Tajuk : kemunculanNasionalisme di Asia Tenggara

S.Tajuk: Faktor- faktor Nasionalisme di Asia Tenggara

H.Pembelajaran : Tajuk
Di akhir: pelajaran
pelajar-pelajar dapat;
TamadunAwalDunia
b) MenyatakanS.Tajuk:Tamadun
faktor faktor nasionalisme
di Asia
Tenggara
Hwang Ho dan
Tamadun
Indus
Konsep:Noli Me Tanggere
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
Aktiviti :

a) Menyatakan pentadbiran dan sumbangan Tamadun Hwang Ho dan Tamadun

Indus Tamadun awal
4. Penerangan guru
5. SoaljawablisanKonsep: cop mohor, geometri
6. Latihanpengukuhan
Aktiviti :
Bbm :BukuTeks, bukurujukan
7. Penerangan guru
U.Patriotisme :Kesetiaan
Kepada Negara
8. Soaljawablisan
9. Latihanpengukuhan
Rekleksi :
Bbm :BukuTeks, bukurujukan
U.Patriotisme :menghargai khazanah lama ( Kreatif dan Inovatif)
Rekleksi :
Tajuk : kemunculanNasionalisme di Asia Tenggara
S.Tajuk:Birokrasi Barat di Burma danIndochina
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
a) Menyatakan birokrasi barat sebelum dan selepas kedatangan barat di Burma
Indochina.
: TamadunAwalDunia
Konsep:Konbaung,Tajuk
mandarin
Aktiviti :

S.Tajuk:Tamadun Mesopotamia dan MesirPurba

H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;

1. Penerangan guru
2. Soaljawablisan c) Menyatakan pentadbiran dan sumbangan tamadun awal
3. Latihanpengukuhan
Tajuk : kemunculanNasionalisme
Tajuk
: kemunculanNasionalisme
di Asia Tenggaradi Asia Tenggara
Konsep:pyramid,
memumiakanmayat
Bbm :BukuTeks, bukurujukan
S.Tajuk: Nasinalisme
S.Tajuk:
Tahap
Pertama Dan
Tahap
Nasionalisme
Pertama Dan
Tahap
Nasionalisme
kedua
Tahap kedua
Aktiviti
:Nasinalisme
U.Patriotisme :Cinta Akan Negara
H.Pembelajaran H.Pembelajaran
: 10.
Di Penerangan
akhir pelajaran
:guru
Dipelajar-pelajar
akhir pelajarandapat;
pelajar-pelajar dapat;
Rekleksi :
11.b)Soaljawablisan
a) Membandingkan
Membandingkan
ciri ciri nasionalisme
ciri ciri
Tahap
nasionalisme
pertama dan
Tahap
tahap
pertama
kedua dan tahap kedua
12. Latihanpengukuhan
Konsep: radikal Konsep: radikal
Bbm :BukuTeks, bukurujukan
Aktiviti :
Aktiviti :
U.Patriotisme :menghargai khazanah lama
1. Penerangan guru
1. Penerangan
tentang tajuk
guru
pdptentang tajuk pdp
Rekleksi
:
2. Soaljawab lisan
2. dan
Soaljawab
penerangan
lisan guru
dan penerangan guru
3. Latihan pengukuhan
3. Latihan pengukuhan
Bbm :BukuTeks,Bbm
buku:BukuTeks,
rujukan buku rujukan
U.Patriotisme :Nasionalisme,
U.PatriotismeCinta
:Nasionalisme,
Akan Negara
Cinta Akan Negara
Rekleksi :

Rekleksi :

Tajuk : Tamadun Awal Dunia

S.Tajuk:Tamadun Hwang Ho dan Tamadun Indus
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
a) Menyatakan pentadbiran dan sumbangan Tamadun Hwang Ho dan Tamadun
Indus Tamadun awal
Konsep: cop mohor, geometri
Aktiviti :
1. Latihan pengukuhan
2. Pelajar akan menjawab soalan pengukuhan
3. Perbincangan jawapan
Bbm :BukuTeks, buku rujukan
U.Patriotisme :menghargai khazanah lama ( Kreatif dan Inovatif)
Rekleksi :

Tajuk : Tamadun Awal Dunia

S.Tajuk:Tamadun Hwang Ho dan Tamadun Indus
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
a) Menyatakan pentadbiran dan sumbangan Tamadun Hwang Ho dan Tamadun
Indus Tamadun awal
Konsep: cop mohor, geometri
Aktiviti :
1. Latihan pengukuhan
2. Pelajar akan menjawab soalan pengukuhan
3. Perbincangan jawapan
Bbm :BukuTeks, buku rujukan
U.Patriotisme :menghargai khazanah lama ( Kreatif dan Inovatif)
Rekleksi :

Tajuk : Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia kedua

S.Tajuk: Faktor faktor nasionalisme di Malaysia
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
a) Menyatakan sebab-sebab penentangan dan kemunculan nasionalisme di Malaysia
b) Menyenaraikan tokoh tempatan yang menentang British
Konsep: anti british
Aktiviti :
1.
2.
3.
4.

Melukis peta minda tentang faktor faktor penentangan

Menyenaraikan pemimpin setempat
Penerangan guru dan soal jawab lisan
Latihan pengukuhan

Bbm :BukuTeks, buku rujukan

U.Patriotisme : Cinta akan Negara
Rekleksi :

Tajuk : Peningkatan tamadun

S.Tajuk: pemerintahan dan pentadbiran dan perundangan
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
a) Menyatakan petadbiran tamadun rom, yunani , india dan china
b) Menyenaraikan undang-undang di tamadun rom, India, Yunani dan China
Konsep: Diktator, Pax Romana
Aktiviti :
1. Penerangan guru
2. Soal jawab lisan
3. Latihan pengukuhan
Bbm :BukuTeks, buku rujukan
U.Patriotisme : kemakmuran dan kegemilangan negara
Rekleksi :

Tajuk : Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia kedua

S.Tajuk: penentangan pemimpin tempatan ( Penghulu Do Said dan Rentap)
H.Pembelajaran : Di akhir pelajaran pelajar-pelajar dapat;
a) Menyatakan sebab-sebab penentangan dan kemunculan nasionalisme
b) Menyatakan biografi penghulu Dol Said dan Rentap
Konsep: anti british
Aktiviti :
5.
6.
7.
8.

Melukis peta minda biografi pemimpin

Menyenaraikan pemimpin setempat
Penerangan guru dan soal jawab lisan
Latihan pengukuhan

Bbm :BukuTeks, buku rujukan

U.Patriotisme : Cinta akan Negara
Rekleksi :