Paulien van der Krift

EEN GEPASSIONEERDE STARTER IN DE (POSITIEVE) ARBEID- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGI E!

WAAR

IK VOOR STA EN GA

OPLEIDINGEN & ERVARINGEN

COMPETENTIEPOSTER

3-4

curriculum += vitae

22 mei 1989

Breda

https://nl.linkedin.com/in/paulienvdkrift

paulienvanderkrift@gmail.com

06 18 29 18 06

W INNAAR

VAN DE

LANDELIJKE T OEGEPAST

P SYCHOLOOG S CRIPTIEPRIJS

A CADEMISCH
&
P RAKTIJKGERICHT
1

Waar ik voor sta en ga

LEVENSGELUK

V E R G T W E RK G E L U K

G e m i d d e l d be s t e d e n N e d er l a n d e r s 2 0 % v a n h u n w a k k e r e u r e n p e r w e e k a an w e r k .
W e r k , h e t z i j b e t a a l d o f o n b e t a a l d , i s e e n o n m i s b a a r o n d e r d e e l v a n o n s d a g el i j k s l e v e n .
N i e t a l l e e n v e r d i e n en w e d a a r d o o r ga a nd s d e k o s t m e e ; w e b e s t e d e n e r v e el t i j d e n
e n e r g i e a a n , h e t gee f t m ed e v o r m a a n on s s o c i a a l l e v en e n i d e n t i t e i t , e n b r e n g t o n s
z i n g e v i n g . O o k s p e el t w e r k ee n be l a n g r i j ke r o l b i j d e o n t w i k k e l i n g e n h e t b eh o u d v a n
o n z e z el f r e dz a a m h e i d e n z el f w a a r d er i n g . K o r t o m : w e r k i s e e n o n m i s k en b a r e e n
i n v l o e d r i j k e r a c t o r wa t b e t r e f t o n s m e n ta a l e n s o c i a a l w e l z i j n e n o n s l ev e n s g el u k . J o u w
p o s i t i e f w el z i j n e n ge z o n d h e id al s w e r kn e m e r i s d u s d o o r s l a g g e v e n d v o o r j o u w g el u k
a l s p e r s o o n i n h e t a l g e m e e n. O r ga n i s a t i es p r o f i t e r e n d a a r v a n m e e : w e r k ne m e r s m e t e e n
p o s i t i e f w e l b e v i n d e n z i j n n a m el i j k p r o d u c t i e v e r e n m e e r b e v l o g e n , z i j n e e r d e r b e r e i d
o m n t d a t s t a p je e x t r a te ze t t e n n zo r g e n v o o r m e er k l a n t t e v r ed e n he i d , be t e r e
r e s u l t a t e n e n z el f s m ee r o m z e t . E n d i t z i j n s l e c h t s e n ke l e v o o r b eel d e n v a n h e t r e n d e me n t
v a n w er k n e m e r s g el u k !

