HomeExploreSearch

You

SamsiahMustaffa
Logout

slideshare
Upload

Back

SamsiahMustaffa
MyUploads
Analytics
AccountSettings
Support
Logout
Search

Home
Leadership
Technology
Education
Marketing
Design
MoreTopics
Search

YouarecurrentlysignedintoSlideSharewithyourLinkedInidentity.Notyou?Clickhere.Settings

UpcomingSlideShare
Loadingin...5

Pornographic
Defamatory
Illegal/Unlawful
Spam
OtherViolations

ThanksforflaggingthisSlideShare!
Oops!Anerrorhasoccurred.
9of33

100SoalanMatematikTing3
17,752
views

RoiamahBasri(38SlideShares)
FollowFollowing
04322
PublishedonJun02,2014

ModulSoalanLatihanMatematikTing3bagilatihanpengayaanbagipersediaanPT3
ModulSoalanLatihanMatematikTing3bagilatihanpengayaanbagipersediaanPT3
Publishedin:Education
1Comment
19Likes
Statistics
Notes

FullName
Commentgoeshere.
12hoursagoDeleteReplySpamBlock
AreyousureyouwanttoYesNo
Yourmessagegoeshere

Shareyourthoughts...
Post

VimalRajHavocatManutd.GeTheOfficialGeorgianWebsite
bolehkahsayamendapatjawapanuntuksoalansoalandiatas?
2weeksagoReply
AreyousureyouwanttoYesNo

Yourmessagegoeshere

ParkKasyaatSMEntertainment
3weeksago

NurArilaArifin,TeacheratKementerianPelajaranMalaysia
3weeksago

SyazalaAzimah
3weeksago

SaberRis
1monthago

melaka,malaysiaatmelaka,malaysia
1monthago
ShowMore
NoDownloads
Views
TotalViews
17,752
OnSlideshare
0
FromEmbeds
0
NumberofEmbeds
4
Actions
Shares
47
Downloads
818
Comments
1
Likes
19
Embeds0
Noembeds
Reportcontent
Flagasinappropriate
CopyrightComplaint
Nonotesforslide

Transcript
1.NAMA:Thispaperconsistsof100questions.AnsweranswersA,B,CandD.Foreachquestion,chooseanswersheetprovided.Ifyouwishto
changeyouranswer,erasetheblackenedmarkthatyouhavemade.Thenblackenthenewanswer.Bahagianinimengandungi100soalan.Jawajawapan
iaituA,B,C,danD.Bagisetiapsoalan,pilihkertasjawapanobjektifyangdisediakan.Jikakamuhendakmenukarjawapan,padamkantandayadibuat.
Kemudianhitamkanjawapanyangbaru.1Diagram1showsfivestraightlinesintersectingwitheachother.Rajah1menunjukkanlimagarislurusyang
salingbersilang.Whichofthefollowinglinesbetweentwoparallellines?Yangmanakahantaraberikutterletakditengahduagarisselari?AICIIIB
IIDIV2InDiagram2,ABCDisastraightline.DalamRajah2,ABCDialahsatugarislurus.Findthevalueofx.Carinilaix.A19C29B24D142
SMKKampungGelam,MelakaUlangkajiTingkatan3MatematikPaper1Kertas1TINGKATAN:questions.Answerallquestions.Everyquestionis
followedbyfouralternative.Foreachquestion,chooseoneansweronly.Blackenyouranswerontheobjectiveanswersheetprovided.Ifyouwishto
changeyouranswer,erasetheblackenedmarkthatyouhavemade.soalan.Jawabsemuasoalan.Tiaptiapsoalandiikutiolehempatpilihan.Bagi
setiapsoalan,pilihsatujawapansahaja.Hitamkankertasjawapanobjektifyangdisediakan.Jikakamuhendakmenukarjawapan,padamkantandaya
jawapanyangbaru.Diagram1showsfivestraightlinesintersectingwitheachother.Rajah1menunjukkanlimagarislurusyangsalingbersilang.
Diagram1Rajah1Whichofthefollowinglinesbetweentwoparallellines?terletakditengahduagarisselari?isastraightline.DalamRajah2,ABCD
ialahsatugarislurus.Diagram2Rajah2questions.Everyquestionisfollowedbyfouralternativeyouranswerontheobjectiveanswersheetprovided.
Ifyouwishtochangeyouranswer,erasetheblackenedmarkthatyouhavemade.tiapsoalandiikutiolehempatpilihanHitamkanjawapankamupada
kertasjawapanobjektifyangdisediakan.Jikakamuhendakmenukarjawapan,padamkantandayangtelah
2.3InDiagram3,PQRisastraightline.DalamRajah3,PQRialahgarislurus.Findthevalueofn.Carinilain.A40C60B50D704InDiagram4,

