Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 1

Nama: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________

Instrumen 48

Rujukan: B4 DS3 E1

Unit

Unit 6: Penyerapan
(Buku Teks: m/s 79, 48)
B4 DS3 Penyerapan air
B4 DS3 E1 Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan
menjalankan penyiasatan

Deskriptor
Evidens

Jalankan penyiasatan di bawah dan jawab soalan berikut.

[SP: 6.1.4]

Tujuan
Menyiasat hubungan antara jenis bahan dengan keupayaan menyerap
air.
Alat dan
bahan

Kertas turas

Kapas muka

Kain nilon

Silinder penyukat
100ml

Air berwarna

Langkahlangkah
1. Potong
kertas turas, kapas muka, dan kain nilon kepada saiz 5 cm
5 cm.
2. Sediakan 3 silinder penyukat yang berisi 50 ml air berwarna.
3. Rendamkan satu bahan ke dalam satu silinder penyukat.
4. Selepas 30 saat, keluarkan bahan dan perhatikan isi padu air
berwarna dalam silinder penyukat.
Keputusan
Objek

Bahan

Isi padu air berwana


(ml)
Sebelum
Selepas

Isi padu air


yang diserap
(ml)

Kertas
turas
Kapas
muka
Kain nilon
Kesimpulan
Susunan bahan mengikut keupayaan menyerap air secara urutan
menaik:

SP: 6.1.4

Murid boleh membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan
menjalankan penyiasatan.
Pentaksiran:MenguasaiBelum menguasai

Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3

Disemak oleh: __________ Tarikh:_________

You might also like