terhadap perbezaan
murid.
Memilih strategi yang dapat menjadikan
pengajaran menjadi lebih berkesan dan
cekap.
Pelajaran boleh disampaikan oleh guru ganti.
Untuk penilaian kendiri dan kesediaan murid.
19/06/2012

Kenapa perlu merancang?

Rancangan Pelajaran

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Beberapa perkara yang perlu difikirkan

semasa merancang pengajaran sains:
Apakah yang telah diketahui oleh murid?
Apakah yang murid sedang belajar sekarang?
Apakah yang perlu mereka belajar pada masa
akan datang?

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Perancangan yang baik

Rancangan Pelajaran

Pelajaran dirancang setiap hari.

Apakah format rancangan pengajaran
yang baik?
Apakah bahagian penting suatu pelajaran?
Merancang pelajaran menjadi semakin
mudah apabila anda memperoleh
pengalaman mereka bentuk dan
merancang.
19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Rancangan Pelajaran Tahunan/Semester

(RPT atau RPS) / Skema Kerja
Rancangan Pelajaran Mingguan (RPM)
Rancangan Pelajaran Harian (RPH)

19/06/2012

Rancangan Pelajaran Tahunan

Hak cipta Donatus Justin 2012

Sebelum menulis RPT ...

Bahagikan sukatan kepada dua bahagian berdasarkan
bilangan minggu setiap penggal.
Baca dan kaji setiap standard pembelajaran untuk
setiap sub tajuk dengan cermat dan anggarkan masa
yang diperlukan untuk mengajar tajuk tersebut.

Rancangan Pelajaran Penggal/Semester

atau Skema Kerja
Untuk 1 tahun akademik (= 2 penggal)
Penggal 1 = ___ minggu
Penggal 2 = ___ minggu
Kenalpasti tarikh cuti sekolah
Keperluan: HSP, takwim sekolah, kalendar,
jadual waktu.
19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Pilih strategi pengajaran dan pembelajaran untuk

setiap sub tajuk berdasarkan spesifikasi sukatan.
Rujuk buku teks untuk tentukan kaedah pengajaran
dan pembelajaran.

Jangan lupa tarikh-tarikh penting seperti cuti umum,

cuti penggal, minggu khas, minggu ujian/peperiksaan,
sukan dsbnya.

19/06/2012

Format RPT (KBSR)

Hak cipta Donatus Justin 2012

10

Format RPT (KSSR)

Mata Pelajaran:
Kelas/Tahun:
Semester/Tarikh:

Mata Pelajaran:
Kelas/Tahun:
Semester/Tarikh:

Tema: ______________________________________

Tema: ______________________________________

Minggu/
Tarikh

Minggu/
Tarikh

Bidang
Pembelajaran

Objektif
Jam
Hasil
Catatan
Pembelajaran
Pembelajaran
*

*Masukkan tarikh-tarikh penting seperti mesyuarat, minggu ujian, sukan,

peperiksaan, cuti umum dsbnya.
19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Bidang
Standard
Pembelajaran Kandungan

Jam

Standard
Catatan*
Pembelajaran

*Masukkan tarikh-tarikh penting seperti mesyuarat, minggu ujian, sukan,

peperiksaan, cuti umum dsbnya.
11

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

12

Format RPM (KBSM)

Format RPM (KSSR)

Minggu:
Tarikh:
Tema:
Bidang Pembelajaran:
Objektif Pembelajaran:
Hari/Masa

19/06/2012

Jam

Minggu:
Tarikh:
Tema:
Bidang Pembelajaran:
Standard Kandungan:

Hasil
Pembelajaran

Aktiviti Pembelajaran
(Rujuk HSP)

Hak cipta Donatus Justin 2012

Hari/Masa

13

19/06/2012

Tujuan
Objektif
Isi kandungan pelajaran
Bahan sumber
Kaedah pengajaran-pembelajaran
Pentaksiran
dsbnya...
Hak cipta Donatus Justin 2012

15

19/06/2012

Format RPH (KSSR)

Tarikh/Hari:
Waktu/Masa:
Tema:
Tajuk:
Standard Kandungan:
Standard Pembelajaran:
Pengetahuan sedia
ada/prasyarat:
Hasil Pembelajaran:
Strategi:
Pendekatan:
Kaedah:
Model Pengajaran:
19/06/2012

14

Model Pengajaran:
Kemahiran Proses Sains:
Kemahiran Manipulatif:
Kemahiran Berfikir:
Strategi Berfikir:
Sikap saintifik & nilai
murni:
Alat bantu mengajar :
Prosedur
Refleksi

Hak cipta Donatus Justin 2012

16

Prosedur (P & P)

Kemahiran Proses Sains:

Kemahiran Manipulatif:
Kemahiran Berfikir:
Strategi Berfikir:
Pentaksiran:
Sikap saintifik & nilai murni:
Alat bantu mengajar :
Penggunaan teknologi :
Aktiviti Pemulihan :
Aktiviti Pengukuhan :
Prosedur
Refleksi

Hak cipta Donatus Justin 2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

Tarikh/Hari:
Waktu/Masa:
Tema:
Tajuk:
Standard Kandungan:
Standard Pembelajaran:
Pengetahuan sedia
ada/prasyarat:
Hasil Pembelajaran:
Strategi:
Pendekatan:
Kaedah:

Sebab seorang guru harus membuat

keputusan tentang:

19/06/2012

Aktiviti
Pembelajaran

Format RPH (KSSR)

Kenapa harus menyediakan RPH?

Standard
Pembelajaran

Jam

17

Induksi set/Orientasi/Pengenalan
Perkembangan P & P

Langkah
Langkah
Langkah
Langkah

1
2
3
...

Penutup/Rumusan/Refleksi

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

18

Refleksi

Tutorial 1

Isu/Masalah/Jangkaan
Kekuatan
Kelemahan
Tindakan susulan/Cadangan
Kesimpulan/Rumusan

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

4 orang pelajar dalam setiap kumpulan.

Sumbang saran:
Kenapakah guru harus merancang pengajaran?
Apakah aspek-aspek yang harus dipertimbangkan
semasa merancang pengajaran?
Dua kumpulan akan bergabung membentuk satu
kumpulan baharu dan membanding beza nota
perbincangan masing-masing. Kumpulan
membentangkan dapatan mereka dalam kelas..
19

19/06/2012

Tutorial 2
Rancang dan sediakan satu rancangan
pengajaran tahunan (RPT)
Daripada RPT, rancang dan sediakan satu
rancangan pengajaran mingguan (RPM).
Daripada RPM, bincang bagaimana
merancang satu rancangan pengajaran harian
(RPH). (Perincian tentang penulisan RPH akan
dibincangkan dalam minggu keempat).
Hak cipta Donatus Justin 2012

21

Akses beberapa sumber yang relevan

tentang
Apakah refleksi?
Bagaimana melakukan refleksi kendiri
sebagai pentaksiran kendiri?
Bagaimana menulis jurnal refleksi?

19/06/2012

Last words

Hak cipta Donatus Justin 2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

22

Kuliah minggu depan

Plan your work, work on your

plan.
Remember:
If you fail to plan, that means you
plan to fail.

19/06/2012

20

ISL

Rujuk kepada Kurikulum Sains Sekolah

Rendah dari Tahun 1 hingga Tahun 6.

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

23

Penulisan Objektif dan Hasil Pembelajaran

Perbezaan antara objektif dan hasil
pembelajaran
Objektif dan hasil pembelajaran dalam
kurikulum sains sekolah rendah
Ciri-ciri hasil pembelajaran yang baik
Pembinaan hasil pembelajaran

19/06/2012

Hak cipta Donatus Justin 2012

24