ABCandDBEarestraightlines.DalamRajah4,ABCdanDBEialahgarislurus.Findthevalueofm.Carinilaim.A36C56B46D665InDiagram
5,PQRisastraightline.DalamRajah5,PQRialahsatugarislurus.isastraightline.DalamRajah3,PQRialahgarislurus.Diagram3Rajah3are
straightlines.DalamRajah4,ABCdanDBEialahgarislurus.Diagram4Rajah4isastraightline.DalamRajah5,PQRialahsatugarislurus.Diagram
5Rajah5
3.WhichofthefollowingistrueYangmanakahantaraberikutadalahAt=120Ct+uBs+u=159Ds+t6Diagram6showsfourstraightlines
intersectingwitheachother.Rajah6menunjukkanempatgarislurusyangsalingbersilang.WhichofthefollowinganglesisequaltoAntarayang
berikut,sudutyangmanakahadalahsamadengann?AICIIIBIIDIV7InDiagram7,PQRandSQTarestraightlines.DalamRajah7,PQRdan
SQTialahgarislurus.Findthevalueofm.Carinilaim.A17C37B27D478InDiagram8,PQRSTUisaregularhexagonandDalamRajah8,
PQRSTUialahsebuahheksagonsekatadanPRVadalahgarislurus.true?Yangmanakahantaraberikutadalahbenar?u=159t+u=259Diagram6
showsfourstraightlinesintersectingwitheachother.Rajah6menunjukkanempatgarislurusyangsalingbersilang.Diagram6Rajah6Whichofthe
followinganglesisequalton?Antarayangberikut,sudutyangmanakahadalahsamadengann?arestraightlines.ialahgarislurus.Diagram7Rajah7
isaregularhexagonandPRVisastraightline.DalamRajah8,PQRSTUialahsebuahheksagonsekatadanPRVadalahgarislurus.
4.ThevalueofnisNilainialahA135C165B150D1809InDiagram9,MNPQRSTUVisaregularpolygon.DalamRajah9,MNPQRSTUVialah
sebuahpoligonsekata.PNWdanRMWialahgarislurus.ThevalueoflisNilailialahA20C30B25D3510InDiagram10,ABCandCDEDalam
Rajah10,ABCdanCDEadalahgarislurus.ThevalueofyisNilaiyialahA108C128B118D138Diagram8Rajah8isaregularpolygon.PNW
andRMWarestraightlines.DalamRajah9,MNPQRSTUVialahsebuahpoligonsekata.PNWdanRMWialahgarislurus.Diagram9Rajah9are
straightlines.DalamRajah10,ABCdanCDEadalahgarislurus.Diagram10Rajah10arestraightlines.DalamRajah9,MNPQRSTUVialahsebuah
poligonsekata.PNWdanRMWialahgarislurus.
5.11InDiagram11,QRSTUVisapolygonandDalamRajah11,QRSTUVialahsebuahpoligondanPQRadalahgarislurus.Thevalueofx+y+zis
Nilaix+y+zialahA373C433B403D46312InDiagram12,P,Q,R,S,TandDalamRajah12,P,Q,R,S,TdanUWhichofthefollowingisthe
workingsteptofindthenumberofsidesoftheregularpolygon?Antarayangberikut,yangmanakahjalankerjauntukmencaribilangansisipoligon
sekataA215624C415624B36024D41802413InDiagram13,ABCDEFGHIisaregularpolygon.DalamRajah13,ABCDEFGHIialah
sebuahpoligonsekata.isapolygonandPQRisastraightline.QRSTUVialahsebuahpoligondanPQRadalahgarislurus.Diagram11Rajah11andU
areverticesofaregularpolygon.DalamRajah12,P,Q,R,S,TdanUialahbucubucusebuahpoligonsekata.Diagram12Rajah12Whichofthe
followingistheworkingsteptofindthenumberofsidesoftheregularpolygon?Antarayangberikut,yangmanakahjalankerjauntukmencari
bilangansisipoligonsekata415624418024isaregularpolygon.CBJandEAJarestraightlines.DalamRajah13,ABCDEFGHIialahsebuah
poligonsekata.CBJdanEAJialahgarislurus.Whichofthefollowingistheworkingsteptofindthenumberofsidesoftheregularpolygon?Antara
yangberikut,yangmanakahjalankerjauntukmencaribilangansisipoligonsekataitu?arestraightlines.CBJdanEAJialahgarislurus.
6.ThevalueoflisNilailialahA20C30B25D3514InDiagram14,PQ,QRandRSDalamRajah14,PQ,QRdanRSialahtigasisisebuahpoligon
sekata.PQTdanTRSadalahgarislurus.WhichofthefollowingstatementsisYangmanakahantaraberikutadalahIThepolygonhas9sidesPoligon
inimempunyai9sisiIITheexteriorangleofthepolygonis45Sudutluaranpoligoniniialah45IIITheinteriorangleofthepolygonis135Sudut
dalampoligoniniialah135AICIandIIIIdanIIIBIIDIIandIIIIIdanIII15InDiagram15,ABCDisacirclewithcentreDalamRajah15,ABCD
ialahsebuahbulatandenganpusatO.AECdanDEBadalahgarislurus.GiventhatDE=18cmandEBDiberiDE=18cmdanEB=8cm.Cari
panjangACdalamcm.A18C36B24D48Diagram13Rajah13RSarethreesidesofaregularpolygon.PQTandTRSDalamRajah14,PQ,QRdan
RSialahtigasisisebuahpoligonsekata.PQTdanTRSadalahgarislurus.Diagram14Rajah14Whichofthefollowingstatementsistrue?Yang
manakahantaraberikutadalahbenar?Poligoninimempunyai9sisiiorangleofthepolygonis45Sudutluaranpoligoniniialah45Theinteriorangle
ofthepolygonis135Sudutdalampoligoniniialah135IandIIIIdanIIIIIandIIIIIdanIIIisacirclewithcentreO.AECandDEBarestraightlines.
DalamRajah15,ABCDialahsebuahbulatandenganpusatO.AECdanDEBadalahgarislurus.Diagram15Rajah15EB=8cm.Findthelength,in
cm,ofAC.DiberiDE=18cmdanEB=8cm.CaripanjangACdalamcm.TRSarestraightlines.DalamRajah14,PQ,QRdanRSialahtigasisi
sebuahpoligonsekata.PQTdanTRSadalahgarislurus.arestraightlines.DalamRajah15,ABCDialahsebuahbulatandenganpusatO.AECdan
DEBadalahgarislurus.
7.16Diagram16showsacircleABCDRajah16menunjukkansebuahbulatanABCD.BEDialahdiameterbulatanitu.AECadalahgarislurus.Find
thevalueofx.Carinilaix.A20C40B30D5017Diagram17showsacirclePQRSRajah17menunjukkansebuahbulatanPQRS.PTURFindthe
valueofm.Carinilaim.A20C30B25D3518Diagram18showsacircleABCDRajah18menunjukkansebuahbulatanABCDyangberpusatO.
AOCdanBEDABCD.BEDisadiameterofthecircle.AECisastraightline.Rajah16menunjukkansebuahbulatanABCD.BEDialahdiameter
bulatanitu.AECadalahgarislurus.Diagram16Rajah16PQRS.PTURisadiameterofthecircle.QUSisastraightline.Rajah17menunjukkan
sebuahbulatanPQRS.PTURialahdiameterbulatanitu.QUSadalahgarislurus.Diagram17Rajah17ABCDwithcentreO.AOCandBEDare
straightlines.Rajah18menunjukkansebuahbulatanABCDyangberpusatO.AOCdanBEDadalahgarislurus.Diagram18Rajah18isastraightline.
Rajah16menunjukkansebuahbulatanABCD.BEDialahdiameterbulatanitu.AECadalahgarislurus.isastraightline.ialahdiameterbulatanitu.
QUSadalahgarislurus.arestraightlines.adalahgarislurus.
8.Findthevalueofm.Carinilaim.A88C108B98D11819Diagram19showsacirclewithcentreRajah19menunjukkansebuahbulatandengan
pusatO.Findthevalueofm.Carinilaim.A40C60B50D7020Diagram20showsacircleABCDERajah20menunjukkansebuahbulatan
ABCDE.ADialahdiameterbulatanitu.Findthevalueofn.Carinilain.A102C122B112D13221Diagram21showsacirlcePQRSRajah21
menunjukkansebuahbulatanPQRSdenganpusatO.Diagram19showsacirclewithcentreO.Rajah19menunjukkansebuahbulatandenganpusatO.
Diagram19Rajah19ABCDE.ADisadiameterofthecircle.Rajah20menunjukkansebuahbulatanABCDE.ADialahdiameterbulatanitu.Diagram
20Rajah20PQRSwithcentreO.Rajah21menunjukkansebuahbulatanPQRSdenganpusatO.
9.Findthevalueofy.Carinilaiy.A55C75B65D8522Diagram22isapiechartshowingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofan
areainamonth.Rajah22ialahsatucartapaiyangmenunjukkanjenissuratkhabaryangdilangganolehpenduduksuatukawasandalamsebulan.The
percentageoftheresidentswhosubscribedtheTamilnewspaperisPeratusanpendudukyangmelanggansuratkhabarBahasaTamilialahA75C40B
50D2523Table1showsthetypesofmagazineboughtbysomecustomersinabookshop.Jadual1menunjukkanjenismajalahyangdibelioleh
sesetengahpelanggandisebuahbukukedai.Diagram23isapiechartrepresentedalltheinformation.Diagram21Rajah21Diagram22isapiechart
showingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainaRajah22ialahsatucartapaiyangmenunjukkanjenissuratkhabaryang
dilangganolehpenduduksuatuDiagram22Rajah22ThepercentageoftheresidentswhosubscribedtheTamilnewspaperisPeratusanpendudukyang
melanggansuratkhabarBahasaTamilialahTable1showsthetypesofmagazineboughtbysomecustomersinabookshop.Jadual1menunjukkanjenis
majalahyangdibeliolehsesetengahpelanggandisebuahbukukedai.MagazineMajalahNumberofcopiesBilangannashkahEntertainmentHiburan25
SportSukan10AutomobileKereta45FashionFesyen10Table1Jadual1Diagram23isapiechartrepresentedalltheinformation.Diagram22isa
piechartshowingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainaRajah22ialahsatucartapaiyangmenunjukkanjenissuratkhabaryang
dilangganolehpenduduksuatuTable1showsthetypesofmagazineboughtbysomecustomersinabookshop.Jadual1menunjukkanjenismajalah
yangdibeliolehsesetengahpelanggandisebuahbukukedai.
10.Rajah23ialahsatucartapaiyangmewakilisemuamaklumat.ThetypeofmagazinethatisrepresentedbythesectorJenismajalahyangdiwakili
olehsektorWialahAEntertainmentHiburanCAutomobileKeretaBSportSukanDFashionFesyen24Diagram24isapiechartshowingthetypesof
newspapersubscribedbyresidentsofanareainamonth.Rajah24ialahsatucartapaiyangmenunjukkanjenissuratkhabaryangdilangganoleh
penduduksuatukawasandalamsebulan.ThepercentageoftheresidentswhosPeratusanpendudukyangmelanggansuratkhabarBahasaTamilialahA
55C35B50D2525Diagram25isapiechartshowingthefavouritefoodRajah23ialahsatucartapaiyangmewakilisemuamaklumat.Diagram23

