Avizat director,

Aria curriculara: Limba engleza

Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

YEAR PLANNER
2016 - 2017
PREPARATORY GRADE
1ST SEMESTER

NR.
ORGANIZARE
CRT.
TEMATICA
1.
Greetings
2.

My family

3.

My house and my toys

4.

My school and my town

5.

The weather

6.

The four seasons

7.

Food and Drinks

8.

Revision

OBIECTIVE DE
REFERINTA
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2

NR.
ORE
1

SAPTAMANA

1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;

2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1

S2,S3,S4

S5,S6,S7

S8,S9

S10,S11

S12,S13,S14

S15,S16,S17

S18

S1

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

YEAR PLANNER
2016 - 2017
PREPARATORY GRADE
2ND SEMESTER

NR.
ORGANIZARE
CRT
TEMATICA
.
9.
The Human Body
10.

Animals

11.

Clothes

12.
13.

Jobs and Means of

Transport
Scoala Altfel

14.

Daily Activities

15.

Revision

OBIECTIVE DE
REFERINTA

NR.
ORE

1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;

2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1

S1,S2,S3

S4,S5

1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;

2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1
1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;
2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1

S6,S7,S8

S9,S10,S11

S12

S13,S14,S15

S16

1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.2;

2.3; 2.4; 3.2; 3.3; 4.1

SAPTAMANA

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

UNITATE DE INVATARE
CLASA PREGATITOARE
1. GREETINGS
CONTINUTURI

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

EVALUARE OBS
.

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1
ORGANIZARE TEMATICA
Copilul despre sine
FUNCTII COMUNICATIVE
a saluta si a raspunde la
salut
a se prezenta
a identifica elemente din
universal familiar
a cere si a da informatii
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII

1.1

exercitii de identificare

exercitii de discriminare

1.2

Observarea

1.3

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

1.4

exercitii de pronuntie, intonatie

2.1

exercitii de repetare dupa model

cantece

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.2

Verbul BE-prezent, aff

Substantivul

Realia
T SS
SS-T
1 ore

sistematica a
elevilor
Orala

UNITATE DE INVATARE
2. MY FAMILY
CONTINUTURI

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE INVATARE
TIMP

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

EVALUARE

OBS.

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1
ORGANIZARE TEMATICA
Familia. Membrii familiei
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica membrii
familiei
a cere si a da informatii
despre membrii familiei

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

1.3

Observarea

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

exercitii de pronuntie, intonatie

exercitii de repetare dupa model

cantece

1.4

ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII

2.1

Verbul BE-prezent, aff

Substantivul numarul
singular/plural
Pronumele personal in
nominativ
Adjectivul posesiv singular

2.2
2.3

Textbook
T SS
SS-T
3 ore

sistematica a
elevilor

Realia
Family
poster

Orala

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.4
Draw your

3.2
3.3
4.1

mother

UNITATE DE INVATARE
3. MY HOUSE AND MY TOYS
CONTINUTURI

ACTIVITATI DE INVATARE
RESURSE

EVALUARE

OBS.

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1
OBJ.
DE
REF.

ORGANIZARE TEMATICA
Casa: incaperi, mobila
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica partile
componenete ale casei,
incaperile
a cere si a da informatii
a expreima activitati
specifice

1.1
1.2

TIMP

exercitii de identificare

exercitii de discriminare
Textbook

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

2.1

exercitii de pronuntie, intonatie

ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

Verbul BE-prezent, aff, interrog

Substantivul numarul
singular/plural
Adjectivul posesiv singular
Pronumele personal in
nominativ

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.4

ORGA
NIZARE

Observarea

1.3
1.4

MATE
RIALE

T SS
SS-T
3 ore

House
pictures

sistematica a
elevilor
Orala

3.2
3.3
4.1

UNITATE DE INVATARE
4. MY SCHOOL AND MY TOWN

Activity:
Colour the
house and name
the rooms.

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1
CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Scoala. Obiecte scolare
FUNCTII COMUNICATIVE
A identifica obiectele
scolare
A numara obiecte
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Substantivul numarul
singular/plural
Adjectival: culorile
Articolul a/an
Adjectivul demonstrativ:
singular
Numeralul: 1-10

OBJ.
DE
REF.
1.1
1.2

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

exercitii de identificare

exercitii de discriminare

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

1.3
1.4
2.1

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.3
2.4
3.2
3.3
4.1

UNITATE DE INVATARE

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

EVALUARE OBS
.

Textbook

Observarea

Flashcards
2 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

Realia
Photos of
school items
Coloured
flashcards

Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

5. THE WEATHER
CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Vremea.
FUNCTII COMUNICATIVE
A expreima vremea
A recunoste diferite tipuri
de vreme
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Verbul BE (+, - , ?)
Substantivul numarul
singular/plural
Adjectival: windy, foggy, rainy,
sunny, cloudy.

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE INVATARE
RESURSE

TIMP

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

1.3

EVALUARE

OBS.