WAAR

IK VOOR STA EN GA

I k w i l d ol g r a a g d a t m e n s e n i n h e t a l ge me e n bl i j z i j n e n he t
g e v o e l h e b b e n d a t z i j i n s t a a t z i j n om e en z i n v o l e n
g e s l a a g d l e v e n t e l e id e n . I k ge l o o f d a t g el u k me n s e n m o o i e r
m a a k t e n g e l u k k i g e m e n s e n m a k e n ee n m o o i e w e r e l d .
W e r k , o n z e v o o r n a a ms t e o c c u p a t i o n , i s h i e r b i j d a n o o k n
v a n d e b e l a n g r i j k s t e f a c t o r e n . W e r k k a n ee n m en s m a k en o f
b r e k e n d a t h e b b en w e b i j na a l l e m a a l w e l e e n s g e z i e n ,
p e r s o o n l i j k o f b i j n a a s t e n . I k b e n d a n o o k v a n m e n i n g d a t he t be v o r d er e n e n b e h o ud e n
v a n po s i t i e f a r b e i ds w e l z ij n z o w e l ee n ma a t s c h a p p el i j k e a l s e e n m e n s el i j k e p l i c h t i s
v a n ( p u bl i e k e ) or g a n is a t i e s z e k e r a l s ee n w e r k g e v e r e e n v i jf d e v a n o n z e w a kk e r e u r e n
o p n e e m t ! N a t u ur l i j k i s d e w er k n e me r ze l f oo k v e r a n t w o o r d el i j k v o o r z i j n p o s i t i e f w e l z ij n ,
b i j v o o r b e e l d d o o r ee n b a a n t e k i e ze n d ie b i j h e m pa s t o f t e w e r k e n a a n z i jn m e n t a l e
v e e r k r a c h t . E c h t e r z i j n n i e t a l l e m e n s en v a n z e l f s p r e k e nd i n s t a a t o m z i c h o p c o m m a n d o
t e v e r b u i g e n e n h u n w e r k e l i j ke kr a c h t en i n t e z e t t e n v a a k w i l l e n z e w el , ma a r w e t e n z e
n o g n i e t h o e . De z e m e n s e n h e l pe n i n h un z o e kt o c h t e n o n t w i k k e l i n g , e n w e r k g e v e r s
h e l p e n e e n r e nd a be l e m a a r v o o r u i t s t r e v e nd e w e g te v i n d e n n a a r w e d er z ij d s
a r b e i d s w e l z i j n , i s h et a l l e r l i e f s t e wa t i k d o e !

ZON

BAAN MAAKT MIJ GELUKKIG!

A l s w e r k e nd e me n s r a a k i k s ne l g e p a s s i o n e e r d e n b e v l o g e n w a n n e er i k m i j be z i g k a n
h o u d e n me t m i j n f a v o r i e t e m a t er i e : ( p o s it i e v e ) a r b e i d - e n o r g a n i s a t i e p s y c h o l o g i e .
D a a r n a a s t b e n i k e en l e er g i e r i ge s p o n s d i e m a a r a l t e gr a a g k e n n i s o p n e e m t ov e r
a l l e r l e i g e r e l a t e er d e o n d e r w e r pe n , w a a r o nd e r h e t ge b i e d v a n H u m a n R e s o u r c e s e n d e
A r b e i d s o m s t a n d i g h e d e n w e t . T ev e n s b e n i k g e s c h o o l d o p z o w e l H B O al s W O n i v e a u , w a t
e e n p r i m a w ee r s p i e g e l i ng g e ef t v a n h o e i k h e t l i e f s te w e r k . A c a d e m i s c h n
p r a k t i j k g e r i c h t , i n t el l e c t u e el n p r a g m a t i s c h d a t z i j n m i j n ker n w o o r d e n . I n m i j n i d e a l e
b a a n b e n i k z o w e l o n d er z o e k e r a l s a dv i s e u r , a l s e e n t o o l - o n t w i k k e l aa r o p h e t
g e b i e d v a n p o s i t i e f a r b e i d s w el z i j n en w e l z i j n s r e nd e m en t v oo r o r g a n i s a t i e s . H e b j i j
t o e v a l l i g e e n d e r ge l ij k e d r o o m b a a n i n d e a a n b i e d i n g ? D A N B E N I K J O U W I D E A L E S T A R T E R !
2