Rajah23ThetypeofmagazinethatisrepresentedbythesectorWisJenismajalahyangdiwakiliolehsektorWialahAutomobileKeretaFashion
FesyenDiagram24isapiechartshowingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainaRajah24ialahsatucartapaiyang
menunjukkanjenissuratkhabaryangdilangganolehpenduduksuatuDiagram24Rajah24ThepercentageoftheresidentswhosubscribedtheTamil
newspaperisPeratusanpendudukyangmelanggansuratkhabarBahasaTamilialahDiagram25isapiechartshowingthefavouritefoodW,X,Yand
Zofagroupof120students.Diagram24isapiechartshowingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainaRajah24ialahsatucarta
paiyangmenunjukkanjenissuratkhabaryangdilangganolehpenduduksuatuofagroupof120students.
11.Rajah25ialahsatucartapaiyangmenunjukkanmakananW,X,YdanZyangpalingdisukaiolehsekumpulan120orangpelajar.Thedifference
betweenthenumberofstudentswhosefavouritefoodisPerbezaanantarabilanganpelajaryangsukamakananYdanZialahA120C60B90D3026
Diagram26isapiechartshowingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainamonth.Rajah26ialahsatucartapaiyang
menunjukkanjenissuratkhabaryangdilangganolehpenduduksuatukawasandalamsebulan.ThepercentageoftheresidentswhosubscribedtheTamil
newspaperisPeratusanpendudukyangmelanggansuratkhabarBahasaTamilialahA10C30B25D4527Table2showsthenumberofmale
teachersinfourschoolsRajah25ialahsatucartapaiyangmenunjukkanmakananW,X,YdanZyangpalingdisukaiolehsekumpulanDiagram25
Rajah25ThedifferencebetweenthenumberofstudentswhosefavouritefoodisYandZPerbezaanantarabilanganpelajaryangsukamakananYdan
ZialahDiagram26isapiechartshowingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainaRajah26ialahsatucartapaiyang
menunjukkanjenissuratkhabaryangdilangganolehpenduduksuatuDiagram26Rajah26ThepercentageoftheresidentswhosubscribedtheTamil
newspaperisPeratusanpendudukyangmelanggansuratkhabarBahasaTamilialahTable2showsthenumberofmaleteachersinfourschoolsP,Q,R
andS.Rajah25ialahsatucartapaiyangmenunjukkanmakananW,X,YdanZyangpalingdisukaiolehsekumpulanZisDiagram26isapiechart
showingthetypesofnewspapersubscribedbyresidentsofanareainaRajah26ialahsatucartapaiyangmenunjukkanjenissuratkhabaryang
dilangganolehpenduduksuatu
12.Jadual2menunjukkanbilangangurulelakidiempatbuahsekolahP,Q,RdanS.Diagram27isapiechartrepresentedalltheinformation.Rajah27
ialahsatucartapaiyangmewakilisemuamaklumat.Whichoftheanglesofthesectorsaremarkedcorrectly?Antarasudutsudutsektor,yangmanakah
adalahditandadenganbetul?ARandSRdanSCPandPdanRBPandQPdanQDQandQdanS28Table3showsthenumberofbooksreadbya
groupofstudentsinaweek.Jadual3menunjukkanbilanganbukuyangdibacaolehsekumpulanpelajardalamseminggu.Themeannumberofbooks
readbyastudentisMinbilanganbukuyangdibacaolehseorangpelajarialahJadual2menunjukkanbilangangurulelakidiempatbuahsekolahP,Q,
RdanS.SchoolSekolahNumberofmaleteachersBilangangurulelakiP30Q25R20S15Table2Jadual2Diagram27isapiechartrepresentedall
theinformation.Rajah27ialahsatucartapaiyangmewakilisemuamaklumat.Diagram27Rajah27Whichoftheanglesofthesectorsaremarked
correctly?yangmanakahadalahditandadenganbetul?andRPdanRandSQdanSTable3showsthenumberofbooksreadbyagroupofstudentsin
aweek.Jadual3menunjukkanbilanganbukuyangdibacaolehsekumpulanpelajardalamseminggu.NumberofbooksBilanganbuku12345
NumberofstudentsBilanganpelajar46842Table3Jadual3ThemeannumberofbooksreadbyastudentisMinbilanganbukuyangdibacaoleh
seorangpelajarialahJadual3menunjukkanbilanganbukuyangdibacaolehsekumpulanpelajardalamseminggu.
13.A4.75C2.75B3.25D2.2529Whichofthefollowingisnottrue?Antaraberikut,yangmanakahtidakbetul?A33333=35B42=4+
4C8=23D40+44=1+2563043994295=A1319C45+914B45914D36193120h124h8=A5h4C5h20B80h4D80h2032
(m9)3=Am27Cm6Bm93Dm1233()25786=A230748C1478B978D21171434()pq 53q4=Ap3q 1Cpq 1Bp3q 11D
pq 1135()3 4128134952=A34C36B3 4D3 636(4x 8)2=A16x2+64x 64B16x2+64x+64C16x2 64x+64
14.D16x2 64x 64372(2k 9)2 k=A4k2 37k+81B4k2 35k+81C8k2 73k+162D8k2 71k+16238Factorise3n2+2n 5.
Faktorkan3n2+2n 5.A(n 1)(3n+5)C(n 5)(3n 1)B(n+1)(3n 5)D(n+5)(3n+1)3914st+63su 14t 63uA(7s 7)(2t+9u)B
(7s+9u)(2t 7)C(7s+2t)(9u 7)D(9u+2t)(2t+7s)40 2x( x y+5z)+xz=A 2x2+2xy+9xzB 2x2 2xy+9xzC2x2 2xy 9xz
D2x2+2xy 9xz41m+23n 4+2m+13n 4=A3m+1(3n 4)2C3m2+33n 4B3m+3(3n 4)2D3m+33n 4429xy83z4x
=A27x2y32C27yz32B27xyz32D27x2yz3243Whichoftheboldlettersbelowisnotrepresentsavariable?Antarahurufhuruftebalberikut,
yangmanakahbukanmewakilisuatupembolehubah?AAtaxitravellednkmeveryday.Sebuahteksibergeraknkmsetiaphari.
15.BMohammadearnsRMyfromsellingfruits.MohammadmemperolehRMydaripadajualanbuahbuahan.CThespeedoflightishms 1.Laju
cahayaialahhms 1.DThepriceofreferencebookspublishedbyStarPublishersisRMd.HargasebuahbukurujukanyangditerbitolehPenerbitan
StarialahRMd.44Giventhat5(5s 3t)2t=3,thent=Diberi5(5s 3t)2t=3,makat=A21s25C5s21B25s9D25s2145Table4showsthe
valuesofthevariablessandtforthefunctiont=7s2 8s.Jadual4menunjukkannilaipembolehubahpembolehubahsdantbagifungsit=7s2 8s.s
2 101ta150 1Table4Jadual4FindthevalueofaCarinilaibagiaA42C47B44D5346Giventhatx=9(y+9z),theny=Diberix=9(y+
9z),makay=Ax+81z9Cx+9z9Bx 9z9Dx 81z947Giventhat22s+t=8,thens=Diberi22s+t=8,makas=A1 t16C1 8t2B
1 t2D1 4t8
16.48Giventhatd=2m(4+5n)(2 n),findthevalueofDiberid=2m(4+5n)(2 n),carinilaibagidjikamA 1262C 1258B 1260D
125549Giventhats=7t2 9t+8,findthevalueofDiberis=7t2 9t+8,carinilaisapabilatA156C16B68D 5650Acylindricalcontainer
withaheightof16cmiscompletelyfilledwithwater.Ifthevolumeofthewaterinthecontaineris2464cm(Use=227)Sebuahbekassilinder
dengantinggi16cmdipenuhidenganair.Jikaisipaduairdidalambekasituialah2cm2,carijejaribekasitu,dalamcm.(Guna=227)A6C8B7
D951Diagram28showsarightcylinderRajah28menunjukkansebuahsilindertegakPdansebuahkuboidQ.IfthevolumeofthecylinderP(Use
=227)JikaisipadusilinderPadalahsamadenganisipaduduakuboidQ,carinilaiy,dalamcm.(Guna=227)A22C48B44D8852Diagram
29showsarightcircularcylinder.Rajah29menunjukkansebuahsilindertegakbulat.,findthevalueofdifm=2andn=4.,carinilaibagidjikam=
2dann=4.258255+8,findthevalueofswhent= 4.,carinilaisapabilat= 4.Acylindricalcontainerwithaheightof16cmiscompletelyfilled
withwater.Ifthevolumeofthe464cm2,findtheradius,incm,ofthecontainer.Sebuahbekassilinderdengantinggi16cmdipenuhidenganair.Jika
isipaduairdidalambekasituialah2,carijejaribekasitu,dalamcm.Diagram28showsarightcylinderPandacuboidQ.Rajah28menunjukkan
sebuahsilindertegakPdansebuahkuboidQ.Diagram28Rajah28PisequaltothevolumeoftwocuboidQ,findthevalueofJikaisipadusilinderP
adalahsamadenganisipaduduakuboidQ,carinilaiy,dalamcm.Diagram29showsarightcircularcylinder.Rajah29menunjukkansebuahsilinder
tegakbulat.Acylindricalcontainerwithaheightof16cmiscompletelyfilledwithwater.IfthevolumeoftheSebuahbekassilinderdengantinggi16
cmdipenuhidenganair.Jikaisipaduairdidalambekasituialah2464,findthevalueofy,incm.JikaisipadusilinderPadalahsamadenganisipadu
duakuboidQ,carinilaiy,dalamcm.
17.If75%ofthecylinderisfilledwithwater,findthevolume,inlitres,oftheportionofthecylinderwhichisnotfilledwithwater.(Use=227)Jika
75%silinderitudiisikandenganair,cariisipadubahagiansilinder,dalamliter,yangtidakdiisikandenganair.(Guna=227)A4.47C13.4B8.93
D26.853Diagram30showsarightcircularcylinder.Rajah30menunjukkansebuahsilindertegakbulat.If24%ofthecylinderisfilledwithwater,
findthevolume,inlitres,oftheporwhichisnotfilledwithwater.(Use=227)Jika24%silinderitudiisikandenganair,cariisipadubahagian
silinder,dalamliter,yangtidakdiisikandenganair.(Guna=227)A0.53C3.34B1.67D6.6954Diagram31showsarightcircularcone.Rajah31
menunjukkansebuahkontegak.Diagram29Rajah29If75%ofthecylinderisfilledwithwater,findthevolume,inlitres,oftheportionofthecylinder
Jika75%silinderitudiisikandenganair,cariisipadubahagiansilinder,dalamliter,yangtidakdiisikandengan13.426.8Diagram30showsaright
circularcylinder.Rajah30menunjukkansebuahsilindertegakbulat.Diagram30Rajah30If24%ofthecylinderisfilledwithwater,findthevolume,
inlitres,oftheportionofthecylinderJika24%silinderitudiisikandenganair,cariisipadubahagiansilinder,dalamliter,yangtidakdiisikandengan
3.346.69Diagram31showsarightcircularcone.Rajah31menunjukkansebuahkontegak.If75%ofthecylinderisfilledwithwater,findthevolume,
inlitres,oftheportionofthecylinderJika75%silinderitudiisikandenganair,cariisipadubahagiansilinder,dalamliter,yangtidakdiisikandengan
tionofthecylinderJika24%silinderitudiisikandenganair,cariisipadubahagiansilinder,dalamliter,yangtidakdiisikandengan

