Professional Documents
Culture Documents
PHNG Soalan Set1 JUJ2016 PDF
PHNG Soalan Set1 JUJ2016 PDF
KAD
PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
1225/1
2 jam
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bahagian
Soalan
Markah
Penuh
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
11
10
Jumlah
Markah
Diperoleh
SULIT
1225/1
Bahagian A
[80 markah]
Jawab semua soalan
1. Gambar 1 menunjukkan gejala buli dalam kalangan pelajar sekolah.
Gambar 1
(a) Sebagai seorang pelajar, nyatakan perasaan anda apabila melihat senario di
atas.
Beri dua alasan.
............................................................................................................................
.....
.....
............................................................................................................................
[3 markah]
(b) Berikan komen anda tentang sikap pelajar tersebut berdasarkan nilai-nilai
murni yang dipelajari.
(i) ......
.............................................................................................................................
(ii) ..
.............................................................................................................................
1225/1 Hak Cipta JUJ Pahang 2016
SULIT
1225/1
(iii) .............................................................................................................................
.............................................................................................................................
[3 markah]
(c) Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi seorang pelajar terbabit dalam
gejala buli.
(i) ....................................................................
..............................................................................................................................
(ii) .............................................................................................................................
..............................................................................................................................
[2 markah]
(d) Pada pendapat anda, bagaimanakah pihak sekolah mengatasi masalah gejala
buli yang semakin serius?
.
.
.
.
[ 2 markah]
1225/1
2. Jadual 1 di bawah menunjukkan statistik tangkapan kes rasuah tahun 2015.
SULIT
Jadual 1
RASUAH : STATISTIK / BILANGAN KES
Sektor
Bilangan kes
Peratus
Penjawat Awam
64
57.7%
Pengurusan Tertinggi
Sokongan
59
Awam
47
Swasta
19
Orang Awam
28
Ahli Majlis
Politik
0
Jumlah
111
42.3%
100%
(a) Berdasarkan jadual di atas, penjawat awam paling ramai terlibat dalam kes
rasuah.
Beri komen anda berdasarkan nilai-nilai murni yang dipelajari.
......
..
......
.............................................................................................................................
[3 markah]
(b) Rasuah memberi kesan negatif kepada pelbagai pihak.Nyatakan dua kesan
rasuah terhadap negara?
(i) ...
.......................................................................................................................
1225/1
(ii) .
SULIT
...........................................................................................................................
[2 markah]
(c) Terangkan dua usaha kerajaan dalam menangani amalan rasuah di negara ini.
(i) ........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(ii) .........................................................................................................................
..........................................................................................................................
[4 markah]
(d) Namakan satu badan yang bertanggungjawab memerangi rasuah.
............................................................................................................................
[1 markah]
SULIT
1225/1
anda
telah
mengamalkan
nilai
SULIT
1225/1
telah
mengubah
cara
hidup
manusia.
Walau
(b) Nyatakan tiga adat tradisi yang masih diamalkan dalam masyarakat
majmuk di negara ini.
(i)....................................................................................................................
(ii)...................................................................................................................
(iii)..................................................................................................................
[3 markah]
1225/1
(c) Terangkan dua nilai yang telah anda amalkan bagi meneruskan adat tradisi di 4(b)
di atas.
SULIT
(i)...............................................................................................................................
..............................
(ii)..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
[4 markah]
1225/1
5. Gambar 2 di bawah menunjukkan kempen Berhenti Membakar Sampah.
SULIT
Gambar 2
(a) Jelaskan dua nilai yang ingin dipupuk melalui kempen di atas.
(i) ........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
[2 markah]
(b) Nyatakan dua kesan daripada aktiviti pembakaran secara terbuka terhadap
alam sekitar.
(i) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
.........................................................................................................................
[ 2 markah]
(c) Ketika anda sedang beriadah, anda ternampak seorang jiran yang membakar
sampah berhampiran taman permainan di kawasan perumahan anda.
Huraikan tindakan anda.
...........................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[2 markah]
10
1225/1
(d) Nyatakan dua agensi yang bertanggungjawab mengambil tindakan ke atas
aktiviti pembakaran secara terbuka.
SULIT
(i) .........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
[2 markah]
11
1225/1
6. Berikut taklimat Naib Canselor kepada Mahasiswa Universiti Sains Malaysia.
SULIT
(b) Ramalkan dua kesan sekiranya mahasiswa menerima nasihat Naib Canselor
di atas.