Opleidingen & Ervaringen

A l s s t u d e n t w a s i k v a n a f d e ee r s t e d a g u it z o n d e r l i j k g e d r e v en en g e p a s s i o n i e e r d .
D i r e c t w a s d u id e l i j k d a t p s y c h o l o g i e c ht m i j n d i n g w a s . Va n d e s t u d i e To e g e p a s t e
P s y c h o l o g i e h e b i k o n t z e t t e n d g e n o t e n ; d a a r k o n i k h e l e m a a l t o t bl o e i k o m en . Ee n
c o m b i n a t i e v a n i n z e t , k e n n i s l u s t e n e i g en w i j s h e i d l e i d d e t o t v e e l a l h o ge c i j f e r s e n
z e l f s e e n s c r i p t i e p r ij s . D a n k z i j h e t d o o r s tr o o m t r a j e c t n a a r d e u n i v e r s i t e i t k o n i k m i j n
b e h o e f t e a a n v e r d i ep i n g e n e x t r a u i t d a gi n g v o e d en . M e t e en n a h e t H B O b e g o n i k
z o d o e n d e a a n d e u n i v e r s i t a i r e m a s t e r A r be i d - e n O r g a n i s a t i ep s y c h o l o g i e. Da a r h e b
i k w e d e r o m g en o t e n v a n d e m a t er i e e n d e u i t d a g i n g . M i j n H R s t a g e b i j d e E ft e l in g
w a s a l s e e n k e r s t op d e t a a r t : d a a r d e e d i k i n s p i r a t i e o p v o o r m i j n d r o o m b a a n .
M o m e n t e e l r e s t e er t a l l e e n n o g m i j n m a s t e r s c r i p t i e ( o n d er w er p : m o t i v a t i e v o o r j ob c r a f t i n g ) , m a a r i k s t a e r n u w e l c u m l au de v o o r . Z a l i k e ch t m e t h o g er d a n e e n 8
g e m i d d e l d s l a g e n ? We z u l l e n h e t z i e n!

OPLEIDINGEN

ARBEID- & ORGANISATIEPSYCHOLOGIE

Tilburg University

15 ---

DOORSTROOMTRAJECT PSYCHOLOGIE & MAATSCHAPPIJ

Fontys Hogescholen / Tilburg University

13-15

TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
Fontys Hogescholen

11-15

KUNSTACADEMIE
AVK Sint Joost (Avans)

07

HAVO: CULTUUR & MAATSCHAPPIJ

Prisma Graaf Engelbrecht

01-07

ERVARINGEN

STAGIAIRE HUMAN RESOURCES

De Efteling B.V.
Vitaliteit / verzuim / duurzame inzetbaarheid / beleid

16

TRAINERSASSISTENT
Edel Consult
Ondersteunen bij ontwikkeling en
trainingen en lesprogrammas in Lef

13-15
evaluatie

van

AFSTUDEERONDERZOEK TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE

Plan 22 / Gemeente Breda
Bredaas Bourgondi in de 21 Eeuw: Onderzoek naar
de nieuw-Bourgondische beleving van de Grote
Markt
http://plan22.nl/bredaas-bourgondie-in-de-21e-

15

eeuw/

ERVARINGEN (VERVOLG)

INTAKER ASPIRANT STUDENTEN

Fontys Hogescholen / HRM & Psychologie
Intakegesprekken voeren met scholieren die zijn
genteresseerd in de studie Toegepaste Psychologie

15

STUDIELOOPBAANCOACH
Fontys Hogescholen / Zwijssen College
Studiecheckgesprekken voeren met scholieren van het
Zwijssen College, gericht op loopbaancompetenties

14

STAGIAIRE TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE

Lef Academy
O.a. meesparren als ondernemerspartner, ontwikkelen
van aquisitie- en cursusmateriaal en bijdragen aan de
wetenschappelijke grond van de psychologie van lef

13-14

STAGE-DOCENT ZELFMANAGEMENT
Studio T / Helicon Opleidingen
Ontwikkelen,
uitvoeren
van
het
lesprogramma
Zelfmanagement voor mbo managementstudenten

13-14

HUISWERKCOACH
Regionale Organisatie voor Hulp en Ondersteuning
Begeleiden en coachen van leerlingen in voortgezet
onderwijs met betrekking tot huiswerk en leerstrategie n

13

HUISHOUDELIJK MEDEWERKER
Precare Interaction / De Nassau

09-11

ALFAHULP
Careyn Thuiszorg

08

POSTBEZORGER
TNT Post

07-08

VERENIGINGSFUNCTIES

REDACTEUR
Nisute Europe
Redigeren van video game reviews, columns en nieuws

15 ---

REDACTEUR & AUTEUR

Nederlandse Beroepsvereniging voor Toegepaste
Psychologie (NBTP)
Schrijven en redigeren van vakgerelateerde content

13-16

(2013). Help je studiebrein een handje: Studietips. 1(3).