18.Giventhatthecurvedsurfaceareaoftheconeis544cmDiberiluaspermukaanmelengkungkonituialah544cmA1920C9600B2560D
1536055Diagram32showsthecrosssectionofsixsphericalballsofthesamesizethatarearrangedsidebysideinastraightline.Rajah32
menunjukkankeratanrentasbagienambijibolabulatsamasaizyangdisusuntepiketepipadasatugarislurus.Ifthevolumeofaballis276cmJika
isipadusebijibolaialah276cmA9C22B18D3656Diagram33showsacompositesolidcomprisesofacylinderandahemisphere.Rajah33
menunjukkansebuahpepejalgabuhanyangterdiridaripadasebuahsilinderdansebuahhemisfera.Giventhatthediameterofthehemisphereis6cm,
calculatethevolume,incm(Use=227)Diberidiameterhemisferaituialah6cm,Hitungisipadupepejalitu,dalamcm(Guna=227)Diagram
31Rajah31Giventhatthecurvedsurfaceareaoftheconeis544cm2,findthevolume,incmDiberiluaspermukaanmelengkungkonituialah544
cm2,cariisipadukonitu,dalamcm.600360sectionofsixsphericalballsofthesamesizethatarearrangedsidebysideRajah32menunjukkan
keratanrentasbagienambijibolabulatsamasaizyangdisusuntepiketepipadasatuDiagram32Rajah32cm3,findthelengthofRS,incm.cm3,
caripanjangRS,dalamcm.Diagram33showsacompositesolidcomprisesofacylinderandahemisphere.Rajah33menunjukkansebuahpepejal
gabuhanyangterdiridaripadasebuahsilinderdansebuahhemisfera.Diagram33Rajah33Giventhatthediameterofthehemisphereis6cm,calculate
thevolume,incm3Diberidiameterhemisferaituialah6cm,Hitungisipadupepejalitu,dalamcm3.,findthevolume,incm3,ofthecone.,cariisi
padukonitu,dalamcm.3.sectionofsixsphericalballsofthesamesizethatarearrangedsidebysideRajah32menunjukkankeratanrentasbagienam
bijibolabulatsamasaizyangdisusuntepiketepipadasatuDiagram33showsacompositesolidcomprisesofacylinderandahemisphere.Rajah33
menunjukkansebuahpepejalgabuhanyangterdiridaripadasebuahsilinderdansebuahhemisfera.3,ofthesolid.
19.A240737C2520B2464D564757Diagram34showsshapeAdrawnonasquaregrids.Rajah34menunjukkanbentukAyangdilukispada
petakWhichofthefollowingshapesisascaledrawingofshapeAntarayangberikut,yangmanakahlukisanskalabagibentukA?IIIAIandIIIdanII
CIIIandIVIIIdanIVBIIandIIIIIdanIIIDIandIVIdanIV58Diagram35isascaledrawingoftherectangularfloorplanofahousemeasuring
108m63m.Rajah35ialahlukisanskalauntukpelanlantaisegiempattepatbagisebuahrumahberukuran108m63m.Whichoftherectangular
A,B,AntaraA,B,CorD,yangmanakahberukuran72m45m?59Byusingthescale1:30000,MengHockdrewthemapofaroad.Iftheactual
lengthoftheroadis2.4km,findthelength,incm,oftheroadonthemap.52047drawnonasquaregrids.Rajah34menunjukkanbentukAyang
dilukispadapetakpetaksegiempatsama.Diagram34Rajah34WhichofthefollowingshapesisascaledrawingofshapeA?Antarayangberikut,
yangmanakahlukisanskalabagibentukA?IIIIIIIVIIIandIVIIIdanIVIandIVIdanIVDiagram35isascaledrawingoftherectangularfloor
planofahousemeasuring108m63m.Rajah35ialahlukisanskalauntukpelanlantaisegiempattepatbagisebuahrumahberukuran108m63m.
Diagram35Rajah35,CorDhasmeasurement72m45m?,yangmanakahberukuran72m45m?000,MengHockdrewthemapofaroad.Ifthe
actuallengthoftheroadis2.4km,findthelength,incm,oftheroadonthemap.Diagram35isascaledrawingoftherectangularfloorplanofahouse
measuring108m63m.Rajah35ialahlukisanskalauntukpelanlantaisegiempattepatbagisebuahrumahberukuran108m63m.000,Meng
Hockdrewthemapofaroad.Iftheactuallengthoftheroadis2.4
20.Denganmenggunakanskala1:30ituialah2.4km,caripanjangjalanitupadapeta,dalamcm.A0.08C8B0.8D8060Byusingthescale1:75
000,Ahmaddrewthemapofaroad.Iftheactuallengthoftheroadis14.25km,findthelength,incm,oftheroadonthemap.Denganmenggunakan
skala1:75ialah14.25km,caripanjangjalanitupadapeta,dalamcm.A0.19C19B1.9D19061Diagram36showsshapeDdrawnonasquare
grids.Rajah36menunjukkanbentukDyangdilukispadapetakWhichofthefiguresisascaledrawingofshapeAntarayangberikut,yangmanakah
lukisanskalabagibentukDACBD62Diagram37showsshapeQdrawnonasquaregrids.Rajah37menunjukkanbentukQyangdilukispadapetak
WhichofthefiguresisascaledrawingofshapeAntarayangberikut,yangmanakahlukisanskalabagibentukQDenganmenggunakanskala1:30
000,MengHockmelukispetauntuksuatujalan.Jikapanjangsebenarjalanituialah2.4km,caripanjangjalanitupadapeta,dalamcm.000,Ahmad
drewthemapofaroad.Iftheactuallengthoftheroadis14.25km,findthelength,incm,oftheroadonthemap.Denganmenggunakanskala1:75
000,Ahmadmelukispetauntuksuatujalan.Jikapanjangsebenarjalanitupanjangjalanitupadapeta,dalamcm.drawnonasquaregrids.Rajah36