ORGA
NIZARE

Textbook
Observarea

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

1.4
2.1

MATE
RIALE

Blackboard
2 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

Posters with
weather

Orala

2.4
3.2
3.3
4.1

CONTINUTURI

ACTIVITATI DE INVATARE
RESURSE

EVALUARE

OBS.

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1
OBJ.
DE
REF.

ORGANIZARE TEMATICA
Anotimpurile
FUNCTII COMUNICATIVE
a recunoaste anotimpurile
a descrie anotimpurile
a exprima activitati specific
diferitelor anotimpuri
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Substantivul: nume de flori,
legume, fructe specifice
diferitelor anotimpuri
Adjectivul: culori
Verbul: Be , smell, melt, shine

TIMP

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

1.3

2.2
2.3
2.4
3.2
3.3
4.1

Unitate de invatare- 6. The Four Seasons

ORGA
NIZARE

Textbook
Observarea

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

exercitii de pronuntie, intonatie

exercitii de repetare dupa model

cantece

activitati/dialoguri simple in
perechi

1.4
2.1

MATE
RIALE

Blackboard
3 ore

T SS
SS-T

sistematica a

realia

elevilor

posters

Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

7. FOOD AND DRINKS

CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Mancarea
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica feluri de
mancare, fructe
a exprima ce le place/ nu le
place sa manance
a identifica mesele zilei
a exprima ce mananca la
mesele zilei
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Verbul: like; have
Substantivul: feluri de mancare
Fructe, bauturi, mesele zilei

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

Textbook

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

Blackboard

1.3

Observarea

1.4

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.1

2.4
3.2
3.3
4.1

EVALUARE OBS
.

realia
3 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

food poster
Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

8. THE HUMAN BODY

CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Corpul. Partile corpului
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica partile corpului
a descrie persoane
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Verbul: have got
Substantivul: partile corpului
Adjectival: descrierea unei
personae
Imperativul

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

1.3

Textbook
Blackboard

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.4
3.2
3.3
4.1

EVALUARE OBS
.

Observarea

1.4
2.1

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

realia
3 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

pictures of
people

Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

9. ANIMALS
CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Animalele
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica animalele
domestice, salbatice, cele
de companie
a descrie animale
a descrie diferite actiuni
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Verbul: be, can, climb, swim,
run, jump
Substantivul: animalele
Adjectival: strong, fast, slow,
friendly, lazy

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

1.3

Textbook
Blackboard

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.4
3.2
3.3
4.1

EVALUARE OBS
.

Observarea

1.4
2.1

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

realia
2ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

pictures of
animals

Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

10. CLOTHES
CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Imbracamintea
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica articole de
imbracaminte
a descrie imbracamintea pe
care o poarta

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

1.3

EVALUARE OBS
.

Textbook
Observarea

1.4

exercitii de pronuntie, intonatie

exercitii de repetare dupa model
cantece
activitati/dialoguri simple in
perechi

2.1

Verbul: wear , present

continuous-aff.
Substantivul: haine
Adjectival: culori

2.2

2.3

Blackboard

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII

2.4
3.2
3.3
4.1

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

realia
3 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

pictures of
animals

Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

11. JOBS AND MEANS OF TRASPORT

CONTINUTURI

ORGANIZARE TEMATICA
Meserii . mijloace de transport
FUNCTII COMUNICATIVE
a identifica mijloacele de
transport
a identifica meseriile
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Verbul: sail, fly, drive, help ride,
teach, cook, repair,
make(clothes)
Substantivul: meserii, mijloace
de transport

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

Textbook

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

Blackboard

1.3

Observarea

1.4

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.1

2.4
3.2
3.3
4.1

EVALUARE OBS
.

realia
3 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

pictures of
means of
transport

Orala

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1

12. DAILY ACTIVITIES

CONTINUTURI

OBJ.
DE
REF.

ACTIVITATI DE
INVATARE
TIMP

RESURSE
MATE
ORGA
RIALE
NIZARE

EVALUARE OBS
.

Avizat director,
Aria curriculara: Limba engleza
Profesor:
Nr. Ore/sapt. : 1
ORGANIZARE TEMATICA
Activitati zilnice
FUNCTII COMUNICATIVE
a exprima activitatile
zilnice
ELEM. DE CONSTRUCTIE A
COMUNICARII
Verbul: presentul simplu (+ ,
-,?)
Pronumele personal
Adverbul: in the morning, in the
afternoon, in the evening

1.1

exercitii de identificare

1.2

exercitii de discriminare

Textbook

exercitii de raspuns la comenzi,

formule simple de comunicare

Blackboard

1.3

Observarea

1.4

exercitii de pronuntie, intonatie

2.2

exercitii de repetare dupa model

cantece

2.3

activitati/dialoguri simple in
perechi

2.1

2.4
3.2
3.3
4.1

realia
3 ore

T SS
SS-T

sistematica a
elevilor

pictures of
daily
activities

Orala