INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS RAJA MELEWAR, SEREMBAN NEGERI

SEMBILAN
UJIAN DIAGNOSTIK
LINUS
(Numerasi)

MAKLUMAT MURID

NAMA

KELAS

UMUR

KATEGORI :
JANTINA

: LELAKI (

) PEREMPUAN (

SEKOLAH

Konstruk 1

: Keupayaan pra nombor dan mengenal angka.

Arahan Guru : Padankan jumlah yang sama.

.

Soalan 1 :

(a)

(b)

(c)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Arahan Guru : Bulatkan angka yang sama.

.
Soalan 2 :

(a)

(b)

1 4 6

3 2 6

8 9 5

(c)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 2

: Keupayaan Membilang

Arahan Guru : Membilang dan menulis angka yang betul.

: , .

(a)

(b)

(c)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 3

: Keupayaan memahami nilai nombor.

Arahan Guru : Bilang dan tulis angka secara menaik dalam kiraan sepuluhsepuluh.
: .

60
(c)

40
(b)

20
SENARAI SEMAK

(a)

Pengiraan
Soalan

Menguasai

Tidak
Menguasai

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Konstruk 4

: Keupayaan membuat seriasi

Arahan Guru : Tunjukkan gambar yang kecil ke besar.

Catatan

: .

(a)

(b)

(c)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

Menguasai

Catatan

Tidak
Menguasai

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Konstruk 5

: Keupayaan mengenal mata wang Malaysia.

Arahan Guru : Tunjukkan mata wang yang bernilai ringgit (RM).

(RM) .

(a)

(b)

(c)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

Menguasai

Catatan

Tidak
Menguasai

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Konstruk 6

: Keupayaan menyatakan waktu.

Arahan Guru : Menulis waktu yang ditunjukkan dalam jam dinding berikut.

(a)

(b)

(c)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

(a)
(b)
(c)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 7

: Keupayaan mengendalikan operasi asas

Operasi tambah

:Soalan 1

Arahan Guru

: Membuat pengiraan nombor dalam lingkungan 20

berdasarkan gambar yang disediakanp

A.

B.

+
5

=
4

C.

+
6

=
2

D.

+
4

E.

+
5

=
1 =

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 1

Menguasai

Catatan

Tidak
Menguasai

A
B
C
D
E
Jumlah

Soalan 2
Arahan Guru

: Membuat pengiraan nombor dalam lingkungan 20

dengan lengkapkan rangkaian ayat matematik

A.

B.

C.

D.

E.

9 +

= 18
+0 = 0

2 +

=8
+ 2

5 - 4 =

SENARAI SEMAK

= 7

Pengiraan
Soalan 2

Menguasai

Catatan

Tidak
Menguasai

A
B
C
D
E
Jumlah

Soalan 3
Arahan Guru

: Membuat pengiraan angka dalam bentuk lazim dalam

lingkungan 20

11
+ 4

+5

A.

B.

C.

D.

9
+ 9

20

+11

SENARAI SEMAK

10
+ 3

Pengiraan
Soalan

Menguasai

Tidak
Menguasai

A
B
C
D
E
Jumlah

b) Operasi tolak

()

Soalan 1

Catatan

Arahan Guru

: Membuat pengiraan nombor dalam lingkungan 20

berdasarkan gambar yang disediakan

A)

14
=

B)

-4

-5

11
=
C)

-3
D)

= 14

15

E)

6
=
F)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 1

A
B
C
D
E
F
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Soalan 2
Arahan Guru

: Membuat pengiraan nombor dalam lingkungan 20

dengan lengkapkan rangkaian ayat matematik

1)

17 - 6 =
2)

19 - 4 =

3)

15 - 9 =
4)

14 - 8 =

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 2

1
2
3
4
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Soalan 3
Arahan Guru

: Membuat pengiraan angka dalam bentuk lazim dalam

lingkungan 20

1 5

1.

1 4

2.

1 7

3.

1 8

4.

1 6

5.

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 3

1
2
3
4
5
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

(c) Operasi darab ( )

Soalan 1
Arahan Guru : Darabkan buah epal yang terdapat dalam bakul dan tulis
jawapan yang betul.

(a)

(b)

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 1

(a)
(b)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Soalan 2 : Darabkan ( )

(a) 12 x 4 =

(b) 20 x 5 =

(c) 43 x 2 =

(d) 64 x 3 =

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 1

(a)
(b)
(c)
(d)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

(d) Operasi bahagi ( )

Soalan 1
Arahan Guru : Bahagikan beberapa batang pensil tersebut kepada 2 orang
murid dan tulis jawapan yang betul.

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 1

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Soalan 2 : Bahagikan ( )

(a) 4

2=

(b) 15

3=

(c) 36

6=

(d) 100

2=

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan 1

(a)
(b)
(c)
(d)
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 8
1)

: Operasi asas melibatkan mata wang Malaysia

Harga sebiji pembaris adalah sebanyak 80 sen. Harga sebiji pemadam

adalah 30 sen.Cari perbezaan kedua dua harga barang tersebut.

80 . 30 .
.

2) Tulis nilai wang tersebut.

?

RM 5 + RM 1 = RM

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

1
2
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 9

: Mengukur panjang objek,jisim objek dan isipad

1) Tandakan ( / ) bagi isipadu air yang kurang .

( / ) .

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

1
2
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 10

1)

: Menterjemah ayat biasa kepada ayat matematik dan

sebaliknya

Rafidah mempunyai 5 helai baju. Adik dia mempunyai 3 helai baju. Berapa
helai baju mereka ada?

5 . 3 .
?

5
2)

3=

Hafiz mempunyai 20 biji gula. Dia telah membahagikan gula itu kepada 5
orang. Berapa biji gula seorang dapat?

20 . 5
.
?

5=

20
3)

Rani mempunyai 37 buah buku. Dia telah bagi 16 buah buku kepada
adiknya.Berapa buah buku Rani ada setelah dia bagi kepada adiknya?

37 . 16
. ?

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

1
2
3
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 11

1)

: Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran dalam

kehidupan harian terhad kepada nombor bulat

Mr. Tan beli 4 motorsikal. Setiap motorsikal mempunyai 2 tayar. Berapakah

tayar akan dipasang bagi 4 motorsikal?

. . 2
.4 ?

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

1
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan

Konstruk 12 : Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran dalam

kehidupan harian melibatkan mata wang,masa dan ukuran
1)

Tina mempunyai sebanyak RM9.Zahid mempunyai RM4.Berapakah jumlah

wang mereka ada?

RM9 . RM4 .
?

RM

2)

Maya sampai sekolah dalam masa 17 minit. Tetapi Amir mengambil 6 minit
sahaja untuk sampai ke sekolah. Cari perbezaan masa yang diambil Maya
dan Amir.

17 . 6
.
.

minutes

3)

Berat woong adalah 27 kg. Manakala berat sally adalah 23kg. Cari jumlah berat
badan mereka ?

27 . 23 .
?

kg

SENARAI SEMAK

Pengiraan
Soalan

1
2
3
Jumlah

Menguasai

Tidak
Menguasai

Catatan