menunjukkanbentukDyangdilukispadapetakpetaksegiempatsama.Diagram36Rajah36WhichofthefiguresisascaledrawingofshapeD
accordingtoscale1:12?Antarayangberikut,yangmanakahlukisanskalabagibentukDmengikutskala1:12?drawnonasquaregrids.yang
dilukispadapetakpetaksegiempatsama.Diagram37Rajah37WhichofthefiguresisascaledrawingofshapeQ?Antarayangberikut,yang
manakahlukisanskalabagibentukQ?melukispetauntuksuatujalan.Jikapanjangsebenarjalan000,Ahmaddrewthemapofaroad.Iftheactual
lengthoftheroadis14.25000,Ahmadmelukispetauntuksuatujalan.Jikapanjangsebenarjalanitu?
21.ACBD63Diagram38showsshapeNdrawnonasquaregrids.Rajah38menunjukkanbentukNyangdilukispadapetakWhichofthefiguresisa
scaledrawingofshapeAntarayangberikut,yangmanakahlukisanskalabagibentukNACBD64Diagram39showsfourfiguresdrawnonsquare
grids.Rajah39menunjukkanempatbentukyangdilukispadapetakIIIdrawnonasquaregrids.yangdilukispadapetakpetaksegiempatsama.
Diagram38Rajah38WhichofthefiguresisascaledrawingofshapeN?Antarayangberikut,yangmanakahlukisanskalabagibentukN?Diagram39
showsfourfiguresdrawnonsquaregrids.Rajah39menunjukkanempatbentukyangdilukispadapetakpetaksegiempatsama.IIIIIIIV
22.Whichofthefiguresshowspairofsimilarshapes?Antarayangberikut,yangmanakahmenunjukkanpasanganbentukyangserupa?AIandIIIdan
IICIIIandIVIIIdanIVBIIandIIIIIdanIIIDIandIVIdanIV65InDiagram40,trianglesABCandDalamRajah40,segitigaABCdanPQR
adalahserupa.Findthelength,incm,ofQR.CaripanjangQR,dalamcm.A49C70B63D7766Diagram41isdrawnonsquaregrids.FigureRajah
41dilukispadapetakpetaksegiempatsama.BentukYialahimejbagibentukXdibawahsuatupembesaran.Whatisthescalefactorofthe
enlargement?Apakahfaktorskalauntukpembesaranitu?A12C2B10D567QuadrilateralW'X'Y'Z'istheimageofquadrilateralofthefollowing
showsthecorrectenlargement?SisiempatW'X'Y'Z'ialahimejsisiempatWXYZdibawahpembesaranpadapusatW.Antarayangberikut,yang
manakahmenunjukkanpembesaranyangbetul?Diagram39Rajah39Whichofthefiguresshowspairofsimilarshapes?Antarayangberikut,yang
manakahmenunjukkanpasanganbentukyangserupa?IIIandIVIIIdanIVIandIVIdanIVandPQRaresimilar.DalamRajah40,segitigaABCdan
PQRadalahserupa.Diagram40Rajah40Diagram41isdrawnonsquaregrids.FigureYistheimageoffigureXunderanenlargement.petaksegi
empatsama.BentukYialahimejbagibentukXdibawahsuatuDiagram41Rajah41Whatisthescalefactoroftheenlargement?Apakahfaktorskala
untukpembesaranitu?istheimageofquadrilateralWXYZunderanenlargementwithcentreofthefollowingshowsthecorrectenlargement?Sisi
empatW'X'Y'Z'ialahimejsisiempatWXYZdibawahpembesaranpadapusatW.Antarayangberikut,yangesaranyangbetul?underanenlargement.
petaksegiempatsama.BentukYialahimejbagibentukXdibawahsuatuunderanenlargementwithcentreW.WhichSisiempatW'X'Y'Z'ialahimej
sisiempatWXYZdibawahpembesaranpadapusatW.Antarayangberikut,yang
23.ACBD68InDiagram42,triangleWX'Y'DalamRajah42,segitigaWX'Y'ialahimejbagisegitigaWXYdibawahsuatupembesaran.IfWX=4
cmandXY=3cm,findthelength,incm,ofJikaWX=4cmdanXY=3cm,caripanjangX'Y',dalamcm.A9C12B10D1869Diagram43shows
atrianglePQRenlargementwithcentreP.PointRajah43menunjukkansegitigaPQRyangdilukispadapetakdibawahsuatupembesarandengan
pusatP.TitikQ'ialahimejbagititikQ.WhichofthepointsA,B,CorAntaratitiktitikA,B,CdanD,yangmanakahimejbagititikRdibawah
pembesaranyangsama?70Diagram44isdrawnonsquaregrids.FigureRajah44dilukispadapetakpetaksegiempatsama.BentukNialahimejbagi
bentukMdibawahsuatupembesaran.istheimageoftriangleWXYunderacertainenlargement.DalamRajah42,segitigaWX'Y'ialahimejbagisegi
tigaWXYdibawahsuatupembesaran.Diagram42Rajah42=3cm,findthelength,incm,ofX'Y'.JikaWX=4cmdanXY=3cm,caripanjang
X'Y',dalamcm.PQRdrawnonsquaregrids.TrianglePQRismovedunderan.PointQ'istheimageofpointQ.Rajah43menunjukkansegitigaPQR
yangdilukispadapetakpetaksegiempatsama.SegitigaPQRdibawahsuatupembesarandenganpusatP.TitikQ'ialahimejbagititikQ.Diagram43
Rajah43orDistheimageofpointRunderthesameenlargement?,yangmanakahimejbagititikRdibawahpembesaranyangsama?Diagram44is
drawnonsquaregrids.FigureNistheimageoffigureMunderanenlargement.petaksegiempatsama.BentukNialahimejbagibentukMdibawah
suatuunderacertainenlargement.DalamRajah42,segitigaWX'Y'ialahimejbagisegitigaWXYdibawahsuatupembesaran.ismovedunderan
petaksegiempatsama.SegitigaPQRdigerakkannlargement?,yangmanakahimejbagititikRdibawahpembesaranyangsama?underan

enlargement.petaksegiempatsama.BentukNialahimejbagibentukMdibawahsuatu
24.Whatisthescalefactoroftheenlargement?Apakahfaktorskalauntukpembesaranitu?A12C2B32D371HuiMinghasRM110.Shespends
allthemoneytobuyapriceofRM5each.TheequationconnectingHuiMingmempunyaiRM110.Diamembelanjakansemuawangnyauntukmembeli
phelaibajudenganhargaRM50seunitdanqhelaiskirtdenganhargaA10p+5q=22C10pB50p+q=22D10p72Giventhat5m+5n= 5and5
Diberi5m+5n= 5dan5m+6nA17C0B7D 373Diagram45showsthestepscarriedoutbyAnuartosolvethesimultaneouslinearequations7
18and2p 6q=18.Rajah45menunjukkanlangkahlangkahyangdilakukanolehAnuaruntukmenyelesaikanpersamaanlinearserentak7p+5q=18
dan2p 6qrepresentsmewakiliA52C 32B32D 5274HockSengbought55fruitscomprisingofapplesandorangesatapriceof70senand10
seneachrespectively.ThetotalcostwasRM30.10.CalculatethenumberofapplesboughtbyHockSeng.Diagram44Rajah44Whatisthescalefactor
oftheenlargement?ahfaktorskalauntukpembesaranitu?HuiMinghasRM110.ShespendsallthemoneytobuypshirtsatapriceofRM50eachand
apriceofRM5each.Theequationconnectingpandqis.Diamembelanjakansemuawangnyauntukmembeliphelaibajudenganhargaseunitdanq
helaiskirtdenganhargaRM5seunit.Persamaanyangmenyambungpdanqialah+q=22+q=2205and5m+6n= 9,findthevalueofm n.n=
9,carinilaibagim n.Diagram45showsthestepscarriedoutbyAnuartosolvethesimultaneouslinearequations7langkahyangdilakukanoleh
Anuaruntukmenyelesaikanpersamaanlinearq=18.14p+10q=3614p 42q=126q= 90Diagram45Rajah45fruitscomprisingofapplesand
orangesatapriceof70senand10seneachrespectively.ThetotalcostwasRM30.10.CalculatethenumberofapplesboughtbyHockSeng.shirtsata
priceofRM50eachandqskirtsat.Diamembelanjakansemuawangnyauntukmembeliphelaibajudenganhargaseunit.Persamaanyang
menyambungpdanqialahDiagram45showsthestepscarriedoutbyAnuartosolvethesimultaneouslinearequations7p+5q=langkahyang
dilakukanolehAnuaruntukmenyelesaikanpersamaanlinearfruitscomprisingofapplesandorangesatapriceof70senand10seneachrespectively.
ThetotalcostwasRM30.10.CalculatethenumberofapplesboughtbyHockSeng.
25.HockSengmembeli55bijibuahbuahanyangterdiridaripadaepaldanorendenganhargsetiapsatumasingmasing.JumlahhargaialahSeng.A14
C41B39D4475Giventhatm4 2n=20and4mDiberim4 2n=20dan4m 8n=11A 33C23B 23D3376Giventhats 4t=9and2s
+4Diberis 4t=9dan2s+4t=15A10C18B8D 1077WhichofthefollowingnumberlinesrepresentslinearinequalityAntaragarisgaris
nomborberikut,yangmanakahmewakiliketaksamaanlinearaABCD78Whichofthefollowingrelationshipsisalinearinequalityinoneunknown?
Antaraperhubunganperhubunganberikut,yangmanakahmerupakanketaksamaanlineardalamsatupembolehubah?A2h9C6p Bx23xDm>
279When4isaddedtobothsidesoftheinequalityApabila4ditambahkepadakeduaAd 413Cd+4Bd+413Dd 480Whichofthe
followingrepresentsthesolutionforthelinearinequality3buahanyangterdiridaripadaepaldanorendenganhargmasing.Jumlahhargaialah
RM30.10.HitungbilanganbijiepalyangtelahdibeliolehHockm 8n=11,findthevalueofm.=11,carinilaibagim.+4t=15.Calculatethevalue
ofs.=15.Hitungnilaibagis.Whichofthefollowingnumberlinesrepresentslinearinequalitya<9correctly?garisnomborberikut,yangmanakah
mewakiliketaksamaanlineara<9denganbetul?ationshipsisalinearinequalityinoneunknown?perhubunganberikut,yangmanakahmerupakan
ketaksamaanlineardalamsatu 6q4>2misaddedtobothsidesoftheinequalityd9,thenthenewinequalityisditambahkepadakeduadua
belahketaksamaand9,makaketaksamaanbaruialah+413413Whichofthefollowingrepresentsthesolutionforthelinearinequality31
dbuahanyangterdiridaripadaepaldanorendenganharga70sendan10sen.HitungbilanganbijiepalyangtelahdibeliolehHock<9correctly?
denganbetul?perhubunganberikut,yangmanakahmerupakanketaksamaanlineardalamsatu9,thenthenewinequalityis,makaketaksamaanbaru
ialahd8?
26.Antaraberikut,yangmanakahmewakilipenyelesaianbagiketaksamaanlinearABCD81Whichofthefollowingrepresentsthesolutionforthe
linearinequalityAntaraberikut,yangmanakahmewakilipenyelesaianbagiketaksamaanlinearABCD82Diagram46representstwosimultaneous
linearinequalitiesinunknownRajah46mewakiliduaketaksamaanlinearserentakdalampembolehubahcpadasuatugarisnombor.Whichinequality
representsthecommonvaluesofKetaksamaanyangmanakahmewakilinilaiumumcbagikeduaA 3<c2C 3B 3<c<2D 383Which
ofthefollowingisthegraphofthefunctionAntarayangberikut,yangmanakahgrafbagifungsiy=6Antaraberikut,yangmanakahmewakili
penyelesaianbagiketaksamaanlinear31 Whichofthefollowingrepresentsthesolutionforthelinearinequality 6 10Antaraberikut,yang
manakahmewakilipenyelesaianbagiketaksamaanlinear 6 10Diagram46representstwosimultaneouslinearinequalitiesinunknowncona
numberline.Rajah46mewakiliduaketaksamaanlinearserentakdalampembolehubahcpadasuatugarisnombor.Diagram46Rajah46representsthe
commonvaluesofcforboththeinequalities?Ketaksamaanyangmanakahmewakilinilaiumumcbagikeduaduaketaksamaan?c<2c2Which
ofthefollowingisthegraphofthefunctiony=6x?Antarayangberikut,yangmanakahgrafbagifungsiy=6x?d8?10 y<4?10 y<4?on
anumberline.Rajah46mewakiliduaketaksamaanlinearserentakdalampembolehubahcpadasuatugarisnombor.
27.ACBD84Table5showsthecoordinatesofpointsI,II,IIIandIV.Jadual5menunjukkankoordinatuntuktitikWhichofthepointslieonthe
straightlineAntaratitiktitikitu,yangmanakahterletakpadagarislurusy=7+8x?AIandIIIdanIICIIIandIVIIIdanIVBIIandIIIIIdanIIIDI
andIVIdanIV85WhichofthefollowingisthetableofvaluesforthefunctionAntarayangberikut,yangmanakahjadualuntuknilaiAx42y124
27Bx42y12327Cx42y12327Dx42y1232686Diagram47showsthegraphofafunctiononaCartesianplane.Rajah47
menunjukkangraffungsipadasatahcartesan.Table5showsthecoordinatesofpointsI,II,IIIandIV.Jadual5menunjukkankoordinatuntuktitiktitik
I,II,IIIdanIV.PointTitikCoordinatesKoordinatI(3,30)II(2,22)III(1,15)IV(0,7)Table5Jadual5Whichofthepointslieonthestraightliney=
7+8x?titikitu,yangmanakahterletakpadagarislurusy=7+8x?IIIandIVIIIdanIVIandIVIdanIVWhichofthefollowingisthetableofvalues
forthefunctiony=8x2+5?Antarayangberikut,yangmanakahjadualuntuknilainilaibagifungsiy=8x2+5?05050605Diagram47shows
thegraphofafunctiononaCartesianplane.Rajah47menunjukkangraffungsipadasatahcartesan.
28.Whatisthevalueofywhenx=Apakahnilaibagiyapabilax=4ialahA4C2B3D487Diagram48showsthreepointsmarkedona
Cartesianplane.Rajah48menunjukkantigatitikyangditandapadasatahcartesan.WhichofthefollowingrepresentstherelationshipbetweenAntara
yangberikut,yangmanakahmewakilihubunganantaraxdanyberdasarkantigatitikitu?Ay=3x5Cy=By=3x+5Dy=88Table6
showsthevaluesofthevariablesJadual6menunjukkannilainilaibagipembolehubahxdanybagifungsiy=Findthevalueofc.Carinilaic.A2C4
B3D589Sheilaprepared395sticksofsateand85packetsoffriedriceforherfoodstall.Thepriceofastickofsateis50senandthepriceofa
packetoffriedriceisRM1.80.Ifallthesateweresoldand4packetsoffriedricewerenotsold,theamountofmoney,inRM,receivedbySheilais
Sheilamenyediakan395cucuksataydanDiagram47Rajah47=4is4ialahDiagram48showsthreepointsmarkedonaCartesianplane.Rajah48
menunjukkantigatitikyangditandapadasatahcartesan.Diagram48Rajah48Whichofthefollowingrepresentstherelationshipbetweenxandy
basedonthethreepoints?Antarayangberikut,yangmanakahmewakilihubunganantaraxdanyberdasarkantigatitikitu?53x5+3xTable6
showsthevaluesofthevariablesxandyofthefunctiony=7x2x2.nilaibagipembolehubahxdanybagifungsiy=7x2xx9513y99
15c39Table6Jadual6Sheilaprepared395sticksofsateand85packetsoffriedriceforherfoodstall.Thepriceofastickofsenandthepriceofa
packetoffriedriceisRM1.80.Ifallthesateweresoldand4packetsoffriedricewerenotsold,theamountofmoney,inRM,receivedbySheilais
cucuksataydan85paketnasigorenguntukgeraimakanannyabasedonthethreepoints?Antarayangberikut,yangmanakahmewakilihubungan
antaraxdanyberdasarkantigatitikitu?2x2.Sheilaprepared395sticksofsateand85packetsoffriedriceforherfoodstall.Thepriceofastickofsen
andthepriceofapacketoffriedriceisRM1.80.Ifallthesateweresoldand4packetsofpaketnasigorenguntukgeraimakanannya.Hargasecucuk
satay
29.ialah50sendanhargasepaketnasigorengialahbelumdijual,jumlahwang,dalamA751.50C350.50B357.70D343.3090Ataxidrivercharges
abasicfareofRM3.00.Besidesthebasicfare,hecharges20senforeveryCalculatethetotalfare,inRM,forajourneyof4km.Seorangpemandu
teksimengenakantambangpokokbagisetiap12km.Hitungjumlahtambang,dalamA14.60C3.80B4.60D3.0091Thefueltankofacarcontains
2510litresofpetrolleft.Findthedistance,inkm,travelledbythecarforeverylitreofpetrol.Tangkiminyaksebuahkeretamengandungiliterpetrol
tertinggal.Carijarak,dalamA3C7B4D892Diagram49showsthreepacketsofbiscuitRajah49menunjukkantigapaketbiskutS,T,danU.Setiap

paketmempunyaijisimdanhargayangberbeza.Whichofthefollowingstatementsistrue?Antarapernyataanberikut,yangmanakahadalahbetul?A
UischeaperthanTUadalahlebihmurahdaripadaTBSischeaperthanUSadalahlebihmurahdaripadaUCSischeaperthanTSadalahlebih
murahdaripadaTDUischeaperthanSUadalahlebihmurahdaripadaS93CheeMengdrovehiscartoofficewhichis15kmawayfromhishouse.If
hetook15minutestoreachhisoffice,whatwasthespeed,inkm/h,ofthecar?CheeMengmemandukeretakepejabatyangterletakuntuksampaidi
pejabatnya,berapakahlaju,dalamA70C55B60D4594Thespeedofamotorcycledecreasesfrom90km/hto40km/hin5seconds.Calculatethe
decelerationsendanhargasepaketnasigorengialahRM1.80.Jikasemuasataytelahdijualdanbelumdijual,jumlahwang,dalamRM,yangditerima
olehSheilaialah350.50343.30AtaxidriverchargesabasicfareofRM3.00.Besidesthebasicfare,hecharges20senforeveryCalculatethetotal
fare,inRM,forajourneyof4km.SeorangpemanduteksimengenakantambangpokokRM3.00.Selaintambangpokok,diamengenakan.Hitung
jumlahtambang,dalamRM,bagiperjalanan4km.3.803.00Thefueltankofacarcontains25litresofpetrol.Afterthecarhastravelledforadistance
of120km,10litresofpetrolleft.Findthedistance,inkm,travelledbythecarforeverylitreofpetrol.Tangkiminyaksebuahkeretamengandungi25
literpetrol.Setelahkeretaitutelahbergeraksejauhliterpetroltertinggal.Carijarak,dalamkm,yangdilaluiolehkeretaitubagisetiapliterpetrol.
Diagram49showsthreepacketsofbiscuitS,TandU.Eachpackethasadifferentmassandprice.Rajah49menunjukkantigapaketbiskutS,T,danU.
Setiappaketmempunyaijisimdanhargayangberbeza.Diagram49Rajah49Whichofthefollowingstatementsistrue?Antarapernyataanberikut,
yangmanakahadalahbetul?UadalahlebihmurahdaripadaTSadalahlebihmurahdaripadaUSadalahlebihmurahdaripadaTUadalahlebihmurah
daripadaSCheeMengdrovehiscartoofficewhichis15kmawayfromhishouse.Ifhetook15minutestoreachhisoffice,whatwasthespeed,in
km/h,ofthecar?CheeMengmemandukeretakepejabatyangterletak15kmdarirumahnya.Jikadiamengambilmasauntuksampaidipejabatnya,
berapakahlaju,dalamkm/j,keretanya?Thespeedofamotorcycledecreasesfrom90km/hto40km/hin5seconds.Calculatethedeceleration.Jika
semuasataytelahdijualdan4paketnasigorengAtaxidriverchargesabasicfareofRM3.00.Besidesthebasicfare,hecharges20senforevery12
km..Selaintambangpokok,diamengenakan20senlitresofpetrol.Afterthecarhastravelledforadistanceof120km,10litresofpetrolleft.Findthe
distance,inkm,travelledbythecarforeverylitreofpetrol.rgeraksejauh120km,10,yangdilaluiolehkeretaitubagisetiapliterpetrol..Eachpacket
hasadifferentmassandprice.Rajah49menunjukkantigapaketbiskutS,T,danU.Setiappaketmempunyaijisimdanhargayangberbeza.CheeMeng
drovehiscartoofficewhichis15kmawayfromhishouse.Ifhetook15minutestoreachdarirumahnya.Jikadiamengambilmasa15minitThespeed
ofamotorcycledecreasesfrom90km/hto40km/hin5seconds.Calculatethedeceleration
30.ofthemotorcycle,inkm/hpersecond.Lajusebuahmotosikalmenyusutdarikm/jpersaat.A60C40B50D1095InDiagram50,ABCandBDE
DalamRajah50,ABCdanBDEadalahgarislurus.DialahtitiktengahbagiBE.Giventhattany=247,findthelengthofDiberitany=247,cari
panjangAE,dalamcm.A3C75B39D11196InDiagram51,BEDisastraightline.DalamRajah51,BEDadalahgarislurus.Giventhatsiny=8
17,findthelengthofDiberisiny=817,caripanjangDE.A16C20B18D22ofthemotorcycle,inkm/hpersecond.Lajusebuahmotosikal
menyusutdari90km/jke40km/jdalam5saat.Hitungpenyahpecutanmotosikal,dalamarestraightlines.DisthemidpointofBE.DalamRajah50,
ABCdanBDEadalahgarislurus.DialahtitiktengahbagiBE.Diagram50Rajah50,findthelengthofAE,incm.,caripanjangAE,dalamcm.isa
straightline.DalamRajah51,BEDadalahgarislurus.Diagram51Rajah51,findthelengthofDE.,caripanjangDE.saat.Hitungpenyahpecutan
motosikal,dalam
31.97Diagram52showstworightangledtrianglesDalamRajah52menunjukkanduasegitigabersuduttegakABCdanACD.Giventhattanx=17
8,findthevalueofcosDiberitanx=178,carinilaicosy.A2425C1B817D14598InDiagram53,PQRandQTSDalamRajah53,PQRdan
QTSadalahgarislurus.GiventhatST=6cmandsinxDiberiST=6cmdansinx=513A1213C1517B1417D817angledtrianglesABCand
ACD.DalamRajah52menunjukkanduasegitigabersuduttegakABCdanACD.Diagram52Rajah52,findthevalueofcosy.,carinilaicosy.are
straightlines.DalamRajah53,PQRdanQTSadalahgarislurus.Diagram53Rajah53x=513,findthevalueofcosy.13,carinilaikosy.
32.99InDiagram54,ABCandBEDDalamRajah54,ABCdanBEDadalahgarislurus.GiventhatDE=2cmandtanDiberiDE=2cmdantanx=
512A34C513B45D710100Diagram55showstworightangledtrianglesDalamRajah55menunjukkanduasegitigabersuduttegakPQRdan
PRS.Giventhatcosx=45,findthevalueoftanDiberikosx=45,carinilaitany.A34C337B114D347arestraightlines.DalamRajah
54,ABCdanBEDadalahgarislurus.Diagram54Rajah54=2cmandtanx=512,findthevalueofcosy.512,carinilaikosy.angledtriangles
PQRandPRS.DalamRajah55menunjukkanduasegitigabersuduttegakPQRdanPRS.Diagram55Rajah55,findthevalueoftany.,carinilaitan
y.
33.Answer:1C2A3D4A5D6D7C8B9A10C11A12B13A14D15B16D17C18B19A20D21B22B23A24B25D26B27B28
C29B30B31A32A33A34B35B36C37C38A39A40D41D42C43C44D45B46D47D48C49A50B51B52A53C54B55B
56C57C58A59C60C61D62D63A64C65B66C67A68C69D70B71C72B73A74C75B76B77A78A79B80B81D82B83
A84C85B86B87D88D89D90B91D92B93B94D95C96C97A98C99B100C

We'dlovetohearwhatyouthink
Bytakingthisshortsurvey,you'llhelpusmakeSlideSharebetter.Itshouldn'ttakemorethanafewminutes.

StartSurvey

Recommended
MorefromUser

SoalanmatematikPT3
MinAj
13,212views

Soalanmatematiktingkatan3kertas2
SivagamiSaminathan
20,565views

Soalanarastinggi3
sharewithme
23,630views

Percubaanpt3math
FizZa
2,173views

2014pt350_mathematics
SarvessPeace
3,509views

100soalanMatematikTing1
RoiamahBasri
8,116views

100soalanMatematikTing2
RoiamahBasri
3,774views

Kemahiranberfikirarastinggidalampentaksiranmatematik
CikNiz
12,498views

KertasSoalanBahasaInggerisPT3
MaiaAsan
74,023views

PT3EnglishModel1(Answer)
MizMalinz
33,744views

soalanmatematiktingkatan1
missho
32,232views

ContohInstrumen/ItemPentaksiranTingkatan3Matematik
jkjohin
1,945views

MATEMATIKTINGKATAN4LATIHANBAB16
AYU_TEMPOYAK
19,826views

Slot2kbat
sharewithme
18,880views

SoalanberformatPentaksiranPusat,MatematikTingkatan2
RoszaidiMurat
13,066views

2014pt350mathematics
BorhanAhmad
380views

PT3BAHASAINGGERIS12(SectionA)
MizMalinz
12,563views

2014pt312_bahasainggeris
SarvessPeace
9,183views

Kemahiranberfikirarastinggidalampentaksiranmatematik
CikNiz
11,905views

Matematikkertas2
NasranSyahiran
5,665views

2014pt355_science
SarvessPeace
1,935views

31028454soalanpeperiksaanmatematiktingkatan1kertas2[1]real
MarhaizanSulaiman
3,926views

PT3EnglishModel1(Q)
MizMalinz
7,432views

NOTEMATHFORM3ALGEBRAICFORMULA
Nad0209
28,225views

LatihtubiMATEMATIKPMR
SmkGelam
9,275views

Homeworkchapter2&3form2
MohdIrwan
2,248views

modoule2PMRpolygonsIII
roszelan
3,587views

PelaksanaanKBATdalamMatematik
MohamadHamzah
4,123views

Matematiktingkatan1
MohdZaidi
35,919views

PT3EnglishEssayWritingTips
PUSATBAHASATITIANJAYA
9,378views

2014PT3BahasaInggeris
SaBriNa
6,663views

KBAT
RoiamahBasri
23,388views

KertasSoalanPT3(Pt3ErrorIdentificationExercise)
PUSATBAHASATITIANJAYA
24,814views

Evidenspbsmatematiktingkatan1
missho
13,483views

Matematikkertas12ppttingkatan3perak2010
noorulshuhadah
1,260views

NOTEMATHFORM3INDICES
Nad0209
20,452views

2014pt302_bahasamelayu
SarvessPeace
1,751views

MathematicsMidYearForm2Paper22010
suesha
38,917views

Mathematic3(sem2)kertas2
babyfiaten
6,059views

Peperiksaanpertengahantahunt42012(2)
normalamahadi
9,610views

edit
RoiamahBasri
188views

Basicrelationaddmath
RoiamahBasri
85views

PendIslamKertas1
RoiamahBasri

278views

Bab2koordinasibadan...sainstingkatan4
RoiamahBasri
7,482views

Ictdalampendidikan
RoiamahBasri
315views

100soalanMatematikTing2
RoiamahBasri
3,774views

100soalanMatematikTing1
RoiamahBasri
8,110views

NotaasasgoogledocsdanFrogVLE
RoiamahBasri
1,467views

Asasnombormathtg5
RoiamahBasri
4,701views

KBAT
RoiamahBasri
23,388views

Notayoutubekevlefrog
RoiamahBasri
1,062views

Notaslideshare
RoiamahBasri

728views

Skimpentaksiranekonomi_stpm
RoiamahBasri
233views

Himpunanpetaithink
RoiamahBasri
27,199views

Senaraitugasahlidanpengurusanfail
RoiamahBasri
3,098views

Penubuhandanpengurusankelab,persatuan,unitberuniform
RoiamahBasri
22,347views

Borangpengurusankokurikulumsekolah
RoiamahBasri
6,995views

Linearequation
RoiamahBasri
1,611views

1.slidetot_pelaksanaan_dan_sistem_eprestasibhg_1
RoiamahBasri
1,126views

1.slidetot_pelaksanaan_dan_sistem_eprestasibhg2
RoiamahBasri
194views

6.instrumenkeberhasilanpenolongkanan
RoiamahBasri

1,262views

3.instrumenpbppp
RoiamahBasri
235views

2konseppembelajaranmaya_basic__3__1
RoiamahBasri
193views

Kemaskinispsonlinebagiguru
RoiamahBasri
3,934views

Asasbinasitelamanpembelajaranvlefrog
RoiamahBasri
3,782views

Carabuatnotadalamvle
RoiamahBasri
1,007views

Notamemuatkanvideoyoutubekevle
RoiamahBasri
741views

Combinations2
RoiamahBasri
128views

Teknikmenghasilkanblog1
RoiamahBasri
163views

RoiamahBasri

612views

Dasar6040new
RoiamahBasri
1,476views

Notageog.ting.2kemahirangeografi
RoiamahBasri
9,288views

NotaGeografiTg1Bab15
RoiamahBasri
10,842views

PelaksanaanPBS
RoiamahBasri
618views

PBSKSSM..panduanpelaksanaan
RoiamahBasri
858views

PelaksanaanPBS
RoiamahBasri
2,243views

PPPMBab123
RoiamahBasri
324views

ENGLISH
English
Franais
Espaol
Portugus(Brasil)
Deutsch

English
Espanol
Portugues
Franais
Deutsche
About
Careers
Dev&API
Press
Blog
Terms
Privacy
Copyright
Support

LinkedInCorporation2015
SharethisdocumentEmbedthisdocumentYouhavelikedthisdocument