(2014). Sui Generis! Over de Natuur van Uniciteit. 2(4).
(2015). Hoe verhoog je de WOW -factor van een stad?
De potentile rol van psychologie bij citymaking. 3(3).

TEAMMANAGEMENT
Honk- en Softbalclub Jeka

14-15

WERKGROEP INTRODUCTIE
Vereniging voor Centraal Wonen Het Aardrijk

13-15

Competentieposter
Aangenaam!
Mijn naam is Paulien van der Krift en je kunt mij kenmerken als...

A NALYTISCH

M ENSGERICHT

C REATIEF

Met zowel theorie als in de

p r a k t i j k , z o a l s e e n e ch t e
sociaal psycholoog; laat mij
maar puzzelen!

Bij mij gaat het om

mensen, hetzij individueel
of georganiseerd.
S a m e n w er k e n ; g r a a g !

Creativiteit is iets wat

m i j s t e r k ke n m er k t , i n
zowel hobby als werk,
d o e n en d e n k e n

A MBIVERT

G EPASSIONEERD

A MBITIEUS

I k b e n n i e t d e me e s t
e x t r a v e r t e , ma a r o o k
n i e t b e p a a l d i n g e t og e n

A l s i k i e t s d o e w a t me l i g t ,
r a a k i k s n el b ev l o g en e n
i n e e n f l o w . Da n be n i k
niet te stoppen!

I k w i l v o o r a l t i j d bl i j v e n
l e r en e n a c t i ef m i j n gr e n z e n
v e r l e g ge n ; ge e n l a t i s t e
hoog! (soms wel ;))

E EN

GRETIGE SPONS

M i j n k e n n i s l u s t i s o n u it p u t b a a r .
I k l e e r g ra a g t e l k e n s m e e r b i j
om mijn vak te verbreden en de
i n t e g r a t i e o p te z o e ke n

A CADEMISCH

P RAGMATISCH

Niet stoffig of
t r a d i t i o n e e l , m a a r w el
i n t e l l e c tu e el en
v e r d i e pe n d

Wat ik ook doe, ik wil

d a t he t v a n t o e g e v o e gd e w a a r d e i s
v o o r d e p r a k t i jk

S CHRIJFVAARDIG

E IGENZINNIG

Z ELFSTANDIG

S c h r i j v en , i n he t
N e d e r l a n d s n E n g el s , i s
n van mijn grootste
passies en talenten

I k v ol g n i e t g r a a g w eg e n d i e a l
d u i z e n d k e e r b e ga a n z i j n . A l s i k
eenmaal een nieuwe weg in m ijn
bol heb dan ga ik daar voor

E e n b e e t je
s t a n d a a r d , ma a r i k
k a n u i t s t e k e nd
z e l f s t a nd i g w e r k e n

P- KRITISCH
Ik ben best kritisch,
maar vaak wel op een
p o s i t i e v e m a n i e r . He t
m o e t w e l g o e d z i j n!

B EWOGEN

S PARREND

I k r a a k s ne l b e w o g e n v a n i e t s
dat ik tof vind. Maar ik moet wel
i n b e w e g i n g b l i jv e n . B i j t e w e i n i g
b e w o g e n h e i d g a i k mi j v e r v el e n

Z o e k j e ee n s p a r r i n g s p a r t n e r ? D o el g er i c h t
s p a r r e n , d a a r s c hr i k i k
niet van terug!

Nieuwsgierig geworden naar meer over mij? Op mijn LinkedIn profiel

vind je onder andere mijn schriftelijke referenties en cijferlijsten. Je
bent van harte welkom!

https://nl.linkedin.com/in/paulienvdkrift 5