(i) .....
(ii) .........................................................................................................................
[2 markah]
12
1225/1
(c) Andaikan anda seorang mahasiswa, cadangkan tiga aktiviti yang dapat
mewujudkan rasa cinta terhadap negara.
SULIT
(i) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
.
(iii)
.
[3 markah]
(d) Jelaskan dua cara anda dapat mengelakkan diri daripada terlibat dengan
anasir subversif.
(i) .......
(ii)
[2 markah]
13
1225/1
7. Keratan akhbar menunjukkan kes penipuan Peraduan Gores dan Menang.
SULIT
KUALA PILAH - Meskipun pelbagai peringatan dan nasihat diberi pelbagai pihak,
termasuk Kementerian Perdagangan Dalam Negeri, Koperasi dan Kepenggunaan,
namun masih ramai yang terpedaya serta tertipu dengan peraduan gores dan
menang di negara ini.
"Modus operandinya ialah mendekati mangsa di kawasan tumpuan orang ramai
seperti pasar raya dan pusat membeli-belah, dan orang yang dikatakan bertuah
terpilih untuk memenangi hadiah istimewa daripada 'syarikat' perlu melakukan
cabutan kad peraduan yang pastinya akan memenangi salah satu hadiah istimewa
seperti kereta sehinggalah wang tunai beratus ribu ringgit.
Sumber: Berita Harian 2013
(a) Pada pandangan anda, mengapakah masih lagi terdapat pengguna yang
tertipu walaupun pelbagai peringatan telah diberi oleh pelbagai pihak.
Berikan alasan anda berdasarkan nilainilai murni yang dipelajari.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
[4 markah]
(b) Selain agensi di atas, nyatakan dua agensi lain yang boleh anda hubungi
sekiranya menghadapi masalah di atas.
(i) ...........................................................................................................................
(ii) ...........................................................................................................................
[2 markah]
14
1225/1
(c) Sebagai seorang pengguna, jelaskan tanggungjawab anda dalam membela
nasib mereka yang teraniaya?
SULIT
(i) .........................................................................................................................
(ii) ........................................................................................................................
[ 2 markah]
(d) Ramalkan dua kesan sekiranya hak pengguna di negara kita diabaikan.
(i) ........................................................................................................................
........................................................................................................................
(ii) .......................................................................................................................
.......................................................................................................................
[2 markah]
15
1225/1
8. Berita di bawah menunjukkan kerjasama ASEAN dalam memerangi keganasan
serantau.
SULIT
Gerakan menentang keganasan di negara ASEAN perlu dibentuk bagi jamin keamanan.
Dari segi gerak kerja, usaha membendung gerakan pengganas ini dilakukan melalui usaha
sama serantau. Setiap negara ASEAN tidak akan mampu berhadapan dengan kumpulan
pengganas secara sendirian tanpa kerjasama dengan negara lain. Justeru, Malaysia, Indonesia,
Filipina dan Brunei sentiasa memperkukuh kerjasama bagai menangani ancaman pengganas
dan militan.
SUMBER : Berita Harian Online
(a) Jelaskan tiga nilai yang diamalkan oleh pertubuhan tersebut untuk
meningkatkan keamanan dan kesejahteraan negara serantau.
(i).....
(ii) ..
(iii)
[3 markah]
16
1225/1
(c) Mengapakah kita perlu menyelesaikan sesuatu masalah melalui rundingan
bukannya keganasan?
SULIT
(i) ..
(ii)..
[2 markah]
(d) Logo 1 dan 2 berkaitan dengan pertubuhan serantau yang dianggotai oleh
Malaysia.
Logo 1
Logo 2
17
SULIT
1225/1
Bahagian B
[20 markah]
Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.
9. Gambar menunjukkan Logo Kempen Sokonglah Jenama Malaysia.
Huraikan nilai yang perlu diamalkan oleh rakyat Malaysia dalam menjayakan
kempen tersebut.
[10 markah]
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
1225/1 Hak Cipta JUJ Pahang 2016
SULIT
18
1225/1
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
19
SULIT
1225/1
20
1225/1
SULIT
SULIT
21
1225/1
.......
22
1225/1
SULIT
..
.......