Modul Tudingan Kertas 1 Set 2

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 10

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR

2014

KERTAS 1
SET 2
NAMA :
TARIKH :

MARKAH
For
examiners
use only

Answer all questions.


Jawab semua soalan.
1. Diagram below show a relation between set P and set Q in the graph form.
Rajah di bawah menunjukkan hubungan antara set P dan set Q dalam bentuk graf.
Set Q

4
3
2
1
State
Nyatakan

J K L M N

Set P

(a) the object of 4,


objek bagi 4,
(b) the range of the relation,
julat hubungan tersebut,
(c) the type of the relation.
jenis hubungan tersebut
[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :

3
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 24

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR


For
examiners
use only

2014

2. Given the function f ( x) x 6 . Find the values of x such that f(x) = 10


Diberi fungsi f ( x) x 6 . Cari nilai-nilai x dengan keadaan f(x) = 10.
[2 marks]
[2 markah]
Answer / Jawapan :

2
3. Given the function f(x) = x 8 , find
Diberi fungsi f(x) = x 8, cari
(a) f (4)
(b) the value of h if 2 f 1 ( x) f (4)
nilai h jika 2 f 1 ( x) f (4)

[3 marks]
[3 markah]

Answer / Jawapan :

3
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 25

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR

2014

4. Given that the roots of quadratic equation x2 (a 2) x 3b 1 are a and b. Find the values of a
and b.
[3 marks]
2
Diberi bahawa punca-punca persamaan kuadratik x (a 2) x 3b 1 ialah a dan b. Cari
nilai-nilai bagi a dan b.
[3 markah]

For
examiners
use only

Answer / Jawapan :

3
5. Given the equation 3x 2 (b 2) x b 25 has one of the root is negative to the other. Find,
Diberi persamaan 3x 2 (b 2) x b 25 mempunyai satu punca yang negatif kepada punca
yang satu lagi. Cari
(a) the value of b
nilai b
(b) the roots of the equation
punca-punca persamaan
[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :

3
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 26

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR

2014

For
examiners 6. Diagram shows a graph of a quadratic function y = 2 x2 ax b .
use only
2

Rajah menunjukkan graf fungsi kuadratik y = 2 x ax b .


y

( 2, 10)

Find the values of a and b.


[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :

3
7. Given that a quadratic function

f ( x) 2 x2 x 14 . Find the range of values of x for which

f ( x) 8 .

[2 marks]

Diberi satu fungsi kuadratik f ( x) 2 x2 x 14 . Cari julat nilai x bagi f ( x) 8 .


[2 markah]
Answer / Jawapan :

2
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 27

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR

2014

For
examiners
8. Given the quadratic equation x p( x 1) 3 0 has no real roots. Find the range of the values
use only
2

of p.
[2 marks]
2
Diberi persamaan kuadratik x p( x 1) 3 0 tidak mempunyai punca nyata. Cari julat nilai
p.
[2 markah]
Answer / Jawapan :

2
9. Solve the equation 3 5x3 1875 .
Selesaikan persamaan 3 5

x 3

[3 marks]

1875

[3 markah]

Answer / Jawapan :

3
10. Solve the equation 4 x2 2 x 3x 3
Selesaikan persamaan 4

x 2

[3 marks]
x 3

2 3
x

[3 markah]

Answer / Jawapan :

10

3
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 28

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR


For
examiners 11. Given that log2 5 = p and log2 9 = q, express log2 0.12 in terms of p and q .
use only
Diberi log2 5 = p dan log2 9 = q, nyatakan log 2 0.12 dalam sebutan p dan q.

2014
[4 marks]
[4 markah]

Answer / Jawapan :

11

4
12. Solve log2 5x log2 ( x 3) 1 0 .
Selesaikan log2 5x log2 ( x 3) 1 0 .

[3 marks]
[3 markah]

Answer / Jawapan :

12

3
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 29

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR

2014
For
examiners
use only

13. The sum to infinity of a geometric progression 1, m2, m4, m6, ... is 2.
Hasil tambah hingga ketakterhinggaan bagi janjang geometri 1, m2, m4, m6, ... ialah 2.
Find
Cari
(a) the commom ratio in terms of m.
nisbah sepunya dalam sebutan m.
(b) the positive value of m.
nilai positif bagi m.
[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :

13

3
14. Given h - 3 , 9 , h + 5 are three consecutive terms of an arithmetic progression. Find the common
difference of the progression.
[3 marks]
Diberi h - 3 , 9 , h + 5 ialah tiga sebutan berturutan bagi sebuah janjang aritmetik. Cari beza
sepunya bagi janjang itu.
[3 markah]
Answer / Jawapan :

14

3
PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 30

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR


For
examiners
use only

2014

15. The fifth term of an arithmetic progression is 22. The difference of the sixth term and the third
term is 18.
Sebutan kelima bagi suatu janjang aritmetik ialah 22. Beza sebutan keenam dan sebutan ketiga
ialah 18.
Find
Cari
(a) the first term and the common difference,
sebutan pertama dan beza sepunya.
(b) the sum of the fourth term to the seventh term.
hasil tambah bagi sebutan keempat hingga sebutan ketujuh.
[ 4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan :

15

4
4
6
16. Given a and b , find the value of p
2
p
4
6
Diberi a dan b , cari nilai bagi p
2
p

(a) if a and b are parallel to each other.


jika a dan b selari antara satu sama lain.
(b) if a and b are perpendicular to each other.
jika a dan b berserenjang antara satu sama lain
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan :

16

PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 31

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR

2014
For
examiners
use only

17. Diagram shows two vectors , OA and OB , in a Cartesian plane.


Diagram menunjukkan dua vektor , OA dan OB , dalam satah Cartesian.
y
A(4, 7)

0
Express
Ungkapkan

B(2, 3 )

x
(a) AB in the form ,
y
x
AB dalam bentuk ,
y

(b) the unit vector in the direction of AB in the form xi yj .


vektor unit dalam arah AB dalam bentuk xi yj
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan :

17

4
18. Given vector a 7 i 5 j and b 2i kj where k is a constant.
Diberi vektor a 7 i 5 j dan b 2i kj dengan k ialah pemalar.
(a) Express the vector a b in term of k , i and j .
Ungkapkan vektor a b dalam sebutan k, i dan j .
(b) If a b 13 units, find the values of k.
Jika a b 13 unit, cari nilai-nilai bagi k.
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan :

18

PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 32

MODUL TUDINGAN NEGERI JOHOR


Jawapan/Answer :
No
1

Answer
(a) K and L
(b) {1 , 2, 3, 4}
(c) many to one

x 16; x 4

a) 4
b) x = 10

b=2, a

a) b = 2
b) 3 , 3
a=8,b=2

6
7
8
9
10
11

5
2

3
x ;x 2
2
6 p 2
x=1
1.2903

q 4p
q
Or 2 p
2
2

12

x=2
(a) m 2

13

(b) m = 0.7071 or m

14

4
(a)
(b)
a)
b)

15
16

2014

1
2

a=2, d=6
100
3
12

10
~
~
2 i 10 j

a)
17
b)
18

104
~
~
a) 5i (5 k ) j
b) 17 or 7

PPMP Matematik Tambahan, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Page 33

You might also like