Professional Documents
Culture Documents
6.2 Templete Pelaporan Pentaksiran Prestasi
6.2 Templete Pelaporan Pentaksiran Prestasi
SEJARAH
KELAS: 6 ARIF
NAMA MURID
JANTINA
PEMBENTUKAN
MALAYSIA
NEGERI-NEGERI DI
MALAYSIA
RUKUN NEGARA
AGAMA DAN
KEPERCAYAAN
PERAYAAN MASYARAKAT
MALAYSIA
SUKAN KEBANGGAAN
NEGARA
KEMAJUAN
EKONOMI
PEMIMPIN
NEGARA
40929030177
41109050441
###
40715140581
###
40311141027
###
40707141103
###
40323141083
###
40305140618
###
40525141452
###
10
41228141215
###
11
40307140742
###
12
40725140235
13
40310141287
14
40502140983
15
41207110129
16
40309140463
17
40924011233
18
40217140255
19
41114140679
20
40910080748
21
40229120622
22
40517100490
23
40903141055
24
40716140460
25
41028140074
26
40102030099
27
40212141777
28
40118140604
29
30
31
32
L
P
BIL.
NAMA MURID
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
JANTINA
PEMBENTUKAN
MALAYSIA
NEGERI-NEGERI DI
MALAYSIA
RUKUN NEGARA
AGAMA DAN
KEPERCAYAAN
PERAYAAN MASYARAKAT
MALAYSIA
SUKAN KEBANGGAAN
NEGARA
KEMAJUAN
EKONOMI
PEMIMPIN
NEGARA
###
MALAYSIA DAN DUNIA
SEJARAH
##
Nama Murid
##
##
No. MY KID
Jantina
040929-03-0177
L
##
##
Kelas
Nama Guru
6 ARIF
EN NURUDDIN BIN ABU BAKAR
##
##
Tarikh Pelaporan
04 JANUARI 2013
##
##
#
MATA PELAJARAN
KEMAHIRAN
TAHAP PENGUASAAN
PEMBENTUKAN MALAYSIA
TAFSIRAN
#
SEJARAH
NEGERI-NEGERI DI MALAYSIA
RUKUN NEGARA
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
#N/A
KEMAJUAN EKONOMI
#N/A
PEMIMPIN NEGARA
#N/A
#N/A
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
SEJARAH
Tajuk graf adalah automatik
PEMBENTUKAN MALAYSIA
NEGERI-NEGERI DI MALAYSIA
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
26
BIL. MURID
26
60
60
50
50
40
40
30
30
26
10
10
0
26
20
20
1
TP0 1
TP0 2
TP
03
TP 4
TP 5
TP0 1
TP 6
JUMLAH
28
MURID
RUKUN NEGARA
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
28
MURID
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
26
BIL. MURID
27
60
60
50
50
40
30
26
20
10
0
27
30
20
10
1
TP0 1
TP0 2
03
TP
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
28
MURID
1
TP0 1
TP0 2
03
TP
TP0 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
28
MURID
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
27
BIL. MURID
26
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TP 1
JUMLAH
28
MURID
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
28
MURID
KEMAJUAN EKONOMI
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
BIL. MURID
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TP 1
JUMLAH
MURID
PEMIMPIN NEGARA
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
MURID
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
BIL. MURID
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
JUMLAH
03
TP
TAHAP PENGUASAAN
40
00
TP0 2
TP 6
TP 1
MURID
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
JUMLAH
0
0
TP 6
MURID
SEJARAH
60
50
40
30
26
20
10
1
0
TP0 1
TP0 2
03
TP
TP 4
TP 5
TP 6
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
60
50
40
30
20
10
0
0
0
TAHAP PENGUASAAN
1
2
3
4
5
6
PEMBENTUKAN MALAYSIA
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Murid memahami pembentukan Malaysia.
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia.
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia.