Anlatimli Belagat

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 278

ANLATML

BELAAT

EDTR
Prof. Dr. Tacettin UZUN
YAZARLAR
Prof. Dr. Tacettin
UZUN
Dr. Ayhan
ERDOAN

Dr. Muhammet
TASA

Dr. Latif
SOLMAZ

Dr. Sehabeddin
KIRDAR

Ars. Gr. Yusuf Sami

SAMANa

KONYA-2008

ANLATIMLI BELAGAT

I. Bask: Eyia 2008

ISBN: 978-9944-5871-2-9

Dizgi: Yusuf Sami SAMANCI


Kapak: Muhiddin OKUMULAR
Bask - Cilt: Sebat Ofset Matbaaclk
0.332. 342 01

53-KONYA

Basm Tarihi: 15.09.2008

NDEKLER
NSZ

KSALTMALAR

GIRI

BELAGAT

FESAHAT

ME'N

13

H A B E R ( B I L D I R M E ) ve I N A ( D I L E K ) K I P L E R I . 1 4
HABERIN GAYELERI

17

H A B E R EITLERI

22

IN EITLERI

28

IN EITLERINDEN EMIR

35

INA EITLERINDEN NEHIY

43

INA EITLERINDEN SORU

48

I N A E I T L E R I N D E N TEMENTSI

54

IN EITLERINDEN NIDA

61

F A S L ( A Y R M A ) ve V A S L ( B A L A M A )

70

FASL YAPLAN YERLER

75

VASL YAPLAN YERLER

85

ZIKIR VE HAZIF

91

TAKDIM VE TE'HR

99

M U S V T , C Z ve I T N B
BEYN

107
123

TEBIH

124

TEBIHIN EITLERI

131

TEBIHIN GAYELERI

138

HAKKAT VE MECAZ

144

ISTIARE

149

MRSEL MECAZ

161

AKL MECAZ

168

KINAYE

173

BEDI"
LAFZ GZELLETRCLER
CNAS

179
180
180

SEC'
.............................................................187
KTBAS
190
NL\NE\1 GZELLETRCLER
194
TEVRYE
\
194
TIBAK
198
MUKABELE
202
HUSNU'T-TA'LL
206
TE'KDU'L-MEDH BNL\ YUBHU'Z-ZEMM 2 0 8
TE'KDU'Z-ZEMM B M A Y U B H U ' L - M E D H 2 1 0
USLB'L-HAKM
212
ALITIRMAI^RIN ZMLER
217
Yazarlarn Hazrladklar Blmler
265
BBLYOGR.\FYA
267

NSZ
Belagat, Arap dili iin ok nemli ve yararl bir imdir.
Kur'an'n mucize oluu ve szn gzeli, onun sayesinde
bilinmekte ve anlalmaktadr.
Szn

en

gzeli,

holanmad

iin

kulaklarn

reddetmedii, zihinlerin de anlamak iin yorulmaddr.


Belagat, szn veya yazmn gzellik ve etkinliini
salamak iin bavurulan yollan incele)ip kurallara balar.
Belagat, cansz varkkIan canlandnr, gzle grleme}'en ruhsal
durumlan
hayalletirir,

gzle grlr hale getirir, hayatn


yaantdanmza

herkesin

gereklerini

dnemeyecei

bir

gzellik verir. Duygu ve dncelerden doan belagat sanatlan,


anlatma gl bir canllk kazandrr.
Sarf ve nahiv bilgilerini alan rencilerimizin bu nemli
ilim hakknda da bilgi sahibi olmalan iin elinizdeki kitap
hazrlanmtr. Kitapta, belagatla ilgili temel konular ele aknm,
fazla teferruata girilmemitir. Teferruat, merakllar iin lerdeki
aamalara braklmtr.
Kitabmzn yararh olmas dileiyie...
17/C7/2CC8
Prof. Dr. Tacettin Uzun

KISALTMALAR
a.g.e.

Ad geen eser

a.s.

Aleyhi's-selam

b.

bin

bkz.

baknz

DA

Diyanet Vakf slm Ansiklopedisi

h.

hicr

h..

hicretten nce

Hz.

Hazreti

r.a.

Radyallahu anh

s.

sayfa

s.a.s

Sallallahu aleyhi ve sellem

(?)

Vefat tarihi bilinmiyor

GR
BELAGAT

'b-J'

-;2::;^:

i^Ua^ : < P > U

Iju j j

BELAGAT
En ksa tarifle belagat: "Szn, halin gereine u)^un
olmasdr".
Belatin baka bir tarifl: Szn, fash olmakla birlikte
hlin gereine uy-gun olmasdr.
"Hl" - buna makam da denilmektedir - mtekeUimi
(sz syleyen kiiyi) szn belH bir tarzda ifade etmeye
zorlayan durumdur'".

"-Ij" bajka bir ;ade}'ie, szn syienmesm gerekrirei zei sebeptir.

ANLATIMLI BELAGAT

Mukreza - ki buna itibar-1 mnasib" de denilir - ifadenin


getirilecei zel durumdur.
ANLATIM:
Bir kimseyi vmek ( ^ ^ ' ) szn Itnabn (uzatlmasn)
gerektirir. Muhatabn zeki olmas (j'^-L!') ise, szn vecz
olmasn gerektirir. yleyse ^"-J-^^Jl (vmek) ve jlT-J'
(zekilik) birer hldir. lk makamda itnb (sz uzatmak), ikinci
makamda cz (sz vecz ve ksa sylemek) hlin muktezasdr.
Belagatn tarifi yaplrken "szn, fash olmakla birlikte
hlin gereine uygun olmasdr" denilmiti. imdi de fash
olmann yani fesahatin tarifini yapalm:

"ttibar-i mnsib" yle aklanabilir: Szn s)enciii hile uygun slup


zelliklenni ramasm gereicu-en doru tasarlama ve hesaplamadr.

ANLATIMLI BELAGAT

FESAHAT
^

^1

'

'

' f

"

t.

OLJt^

.''

r-

ANLATIMLI BELAGAT

V ^LlIS".

0 ' ' ^ ^ ^

^^Z^
.Ly^

^^'jji

-^r^^'j ^'^'j

O',

ia^

c^'ij<^-

:^

:^'>o ^ ^ ' J t

FESAHAT:
Fesahat, szlkte ak seik olma anlamna gelir.
Istdahta (terim olarak) ise fesahat, kelime, kelam (sz) ve
mtekellime ait bir niteHktir.
1-Kelimenin fesahati: Kelimenin tenfur-i
kyasa aykn olmaktan ve garabetten uzak olmasdr.

hurftan,

ANLATIMLI BELAGAT

Tenfur- hurf kelimede olur, diHn onu s)'lemesini ve


telaffuz etmesini zorlatrr.
Kyasa

muhalefet:

KeHmenin,

sarf

kuralna

aykn

olmasdr.
Garabet: Kelimenin manasnn ak olmamasdr.
2-Kelmn

fesahati:

Sz

oluturan

kelimelerin,

tenafurdan, za'f- teliften ve ta'kdden uzak olmasdr.


Kelamdaki tenfur da, dilin onu sylemesini ve telaffuz
etmesini zorlatrr.
Za'f- te'lf, kelamm mehur olan nahiv kuralna aykm
olmasdr.
Ta'kd: Kelamn kast olunan manaya delaletinin kapak
olmasdr.
Kapaklk, takdim, te'hr veya fasi gibi bir sebeple, lafz
ynnden olursa buna lafz ta'kd denir. Eer kapaklk, ne
kastedildii

anlalmayan

mecaz ve kinayeler

kuUanlmas

sebebijie mana ynnden ise, buna manev ta'kd deniHr.


Mtekellimin fesahati: Herhangi bir konuda, fash szle
maksad ifade edebilme meneidir.
ANLATIM:
Aym ve)'a )'akn mahreten kan seslein bir kelimede
toplanmasna tenfur-i huruf, baka ifadelerle kakafoni veya ses

ANLATIMLI BELAGAT

kakmas

denir.

Bunun

Trkeden

rnei:

"rtclerce"; Arapadan rnei: c^ij^liuL dr'.


u ifadede kyasa muhalefetin rnei vardr:
"^uk^'

fadesinde

^ -kJi

kelimesinin J>r^\ eklinde

olmas gerekir.
Garabet, bir ibarede akknam szlerin kullanlmasdr.
Bu tr kelimelere ait manalar, szlklerde bulunabilir veya baz
kimseler tarafndan kullanlabilir. Ancak bu durum onu, garip
olmaktan

karmaz.

anlamnda

Mesel,

"Kaan",

Trkede

"Hangi"

"Ne

anlamnda

zaman

ki"

"Kang"

kelimeleri garip kelimelerdendir. Arapada da

U^'jj

urcijzesindeki'' li^'^kelimesinde garabet vardr.

Bu kelime mru'ulkays'in
gemektedu-;
= '

' ' ^

'

I- "L . r

1^1

(h..497-545
1

civarnda)
,1

beytinde

(Sann rgleri yukarya doru toplanp balanmt. Arkaya doru


olan salarnn salverilmi ve iilm olanlarnn iinde de tutam tutam
salar ka)'boluyordu).
Bu, Ebu'n-Necm el-FadI b. Kudme el-'Icl'nin (130/747) d.^nmeden
s^dedii bir urczedlr. Manas yledir: "Hamd, ulu ve yceler ycesi
Allah'a m.ahsustur".
rcze: Recez bahrinden (vezninden) bir kaside. Beytin tamam
)dedir:

ANLATIMLI BELAGAT

nk bu kelime Araplar arasnda fazlaca kullanlan bir


kelime deildir. Bu kelimeden airin kastettii manay anlamak
gtr. air "incelik ve dzlkte Sureye'in klc gibi" veya
"parlaklkta lamba gibi" demek istemektedir.
Kumlan cmlenin nahiv kurallarna a)'kn olmasna za'f1 telf denilmiti. "Rastlamtm ona bir yamurlu akamda"
cmlesi, vezin ve kafi}'e zomnluluu olmad halde, "Ona bir
)^murlu

akamda

rastlamtm"

eklinde

kurulmamtr.

Arapadan buna yle bir rnek verebiliriz:


. - >

Bu

cmlede

zamiri,

merciinden

nce

gelmitir. Dolaysyla cmlede za'f- te'lf vardr.


Tek bana kuUamidklannda fash obmlanna ramen,
baz kelimelerin yan yana geldiklerinde telffuz
zorlar, buna tenfur-i

edilmeleri

kelimt denir. ocuklar arasmda

tekerleme olarak sylenen "Bir berbere bir berber: Bire berber!


Beraber bir berber dkkan aahm demi", bunun Trkedeki
rneidir.

(Hatrla o vakitleri ki, Leyla ak ve berrak dilerini, gzel gzn, ince


ve yay gibi kasn, kmr sa.m ve Sreye'in klc gibi olan burnunu
gsterdi).
Urcuze, Ru'be b. el-'Accc'a (145/762) aittir.

ANLATIMLI BELAGAT

(Harb'in mezan yannda hibir mezar yoktur) ise


Arapadaki rneidir.
Ta'kdi, "kelamn kast olunan manaya delletinin kapak
olmasdr" diye tanf

etmitik. Baka bir ifade)'le

szden

kastedilenin kolayca anlailamamasdr. Lafz ta'kd, kelimelerin


bulunmas gereken yerlerde kullanlmamasdr. Trkeden yle
bir rnek verebiliriz: "Beinci hicret asnnda zannediyomm ki
Trk Edebiyat ikiye a}TLmt...

Bu cmle "Zannediyorum ki

hicretin beinci asnnda, Trk Edebiyat ikiye aynlrmt..."


eklinde olmahyd. Buna Arapadan u rnei veriyomz:

Bu iirin asl }dedir:


^ ^'3

>'^' j i ^ ^

"r^

^^-^

(O kibirlendi. Onlarda, soyca asaletlenne delalet eden


baz hu}'lar vardr. Halbuki onlar, bu hu}'lanyla kibirlenmezler).
Manev ta'kde Trkeden u mei verebiliriz:
Oldu lem ad senden ben esr-i gam henz (lem
Bunu kmm swedi belli deildir.
Bu be>i:, el-Mutenebb'ye (3C3-354/915-965) ainir.

ANLATIMLI BELAGAT

seninle nee buldu, ben ise hlen kedere malubum) msranda


"esr" keHmesi "malup" anlamnda kuUarulmtr.
Manev ta'kdin Arapadan rnei u beyittir:

(Yakn olabilmeniz iin, artk evimin sizden uzak


olmasn steyeceim. Gzlerim, kurumak iin gzyalarn
dkmektedir (yani imdiye kadar size ne kadar yaklamak
istedi}'sem de sizden uzaklatm. imdi ise size pklaabilmek
iin uzaklamay arzu edeceim).
Bu be}'itte j^^^

dan anlalan ilk mana, ar

znt sonucunda ok alamaktan dolay gzde akacak yam


kalmamasdr.

Halbuki

airin

kast,

yalarnn kesilmesidir. Fakat j^'^

sevinten

gz

dan bu manaya

intikal etmek zordur. Bu sebeple beyitte, manev ta'kd vardr.


Tahir'l-Mevlev'nin

aadaki

szleri,

belagat

ve

fesahati ok gzel aklamaktadr:


"Szn fash olmas: fadenm kusursuz olmas,
Yerinde ve muktezay- hal ve makama mutabk olmas

Bu beyit, el-'Abbs b. el-Ahnef'e (192/808) aittir.


9

ANTATIMLI

BELAGAT

da: Adamna gre sylenilmesidr.


Sz ne kadar dzgn ve ssl olursa olsun yerinde ve
adamma

gre

sylenmezse

belaatii

olamaz.

Resm

bir

makamda lbli; husus ve samimi bir mecliste zorlanarak ve


yapmack bir tavrla, kna skna konuan; kylye limle
gryormu gibi sz syleyen, yerinde ve adamna gre hitap
etmesini bilmiyor demektir"'
Belagat ilimleri'' tr: Me'n, Beyn ve Bed'. ne
birden, kUe (btne) czn (bir ksrmnm) ismini verme
kabilinden, "'lmu'l-be)an" denilebilir.
Me'n:

Szn,

dinleyicilerin

haline

ve

sylendii

makama uygun decek tarzda sylenmesinden

bahseden

ilimdir.
Beyan: Ayn manann birok ve deiik slupla ifade
ediknesinden bahseden ilimdir.
Bed':

Lafz

veya

manalan

ssleyip

gzeUetinne

ynlerinden bahseden ilimdir.


Bu arada belatm tarihesinden ve belagatla ilgili Daz
kaynak eserlerden bahsetmek }'erinde olacaktr.
Taliirii'l- Mevlevi, Edebiya Lgati, stanbul, Enderun Kitabevi, s.25
Osmanlj'a gre belagat hakknda yle denilmitir: Hem dzgn, hem
de yerinde sz syleme usuln reten bir ilmin ad olur. "Ma'n",
"Be)'an", "Bed"' unvanl fenne ayrlr (Tahini'1- Mevlevi, a.g.e.,
S.26).

10

ANLATIMLI BELAGAT

Belagat

cahiliye

devrinde

ok

ileri

ve

yaygn

durumdayd. O devirde ok geerli olmasna ramen, gekmesi


ve mstakil bir ilim olarak tedvin edilmesi epey zaman almtr.
Kur'an- Kerim'in, belaati}^a o devirdeki edipler bata oknak
zere btn dnyaya meydan okumas ve Allah'n Kelamn
anlama gayretleri, belagat ilminin tedvinine hz vermitir. Eb
Ubeyde'nin (210/825) "Meczu'l-Kur'an" adk eseriyle ilk defa
ele aknan Belagat mi, el-Chz'm (255/869) "el-Beyn ve'ttebyin" adk eserinde tebih, mecaz, istiare, kinaye, i'caz gibi
bahislerle ufsilatk olarak incelenmi, hicr IV. asnn sonlarna
doru kendi terimlerimde mstakil bir im haline gelmeye
balamtr. Bu asrdan itibaren yetien melliflerle, zellikle elCurcn

(816/1413),

ez-2emaher

(538/1144)

ve

es-

Sekkak'nin (626/1229) deha ve gayretleryle altn devrini


yaayan belagat ilmi, h. VIIL asrdan balayarak dier birok
islm ilimler gibi duraklama dnemine girmitir.
Belagat ilmine dair nemli kaynak eserlerden bazdan
unlardr:
Eb Hill el-'Asker (40C/lCC9'dan sonra), Kitbu'ssn'ateyn
Abdulkhir el-Curcm' (471/1078),
Esraru'l-bela

11

Delilu'l-i'cz ve

ANLATIMLI BELAGAT

ez-2emaher (538), ei-Kef ve Essu'l-bela


Fahreddn

er-Rz

(606/1209),

Nihyetu'l-caz

diryeti'l-i'caz
Eb Ya'kb es-Sekkk (626/1229), Mifthu'l-'ulm
'Adududdn el-Tc (756/1355), el-Fevidu'l-ysiyye
et-Teftzn (792/1390), el-Mutavvel 'ale't-Telhs'i ve
Muhtasaru'l-Me'n
el-Hatb el-Kazvn (793/1390), Telhsu'l-Mifth ve elzh f 'ulmi'l-bela
es-Seyyid e-erf

el-Curcn

(816/1413), Havi's-

Seyyid 'ale'l-Mutavvel
Abdulhakm es-S)^lk: (1067/1656), Haiye 'ale'lMutavvel
Hseyin

b.

Ahmed

el-Mersaf

(1307/1889),

el-

Vesletu'l-edebiyye ile'l-'ulmi'l-'arabi)^^
Ahmed el-Him (1362/1943), Cevhim'l-bela
Ahmed Mustafa ei-Mer (1952), 'Ulmu'1-bela
Bekri eyh Emn, el-Belatu'l-*arabiyye f sevbihe'lcedd'i'"'.

'i

Hulusi Kl, "Belagat", DA, stanbul 1992, V/38C; Hikmet Akdemir,


Belagat Terimleri Ansiklopedisi, zmir, 1999, s. IC.

12

ANLATIMLI BELAGAT

ME'ANI

13

ANLATIMLI BELAGAT

HABER (BLDRME) ve N (DLEK)


KPLER

RNEKLER
Halit konua ikram eder ve

^ f-i

komu hakkm gzetir.

S^. J'^ - 1
Ij_ '.j^

devini yap.

L^'j

yilik etmek ne kadar gzel!

-2

'jC^^sj\ Vj^f j. _3

ANLATIM:
Musned ve musnedun ileyh'ten oluan anlaml tam
cmle, ya haberi olur ya da ina olur. Haber cmle, manas
dom ve yalan olmaya muhtemel olandr. O cmleyi syleyene
dom ve yalanc denilmesi uy^un olur.

cmlesinde

Halide misafire ikram etme ve komu hakkma riayet etme


nispeti doru deilse, verilen haber yalan, bu haberi veren de
yalancdr.
Manas dom ve yalan olmaya muhtemel olan cmle,
indir. Byle bir cmleyi syleyene doru veya yalanc

14

ANLATIMLI

BELAGAT

^i

denilmesi uygun deildir. >iA-pr'j

cmlesinde muhataptan

grevini yerine getirmesi istenmektedir. !jL-i-*^''

cmlesinde iyilik yapmann gzellii, taaccp kipiyle ifade


edilmektedir. Talep ve taaccpte doru ve p l a n olma ihtimak
yoktur.

t : ^ J 5 0 l . I 3 ^ ' Ullk;

V - j ! ^ ^LiJVl

^LiJ>

KURALLAR:
Musned ve musnedun ileyh'ten oluan tam anlam ifade
eden cmle, ya haber ya da ina olur.
Haber cmlesi, ieriinde doru ve yalan olma ihtimak
olan ve sahibine de: " O doru sylyor veya yalan sylyor"
denilebilen szdr.

15

ANLATIMLI BELAGAT

na cmle, manasmda doru veya yalan olma ihtimali


olmayan ve szn sahibine de: "O doru sylyor veya yalan
syiyor" denemeyen szdr.

16

ANLATIMLI BELAGAT

HABERN GAYELER
> '

>>>^

RNEKLER

Dnya gnein evresinde dner

Yolculuk seni ok yordu.

Rabbim! Sabredemiyorum,

beni bala ey gnah

affeden!

Genlik gitti. O geri gelmeyecektir. Yabik geldi. Ondan


nereye kalacak.-'

Bizim bir ocuumuz, stten kesilme ana geldiinde,


zorbalar onun nnde secdeye kapanrlar.

17

ANLATIMLI

Her

eyde

BELAGAT

arkadan

azarlarsan,

(bir

gn)

azarlamapcan kimseyi de bulamazsm.

Sen gnesin, krallar yldz. Gne dounca yddzlann


hibiri grnmez.
ANLATIM:
Asknda haber iki gayeden biri iin getirilir:
1-Cmlenin ihtiva ettii hkm muhataba ifade etmek.
M

\ f~'

j/-^

cmlesi bilmeyene sylenir. Bu

gayenin ad "fidetu'l haber" (haberin }^ran) dir.


2-Hkm

bilen

muhataba,

bildiini ifade etmek. Arkadama:

konumacmm
'< yilJi

da

onu
JJu

demen bu meseleyi onun gibi senin de bildiini gsterir. Bu


gayeye de, "lzimu fideti'l-haber" (haberin yararnn gerei)
denilir.

18

ANLATIMLI BELAGAT

Ancak biz konumada, muhataba hkm bildirme ve


hkm konumacnn da bildiini ifade etme kastedilmeyen, srf
baka gayeler kastedilen birok haber cmlesi gryoruz.
Dolaysyla bu cmleler asl manalarndan bp durumlarn
karinelerinden ve szn siyakndan anlalan baka amalar iin
kullanlm olurlar. Bu amalarn en mehurlar unlardr:
f l k ^ V l / l s t i r h a m (yalvararak istemek):
nc rnekte haberden maksat, ne hkm muhataba
bildirmek ne de lzimu fideti'l- haberdir. nk Allah bunlan
bilmektedir. Fakat buradaki haberden maksat Allah'tan rahmet
dilemek (ona )alvarmak) tr.
^,^-.^'1

/Seven bir eye zlmek

Drdnc mekte air genkini kaybettiini ve bir


daha geriye gelmeyecei iin zntsn ifade etmektedir.
/vnmek:
Beinci mekte ir, henz stten kesilmi ocuklarnn
nnde, zorbalarn bile boyun eeceklerini ifade etmek suretiyle
vnmektedir.
^uUDl_5 -sl-^jV^ /Nasihat ve irad etmek: Hikmetle ilgili
haberlerin ou, bu gaye iindir.
Altnc mekte ir, hikmetk szle haber vermektedir.
Gayesi insanlara doruyu gsterip, onlan irad etmektir.
19

AN'LATIMLI B E L A G A T

\'^gde bulunmak:
Yedinci mekte ir, en-Nu'man b. Munzir'i gnee,
dier krallan ise }ildzlara benzeterek, yldzlar gnei grdkleri
zaman nasl ortadan kayboluyorlarsa, dier krallar da seni
grdkleri zaman yle kayboluyorlar di}'erek vmtr.
Haberler zaaf gsterme, akma ve ciddij'ete tevik
etme, sevinme ve yerme gibi, baka ga)'eler iin gelebikr. Btn
bunlan renmek iin akla ve zevk-i selime bavurmak gerekir.

'

iilii

O::^

'

'

'

'

^ ^jjf

c f l ^ ^ ^ i :>>>V^ . J L *
. ^ - U i j

'

'

*>U.^

>

ii

f.!)\<sj!

iDj
-LJlj'V'j

20

lj

'

JL^; J'^V
^

'

r - ^ ' j

ANLATIMLI BELAGAT
KURALLAR:

Askda haber iki gayeden biri iin getirilir:


1-Cmlenin ihtiva ettii hkm muhataba ifade etmek.
Bu gayenin ad "fidetu'l haber"dir.
2-Hkm

bilen

muhataba,

konumacnn

da onu

bildiini ifade etmek. Bu gayeye de, "lzimu'l-fide" denilir.


Ancak biz konumada, muhataba hkm bildirme ve
hkm konumacmm da bildiini ifade etme kastedilmeyen, srf
baka gayeler kastedilen birok haber cmlesi gryomz.
Dolaysyla bu cmleler asd manalarmdan kp durumlann
karinelerinden ve szn siykmdan anlalan baka amalar iin
kullanlm olurlar. Bu amalann en mehurlan unlardr:
^

^.-oJ*

bir eye zlmek, y=^'/Ovnmek,

-^jV*

>b-^._-V'/stirham (yalvararak istemek),


L_.'j-^/Sevilen

j Nasihat ve irad etmek, r -^'/vgde bulunmak

21

ANLATIMLI BELAGAT

HABER ETLER

RNEKLER

Haya, hayatn ssdr.

Gerekten nefis an derecede ktl emreder.


.i:^

?^>ji

ji i L i ^ j

-3

Yemin ederim ki, isizlik kt ve zararkdr.

Kesinlikle bin ki, Allah her eye kadirdir.


f/y^^

-5

Sen, kesinlikle ikrama en layk olansm.

te siz onlan seversiniz, onlar ise sizi sevmezler.


.jjL^ Z>ys'
- 7
AUah'a yemin ederim ki, hayr, ileride bileceksiniz
.JL^\
:3 '^^v^
'j^. -j , - 8
Her kim iman eder ve slih amel ilerse, ona
mkafat olarak daha gzeli vardr.
22

ANLATIMLI BELAGAT

Cennetlikler kurtulua erenlerin ta kendileridir.


ANLATIM:
Kendisine haber verilen kimsenin dummu farkk olur.
Muhatabn, verilen haberin ieriiyle ilgik bir bilgisi olabilir ve
verilen haberi kabul etmede veya inkr etmede tereddt etmez.
Bundan dolay haberin tekit edilmesine ihtiya duyulmaz ve
haber ona tekit edatlan olmakszn verilir '^^

Haya, hayatn ssdr" cmlesi, bunun meidir. Haberin bu


trne "btid Haber" denir.
Muhatap

hkm

kabullenmede

tereddt

edip

manasndan phelenir ve doru olduundan emin olmak ister.


Byle bir durumda haberin bir tekit ediciyle tekit edilerek
verilmesi gzel olur. Haberin bu eidine "Taleb Haber" denir.
Muhatap hkm inkr edip kabul etmiyorsa, emin
olmas ve doruluuna inandrlmas iin, inknn derecesine
gre,

Lki veya

gerekir. <._jUb

daha

fazla
[j-^'

tekit

edicijde

o \ ve l u - ^

tekit
^'r^'

edilmesi
-^1 ^ l ^ j

rneklerinde byle bir tekit vardr. Haberi tekit etme edatlan


oktur. " Jl", .i-U-'V f"^', tenbh harfleri, kasem, tekit nnlan,

23

ANLATIMLI BELAGAT
zid harfler, kelime veya isimlerin teki'an, arti}7e ve tafsyye
olan 'i^' ve zamiru'l-fasl bunlar arasmdadr. kinci rnekte, J ve
V; nc mekte,

jij,

drdnc mekte,

y'J^Vi

rnekte,

yedinci mekte,

jj

ve

^iJ^V fV;

beinci mekte, fiJ^V' f"^' altmc


t-^ ve ^'o', sekizinci

mekte, J ? l ! , dokuzuncu mekte,

^ ' - ^ i ^ ' - ^ olan

vardr.

ili.

p\ oU:>' ^

i^J^J. j l<'Li t j v ^ ^ l

'

' (

<! ,JlZ

i<ij

r^^

j '-Z:^Z L - i ' l ^ i j j S ^ J j

> - ' ,

' ' '

r >'
^5"

24

ANLATIMLI BELAGAT

,s

, ^liSO'

-ti

(.-Ui'Ji . ' J - ' , 4 - ^ 3 ' Jv" ttl^l^l ' t-uJl

KURALLAR:
Kendisine haber verilen muhatabn durumu farkl olur.
Muhatabn verilen haberin ierii}de ilgik bir bilgisi olabikr ve
verilen haberi kabul etmede etmede tereddt etmez veya inkar
eder. Bundan dolay haberin tekit edilmesine ihti}^ duyulmaz
ve haber ona tekit edatlan olmakszn verilir. Haberin bu trne
"btid" denir.
Muhatap

hkm

kabul

etmede

tereddt

edip,

manasndan phelenir ve dom olduundan emin olmak ister.


Byle bir dummda haberin bir tekit ediciyle tekit edilerek
verilmesi gzel olur. Haberin bu eidine "Taleb" denir.
Muhatap hkm inkr edip kabul etmiyorsa, emin
olmas ve doruluuna inandrlmas iin, inknn derecesine
25'

ANLATIiMLI B E L A G A T

gre, iki veya daha fazla tekit ediciyle tekit edilmesi gerekir.
Haberin bu eidine "nkr" denir.
Haberi tekit edatlan oktun "Jl, 'VllU^V' fV", tenbh
harfleri, kasem, tekit nnlan, zid harfler, kelime veya isimlerin
tekran, artyye ve tafskyye olan

ve zamiru'l fasi bunlar

arasndadr.

ALITIRMALAR:
1- Aadaki ibarelerde geen haber ve ina cmlelerini;
her cmledeki "musned" ve "musnedun ileyh"i belininiz.

2- Aadaki cmlelerde haberin gayelerini aklaynz.


I'-:

26

ANLATML BELAGAT

3- Aadaki cmlelerde geen haber eklerini ve tekit


edatlarn aklaynz.

27

ANLATIMLI BELAGAT

NA ETLER

RNEKLER
-I-

-n-

Ne kadar dorusun!

d dinle!

!iuL^ >

y ^

-2

Vallahi, mutlaka akacaun.

iini erteleme!

Cesaret ne iyi zelliktir.

Sen akyor musun?


!>^ ^Cl

Korkak ne kt insandr.

Keke genkk geri gelse!


!^

Belki hasta iyileir.

28

-4

Li-j^

'u -D

Gaf! Dikkat et!

ANLATIMLI BELAGAT

ANLATIM:
Szlkte

in,

"icad

etmek,

yoktan

var

etmek"

anlamlanna gelir. Men terimi olarak in, kelamm ikinci


ksmm

tekil

eden

ve yalana

ya da

domya

ihtimali

bulunmayan; bir baka de}ile o sz syleyen kii)'e "Sen bu


sznle yalan syledin" veyi "Sen bu sznle domyu syledin"
eklinde bir }'argda bulunmaya imkan tanrna)acak szlere
verilen addr. Yukanda verilen rnekleri bu tanm erevesinde
ele alacak olursak

^-<^|/d dinle." diyen birisi iin

domlama veya yalanlama ihtimalimiz yokur. Yani bu cmleyi


s)deyene "Evet, d dinle." veya "Hajr, d dinle deil."
eklinde dorulama yahut yalanlama ifade eden bir p r g ile
mukabele etmek anlamsz olur. Dier mekler de ayn
ekildedir. nk in cmleler anlam olarak bir dumm veya
olaydan bahsetmez.
Birinci gmptaki cmlelerde bir istek anlam vardr ve
cmlede istenen ey, szn sylendii anda mevcut deildir.
"^>,^^^i

*^o_.^/d dinle." cmlesmde emr-i hzr kipi

kullanlmtr ve muhataptan d dinlemesi istenmitir. Bu


szn sylendii esnada ise szn muhatab henz d
dinleme eylemine balamamtr.
29

ANLATIMLI BELAGAT

j^y;

V ini erteleme" cmlesinde nehy-i hzr

kipi kullanlmtr ve cmledeki nehiy/yasaklama eylemim,


muhatap, szn sylendii anda uygulamaya balamamtr.
"

j ^ i J Sen akkan msm" cmlesi bir soru

Tl

cmlesidir ve szn muhatabndan bir cevap istenmektedir. Bu


bakmdan muhatabn bu cmleyi duymadan nce soruya cevap
vermesi ve cmledeki talebi, szn sylendii esnada yapyor
olmas mmkn deildir.
" S L - i j l [Zl Keke genkk geri gelse" cmlesinde
c-lJ fiiH kullanlarak bir temennide bulunulmutur ve bu szn
sylendii esnada genkin dnyor olmas veya daha nceden
dnm

olmas mmkn deildir. Zaten temenni kakb,

gereklemesi mmkn olmapn durumlara dair zlem ve


arzuyu bildiren ifadelerdir.
'

"

'

'

jiVe- U Gafil! Dikkat et" cmlesinde ise J i ' ^ U

eklinde nida edat ve munda kullanlarak bir nida cmlesi


kurulmutur. Bu szn muhatabnn, kendisine seslenilmeden
nce bu sze icabet etmesi, tabiati)da mmkn deildir.

30

ANLATIMLI BELAGAT

Yakandaki rnekler incelendiinde aka grlecei


zere Arapada emir, nehiy, som, temenni ve nida kipleriyie
kurulan cmleler in kipinde gelen cmlelerdir. Buna ilaveten
bu cmlelerde szn muhatabna ynekk bir talebin bulunmas
sebebiyle, bu ve benzeri cmlelere taleb in ile gik cmleler
denir.
kmci gruptaki

'^^ Ne

" i l s i

cnlesinde ta'accub kakb, "JJ-^"^'


akacam"

cmlesinde

-il}

j j i y^'j

dorusun"

A'tj Vallahi, mutlaka

ekkndeki

kullanlarak yemin kakb, "PUtJUi


zelliktir" cmlesinde ^

kadar

i l k J l

^Jl)

kasem

ifadesi

Cesaret ne iyi

fH kullanlarak medih/vme kakb, "

Korkak ne kt insandr" cmlesinde [j^. fiik

kullanlarak zemm/yerme kakb ve "J^:y^'''

BeUd

hasta iyileir" cmlesinde de raca bildiren J i i edat kullanlarak


teracc kakbmda cmleler kurulmutur. Grld gibi birinci
gruptakilerin aksine, bu cmlelerde bir istek anlam yoktur.
31

ANLATIMLI BELAGAT

Ancak bununla beraber bu cmleler herhangi bir durumu ya da


olay haber veren cmleler de deildin Dolaysyla bu cmleler
iin

de

domdur

veya

yanktr

eklinde

bir

yargda

bulunulamayacamdan bu ifadeler in cmlelerdir. Ancak istek


bdirmemeleri sebebi}'le de talebi indan farkk olarak gayr-i
talebi in adm alrlar.

' t ^ ' j
" y

r^-^'^'j

' ^ ' j

^^'j

c^lij

'?y^ cy^.
y

i^luij

'^f^-i

"

"

CJ>JZ

.^uT

KURALLAR:
n, domya ve yalana ihtimali oknayan; s}^enen
szn sahibi iin 'O sznde dom s)^emitir' veya Talan
sylemitir' denilmesi uygun olmapn szdr. na, Talebi Jn

32

ANLATIMLI BELAGAT

ve Gayr-i taleb (taleb olmayan) in eklinde iki ksmdr:


Taleb in, istek annda bulunmayan (var olmayan) bir
eyin yaplmasn isteme anlam ifade eden in cmlelere denir.
Taleb in, emir, nehiy, som, temenni ve nida kipleriyle yapkr.
Ga}T-i talebi (taleb olmayan) in, kullanlan cmlede
herhangi bir e^'in talep edilmedii, herhangi bir istee delalet
etmeyen m ekkdir. Gayr-I taleb innn birok kakb vardr.
Ta'accub, yemin, medih (vme), zemm (yerme) ve raca fiilleriyle
kurulan cmleler bu kakplann bazdandr.
ALITIRMALAR:
Aadaki ibarelerin in mi ihbri mi olduunu, in
cmlelerin sebebini ve hangi eit in kakbmda geldiini
bekrtkiz.

12

Tirmiz, Birr, 6.
33

ANLATML BELAGAT

r ^ j ^ J!

-3

iiri syleyen Smme b. AbdiHah (95/714) tr.


Al-m-an, 3/136.
34

L: - 3

ANLATML BELAGAT

NA ETLERNDEN EMR

RNEKLER

Anlama yaptnz zaman, Allah'a verdiiniz sz


yerine getirin! (Sznz tutun!)

Kitab kuvvetle tut! (Onun emirlerini uygula!)


17

yy

yy

k^-'^

yy

-/

W ^ - y

Ek geni olan genikkie gre nafaka versin!"


akmayasani!

.i'-j^y^,

Ana babaya iyikk ediniz!

jJl'^b}

iki dostum! Ya beni kendi halime brakn ya da bana


genkk gnlerimi iade edk.

Nahi, 91.
Meryem, 12.
Talak, 7.
Bakara, 83; Nisa, 36; Enam, 151; sra, 23.
Beyit, Al el-arim (1368/1949) e aittir.
35

ANLATIMLI BELAGAT

Kskanlan susturarak beni kskanmalarn gider! nk


onlan beni kskanr hale sen getirdin.
JU
. I ,

^-7

'

1^

i l ^ .

,
t y

J-

Her ne kadar kendisine danlanlardan olsan da bir gn


bana bir felaket geldiinde bakalanna dan!
i '
.

'
U

* '

ii

UJ U.I V*

Uzun gece! Haydi yeni bir sabahla al! Senin getirecein


sabah daha iyi deildir.

Cmnkyle mr uzam birini gsterin bana! An


cmertlikten lm birini getirin bana!
-

"
2-'

Beyu, Ebu't-Tayyb el-Mutenebb; (354/965) ye aiir.


Beyk, el-Errecn (544/1149) ye ar. .air. Errecn'da domu ve
Halife el-Mukted liemrillh dneminde vefar etmitir. Divan
basmr.
Beyit, Imruuikays (h.. 8C-13C/496-544) a aittir. N'ecd'de domu,
Ankara'da vefat etmitir.
Beyit, Sad b. Ali b. Mansur el-Kerm (1267-1353/1851-1935) ye aittir.
Doum ve vefat yeri Tulkerem'dir.
36

ANLATIMLI BELAGAT

24

Gecelerin

sonundan

korkmadn

ve

utanmadn

zaman dilediini yap!


ANLATIM:
Emrin

tanm

mdedir:

Sylendii

anda

henz

)^plmam bir eyin yaplmasn istemektir. Emir verenin,


verilenden

daha

yksek

bir

mevkide

olmas

art

ve

kauuknazdr. Nitekim birinci mekte AUah Tel kuUanna,


anlamalara sadk kalmalarn emretmitir.

Allah, kullarndan

ycedir, verdii emre uyulmas zomnlu ve kanlmazdr.


Emir iin drt kakp vardr:
1- Emir fk: kinci gmbun birinci meinde ^^, bir
emir fkdir.
2- Banda emir lam bulunan muzari fiil: kinci gmbun
ikinci meinde >a~, byle bir muzaridir.
3- Emir ifade eden ism-i fl: kinci gmbun nc
meinde vl^T*^, emir anlamk bir ism-i fiildir.
4- Fiilinin yerini tutan masdar: kinci gmbun drdnc
meinde 'v-^'--

^\ masdan,

emir fiilinin yerini

tutmaktadr.

Beyit, Eb Temmm (231/845) a aittir.

37

ANLATML BELAGAT

Emir fiili, szn siyakndan anlalacak ekilde asl


anlamndan baka anlamlara gelebikr. Bu mnlar pek ok
olmasna ramen en nemlileri unlardr:
a- ltimas: Birbirine denk iki arkada veya akrandan
birinin dierinden istediini emir yaps ile bekrtmesidir. nc
gmbun birinci meinde air, akranndan istekd bu slupla dile
getirmitir.
b- Dua: Alt mertebede olan birinin, kendisinden st
derecede olandan isteini emir kipiyle ifade etmesidir. nc
gmbun ikinci memde el-Mtenebb'nin kendisinden st
mertebede

olan

Seyfuddevle'ye

isteklerini

sunmas

buna

rnektir.
c- rad: radda zorlama ve balayclk bulunmaz.
nc gmbun nc meinde el-Errecn'nin beytinde
"kendisine danlan bir kii de olsa, insana, dara dtnde
bakalarna danma " tavsiyesi bu kabildendir.
d- Temenn: Abisiz varlklara emir e hitap edilmesidir.
nc

gmbun

drdnc

meinde

yer

alan

beytiyle

mmulkays, geceye hitap etmi ve emrin asl anlamndan karak


temenni anlamna gelmeskii salamtr
e- Ta'cz: nc gmbun nc meinde air,
"cimriki ile mr uzayan veya cmertkkden dolay len birini

38

ANLATIMLI BELAGAT

getirin" enri)'ie muhatabnn bunu gerekletiremeyeceini ifade


etmitir.
f- Tehdit: nc gmbun son mei olan beyitle air,
dncesiz ve utanmaz muhatabm tehdit etmektedir.

jA

IjL^I

.-^J^^

aJLp ;^jIj V J - ^

S-'^

t^Jsl^^L

J'Joj:.

-r-^J ^^JaJl

Jj^^j

.CjJ

39

:j-sjd\

jcja j ajjfuJ

ANLATIMLI BELAGAT

r-

j ,

KURALLAR:
T Emir, sylendii anda henz yaplmam bir eyin
yaplmasn istemektir. Emir verenin, verilenden daha yksek bir
mevkide ve daha stn bir konumda; istein zomnlu ve
balayc ekilde olmas gerekir.
Emir iin drt kakp vardr:
1- Emir fiik 2 - Banda emir lam bulunan muzari fiil
3- Emir bildiren ism-i fiil 4- Flinin yerine tutan masdar
I T Emir kipi asl manasndan kp, szn siyakndan
anlalan baka anlamlara gelebikr. Bunlarn en nemlileri
unlardr:
ltimas : Birbirine denk iki arkada ve}^ akrandan
birinin dierine emretmesiyle olur.
Dua: Alt mertebede olan birinin, kendisinden stn
olana emretmesiyie olur.
rad: radda balayclk olmaz.
Temenni: Hitap aklszadr.
Ta'cz: Aczini, zafiyetini ve gszln gstermek iin
yapamayaca bir ii muhataptan istemekle olur.
Tehdt: Honut kalmama dummunda, korkutmak ve
sakndrmak

iin,

konumacnn,
40

muhataptan

kendisine

ANLATIMLI BELAGAT

emredileni yapmasm istemekle olur.


ALITIRMALAR:
Aadaki

cmlelerde

geen

emirleri

ve

anlamlarda kukanldklann bekrtiniz:

jio^ i^^

Ti

L^i

Jjt,'V alo'

^ ^ ^ ^

"

Al-i

i.Tiran,

193.

Beyit, Malmud Sami el-Brd'ye aittir.


Beyit, Mahmud Sam el-Brd'ye aittir.
41

-1

kangi

ANLATIMLI BELAGAT

28

2
-^

"'

'

Be}'it, Antera b. eddd (h..601) a aittir.


Beyit, et-Tugr (513/ 1C63) ye aittir. Divan baslmtr.

42

ANLATIMLI BELAGAT

N ETLERNDEN NEHY

RNEKLER

Yetimin malna yaklamayn! Ancak gzel bir ekilde.

Islah edilmeskden

sonra yeryznde

bozgunculuk

yapmaym.
jj

;_!! > ^

-3

Uzun sre nce lm olsalar da, llere zulmetmeyin.


Ben sizin onlarla karlamanzdan korkuyomm.

Rabbimiz! Unutursak veya hata yaparsak bizi sommlu


tutma (cezalandrma)!

Kardeim! Kahvaltm bitirmeden gkme!

43

ANLATIMLI BELAGAT

Seviyesiz insanlarla birlikte oturma! Dk insanlann


ahlak bular.

Anlam: Gece! Uza! U)4m! Yok ol! Sabah! Dur! Doma!

Emrime itaat etme.

iyilikleri brak, pelerine de dme! Omr oturduun


yerde, sen yiyensin (yedirilen) ve giyensin (giydirilensin).

Aynsn yapmakla birlikte, bir huydan

(bakasn)

menetme. Byle yaparsan, bu senin iin, byk bir ayptr.

44

ANLATIMLI BELAGAT

ANLATIM:
Nehiy

(^r^''),

hkmederek ve zorlayarak bir eyin

yaplmamasn istemektir. Yani eylemm yaplmamasn isteyenin,


istenilenden (yasaklanan kiiden) daha byk ve daha stn
olmasdr. Nehyin bir tek sgas (kipi, yaps) vardr. O da, bana
nehiy

gelen

muzaridir.

Nitekim

meklerde

bu

grlmektedir.
Verilen

rneklerin

birincisinde

yetimin

makna

pklamayn, musaUat olmayn manasnda ^y./^ V' denilmitir.


kmci mekte de insanlara yeryznde bozgunculuk yapmaym
anlammda

^ denmitir. nc mekte ise el-Ma'arri

llere zulmetmeyin derken '

^ demektedir. Btn bunlar

yasaklama V smm muzari fkn basma geknesiyle gereklemitir.


Bu
rneklerdeki
yasaklamalar,
dildeki
normal
uygulamalardr.

Belagat

bakmmdan

nemk

olanlar

ise,

yasaklamanm farkk anlam boyutlarmda kullanlmasdr.


Nehiy,

hakk

manasmdan

kp

dummlarm

karinelerinden ve szn siyakndan (gekinden) anlalan baka


manalara gelebilir. En nemlileri unlardr: Dua, iltimas, irad,
temenn, tehdd, tahkir, tevbh (azarlama). 4, 5, 6, 7, 8, 9 ve IC.
rnekler, srasyla bunlarla ilgikdir.
45

ANLATIMLI BELAGAT

KURALLAR: .
Nehiy

i,,^^),

hkmederek ve zorlayarak bir eyin

yaplmamasui istemektir. Yani eylemin yaplmamasn isteyenin,


istenilenden (yasaklanan kiiden) daha byk ve daha stn
olmasdr. Onun (nehyin) bir tek s^as (kipi, yaps) vardr. O
da, bana nehiy V' s gelen muzaridir.
Nehiy,

hakk

manasndan

kp

dummlarm

karinelerinden ve szn siyakmdan (gekkden) anlalan baka


manalara gelebir. En nemlileri unlardr: Dua (Bir eyi
Allah'tan istemek), iltimas (Bir kimsenk arkadama, dosta,
tavsiye ve rica anlammda syledii eydk), irad (muhatab
ynlendirmek ve tavsiyede bulunmaktr), temenn

46

(yerine

ANLATIMLI BELAGAT

getirilmesi mmkn olmayan bir yasaklama), tehdd, tahkir,


tevbh.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde

geen nehiy uasn ve ne

kastedildiini belirtiniz:

47

ANLATIMLI BELAGAT

N ETLERNDEN SORU

RNEKLER

Halid mi yoksa Sad mi gitti?

braliim! Bunu ahlanmza sen mi yaptn?


Altm paslanr m?

Iju^J - 3

Hayvan dnr m?

?J i J - '

~4

Sad gidiyor mu?

V^L-^ 1 ^

~5

iyiliin karl yalnz iyiliktir.


^

. . .

' ^ ' j

Su e dopdolu denize, bir ocuun ta atmas zarar verir


mi?
.UJ^

g;.-^j

-8

Sen onlann en cmerdi; ahlak en gzel olan deil


misin?
48

ANLATIMLI BELAGAT

^^i'jJ-

^^JiJ' p

>Jil\

iJl^j ^JJ

^A\ I ^

-9

Bu byk projeyi senden baka kim yapabikr?


'a^Jo. j

c-Ii'l g?-^' l-U * - 1 0

Uzun uzun medhettiin kimse bu mu?

Kendinizi unutup bakalarna iyiki mi emrediyorsunuz?


ol'

L>->-^

r"'-^' cJjS - 1 2

Ey musibet (hastakk)! Bende her trl musibet varken,


sen kalabalktan nasl (yol buldun da yanuna) gelebildin?
ANLATIM:
stifham (('-^jLi^VI ), daha nce bilinmeyen bir ey
hakknda bilgi sahibi olmak istenmesidir. stifham edadan
unlardr:

(), > , L-, ^ ,

c4, l ^ T , jjl, J i ,

j ' - * (): Bununla iki eyden biri istenir:


a.Mufredin tasavvum ve bilinmesi istenir: Bu dummda
o, hakknda somlandan

J ^y^'- ) nce gekr ve genelkkle, j

den sonra bir altematif bulunur.


b.Tasdlk istenin O zaman istifham, akkn, sabk olup
olmadnda tereddt ettii bir nispet hakknda olur. Bu
dummda, akematif zikredilmez (getirilmez).
49

ANLATML BELAGAT

J: Bu, sadece tasdik istemek yani nispetin meydana


gelip gelmediini renmek iin gelir, onunla birlikte bir
alternatifin zikredilmesi mmkn deildir.
rneklerdeki

birinci

cmle,

hemzenin,

mfredin

tasavvum ve bilinmesinde ilgilidir. Karine varsa, alternatifle


birlikte e' hazfedilebilir. kinci cmle bmunla ilgilidir.
Hemzeyle

cmle

hakkmda

sorulursa,

alternatifin

getirilmesi imkanszdr.
nc cmle hemzenin br kullanli}da ilgilidir.
Drdnc ve beinci cmleler de Jj le ilgilidir.
AkJllar iin "Kim" anlamma gelen som edatdr,
l^: Aklszlar iin "Ne" anlamma gelen som edatdr.
"Ne zaman" anlammdadr.
'y}: "Neresi, nereye, nerede" anlammdadr.
.JLJS': "Nasl" anlamndadr.
S': "Ka" anlammdadr. Tekil, nekra ve mansub bir
temyiz ile anlam kazanr. Ancak anlam bozulmuyorsa temyz
hazfedilebilir.

50

ANLATML BELAGAT

j: Daha nceki edatlardan Ut

, jve

anlamlarna gekr.
L?l: Mudaf olduu kekmeyle birkkte anlam kazanr.
"Hangi" anlamndadr. Mudaf olduu kekmenin oul veya
nekra mfred olmas gerekir. nk bir tek eyin "hangisi"
olmaz.
stifham,

asl manasndan

kp

szn

siyakndan

anlalan baka manalara gelebikr: Nefy, inkr, takrir, tazm,


tahkir, tevbh, te'accub.
6,7,8,9,10,11 ve 12 nolu rnekler suasyia bunlarla
ilgiHdk-.

t"A.^

Jjj-ii"

Ji

jl' J^l

J j

- " ^ ^ J

jj-^'-'

.^41 ^ 1 U^.ic- c J j bl

51

ANLATIMLI BELAGAT

^ ^ y ^ V JJ^

(L^Vi

, il

KURALLAR:
istifham {'^-^),

daha nce bilinmeyen bir ey

hakkmda bilgi sahibi olmak istenmesidir. stifham edatlan


tmlardr: i;^ (j), j a ,

J'J, L ^ , jJ, J ,

'^\.

(): Bununla iki eyden biri istenir:


a.Mufredin tasavvum ve bilinmesi istenir: Bu dummda
o, hakkmda somlandan

J _;>-i*) nce gelir ve genellikle,

den sonra bir alternatif gelir.


b.Tasdik istenir: O zaman istifham, akim, sabit olup
olmadmda tereddt ettii bir nispet hakkmda olur. Bu
dummda, altematif zikredilmez (getirilmez).
j i : : Bu, sadece tasdik istemek yani nispetin meydana
gelip gelmediini renmek iin gelir, onunla birlikte bir
52

ANLATIMLI BELAGAT

alternatifin zikredilmesi mmkn deildir.


Karine varsa, alternatifle birlikte ^\ hazfedilebilir
Hemzeyle

cmle

hakkmda

somlursa,

alternatifin

getirilmesi imkanszdr.
stifham,

asl manasmdan

kp szn

siykmdan

anlalan baka manalara gelebilir. Bu manalann en nemlileri


unlardr: Nefiy, inkr, takrir, tazm, tahkir, tevbh, taaccp.
ALITIRMA:
Aadaki

cmlelerde

istifhamla

ne

kastedildiini

belirtiniz.

^ J ^ j ^j.-i'^

o-T

A^li

53

j L J ! .kLi ^

-2

ANLATML BELAGAT

N ETLERNDEN TEMENN

RNEKLER

Keke ondaki (Ramazan ayndaki) gece, bir ay olsa,


gndz de bulut gibi geiverse!

Keke (bana gelenlerden dolay) alay ederek glenler,


onu fidye vererek kurtarsalar, keke mr, onun iin uzatlsa ve
b}dece uzasa.

>

t l

1*3

'.^^ e r^^li

Keke genkk bir gn dnse de, ihtiyarkm neler


yaptn ona bir haber versem.

Keke Karun'a verilen mal gibi bizim de olsa.

54

ANLATIMLI BFXAAT

imdi efaatilerden hibiri var m ki, bize efaatte


bulunsunlar.'*^

Hamin! Bana yksek bir kale yap. Belki onunla yollara,


gklerin yollarna ulanm da Musa'nn lhn grrm.

^y_

j!

dJ:; j i r ^

Genlik, gnleri vlmeye deer bir ekilde geti gitti.


Keke bu satn alnabilse veya geriye dndrlebilse.

Umulur ki, Allah ferahkk getirir.


Belki, kayp dner.

>. R

'^yr. v^LiJi

'

t,

. ,

^-0

^ -

- 9

-R

-Js,:

Keke kraUar derece ve mevkilere gre verseler de,


adinin (alak) ondan bir arzusu, istedii bir ey olmasa!

AVf, 7/53
55

ANLATML BELAGAT

ANLATLM:
Temenni (^_j-Ji), arzu edilen ve gnln meylettii, fakat
imknsz olduu, gereklemesi ve elde edilmesi uzak olduu
iin meydana gelmesi mit edilme^^n bir eyi istemektir.
Birinci rnekte ir. Ramazan gecesinin bir ay olmasm,
gndzn ise, bulut gibi abucak geip gitmesini istemektedir.
stenilen, her ikisi de arzu edilen ama gereklemesi imknsz
olan eylerdir.
kinci mekte irin istedii ey, lm sebebiyle at
yakt kimsenin lmesine sevinenlerin, onu kurtarmalar ve
mrnn uzamasdr. Bunlann her ikisi de istenilen ama
gereklemeleri uzak eylerdir.
Temenni iin getirilen as lafz (szck)

oJ

dir.

nc mekte ve ondan nceki iki mekte bunu grmekteyiz,


j * , jJ ve J*l e de temenni olabilir.
ve jx} e yaplan temenni, imkansz veya meydana
gelmesi uzak olan, tam bir gi ve istek sebebinde,

meydana

gelmesi mmkn ve yakm olarak gstermek iindir. Drdnc


ve beinci rneklerde bunu grmekteyiz. Beinci mekte onlar.

56

ANLATIMLI BELAGAT

efaatin gereklemesinin uzak olduunu biyorlard. Fakat c-J


nu yerine jJ^ kullanarak efaate olan am arzu ve isteklerinden
dolay,

onu

gereklemesi

imkn

dhilindeymi

gibi

gstermilerdir.
Altmc mekte j^,
Burada

istenilen

ey,

oJ

manasmda

gereklemesi

kullanlmtr.

umulmayan

gklerin

yoUarma ulamaktr.
ji e temenni, istenen eyin deerli olduuna, ender
bulunduuna iaret etmek ve onu bulunmayan ey olarak
gstermek iindir. nk y in asl anlam, artm imknsz
olmas sebebi)de, cevabm imknszlm ifade eder.
Yedinci mekte air, genlii satm almay veya onm
geriye dnmesini istemektedir. Bu ise imknszdr. Burada,
istenenin uzaklm gstermede mbalaa yapmak im o J
yerine, "jJ" kullanmtr.
stenen ey, meydana gelmesi umulan e)derdense,
bunun istenmesine teracc denilir. Teracc ifade eden lafzlar,
57

ANLATIMLI BELAGAT
J ! ve

dr.
Sekizinci mekte "J*l", dokuzuncu mekte ise

kullankmtr.
Umulan eyi, knknsz ekilde gstermek ve onu,
meydana gelmesi uzak temenn edilen ey gibi }'apmak iin
teraccde c-J kuUanlabikr. Onuncu mekte istenilen, meydana
gelmesi arzu edilendir. Elde edilmesinin uzakkn abartarak
mit edileni imknsz ekilde gstermek iin J*i

yerine cl

kullanlmtr.

'

' .

*,

'

' fV

"

IsS'l j
'

, '

58

;>!

'

(J-Jl -laii-'l 5
t,

'y

'

>

'

ANLATIMLI BELAGAT

KURALLAR:
Temenni (jcli), arzu edilen ve gnln meylettii, fakat
ya imknsz olduu, ya da gereklemesi ve elde edilmesi uzak
olduu iin meydana gelmesi mit edilmeyen bir eyi istemektir.
Temenni iin getirilen asl lafz, c-J dir.
^kjs, y ve J j t ! ile de temenni olabilir.
JL* ve JjJ e yapan temenni, imkansz veya meydana
gelmesi uzak olam, tam bir gi ve istek sebebiyle,

meydana

gelmesi mmkn ve yakm olarak gstermek iindir.


jJ e temenni, istenen eyin deerli olduuna, ender
bulunduuna iaret etmek ve onu bulunmayan ey eklinde
gstermek iindir. nk jJ in as anlam, artm imkansz
59

ANLATLMLI B E L A G A T

olmas sebebiyle, cevabm imkanszhm ifade eder.


stenen ey, meydana gelmesi umulan eylerdense,
bunun istenmesine teracc denilir. Teracc ifade eden lafzlar,
ve

dr.
Umulan eyi, imknsz olarak gstermek ve onu,

meydana gelmesi uzak temenn edilen ey gibi yapmak iin


teraccde

kullanlabilir.

ALITIRMALAR:
Aadaki beyitlerde temenn veya teraccyi; her birinin
edatlann bekrtip bunlardan kastedilen amacn ne olduunu
aklaynz.
pL. SJ2J^

J JJ^ l_S^^1

c_J - 1

AjUjj

'-^'j - 2

60

ANLATIMLI BELAGAT

N ETLERNDEN NDA
RNEKLER

Yavrucuum.

Ali!

!i^<^'

Heygaf!

\\,\^ 'u

Halit!

3
f

f)?P) i ) y a s - j b

>

C-^-J^ JULJ

Rabbim! Gnahlarm sayca byse de, rendim ki


senin affm daha byktr.

.32>

r > ,
;yb>o.i y_j>r b L : . ^ b ;

te bunlar benim atalanm. Haydi, toplantlar bizi bir


araya getirdiinde sen de bana onlann benzerini getir, Cerir!

'2

Beyit, Eb Nuvas (198/813) a aittir. Ehvz'da doup Badat'ta vefat


etmitir. Hamriy^'at airi olarak mehurdur.
Beyit, Eb Fras el-Ferezdak (1 lC/728) a aittir.

61

ANLATML BELAGAT

Ey gururundan dolay benliini }itirmi elenceye dalan


kii! Yava ol! Sen gnler getike aldanrsn.

Ey kalp! Nereye kadar ve ne zamana kadar? Basma


gelenler sana yetecek.

Ey babasmm tacmdan kanhp da Rdvan'm tacmda bir


ss olan inci!.
Hey yiit! lerle!

'^
3-

! ^ U ^ I-

Beyit, Mahmd Sam Paa el- Brd (1255-1322/1839-19C4) ye aittir.


Divan baslmtr.
Beyit, Abdulan en-Nabls (1143/173C) ye ainr. Dimak'ta doup
bym ve orada vefat etmi bir Osmanl dnemi airidir. Birka
divan vardr.

62

ANLATIMLI BELAGAT

ANLATIM:
n cmlelerden biri de nida cmlesidir. Nida, j^^1
"anyomm" fiilinin yerini tutan bir harften sonra, ismini veya
bir sfatn anarak bize ynelmesi iin muhataba seslenmektir.
Nidada musnedun ileyh, nida harfinin yerini tutuu j ^ ^
fiiknin gizk zamkidir. Musned ise

jc^.;

fiilinin anlamn ieren

nida harfidir.
Nd edatlan sekizdin b, v.',

I^ \ '\ '^ , *j.

Hemze ve i\ yaknda bulunanlara hitap etmek im


kullandr. rneklerin bkinci gmbunda yer alan ^

Lp ^I

ifadesinde.

edat

Ak

yaknda

bulunduu

iin

hitap

kullanlmtr.
^,

I, \ 1^ , ij nida edatlan ise uzakta btunanlara

hitap etmek iin kullandr. Birinci gmpta ikinci mekte Hakt


uzakta bulunduu iin i hkap edat kuUandmtr.

Ancak

eitk mlahazalarla dgdi edatlar tersine kuUandabdirler. Birinci


gmp,

nc mekte yakndaki mnadanm dgisiz olmas

mlahazasyla hkap, uzak iin kukandan L. edat de yapdrrutn

63

ANLATIMLI BELAGAT
Uzaktaki, yakn konumuna getirilerek hemze ve

ile

hitap edilebilir. Bunun amac, mnadann uzakta bulunmasna


ramen gnle yakn olduunu ve gzden rak olmadn ifade
etmektir. kmci gmptaki ^^

meinde muhatap uzaktadr.

Ama gnle yakm olan, sevilen bir kimse olduu iin uzak hitap
edat deil, yakm hitap edat olarak ^l kullanlarak beli bir
anlatmda bulunulmutur.
Yalandaki muhatab, uzaktam gibi kabul edilerek
hemze ve > edatlannm dmdaki edatlarla nida edilebikr. Bu
durumun nemk nedenleri yle sralanabikn
1- Mnadanm ycekk ve ululuunu anlatmak,
2- Mnadanm deersiz ve nemsiz biri olduunu ma
etmek,
3-

Mnadanm

gaflette

olduunu, konuan

ahsla

gilenmediki hissettirmek ve sanki muhatab karda yokmu


gibi kabul etmek.
nc gmptaki bejdtte hitap eden ahs, kendisme
ahdamanndan daha yakmken Rabbkiin ycekini bela bir

64

ANLATIMLI BELAGAT

tarzda ifade edebmek iin uzak nida edat olan U harfini tercih
etmitir. Bu gmbun ikinci rneinde konumac, muhatab
Cerir'i kmsedii iin, nc rneinde yine muhatabm
kmsedii iin yanmdaki muhataba, uzak nida edat ile hitap
etmitir.
Bela amalarla nida yaps, karinelerden anlalaca
zere asl anlamm dna klarak baka anlamlan ifade etmek
iin kuUanlabilir. Bu anlamlardan birka yiedm
1- Yasaklamak ve kmamak
2- Yakmmak ve zdrap ekmek
3- Tevik etmek.
Bu

tr

kuUanm

iin

drdnc

gmp

mekler

incelenebilir. Bu gmpta birinci mekte nida yaps yasaklamak


ve ilenilen gnahlar nedeniyle kmamak iin, ikincisinde ise
airin kaybettii oluna zntsn de getirmek, ncsnde
ise muhatab tevik etmek amalan}4a kuUankntu:.

jjiJi k_jL;>.

65

i'y

-JH a J I ^

ANLATIMLI BELAGAT

j'i.^

jt

TJLJj! .J

jLiJl

(_P

j_LiJl

66

c^iLl j

' ^ J l l ^

MC FIL
MC - ,

JV-J

FIL

, ,

ANLATML

BELAGAT

KURALLARj

Nida, ^-i "anyorum" fiilinin yerini tutan bir harften


sonra, ismini veya bir sfatm anarak bize ynelmesi iin
muhataba seslenmektir.
Nidada msnedun ileyh, nida harfinin yerini alan j
fiindeki gizli zamirdir. Msned ise, y^-si fiilinin anlarmn ieren
nida harfidir.
Nd edatlan sekizdir: L , L ,

J\, , L^T, Le. , I^.

Hemze ve L?', yakma, dier edatlar ise uzaa hitap


etmek iin kullanlr. Ancak uzaktaki, j^km kabul edilebilir.
Bylece hemze ve i^ ile uzaktakine de hitap edilir. Bmun
amac, muhatabm uzakta bulunmasma ramen gnle yakm ve
gzden rak ohnadm ifade etmektir.
Yakmdaki, uzak kabul edilerek hemze ve >'den baka
bir edatla hitap edilebilir. Bmun nedenleri ylece sralanabilir
Mnadanm saygdeer ve nemli biri olduunu ifade
etmek,
Mnadanm dk ve deersiz biri olduunu ifade
etmek,
67

ANLATIMLI

BELAGAT

Muhatabn gafil ve aymaz biri olduunu ve sanki


yannda deilmi gibi kabul ettiini ima etmek.
Nidann asl anlammn dna kmas:
Mnada,

karinelerden

anlalacak

ekilde,

asli

anlamndan karak baka anlamlara gelebilir. Bu anlamlardan


bazdan unlardr:
Yasaklamak ve knamak,
Hayflanmak ve strap duymak,
Tevdt etmek
ALITIRMALAR:
Aadak cmlelerde geen nidlan ve hangi manada
kullanddklann bekrtkiz:

bLj yaJJi Jys

35

jJ

Beyit, Hz. Ali (h.. 23-4C/60C-66C) ye amir.

68

ANLATIMLI BELAAl

'6

Beyit, bn Abdi Rabbil (328/939) e aittir.


Beyit, el-Mtenebb'ye aittir.

69

ANLATIMLI BELAGAT

FASL (AYIRMA) ve VASL (BALAMA)


'^'^\/^\

RNEKLER
-I-

(Sevdiim) bana: "Naskm?" dedi. "Hastaym", dedim.


"(Hastalnm sebebi) devaml uykusuzluk ve uzun
sredir (devam eden) mahzunluktur"

Ey dnya (mal-mlk) sahibi ve dnyay seven kii! Sen,


yorgunluu bitip tkenmeyen kimsesin.

IJLJU.^. ysOJl

Felek

(zaman)

\ c U i I.:!

sadece

benim

kasidelerimi

rivayet

edenlerden ibarettir. Ne zaman ben bir iir sylesem, felek de (o


iirimi) okuyan olur.

70

ANLATIMLI BELAGAT

-IIp-

J-P

-1

r ^ j

Yaama sevgisi btn hrleri kle etmitir, bolluk iinde


yaayan kiiye ac lokma yemeyi retmitir.

Eer ben iyi bir i yaparsam, (o iimde) bana yardm


edin. ayet kt bir ey yapacak olursam da beni g kullanarak
dzeltin. Doruluk emanetin hakkm vermek demektir. Yalansa
ihanettir.

40

'U' '

Senin lmnle btn lezzetler de benden uzaklap yok


oldu. Sen hayatta olduun srece onlar da hayattayd.
ANLATIM:
Szlkte "fasi", ayrmak, onun zdd olan "vasi" ise,
ulamak,

"
-

ulatrmak,

bir

eyi

baka

bir

eye

iiri syleyen Ebul- 'Al el-Ma'arr (440/ 1C57) dir.


Hz. Ebubekir'in (ra) halifelik grevini stlendikten
hutbesinden alnmtr.
iiri s)4eyen Abdullah b. el-Ehtem (?) dir.
71

balamak

sonraki

ilk

ANLATIMLI BELAGAT

anlamlanna gelir. Me an terimi olarak fasi, bk cmleyi baka bir


cmleye herhangi bir atf harfi}de bkletirmeden bu iki cmleyi
pe pee sylemek demektk. Vasi ise bir cmleyi kendisinden
nce gelen bir baka cmleye j harfiyle atfetmek demektir.
Burada dier atf harflerinin deil de sadece j harfmin esas
aknmasnm sebebi, j e yaplan atflarda her iki cmlenin de
tam bir mutabakat ierisinde olmas ve atf anlamnn dnda
herhangi bk mana fazlaknn bulunmamasdr. Arapada atf
edatlan incelendimde,

* dndaki btn atf

cmleye farkk bkr anlam katt ve atftan


hususiyetleri olduu grlr. rnek olarak ^

harflerinin
baka

farkk

harfiyle yapdan

bir atfta, ikinci cmledeki yargnn birinci cmledeki hkmn


hemen pei sra gerekletii, f e yapdan atfta kendisme atf
yapdan cmledeki yag de atfedden cmledeki yzrg arasmda
belk bk: sre olduu, ^ harfiyle yapdan atdta ise atfedden kekme
veya cmlenin, ma'tfun aleyliin hkmnde olmayp tam tersi

72

ANLATIMLI BELAGAT

hkmde olduu ifade edilmi olur. Bu sebeple vasi, sadece j


harfi ile yapr.
Yukanda verilen birinci gruptaki cmleleri ele alacak
olursak birinci rnekteki beyitte o J '
sonra gelen j
zikredilmi

ve

^!

3
bu

cmlesinden

^^-^ cmlesi pe pee


iki

cmle

bir

harfiyle

birbirine

atfedilmemitir.
kinci mekte verilen beyitte L^'

^'^'^

v-r^

cmlesinden soma bir atf j i kullanlmadan domdan


, .-Ailj

cJl

y cmlesi sylenerek fasi pplmtr.

nc mekte de dumm ayndr, jijj

)i\ ytJJi

o J J l l ^ cmlesmden sonra gelen i l i ^ y>li


cmlesi domdan getirilmi ve iki cmle birbirlerine j harfiyle
atfedilmemitir.
kinci gmptaki rneklerde cmlelerin arasmda gelen j
harfiyle atf ppmi ve bu ekilde cmleler vasledmitir.
Birinci

rnekteki

^^4*^'

kendisinden sonraki j i ^ l jS'^ 'Jyi ^

'-r-^j

cmlesi, bu cmlenin

bamdaki j harfiyle atfedilmitir. kinci mekte


yyi

cmlesine

jl

cmlesi, bamda gelen j harfiyle bir nceki art cmlesi


73

ANLATIMLI BELAGAT

olan ^A^'^

ilJU^' j ' i cmlesine atfedilmi ve bu ekilde iki

cmle arasnda vasi }apkmtr. Ayn mein devamnda gelen


aj'j! Jj^ai' cmlesi}'le

>-^JT^i

cmlesi de yme birbirine j

harfiyle atfedilmi iki cmledir. Yine nc mekte verilen


^

olJl c J ' ^ ^Hj-^ ekkndeki cmle ile ondan sonra gelen

ve banda j harfi bulunan 1 ^ cJ^ 1^

O J I ^ ekkndeki

cmlenin dummu da ayndr.


Fasi ve vasi in baz zel kullank yerleri vardr. Baka
bir ifadeyle belk dummlarda fasi yaplmas gerekirken, baz zel
durumlarda da cmleler j harfiyle vasi yaplarak sylenmekdir

y y
yy

:C

fi

fi

. j l ^ ^

>
, y

J'LT

'.^ai'

y , <:
ay_S fi .

C^'II^

y ey

i-^b'jA

t'I

^
'l*'

J^.<2a!'

'-r^:

fi

.*

.t

-i^y^.

y -

KURALLAR:
Fasi (ayrma) iki cmleyi birbkine atfetmemek demektir.
Vasi (balama) ise bir cmleyi baka bir cmleye vav harfiyle
atfetmek demektir. Fasi, vasida olduu gibi baz zel yerlerde
gerekkdk.

74

ANLATLMLI B E L A G A T

FASL YAPILAN YERLER

RNEKLER
'

, ' > ' . ' * '

.^S^

= - , '

t ^ ^ j J j !

, * ' . '

^,J^\

1
-

Hoca dersi anlatyor, kapaUklann aklyor.

o , arzusuna gre konumaz, onun konumas ancak


bildirilen bir vahiy iledir.

Ali muhtalara

yardm eder,

acktklannda

onlan

doyurur.

Yalan syleme, nk yalanc rezil ve aahk birisidir.


.AJLJ

J i ^

^ P^"^' ^^'^

- i f O

-5

lm t verici olarak yeter. nsanm kurtuluu dilini


muhafaza etmesindedir.

Necm, 53/3-4.

75

ANTATLMLI BELAGAT

Derken onlardan korkmaya balad. "Korkma" dediler


ve ona bgk bir olan ocuu mjdelediler.

Selma, benim onun yerine baka bir sevgik istediimi


sanyor, ama bana kakrsa, }^nkkk )^pyDr.

43 a

>

eytanlanjda ba baa kaldklarnda ise, 'phesiz, sizinle


beraberiz. Biz (onlarla sadece) alay ediyomz' derler. Gerekte
Akah onlarla alay etmektedir.
ANLATIM:
Cmleler arasnda fasi yaplmas gereken be yer vardr.
Yukardaki verilen meklerde fasi yaplmas gereken bu be yer
bekrtkmektedir.
Fasi yapmas gereken yerlerin birincisi, pe pee gelen
iki cmle arasnda tam bir uyumun olduu dummlardr. Bu

Zriyt, 51/28
Bakara, 2/14-15.

76

ANLATIMLI BELAGAT

uyum

ikinci

cmlenin,

birinci

cmledeki

hkm

pekitirmek/tekit etmek iin getirilmi olmas; ikinci cmlenin


birinci cmleyi aklayan beyniyye cmlesi olmas yahut da
ikinci cmlenin birinci cmleden bedel olmas eklinde
dummda gerekleir.
mek cmlelerin ilk nde, verilen cmlelerde tam bir
uyum bulunmaktadtr. Birinci rnekteki
nceki '^'/-^\\
anlamdadr

ve

IjiII

bu

ji

'W2^Lp

cmlesi, bir

r_'J^i cmlesiyle hemen hemen ayn


cmlenin

anlamm

pekitirmek

iin

sylenmitir. kinci cmle birincinin anlamm tekit ettiinden


burada herhangi bir atf j ' getirilmeksizin cmleler arasmda fasi
yaplmtr. kinci rnekteki L5Jfl' jjhZ
anlatlmak istenen mana, ^

j i

Lj cmlesinde

JL

cmlesiyle

aklanmaktadr. kinci cmle, birinci cmleyi beyan etmek iin


sn^endiinden cmleler arasnda tam bir uyum vardr ve iki
cmle arasmda fasi yaplmtr. nc rnekte -u-'--J ^
cmlesinden sonra gelen ijf-\^ i* ,< ^ ^r^j eklindeki
77

ANLATIMLI BELAGAT

cmle, nceki cmlede anlatlan Ali'nin muhtalara yardm


etmesinin bir blmn tekil etmesi bakmmdan bedelu cuz'
mine'1-kul olarak gelmitir. Her iki cmle arasmda tam bir uyum
olduu iin atf terkedilmi ve cmleler fasi edilmitir. Bu
ekilde tekit, b e p n ve bedel olarak gelen cmlelerle bir nceki
cmle arasmda tam bir birliktelik olduu im aralannda fasi
gereklidir ve bu gibi yerlerde, iki cmle arasmda keml-i ittisal
(tam bir balant) vardr, denilir.
Fasi yaplmas gereken yerlerin ikincisi, cmlelerden
birinin ihbr/bildirme, dierinin ise in/dilek kiplerinde
gelerek aralannda tam bir ztlk bulunmas ya da mana olarak
tamamen

birbirinden

bamsz

anlamlar

ifade

etmesi

dummudur. Cmlelerin kip olarak farkl oluunm misali olarak


yukandaki drdnc mekte, ilk srada gelen

V cmlesi

bir nehiy cmlesidir ve kip olarak in bir cmledir. Ondan


sonra gelen^JJZ>JA^ilS^i jl cmlesi ise birincinin aksine ihbri
kalpta gehnitir. Grld gibi bu cmleler kip olarak ztkk
ierisinde olduklan iin burada atf terkedilmi ve bu iki cmle
fasledilmitir. Beinci mekte llif'j

78

cmlesi ile bir

ANLATIMLI

sonraki

<>-^\

i^

BELAGAT

c " ^ ^

ekkndeki cmle arasmda

mana olarak herhangi bir balant yoktur. Bu sebeple cmleler


arasmda atf yaplmam ve bu cmleler fasledmtir. Bu
rneklerdeki cmleler gibi pes pee gelen iki cmleden buiskiin
haber, dierink de in cmlesi eklinde birbirinden farkk
olmas; ya da iki cmle arasmda herhangi bir ikkmin
bulunmamas dummunda cmleler fasledilir ve bu dummda iki
cmle arasmda kemki inkta' (tam bk aynkk) vardr, denikr.
Fasi yaplmas gereken

yerlerden

birisi de ikinci

cmlenin, birkci cmlenm manasmdan anlalan bir somya


cevap tekil etmesi durumudur. Yukardaki drdnc mekte
\sL>-

Ir^V^

cmlesmm akabinde iitenm zihninde, "Peki

brahim (as) onlardan korkunca melekler ne yipt.^" gibi bir som


olumakta ve bu cmlenm hemen ardmdan gelen e-i><J ^

*>VJ

ekkndeki cmle bu sorunm cevabn tekil

etmektedir. Bu sebeple sz konusu cmleler arasmda atf


yaplmam ve bu cmleler fasledmitir. Bu mektekine benzer
durumdaki fasi, fask isti'nf olarak isimlendirikr ve bu gibi
yerlerde iki cmle arasmda ibh-i keml-i ittisal (tam bir
79

ANLATIMLI BELAGAT

balantya benzerlik) vardr, denilir.


Fasi yaplmas gereken yerlerin drdncs ise, mana
kamaasm engellemek iin vasim terk edilmesi ve fasi
}aplmas gereken yerdir. ayet bir cmleden nce; iki ayn
cmle gelir ve son gelen cmleyi, nceki iki cmleden birine
atfederek vasi yapmak mmkn iken, atf yapldmda mana
bozulacak olursa, bu takdirde atf terk edilir ve cmleler
fasledilir. Yukardaki yedinci mekte 1fi J^^
Y-ij eklinde biri ^_^ZiZ'jx2Jdieri de "V'J' ^ ^ 1

^j^^ 'J^'i
eklinde

muevvel mastar olarak iki ayn cmle vardr. Bu cmlelerden


sonra gelen (U^' j'>UaJl ^ lil^l cmlesi normalde kendisinden
nce gelen ^-

jSi-' cmlesine atfedilerek bu iki cmle

arasmda vasi yaplmas mmkndr. nk her iki cmle de


ihbr cmledir. Ancak bu cmleler V l
^f

jyAl

yaplacak olursa

\ i i j j

J'>Qail

^}

j^j

eklinde j harfiyle birbirlerine atf


^G'j

80

cmlesinin

^ ^Ja-'j

ANLATIMLI BELAGAT

cmlesine deil de

cmlesine ma'tf olmas

gerekir. nk atf en )^kLna yapkr. Bu takdirde de cmlenin


anlam "Selma, benim onun yerine baka bir sevgik.istedikni
sanyor ve benkn de onun, pnkkk pptm dndm
zannediyor" ekknde farkk ve yank bir mana ortaya kar. te
byle bk kankka mahal vermemek im

J ^ ^ ' J

cmlesi atf yapkmadan syienmi ve nceki cmleyle bu cmle


arasmda fasi pplmr. Bu ve benzeri dummlarda yank
anlamalara engel olmak iin yaplan fasi, fasl- kat' olarak
isimlendirilir ve bu gibi yerlerde, iki cmle arasmda ibh-i
kemki inkta' (tam bir aynka benzerkk) vardr, denikr.
Fasi yaplmas gereken yerlerin sonuncusu ise iki
cmlenin bir hkmde ortak olmasmm kastedilmedii yerlerdir.
Sekizmci mekte gelen ayet-i kerimede

\ts}f^*^'

cmlesinin '^S^ L'i cmleskie atfedilmesi dom olmaz. nk


byle bir atf yapld zznoj

^, Uyi^i

c m l e s i de

mnafklarm sz olur. Yine aym cmle '^1s cmlesine de


atfedilemez. nk bu dummda da 'Akah'm mnafklarla alay
81

ANLATLMLI B E L A G A T

etmesi hkm, lil ve devamnda gelen art cmlesinin cevab


olmas

bakmndan

mnafklarn

eytanlanyla

ba

baa

kaknalan}'la snrkdr' ekknde bk anlam kar. te btn bu


dummlan engeUemek ve "AUah onlarla alay etmektedir"
anlamndaki cmlenin, hem mnafklarn sz olmadn, hem
de mnafklarn ayette bekrtilen davramlanyla snrk olmayp
genel bk hkm olduunu ifade etmek maksadyla bu ayette AI
sy^L^: cmlesi atf yapknadan getirilmi ve nceki ksmla
bu cmle arasmda fasi yaplmtr. Bu ve benzeri dummlarda
fasi )^pknas gerekk- ve faskn dummu im de iki cmle arasmda
hem keml-i mkta', hem de keml-i ittisalde tavassut (ekkk)
vardr, denilir.

yy

y a y

c'e

fi

^. "

^ 9

" ,

fi

. J L J V I j-iT j ; ^ j ; :

82

ANLATIMLI BELAGAT

JL_:^

ji J L - J

^ ; _ i I l i J >

j j b j l

I4I

l i i i

^L. JJAJJ
9

'".o

fi

J - _ l i l ^ l

2,-^

'S^

lLII ^'j ^ ^ j i * ^ ' ! A-JJ L ^ ^ V ^

^J
,

; J

l'filaP

jIL-iIii jiilUjt j j f - 5
^S

^U

I,

Jlf-J- JLIJJ

^f,

Aj^idl

JUi

y fi y

^ -

J-lP

JJ&_.

KURALLAR:
Be durumda iki cmle arasmda fasi yapmak gerekir.
L ki cmle arasmda tam bir uyum olmas. Bu durumda
ikinci cmle, p birinci cmlenin tekidi veya beym (aklamas)
ya da ondan bedel olur. O zaman, iki cmle arasmda keml-i
ittisal (tam bir balant) vardr, denilir.
2. ki cmle arasmda tam bir ayrlk olmas. Bunun
sebebi, cmlelerden birinin haber, dierinin de ina olmas; ya
da iki cmle arasmda herhangi bir ilikinin bulunmamasdr. O

83

ANLATLMLI B E L A G A T

zaman, iki cmle arasmda kemki inkta' (tam bir aynkk) vardr,
denilir.
3. kinci cmlenin, birinciden anlalan bir somnun
cevab olmas. O zaman fasla, isti'nf ad verikr ve iki cmle
arasmda ibh-i kemki ittisal (tam bir balantya benzerkk)
vardr, denilir.
4. Bir cmlenin, birisme atf uygun, manas bozulaca
im dierine atf uygun oknayan iki cmleden sonra gelmesi. Bu
zann gidermek iki atf terkedikr. Byle bir fasla, fasl- kat' ad
verikr ve bu gibi yerlerde, iki cmle arasmda ibh-i kemki
inkta' (tam bir aynka benzerkk) vardr, denikr.
5. ki cmlenm birbirine uymas (u)'umlu olmas). Ancak
bir ey atfa engel olun Bu da ayn hkmn verilmemesi
demektir. O zaman iki cmle arasmda yan yanya hem keml-i
inkta' hem de kemki ittisal vardr, demlir.

84

ANLATIMLI BELAGAT

VASL YAPILAN YERLER

RNEKLER
f

fi

fi

, fi ^

:* y

fi

fi

fi

fi

o y

.j^
j:>rj Jl O y - i
Hem yz, hem huyu gzel olan bir adam grdra

Gne parldamaktadr ve gkyz berraktr.


ak, tembellik etme!

.Z.'^^

Y> J-fi-i - 3

("Hasta iyeti mi?" eklinde som soran birine cevap


olarak) Hayr, AUah ona ifa versin!
ANLATIM:
Cmleler arasmda vasi pplmas gereken yer vardr.
Yukandaki meklerde vasi yaplmas gereken bu durum
konu edilmitir.
Vasi yaplmas gereken yerlerin birincisi, pe pee gelen
iki cmleden her ikisinin de i'rab olarak aym hkmde olduu

85

ANLATLMLI B E L A G A T

yerdir. Birinci rnekte


bk kekme olan j ^ j

'A^J

ekkndeki isim cmlesi, nekra

kekmesinden sonra geldii iki sfattr.

fi

Mevsufu olan ^^i-j mecmr olduu iin bu cmlede mahaUen


mecmrdur. Bu cmleden sonra gelen

cmlesi de

i'rab olarak bir nceki cmleye tbi dummdadr ve

kekmesinin ikinci sfatdr. Bu ekilde J i - j kekmesmden sonra


gelen birinci cmleyle ikmci cmle i'rab bakmmdan ayn
hkmde olduklar iki sonraki cmle nceki cmleye bir j
harfiyle atfedilmi ve aralarmda vasi yaplmtr.
Vasi yaplmas gereken yerlerin ikkcisi, her iki cmlenin
de haberi veya in olarak ayn yapda olduu ve aralarmda da
tam bir mnasebet olmasmdan dolay birbklerine atfedilmelerini
engelleyen

bir sebebin

bulunmad yerlerdir.

Yukardaki

rneklerin ikincismde hem *i 'y^ J ~ l i j l cmlesi, hem de .IJi


OUa cmlesi tasdik edilebikr ya da yalanlanabilir bir anlamda

86

ANLATIMLI BELAGAT

olduu iin ihbr cmledir. nc mekte ise -^^i^l cmlesi


emr-i hazr, ondan sonraki

^ cmlesi nehy-i hazr

kakbmda gelmitk ve her iki cmle de in cmledir. Aynca


cmleler arasmda atf )apmaya engel olacak ve fask gerektirecek
bir dumm da bulunmamaktadr. Bu sebeple her iki rnekte de
verilen cmleler j harfi}le birbirlerine atfedilmi ve aralarmda
vasi yaplmtr.
Vasi pplmas gereken yerlerin ncs de, pe pee
gelen iki cmleden birink haberi, dierinin de in kipte olup,
aralarmda fasi yapdmda kastedilen manadan farkk bir anlam
anlald dummlardr. Drdnc mekte verilen 'il ' ^ j *V
cmlesmin bamda V nehiy harfi, konumanm sibkmdan
anlalan bir somya cevap olarak sylenmitk". Yani anlam
olarak cmle, -!!

jr^

.J^.JJ

'w 'M (Hayr, hasta

iyemedi, Akah ona ifa versin!) eklindedir. Konumada ksa


syleme esas olduu

iki burada

87

s'uLij

V eklinde

ANLATIMLI BELAGAT

sylenmitir. ayet ikinci cmlenin bandaki j


olmasayd, o zaman bu cmle

atf

harfi

^Lili ^ (AUah ona ifa

vermesk!) ekknde beddua anlamnda olacakt. te bu anlam


bozulmasn nlemek iin "l^' dan sonra cevap mahiyetinde

mahzuf bir cmle olduu kabul ederek bk atf j getirilmi ve


mahzuf

cevap

cmlesiyle

sonraki

cmle

arasmda

vasi

yaplmtr.

i^L JS jjj 2^1: C.Li:l u4i: I^JiTj IijJ; y > l i i >ii - 2


y

.^jU''A\\

Ijy^

^ j j ^OJ j

y e

1 ^

uii^i

b - 3

KURALLAR:
yerde iki cmle arasmda vasi yapmak gerekk:
1. 'rabla gUi hkmde cmlelerin ikiskiin ortak (aym)
olduklar kastedUdiinde.
88

ANLATIMLI BELAGAT

2. Her iki cmle de haber veya. in olarak ayn ppda


olduklannda

ve

fasledilmelerini

bulunmadan

aralannda

da

tam

gerektiren
bir

bir

mnasebet

sebep
(uyum)

olduunda.
3. ki cmleden biri haber dieri de in kipte olur, fasi,
kastedilenin zdd bir manay akla getirirse.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde fasi ve vasi yapan yerleri tespit
edip sebeplerini adaynz.

>J

>

Beyti syleyen air Ebu'l-Muzaffer Muhammed b. el-Abbs el-Ebverd


(5C7/1064) dir. el-Ebverd, Horasan blgesindeki Ebverd ehrinde
domu, airlii )'annda nahiv, luat, neseb gibi bilimlerde de derinlii
olan ok }'nl bir ahsiyenir. Dneminin halifeleri olan el-Mukted
biemrillh ve onun olu el-Mustazhir billh'n vgsne mazhar olan bu
air, sfahan'da zehirlenerek lmtr.

89

ANLATIMLI BELAGAT

1^-

Enam, 6/32.

90

ANLATIMLI BELAGAT

ZKR VE HAZF

RNEKLER

Bu gn bir suluyu yakalayan bir polis grdm


Ferit nereye gitti?

V^ L~a y \ -2

O gezmeye gitti.

-t^'r^^ ^\ -T-*^

~3

Onlar, Rablerinden bir hidyet zeredirler ve kurtulua


erenler ancak onlardr**".
.^CIP ^

: JU <?

L L ^ Jjjj L. j - 5

Musa! Sa elindeki ne? Dedi ki: O benim bastonum.


lii
fi

>

cJ

Jii-6

<fi

, s

fi

^y

(Sevdiim) bana: "Naslsm?" dedi. "Hastaym", dedim.


"(Hastalnm sebebi) devamk uykusuzluk ve uzun sredir
(devam eden) mahzunluktur"

Bakara, 2 / 5 .

91

ANLATIMLI BELAGAT

.jy^^:

^ ^'jr^'j jj-aik; jjJJl y..:

-7

Hi bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?

Ac veren ey, senden gelmiti.


Mal alnd.
^ j ^ *

.^'^l L ^ - 9
j

' j ^ ^

A ^ bli

-10

Namaz klnd TiLiuzn yeryzne dadn.


ANLATIM:
Konumada asd olan, kendisindeki manay ifade eden
her lafzn za-eddmesi; karineden anladan ve kastedden
manadan bakasn anlamak mmkn olan her lafzm da ondan
kanimasdr.
Mesel "Bu gn bk suluyu yakalayan bir polis grdm"
denkse ve bu mana tam olarak ifade eddmek istense, bu
cmlenin kelimelerinden hibirini hazfetme imkan yoktur.
nk bu cmleden bk lafzn drlmesi manay bozar ve
istenen manay tam olarak ifade etmez.
"Ferit nereye gitti" diye sorulsa, "Ferit"i sylemeden, "O
gezmeye gitti" diye cevap verdebdir. nk bu, somdaki
karineden bdinmektedk.

92

ANLATIMLI BELAGAT

Sorudan anlalan, karineden bilindii iin "Ferit nereye


gitti?" diye sorulsa, "Ferit" sylemeden " gezmeye gim" diye
cevap verilebilir. Ancak edeb yn gl air ve yazarlann
szlerine

bakldgmda

onlann,

bazen

bu

temel

ilkelere

uymayarak; gerekli grmeyebilecekleri eyi zikrettikleri veya


zikredilmesinde

bir sakmca

bulunmayam

da

hazfettikleri

grlmektedir. Onlar ancak, konumaya gzellik kazandracak


eylerden dola}! bazen zikri, bazen hazfi tercih etmilerdir.
1-mlar, zikrin sebeplerindendin
a. Fazla aklama yapmak ve izah etmek Drdnc
rnekteki dZiy kelimesinin tekrar edilmesi, onlar iin hidayetin
mevcut

olduu

gibi,

kurtuluun

da

mevcut

oldutmu

vurgulamak iindir.
b. Dinleyenin, dinlemek istedii, konumacmm da
sevdii sz uzatmas: Beinci mekte, Hz. Musa'nm: "Asam"
demesi yeterliydi. Ancak o, eref ve faziletinin artmas iin
Rabbiyle yapt konumay uzatmak istemitir.
2- unlar, hazfi gerektiren sebeplerdendir:
a- Ac ve znt v e p

yakalanan frsat karma

endiesiyle dummun sz uzatmaya msait olmamas:


' U P : CiJi j j r

93

j jii

ANLATIMLI BELAGAT

(Sevdiim) bana: "Naslsn?" dedi. "Hastaym", dedim.


"(Hastalmn sebebi) devaml uykusuzluk ve uzun
sredir (devam eden) mahzunluktur" Burada musnedun ileyh
olan

L' zamin hazfedilmitir. nk ac eken kii, ksa

konuur.
Ylan gren kimsenin: "Ylan!" demesi gibi. O, bu
szyle "Bu ylandr" demek istemektedir. Bu szde "musnedun
ileyh"

hazfedkmitk.

nk

"musnedun

ileyh"k

zikredilmesiyle, ylann zararndan saknmada gecikme olacaktr.


b- Muteaddkiin lzim yerine konulmas. Bu, mef'l gz
nne alnmakszn, fiilin meydana geldii kasteddiinde olur.
Mef'l kastedilmedii im, geik bir fk geisiz hale getirmekle
hazif yapkr. rnek; J^^liL V^

j J - - - ^ '

iA^-

(Binenin tr, fk m, tarih mi ya da baka bk ey mi olduu


ddcate aknmakszm) "Hi benlerle bmeyenler bir olur mu?"''^
denmek, cmlenm mef'l gz ard edilmek, geik olan fl de
geisiz konumuna sokulmak suretiyle hazif yapmtr.

-7

Zmer, 39/9

94

ANLATIMLI BELAGAT

c- Sz ksa keserek genelletirme: (j>: t. L^ jL^ l)


"Ac veren ey senden gelmiti". Yani: Herkese (Z>-'> JP) ac
, i ''
veren ey senden gelmiti. Burada mef'ln bih olan (j^-i J i ^ ,
sz ksa kesmek iin hazfedmitir. O zikredilmi olsayd yine
de genellik ifade ederdi, ama sz, ksaltdmasmdaki gzelliini
kaybederdi.
d- Fiilinin naib-i faile isnad edilmesi (mehul getirilmesi)
de haziften saylmtr. Fail baz sebeplerden dolay hazfedilir.
Bunlardan bazdan:
d.a-Failden bir zarar gelmesinden veya faile bir zarar
dokunmasmdan korkulduu iin. mek: rj^^

"}

mal

almd". Burada hrszm zikredmeyiinin sebebi'ya hrszdan


korkulduu ya da hrsza acmd iindir.
d.b- Fail, bilindii ve)a bilinmedii iin hazif yapdm
mek^J3JS''i j
zaman

1s">CJi

yeryzne

dadm".

iJLi "Namaz klmd


Burada

fail

bilindii

zikredilmesine gerek duyulmamtr. nk mana

,J-Za

iin
"Siz

yerine getirdiniz" demektir. Bilindii iin failin zikredilmesine


95

ANLATIMLI BELAGAT

ihtiya yoktur. ayet bayra kimk ektiini bilmiyorsan ^ij


(UiJl " Bayrak (diree) ekildi" dersin.

,y

fi

yo

''< ^

fi

"i

fi

y^O

fi

'' ,

>

J Lyii^ A-l-Ji {.li^l

r' t.^J

JiT

>

^-^-rP" j*>'^'

- r j ^ ' 3^^^

96

^ ' L I v ' - 1

:j ;

Ijy>^

. y

J a _ ^

_J

. '. e

fi

ANLATIMLI BELAGAT

J^'

A,. , ^ i i j

- ^ . i

KLTIALLAR:
Konumada asl olan, kendisindeki manay ifade eden
her lafzm

zikredilmesi; karineden anlalan ve kastedilen

manadan bakasm anlamak mmkn olan her lafzm da ondan


karlmasdr.
1-unlar, Zikrin sebeplerindendir:
a-Fazla aklama yapmak ve izah etmek
b-Dinleyenin, dinlemek istedii, konumacmm da
sevdii sz uzatmas.
2-unlar, hazfi gerektiren sebeplerdendir:
a- Ac ve znt veya yakalanan frsat karma
endiesiyle dummun sz uzatmaya msait olmamas.
b- Mteaddinin lzm yerine konulmas. Bu, mef'ul
gz nne aknmakszm fiilin meydana geldii kastedildiinde
olur.
c- Sz ksa keserek genelletirmek
d-

Flinin

naib-i

faile

isnad

edilmesi

(mehul

getirilmesi) de haziften saylmtr. Fail baz sebeplerden dolay


97

AN'LATLMLI

BELAGAT

hazfedilir:
d.a.Failden bir zarar gelmesinden veyi faile bir zarar
dokunmasmdan korkulduu iin.
d.b.Fil, bilindii veya bilinmedii iin hazif yaplr.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde ak izili kelimelerin zikir ve hazif
sebeplerini belirtiniz.

^ A p j I yy\

' U tUi!L

JL

98

L'L JL OJL

-1

ANLATIMLI BELAGAT

TAKDM VE TE'HIR

RNEKLER

Halit misafire ikramda bulundu, misafire Hakt ikramda


bulundu.

Sana snyorum, snyomm sana.


.JL^P LUJ CLO

Sende (senin evinde) kaldk, kaldk sende (senin evmde).

I
a J j j v ' I O j l ^ t ^ - ^ ' j (a)

nsanlann,

hakknda

hayrete

dt

ey, cansz

varkktan ortaya konmu bir cankdr (insanolunun mahiyeti


budur).
dl, ben kazandun.

.'^J

Ksas cezasyla hkm verdi kad.


99

oji

YLJRL

(b)

ANLATIMLI BELAGAT

Ben, bunu yapmadm.

.I-U

Ben, senin iine kotum.

(c)

.di^'^ j

vi--*-*' 'ui

Sen cimrikk }'apmyorsun.

(d)

Erdemk bk adam evde. . ji^l J J^'i J ^ j (e)


Cahil bir adam evde.

. jl-*J' J

J-?^

II
' ' ^ ^ j ^ ' ' ; ^ - ' ^ i 1 ^ -i (a)
Gklerin ve yerin hkmdark Allah'ndr.
.2j'oS/Lf ^ ^ S^^' ^-^1 J

(b)

ehkde driistl}le bilinen (mehur olan) bk tack


var.
j J i ^^li-^lj

o l ^ l

Jl (c)

Gklerin ve yerin yarauknda, gece ile gndzn bkbiri


ardnca gekp gidiinde akl- sekm sahipleri iki gerekten ak
ibretler vardr.

Al-i mran, 3/189.


Al-mran,3/19C.

100

ANLATLMLI BELAGAT

III
x^

lilJl (a)

Yalnz sana ibadet ediyoruz ve yalnz senden yardun


diliyoruz.
Halid'i ziyaret ettim.

. O j j ilL:"^ (b)

Kurdu, avc ldrd.

. i ^ ' ' 1--'IJI . j i (c)

> J M> ^ > y


(d)
ehrin br ucundan bir adam koarak geldi.
ii'y. ^ ^ ' j

'^j'r

(e)

Arata}ken (bir eye binmiken) Zeyd'e rastladm.


ANLATIM:
Bilindii gibi cmlenin btn kelimelerini bir defada
sylemek mmkn deildir. Cmledeki baz kelimeleri nce,
bazlarm da sonra sylemek gerekir. Fakat cmledeki kelimeler
arasmda, cmlenin ba tarafmda zikredilmesi iin bir kelimenin
dier bir kelimeye stnl yoktur. nk cmledeki btn
kelimeler,

kelime

olmalan

hasebiyle

eittir.

yleyse

bir

kelimenin dier bir kelimeden nce gelmesi iin bir sebebin


bulunmas gerekir. Cmleler genellikle musned ve musnedun

'3
-

Fatha,l/5.
Ysn,36/20.

101

ANLATIMLI BELAGAT

ileyhten oluur, bunlarla birlikte genelde hal, zarf, car mecrur ve


mef ul

de

bulunur.

Bu

cmlelere

baktmzda

genelde

musnedun eyh basta gelmekte, bazen de tersi olmakta, yani


musned, musnedun ileyhin nne gemekte, bazen de zarf ve
car mecmr cmlede nce zikredilmektedir. Mesela; k
cmlede olduu gibi.
L j L

c!U

^/j

lU

6JCS^

}/\

tLoi l i x p t % ^

Ancak musnedun ileyh, cmlenin esas unsum olduu ve


hakkmda hkm verildii iin, genellikle o, musnedden nce
zikredilir. Bunun dmda musnedun ileyhin cmle bamda
zikredilmesini gerektiren baz sebepler vardr. Takdimi (ne
almay) gerektiren sebeplerden bazdan unlardr:
I- Musnedun leyhin nce gelmesi:
(a) Mbteda da garip bir mana varsa, dinleyiciye haberi
merak ettirmek ve onu zdnine yerletirmek iin. Mesela:

>

"insanlann, hakkmda hayrete dt

ey, cansz

varlktan ortaya konmu bir cankdr (insanolunun mahiyeti


budur)."

102

ANLATIMLI BELAGAT

b) Hemen sevindimek veya zmek im. Misal: ly=L^\


^_^UJ' Aj

A^

"Ksas (cezasyla) hkm verdi kad."


^-ji >:'^i "dl ben, kazandm."

Veya

c) Eylemle gki haberin kendine mahsus olduunu ifade


etmek iin yapkr. Olumsuzla gik misal:
cmlesinde

c J j i

o ^

U L

den nce olumsuz mbteday getirmek

suretiyle bu ii bizzat kendisinin yapmadm vurguluyor.


Olumlu misak: di^^r'j^ J

c L i p n i , senin iine ben

kendim kotum, bakas dek.


d)
bekrtmeden

Verilen

hkm,

zellikle

glendirmek iin: j > t J

birine

ait

V cJi

oldumu
cmlesinde

mbteda olan cul yi J>^" ^ den nce getirdi, nk bu, V


^ l ^ " ve c J l J k i ^ demekten daha etldkdir.
e) Bykln veya kkln ortaya koymak iin.
rnein,
J

yj

veya jlJI i J ^ U ^ j

gibi.

II- Musnedin nce Gelmesi


a) Musnedk zeUikle, musnedun eyh'e ait oldumu
bekrtmek iki.

103

ANLATIMLI BELAGAT

J:>

O'ij^i

'Si^

"Gklerin

ve

yerin

hkmdark Akah'ndr". Sadece ona aittir bakas onunla


ortak olamaz.
b) Musnedk, musned ile}!!'!!! sfat deil, ondan haber
verdiine dikkat ekmek iin. m e i n :

^ ^ . - ^

"ehkde drstlyle bilmen (mehur olan) bir tacir


var."

nk JL^VH

denilseydi, 3-^.-^1 Jt

ibh-i cmlesk sfat zannedebilirdik.


c) Musnedun ile}'hin sylenmesini merak ettirmek iin.
mein:
j ^ I l t j j ^ l y^^^i

^^j^^i

^'yL^\

j 01

"Gklerin ve yerin yaratdmda, gece e gndzn


birbiri ardmca gekp gidiinde akl- sekm sahipleri im gerekten
ak ibretler vardr".
ne

geirilen

musnedde,

musnedun

ileyhin

sylenmesini merak ettiren bk uzunluk olursa, onun daha sonra


sylenmesi daha mkemmel ve etkik olur.

104

AN'LATIMLI B E L A G A T

III- Mef'ln bih, cr mecrr ve hlin nce geknesi:


a) Bir eyin zeUikle birine ait olduu kastediyorsa,
mef'ln bih ne geirilir.
ta/-

~e._y

-e

"Yalnz sana ibadet ediyomz ve yalnz senden yardm


diyomz".
b) Belirlemede yaplacak hatay nlemek iin, mef'ln
BUL fiilden nce getirilir:
o/j

i j J U "Halit'i zipret ettim".

Ama, Halit'ten bakasn zi)^ret ettiini dnen


kimseye cevap vermektir.
c) Fiili kimin yapt de, fiilin kime yapdmm
bilinmesi isteniyorsa, mef'ln b failden nce getirilir.
i ' ^ ' ! :^'J' J} "Kurdu, avc ldrd." Mef'ln bih
olan ^ - J J nm, fail olan iaJi dan nce getirraesinin sebebi,
katili bilmek deil, errinden kurtulmak iin

m a k t u l

bilmektir.

d) Tehir etme (nce getirememe), kastedmen-en bir


manay akla getirecei iin, cr mecrr nce getirilir.
J^J

105

ANLATLMLI B E L A G A T

"ehrin br ucundan bir adam koarak geldi", i-'-^


j^'j

deseydi,

^^-^a'

"ehrin br

ucundan olan bk adam" anlam kanlabirdi.


e) Fkin hak olmas kastedildii halde mecmmn hk
zannedilmesin diye hkn cr mecrrdan nce getirilmesi.
jj^j iS\j

c^jy

"Arata)4cen (bir eye binmiken)

Zeyd'e rastladm."
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde musnedun keyhk, musnedin veys.
fUe balants olanlarn ne geme sebebkii akla>'inz.

106

ANLATLMLI B E L A G A T

MUSVT, ICZ ve TNB


RNEKLER
I
^-Ait VI ^ 1

Vj

-1

Kt tuzak, ancak sahibine dolanr.

Gnler sana, bilmediin eyleri gsterecek ve (haber


toplamas iin) yol az vermediin kimseler sana haberler
getirecektir.
II

Ksasta sizin iin hayat vardr.


5 ^

o>?

j\ - 2

ncekiler zamanm genlik dneminde geldikleri iin


Ftr, 35/43.
iiri syleyen Tarafe b. el-Abd (h..564) dr. Cahiliye dnemi airlerinin
en sekinlerinden biri ve ayn zamanda muallaka airlerinden olan
Tarafe'mn yukardaki beyti, tamam 104 beyit olan muallakasmdan
alnmtr.
Bakara, 2/179.
iiri syleyen Ebu't-Tayyib el-Mutenebb (354/965) dir.
107

ANLATLMLI B E L A G A T

zaman onlan memnun etti. Biz ise zamanm (dnyann) yallk


dneminde geldik. (Onun iin zaman bize fena geldi).
III

j^-f
Ben bu gnn ve ondan nceki gn olan dnn bkgismi
bikyomm. Ancak yann (gelecei) bmekten cizkn. (Yann ne
olacan bilemem)
y ' - y j y \ y

''\L.'^

ITAST ^ T j

J^-.

(Zebb') onun (Cezme'nin) bileklerindeki damarian iin


kaylar kesip balayarak, kann akta akta onu ldrd.
B)!ece (Cezkne), (Zebb'n) kendisini anp davet
etmek iki syledii szleri ve ettii vaatleri yalandan ibaret
buldu.

iiri syleyen Zuheyr b. Eb Sulm (6C9) dr. Cahiliye dnemi


airlerindendir ve muallaka sahibidir. Yukardaki beyit, airin
muallakasndan alnmtr.
iiri syleyen Adiy b. Zeyd (h.. 6C4) dir. Muhadramndan olan Adiy,
bu beytin getii iirinde, Zebb isimli bir kralie tarafndan evlenme
vaadi)4e kandrlarak davet edilen ve sonra da ldrlen Cezme isimli
bir kral konu etmekledir. Bkz. Mehmed Zihni Efendi, el-Kavlu'lCejn'id, Dru't-Tb'ati'I-'mire, 1328, III. Bask, s. 212-213.
108

ANLATLMLI B E L A G A T

Bildiiniz eylerle size yardm etmitir, size hayvanlar ve


oullarla yardm etti.
^ y . y J b 'j/fij,

^ \ j \ j > ^

j ^ .

-4

iinizde yle kiiler bulmmak ki onlar, sizi hayra


arsm, size iyilii emretsin.

60

Rabbim, beni, annemi, babam, mmin olarak evime


gireni, iman eden erkekleri ve iman eden kadmlan bala.

'"i>3 j i r ji,g jl ji,d j i ^ ; .

ji^ - 6

De ki: "Hak geldi, batd yok oldu. phesiz batl, yok


o k n a p mahkmdur".
L

Js-

j j j ' ^s j j j j

-7

Sen vld iin makm veren bir kiiyi ziyaret


ediyorsun. Kim vglerin cretini verirse, o kii vlr.

58
"
=
' '='-

uar, 26/132-133.
l-llmran, 3/104.
Nuh, 71/28.
Isra, 17/81.
iiri syleyen el-Hutay'e (45/665) dir. Muhadramun airlerden olan elHutay e, hicvlenyle mehurdur.
109

ANLATIMLI BELAGAT

Senin

cmertliin,

bana

mit

besley(ip

ulamak

iste}^ecekn bir ey brakmad. Beni dnyada hibk beklentisi


olmadan yaar vazyette braktn.

ayet cimri olanlar -ki sen de onlardansn- senin


erteleyip durduunu bilselerdi.
Jli-10

Elbette glkle beraber bir kolaykk vardr. Gerekten,


glkle beraber bir kolaykk vardr.

> i ^:a,j\yJ

: -

Babacm! Gerekten ben (ryamda) on bk yldz,


gnei ve ay grdm. Grdm ki onlar bana secde ediyorlard.

^
65

iiri syley-en Abdulazz b. mer b. Muhammed b. Nubte et-Temm


es-Sa'd (. 4C5/1C14) dir. Hemedan hkmdarlarndan Seyfuddevle'nin
airlerindendir.
nirah, 94/5-6.
Yusuf, 12/4.

110

ANLATIMLI BELAGAT

'I^ ';L. . X - 3
V-

66

-12

^..^J ( ^ V

Senin lkeni, topraklarn, bahar yamuru ve devamk


yaan, gk grlts ve imei olmayan yamur inckmeyerek
sulasn.
ANLATIM
Akla gelen manalar ekilde ifade etmek mmkndr.
Bunlar musvt (eitkk), cz (sz ksaltma) ve itnb (sz
uzatma) eklinde isimlendirikr.
Bir men terimi olarak musvt, kastedken mana ke, bu
manann ifadesi iin kukandan lafzlann birbirine denk olmas,
ifadede

herhangi bir uzatmann

veya okuyucuyu

yomm

yapmaya sevk edecek zl s}leylerin bulunmamas demektk.


Terk eddmesi gerekmedii srece, ifadede asd olan, msavattr.
Birinci gmptaki her dd mekte anlatun teknii olarak
musvt kuUandmtr. Birinci rnekteki

Au

^'^ '^^^ 1}^-

cmlesinin anlam tam olarak "Kt tuzak, ancak sahibine

dolanr" demektk ve zihindeki mana de bire bk rtmektedk.


Ayn dumm ikinci rnek iin de geerlidir. Bu ekdde, mana de
''^

air Raba b.Sufyan el-Murakka el-Esar (h.. 570)'dr. Cahiliye dnemi


ikinci tabakadan bir sairdir. Kendisi Necd blgesindendir.

111

ANLATIMLI BELAGAT

lafz bire bir rtt durumlarda, ya da farkl bir deyile


kastedilen

manadan

fazla

olarak

lafzda

uzatmalann

bulunmad veya az lafzla ok manamn kastedildii zl


syleyilerin olmad ifadelere msavat denir.
fade trlerinin ikincisi, az lafzla ok manay, maksada
uygun bir ekilde ak seik ve tam olarak ifade etmek anlamma
gelen icaz (sz ksaltma) dr. kinci gmptaki rneklere bakacak
olursak, birinci mekte - ^.^iLiJi Ji

"Ksasta sizin iin

hayat vardr" cmlesi e anlatlmak istenen, kasten adam


ldren kiinin ya ceza yoluyla ya da kan davas sebebi}'le
sonunda ldrlecei ve ksas hkmnn, hem ldrme
niyetinde

olan

vazgeirmesi,

kiiyi, bu meyyideden
hem

de

maktuln

dolay

ailesinin

niyetinden
kan

davas

gtmemesini salamas sebebiyle ha)'atta kalmak anlamma


gelmesidir. Grld zere ksa bir cmle ile birok mana
anlatlmaktadr.
Icz ya ksa bir ibarenin ok manay iermesi eklinde,
ya da mahzufa delalet eden bir karinenin bulunmas amyla,
anlam bozmayacak ekilde ibareden bir harfin, bir ismin, bir
fiilin veya bir ya da daha ok cmlenin hazfedilmesiyle olur.
fi

Birinci mekte verilen

^.^'ul^

112

>

cmlesinde olduu

ANLATIMLI

BELAGAT

gibi lierhangi bir hazif yapmadan az lafzla ok manann


anlatld cz trne "cz- ksar" denir. kinci mekte ise
( JA\ ^

s'^j "Biz ise Zni2.n (dn)^) plandmda geldik"

eklinde cmleden kastedilen mana

L-S-'Ii r L J ' j

Biz ise

zaman (dnya) yalandmda geldik ve onun iin zaman bize


fena

geldi"

eklindedir.

Dolaysjia

bu

cmlede

mana

bakmmdan lafzda bir hazif bulunmaktadr. nk cmlenin


ncesindeki

"(Bu genlii sebebiyle) dnya

onlan

sevindirdi" eklindeki ifade, sonraki ksmda yukanda anlatld


ekilde bir hazif olduunu gstermektedir. Bu mekte olduu
gibi mahzufa delalet eden bir karinenin bulmmas arti)4a,
anlam bozmayacak ekilde ibareden bir harfin, bir ismin, bir
fiilin veya bir ya da daha ok cmlenin hazfedilmesi}4e }aplan
cz trne ise "cz- hazf" denir.
Men ilmine gre, ifade trlerinin ncs olan itnab
(sz uzatma) ise, tekit edilmesi v e p anlam kar^aasm nleme
gibi bir takm faydalara binaen, lafzm manadan fazla olmas
demektir. Burada dikkat edilecek husus, lafzdaki fazlalm
anlatmda gzetilen bir fayda gerei olmasdr. Eer lafzdaki
uzatma mana bakmmdan herhangi bir fayda iermiyorsa o
113

ANLATLMLI B E L A G A T

zaman cmlede "hav" veya "tatvl" meydana gelir. nc


gmptaki birinci mekte

fjc-'*

a ^

eklindeki

cmlede -^'y dn demektk ve a x J (bu gnn ncesi) ifadesi,


mana

bakmndan

hibir

fayda

iermeyen

gereksiz

bir

uzatmadr. nk 'dn' denilen mefhum ancak bu gnden nce


gerekleebilir.

Bu

rnekteki

gibi

bir

faydaya

bkaen

getirilmemi ve lafzda kekme olarak muteayyin (beUi olan)


uzatmalara hav denir. Bu gmbun ikinci mekide verilen

'4^ j

IJS'

L4J

j i ekkndeki cmlede

L^AT

kekmesi ile

kekmesi

e anlamkdr ve her iki kekme de 'yalan' anlamna gelmektedir.


Burada anlam bakmmdan byle bir uzatma herhangi bir fayda
salamamaktadr. Ancak birinci rnekten farkk olmak zere her
iki kelime de ayn manada olduu iin bu cmleden herhangi
bkini

karmak mmkndr.

Bu

eldlde

lafzdaki

gayr-i

mute'ayyin (belk olmayan) fazlala ise tatvl denir.


fadede birok yoka itnb yapdabikr. nc gmpta en
sk kukandan itnb trlerinden bazdarma rnekler verilmitir.
nc rnekteki J

(.i'^ eklindeki cmlede IJ

114

ANLATIMLI BELAGAT

j^aliJJ ksmndaki

kapaklk, sonraki cmleden gelen j o j


y

ifadeleriyle aklanm ve st kapak bir ifadeden

fljtj'b
f

sonra

zihinlerde konuyu netletinnek iin aklama yapmak suretiyle


knb yaplmtr. Drdnc rnekte verilen
J\

j_cpj cmlesindeki ^Z^'^

^-ij^f^L. Jj^b

J.!

Ir^J

kekmesi bir sonraki cmlede

ifadesiyle netletirmi ve genel anlam ifade

eden jZ^\ kelimesinden sonra bu iyiliin nasl olacam anlatan


iyilii emretme eklindeki zele delalet eden lafz sylemek
sureti}de itnb yapdmtr. Beinci mekte ise bu dummun tam
tersi olarak llf>

J^j

J'.

eklinde

balanmas istenenler, nce, ayn ayn zikredilmi, ardmdan da


0I.JJJ j u ^ j l i J j ifadesiyle daha genel anlamda bir lafz
eklenerek itnb yaplmtr.
tnb

yapma

yoUanndan

bir

dieri

de

cmleyi

pekitirmek gayesiyle, bir cmleden sonra ayn manaya gelen


baka bir cmlenin s)4enmesidir. Bu yolla yaplan itnba "tezl

115

ANLATML BELAGAT

(ek )^pmak)" denir. Altnc mekte j ^ M ' J ^ j j

-^

cmlesinden sonra gelen ' i j ^ j J l i ' JfO^ ^\ ekkndeki cmle,


nceki cmleyle hemen hemen ayn anlamdadr ve birinci
cmlenin manasm tekit iin sylenmitir. Tezll yoluyla yapan
itnb d trldr. Birincisi, ifadenin sonda gelen ksrmnm mana
bakmmdan nceki ksmdan ayn ve mstak olmas sebebiyle
darb- mesel eldinde icra eden itnbdr. Bu dumma mek
olarak

eklindeki

beyitte

ikinci

atrdaki

cmle, birinci

atrdaki

cmleden anlamca bamsz dummdadr ve bir darb- mesel


eldinde hkm bdmektedir. nk burada dnci kstm,
birinci ksm olmadan da anlaabecek yapdadr. Ancak
sekizinci mekte dumm byle dedir. Bu rnekteki
\J\

LJJI L-^W=> eklindeki ikinci atnn anlam, birincisi

oknadan tam olarak netlememektedir. Bu sebeple burada da


mananm anlaabmesi iin sonra gelen cmlenin nceki cmle
e alkak olmas ve mstak oknamas sebebiyle darb- mesel
116

ANLATIMLI BELAGAT

eklinde icra edmeyen itnb yaplmtr.

itnb eidi tiraz (ara sz) yoluyla


'tiraz, bir sebepten dolay sz arasnda,

Bk dier
itnbdr.

}^plan
i'rabtan

mahaUi oknayan bir cmle getirilmesidir. Dokuzuncu mekte


verilen beyitte -f^ ^^'^j ekkndeki ifade bir 'itiraz cmlesidir ve
beytk iinde bu ekde bk; ara cmle zikredilerek itnb
pplmtr.
Onuncu mekte ise ' jl-J J^''
IjlJ

Jl* cmlesi tekrar JI

ekknde tekrar edmektedir. Burada tekrarlama

yoluyla yaplan itnb muhatabn zihninde manay pekitirmek


iindk. Bu ekilde tekrarlama yoluyla yaplan knb, kimi zaman
cmlenin

unsurlarnn

okluu

sebebi}de

zihkde

anlam

kargaasm ve balamdan kopmay engeUemek iin yapdr. On


bkinci mekte y A ' j

'A'A

^'j

Jl

ekkndeki ifadeden sonra cmlenin uzun olmasmdan dolay


muhataba hatrlatmak iin ikinci kez ^4^1 j fiik tekrar edmek
sureti)de itnb yaplmtr.

117

ANLATML BELAGAT

tnb trlerinden burada son olarak zikredeceimiz


itnb eidi ihtiras (saknmak ve komnmak) iki yaplan
itnbdr. htiras, lafzdan kastedilen manadan farkk bir manann
anlalabecei gibi, bir phe bulunduunda, bu pheyi
ortadan kaldran ve (kkci manamn anlalmasna engel olan,
manay netletren) bk ey ave etmek suretiyle yaplan tnaba
denir. On ikmci rnekte verilen beyitteki U J . ^ rJc- ifadesi,
beyitte kastedilen yamurun sel sulan ve frtma gibi zarar verici
olan yamurlarm kastedmedikk ifade etmek iin sylenmitin

2j:v ^

Vj^
y

L L jiiSO jkJ ^^j y

Vj^\ jjl J^,


f

" f i

J'j

.J4LflJ

' ^ , J l\
y

^"

AIP JU'IJ W al

jUv - 2

^ S.

.rC^%
y

" '

JilJ
118

j'jlJ j j s

:^LI?'^' - 3

' f i

ANLATML

3.b> >

';^\\

iJir ^lu; hb> \<:J

.^IJCAJ;

j
.;b! ^
^jS- j-Zs^

1^y-\

^ 1

L)JXJ

j / ; li.
p-^ ^

3:!b^^ jji

^.^ii

ij^a^lj

,^Vi v

'^1^1

BELAGAT

-3.1
-3.2

. '^1^1 l u
JrJi ^

j'y,

m_

ysj

t^Ji!

ji >j

j ^ i

3.3

-3.4
'/f3^

^'

.;-*1AJ!

-3.5

'o-^^V -3.6

.(J^yi Ji v l U.

iy^Vs

KURALLAR:
Zihindeki manalan ifade etmenin yolu vardr:
L Musvt (Eitlik): Fazlakk ve eksikkk olmakszm
lafzm (szn) manaya denk olmasdr.
2. Icz (Sz ksaltma): Ak seik olmakla birlikte, ok
119

ANLATIMLI BELAGAT

manay az lafzla gerekletimektir.


icaz, ya ksa ibarenin birok mana}-! iktiva etmesiyle olur
ki buna "cz- ksar" denikr; ya da hazfedeni aklayan bir
karineyle birkkte, gerek harf, gerek isim, gerek fl, gerek bir
cmle, gerek birden fazla cmle olsun, ibareden bk eyin
hazfedmesiyle (kaldrlmasyla) olur. Buna da "icz- hazf"
denir.
3. tnb (Sz uzatma): Manay (elde edecek) bir fayda
sebebiyle, daha fazla lafzla gerekletirmektir. Fazlakk bir
faydadan dolay dese, "hav" veya "tatvl" meydana gekr.
Hav, mteayyk (lafzda beki olan) fazlalktr. Tatvl ise
muteayyin (lafzdaki beki) oknayan fazlakktr,
tnb birok ekde olur. Onlardan kazlan unlardr:
3.1. Manann zne yerlemesi iki, kapakkktan sonra
aklamak.
3.2. GeneUe gik olan, zelden; zeke gi olan
genelden sonra sylemek.
3.3. Tezl (Ek}'apmak): Tekit iin, cmlenin arkasndan
onun manasn ieren baka bir cmle getirmek. Bu, manas ayn
ise, ya darb- mesel gibidir, ya da manay aklama hususunda,
sonraki cmle ncekine muhta olduu iin darb- mesel gibi
olmaz.
120

ANLATIMLI BELAGAT

3.4. 'tiraz: Bir sebeple, sz arasmda, i'rabtan mahalli


olmayan bir cmle getirilmesidir.
3.5. Manay zihne yerletirmek iin tekrar etmek Tekrr,
fasim uzunluundan olabilir.
3.6. htiras: Kastedilenin aksine (bir manay) akla
getirecek szde, akla gelecek olan giderecein zikredilmesidir.
ALITIRMALAR:
Aadaki

ibarelerde

hangi anlatm

metodu

takip

edilmitir? Aklaynz.

.t^o;

i) : JU ?JLJI Jli

-3

Taha, 2C/12C.
iiri syleyen en-Nbia Zi)'ad b. Muaviye b. Dabb ez-Zubyn
(h..6G5) dir. Cahiliye dnemi airlerindendir. Kendisi Hicaz
blgesindendir. en-Nbia, bu becitte Arap krallarndan Ebu Kbus
knyeli Nu'man b. Munzr'i vmektedir. Bkz. Belagat Terimleri
Ansiklopedisi, s. 259.

121

ANLATIMLI BELAGAT
^

jJ jU - 4

'cJ\

69

'

f ' f

- ' . ' ' ' - ' '

. " ' - * f '

= -'''

.f

'-I

' f '

f-f

j^:,^bJ f>J VI ili

7C

iiri syleyen Ebu't-Tayyib el-Mutenebb (354/965) dr.


A'rf, 7/97-99.

122

r-

ANLATLMLI BELAGAT

BEYAN

123

ANLATIMLI BELAGAT

TEBH

RNEKLER

Sen

cesaret

ve

atlganlkta- aslan;

problemlerin

stesinden gelmede kL gibisin.

ir^
"i

O,

cesaret

ynnden

aslan

'

> -2
,

gibidir. O,

keskinlik

ynnden kd gibidir. O, temizlik ve berrakkkta su gibidir.


Sanki deniz bir aynadr.

.sl^ yZ\ j l 5 ' - 3

Sanki otlar, yeil bir hak gibidir.


Sanki sen limsin.

.'(Z)^ ts' - 5

Sen onlan grdnde salm birer inci sanrsm''".

7'

nsan, 76/19.

124

ANLATIMLI BELAGAT
.>_JUIJI ^ ^

-7

. P ' ^ j i ^ l ^ -lj

-8

O, bulut gibi geiyor.


Zeyd,

ce}4an gibi hzldr,

.^L.'!

> J L r :^' - 9

Sen, cmertlikte deniz gibisin.


ANLATIM:
Tebih, air veya nairin (nesir yazan) anlatlan ejierin
askn aklamak ve daha iyi anlakr hale getirmek iin kulland
edeb sanatlardan biridir. air L mekte vd kimsenin
cesaret ve problemlerin stesinden gelme zelliine sahip
olduunu grm, bu iki s^lliine vurguda bulunmak iin, onu
ok cesur olmakla tanman aslanla ve dmanla vumurken ok
kullanlan kkca benzetmek istemi ve benzerki

^ harfiyle

aklamtr.
Beyan tabirlerinden olan tebih yle tarif edilmitir.
"ki eyin bir vasfta mterek olduklarm gstermektir". Baka
bir tarifi de yledir: "Bir eyin, bir manada, baka bir eyle
ortak olduunu gstemektir". Kurallar blmnde Arapasm
yazdmz tarifin Trkesi yledir:
Tebih: Bir amatan dolay, bir edat yardmyla, bir eyin
veya birok eyin, bir veya daha fazla zellikte baka bir eyle
ortak olduunu aklamaktr.
125

ANLATIMLI BELAGAT

Tebihin

dn

unsum

(e)

vardr:

Muebbeh

(benzeyen), muebbeh bih (kendisine benzerken), vechu'-ebeh


(benzetme yn) ve tebih edat.
Muebbeh (benzeyen) ve muebbeh bke (kendisme
benzetilen) tebihin iki taraf denikr.
Tebih edat, benzeme

manasn ifade

eden

lfz

(szck) dr. Bunlar, J, J ' i ' , J^^, A _ i , J ' ^ , V ^ , \ _ v e


JJL; ^ VS. dk. J l ^ hari, muebbeh bihler bu edatlardan sonra
'

i'

gekr. 1. 2. 8. ve 9. meklerde olduu gibi JLS' den sonra


muebbeh gekr. Bmu, 3. ve 4. meklerde grmekteyiz.
j ^ ,

haberi cmid olursa tebih; mtak olursa ek

(phe) ifade eder. 5. mekte, haberi yani jJl^ kelimesi mtak


olduu im J ' ^ ek ifade etmektedk.
Bazen

tebih

olduunu

bkdiren

ve edata

ihti}^

brakmayan bk fl getirikr. Tebih bdken fiiker yakin veya


Bunlarn anlamlan:
.^'^

(benzedi),

i' (gibi), J ' ^ (sanki, gibi),


(benzedi),

^j','

(benziyor).

126

(gibi),

4r' (gibi),

(gibidir, benziyor) ve

::^.

ANLATIMLI BELAGAT

ruchn fiillendir. 6. rneimiz olan ayette geen v^j ruchan


fiildir.
E dar gizli olabilir. 7. rnek ^'^xU!

olarak

yS

yommlanr.
Vecku'-ebek, iki tarafn ortak zel nitekidir. Onun
muebbeh bkte muebbehtekinden daha gl ve daha ak
olmas gerekk. 8. mekte olduu gibi. Vechu'-ebeh olan
hzkkk, ceylanda, Zeyd'dekinden daha gldr.
Btn unsurlan zikredilmise, byie tebihe
(unsurlan tam) denilir. 9. cmle yani ^llJl J

j"^'! ^"C
y ^ " ^

<^"'

cmlesi buna rnektir. cJ( muebbeh, j^. muebbeh bih, S


edat, ^ l o U vechu'-ebehtk". 1, 2 ve 8 nolu rnekler de ayn
dummdadr.

127

ANLATIMLI BELAGAT

:Ji-. C4J'L.JI Jlo. ^

,1i'.

> ! i f

J j J ^ j j JlJi ^

J '

y-

j l T lil U J l j o^\s>r

'

'

L-T''

:A^ltJJ SiSij

i i ' - '

\J

'l

-y

l-*

'

j l T lil iJiiJl "jls"' l i J j

fi

.i^-^ js^

128

j x i / o . , oij

o / i

A^H^.

, - .

"

ANLATIMLI BELAGAT

KLTIALLAR:
Tebh: Bir amatan dolay, bir edat yardmyla, bir eyin
veya birok eyk, bir veya daha fazla zeUikte baka bk eyle
ortak olduunu aklamaktr.
Tebihin

drt

unsum

(e)

vardr:

Muebbeh

(benzeyen), muebbeh bih (kendisine benzetilen), vechu'-ebeh


(benzetme yn) ve tebih edat.
Muebbeh (benzeyen) ve muebbeh be (kendisine
benzeten) tebihin iki taraf denilir.
Tebih edat,

JLL

jlS', Ji,

J ' l ^ , ^j'lli, f^jCa-: ve

gibi, benzeme manasm ifade eden lfz (szck) dr. J'^S'

hari, muebbeh bihler bu edatlardan sonra gekr. J t ^ den sonra


muebbeh gekr.
j'^,

haberi cmid olursa tebih; mtak olursa ek

(phe) ifade eder.


Bazen

tebih

oldumu

bdken

ve edata

brakmayan bk fl getirilir. Edat muzmar (gizk) olabilir..

129

tiya

ANLATLMLI B E L A G A T

Vechu'-ebeh, ild tarafn ortak zel nitekidk. Onun


muebbeh bihte muebbehtekkden daha gl ve daha ak
oknas gerekir.
Btn unsurlan zikredilmise, byle tebihe J^jV* ^b'
(unsurlan tam) denilir.

130

ANLATLMLI B E L A G A T

TEBHN ETLER

RNEKLER

o, cmertlikte deniz gibidir.

O, cmertHkte bir denizdir.

Sanki onun sesinin gzellii ve onun gzelce eda ediHi,


uyuklapnlann mafsaUannda yryen rehavettir.

Zeyd, cesarette aslan gibidir.


Zeyd bir aslandr.

JJJ-5

O, panter gibi srad.

s-6
-7

.Lj

Gm (gibi parlak) suyu grdm.

131

AN'LATIMLI B E L A G A T

Gn ortasndaki dolunay, mavi bk ipek kuman


stne konulmu dirhem (gm para) gibidir.

^ Jj

Kim (onursuz) hakir birisi olursa, artk ona ziet basit


gekr (Ona aldn edip nem vermez). Bu, lye yarann ac
vermemeske benzer.

jir ; j

-10

Sabah, aydnk, halfenin yznn glmsedii zamanki


halini andmrcasma grnd.
ANLATIM:
Tebh, kendiskk meydana getiren drt unsumn dumm
ve gayelerine gre ksmlara aynkr. imdi, baz tebh eitlerine
temas etmek istiyomz:
1-Tebh-i Mursel

(j^'A^

Kr^'^-

Edat zikreden

tebihtir. 1. mekte tebih edat olan ^ zikredilmitir.


2-Tebih-i

Muekked

(^>i

^ ! ) :

Edatn

zikrediknedii tebihtir. 2. mekte tebh eda zikredilmemitir.


3-Tebh-i Mcmel (j-oi^JJi i ? : ^ ' ) :

Vechu'-ebeh

zikredilmeyen tebihtir. 3. mekte ak rahata anlalaca


132

ANLATIMLI BELAGAT

dncesiyle vechu'-ebeh olan ^'^rjV (zevk alma) ve i - ^ '


(holanma) zikretmemitir.
4-Tebh-i Mufassal

{jUd^

zikredilen tebihtir. 4. mekte

^ i ) : Vechu'-ebeh
(cesaret) vechu'-

pii^iJl

ebehtir.
5-Tebh-i belg (A^* S r ^ ' ) :

Edat ve vechu'-ebeh

hazfedilen tebhtk. 5. mekte geen

X'j cmlesmde, edat

ve vechu'-ebeh olan -'-sJiJl hazfedilmitk.


Nevi (tr) bildiren muzaf dummundaki masdar, tebh-i
belg olur. 6. rnekteki

cmlede nevi bildiren muzaf

dummundaki masdardr.
"Muebbeh bih" m "muebbeh" e izafetiyle de tebh-i
belg meydana gekr. 7. rnekteki "muebbeh bih" olan
(gm) "muebbeh" olan

t'uJ' (su) ya. muzaf olmutur.

6-Tebh-i Tems (j-:^^ S ^ ^ : Vechu'-ebeh, birden


fazla nitekkten aknm bk tablo olan tebh. 8. rnekte vechu'ebeh, serilmi mavi renkk bk ipek kuman ortasnda, yuvarlak,
k saan, parlak bk eyden meydana gelen tablodur.

133

ANLATIMLI BELAGAT

Vechu'-ebeh, birden fazla nitelikten alnm bir tablo


deH de, tek ise, buna tebh-i ayr-i temsil {jJ3\'J-

Lli')

denir. c-Uai j U L ^ ' j^U cmlesi bunun meidir.

7-Tebh-i Zmn

j^^^^

^^A^O-

Unsurlan ak

oknayan tebihtir. Bu, "Muebbeh" ve "Muebbeh

bih",

tebihin bilinen ekillerinden birinde ortaya konulmayp terkipte


telmih edilen ve "muebbeh"e isnat edilen hkmn mmkn
olduunu aklamak iin getirilen tebihtir. 9. rnekte ai/-',
aka belirtmeden tebihe iaret etmektedir. Hakirlie ahanm
ona katlanmas ve ondan dolay ac duymamas kolaydr. Bu
iddia geersiz deildir. nk l yaralandmda ac duymaz
(burada Trkede kullanlan "lm eek kurttan korkmaz"
ifadesine

benzerlik vardr). Tebih

u ekilde

yaplabilir:

Hakirlie aksan, ondan dolay ac duymaz. nk o, acy


hissetmeme konusunda l gibidir.
8- Tebh-i Maklb {L^ Jj^\

LJL\

): Bu, "Muebbeh"i

"Muebbeh bih" yapmaktr. Bylece asd (birinci derecede okn)

7'

Beyit, el-Mutenebb'ye aittir. El-Mutenebb (3C0-354/915-965), byk


Arap airlerindendir. Medih ve hikmet iirlerij'ie mehurdur.

134

ANLATIMLI

fer'

BELAGAT

(ikinci derecede olan); fer' asd olur. Abartmak ve

"muebbeh" in "muebbeh bih" ten daha gl ve salam


olduu zannn vetrnek iin, "fazla olan" "eksik olan" a
benzetikr. O zaman avantaj, "muebbeh" e ded, "muebbeh
bih" e geer. 10. mekte air, halfenin yzn parlaklkta, sanki
sabahn aydmkndan daha mehur ve daha mkemmel hale
getirmitir.

,0

t i

1 i,

fyf

' . i

.y

i.,

,4j AiJjl Uil


s-yi^A

ijya

AJ A-J! A ^ J j l S ' U : j;ilJl

135

AJu.'-6

ANLATIMLI BELAGAT

"

Jl ^L^lj J

Jjl^l

y^Jl,

.A-JuJl J l Oii^ JjUJl i A J A J U J

i U / jl/^^l

jv-'lj j y

AJUJ-'!

KURALLAR:
Tebihin eitleri unlardr:
1-Tebh-i Mureel (J-'r^'

-St^l): Eda zikredilen

tebihtir.
2-Tebh-i Muekked (rjiii ^Jiii): Edatn hazfedildii
(kaldnid) tebihtir.
3-Tebh-i Mcmel (jJiJjl

A,Jiu)l):

Vechu'-ebeh

zikredilmeyen tebihtir.
4-Tebh-i Mufassal (jUiil

4:^1): Vechu'-ebeh

zikredilen tebihtir.
5-Tebh-i beli (^^1 4r^l):

Edat ve vechu'-ebeh

hazfedilen tebhtir.
Nevi (tr) bildiren muzaf dummundaki masdar, tebh-i
belg olur.
136

ANLATIMLI BELAGAT

"Muebbeh bih" in "muebbeh" e izafetiyle de tebh-i


bei^ meydana gelir.
6-Tebh-i Temsil (jA^^

'A^'-

Vechu'-ebeh, birden

fazla nitelikten aknm bk tablo olan tebh.


Vechu'-ebeh, bkden fazla nitelikten aknm bk tablo
deil de, tek ise, buna tebh-i ayr-i temsl (J-ilBl'Ip i^-^*)
denikr.
7-Tebh-i Zmn

CAA^

^^^r^O-

Unsurlan ak

oknayan tebihtir. Bu, "Muebbeh" ve "Muebbeh

bih",

tebihin bilinen ekillerinden birinde ortaya konuknayp terkipte


telmih edilen ve "muebbeh"e isnat edilen hkmn mmkn
olduunu aklamak iki getkilen tebihtir.
8-Tebh-i Maklb (L^L'i Lj^'i ): Bu, "Muebbeh"!
"Muebbeh bh" yapmaktr. Bylece asl fer'; fer' as olur.
Abartmak ve "muebbeh" in "muebbeh bih" ten daha gl ve
salam olduu zannn vermek iin, "fazla olan" "eksik olan" a
benzetilir. O

zaman avantaj (stnlk), "muebbeh" e deil,

"muebbeh bih" e geen

137

ANLATIMLI BELAGAT

TEBHN GAYELER

RNEKLER

Sen gne gibisin; dier krallar birer yldzdr. (nk)


gne doduunda kibk ydz grnmez.
^

c '

* I

I,'

,"

y- u-X: \ i ' . .

Sen

tevazuundan

l
-J

y y

yy

liill

"^i-^

^ >

'

yaklatn

"

jJj
"J

ve

eref

bakmmdan

ykseldin. Senin nm, alalmak ve ykselmektir. Gne de


yledir. O, ykselmekle uzaklar, ama klaryla yaklar.

?:

l>

,.r =

iy

yy

'

>

(O), zenci gibi siyahtr, hem evck, hem )^banidir.


Zindedir, zayf deildir. Sanki gecenk aynimaz bir paras,
mrekkepten bir nokta veya kara sevdadr.
138

ANLATIMLI BELAGAT

(O) siyah, parlak aknk,

marur ceylanm gz

gibi

(siyah) dir.

'

t;

>^ > ' = f >.= 1> x =

Konuurken iaret ettiinde (el kol hareketi yaptmda),


sanki ya kahkaha atan bir maymundur ya da (karsmdakini)
tokatlayan bir yak kadmdr.
ANLATIM:
Tebihin, birok gayesi vardr. En nemHleri unlardr
1-Muebbehin halini bekrtmek Bu, tebihten nce,
muebbehin niteki bilinmediinde olur. Tebih onun niteklni
bildirir. Birinci mekte en-Nabia^"^ adk air en-Nu'man'/'
vmektedir. Amac, en-Nu'man'm byk, onunla mukayese
edildiklerinde, dier krallann kk olduunu bekrtmektir.
2-Muebbehin mmkn olduunu belirtmek Bu da,
ona, anlalmas ve tasavvum ancak misalle mmkn olan tuhaf

^"^
'5

en-Nbia ez-Zubyn (h.. yaklak 6C4): Cahiliye dnemi byk


Hrisyan airlerindendir.
en-Nu'mn b. el-Munzir (h..58C-602): Lahm krallannn sonuncusudur.
en-Nba ez-Zubyn onu unyie vmcr.

139

ANLATIMLI BELAGAT

bir ey isnat edildiinde olur. ikinci mekte el-Buhtur^'' vd


kii iin iki zt nitelik getirmi, yzni ona hem yakmkk hem
uzakkk isnat etmitir. Normalde bu, imkanszdr. Sylediinin
mmkn olduunu aklamak iin bu misali vermitir.
3-Muebbehin

sahip

olduu

zeUiin

derecesini

bekrtmek. Bu, muebbehin, tebihten nceki niteki, ksa ve


tafsilatsz olarak bikndiinde olur. Tebihle, bu nitekin derecesi

aiKamr.

'

'

.IWVJJ->. j l

'

''\ '-'' ^ ''T

"v^-^ y tj^j y

' " o ^ '

\r^-

^y

'^'^

^iji cmlesmde tebih vardr. Yaza/^, sznn bamda


pireyi siyah olarak tantmt. ...

LS' eklinde balayan

cmlede bu siyahkm derecesini aklamak istemitir.


4-Muebbehi

gzel

gstermek

Ama,

muebbehi

beendirmektir. Drdnc mekte air, szn ettii kadm


gzel gstermek iin, onun siyahkm, ceylanm gznn
siyahkma benzetmitir.
5-Muebbehi irkin ve kt gstermek Bu, onun
sevilmemesi ve ondan holanlmamas iin yapkr. Beinci

7fc
'^

el-Buhmr (2C6-284/821-897): Abbasler dnemi byk airlenndendir.


Tabiat tasviriyie mehurdur. iirlerini toplayan divan baslmtr.
Bu ifadelerin yazan, bn uheyd'dir. Hicr 426 tarihinde, Kurtuba'da
vefat etmitir. Gzel iirleri ve kitaplar vardr.

140

ANLATIMLI BELAGAT
mekte el-Mutenebb'nk, Kfr'u''^ yererken syledii beyitteki
amac, muebbehi kt gstermektir. nk

maymunun

kahkaha, yak kadnn tokat atmas holanlmayan bk eydir.

yf/j*^

A"

j ^ ' r^L;>-

'

:?P^

...

c.

'-i

jJ 4;,.-.:Jl a-Ua-i (.A;jJ:lJI J_ Aa./;,l

^ L j ^ i U >

a;JI A L ; J ^

diJij

:a!JI

OC-2

Kfur el-hd (357/ 967): hidler dnemi idarecilerindendir.


Mutenebb, nceleri onu vm, daha sonra hicvecmitir.

141

el-

ANLATIMLI BELAGAT

KURALLAR:
Tebihin, birok gayesi vardr. En nemkleri unlardr:
1-Muebbehin halini bekrtmek. Bu, tebihten nce,
muebbehk niteki biknmediinde olur. Tebh onun nitekini
bdirir.
2-Muebbehin mmkn olduunu bekrtmek: Bu da,
ona, anlalmas ve tasavvum ancak misaUe mmkn olan tuhaf
bir ey isnat eddiinde olur.
3-Muebbehin

sahip

olduu

zeUik

derecesini

bekrtmek Bu, muebbehin, tebihten ncek niteki, ksa ve


tafsatsz olarak bilindiinde olur. Tebihle, bu nitekin
derecesini aklar.
4-Mebbehi

gzel

gstermek.

Bu,

muebbehi

beendkmek iindir.
5-Muebbehi kkn ve kt gstermek Bu, onun
sevilmemesi ve ondan holanlmamas iindir.

142

ANLATIMLI BELAGAT

ALITIRMALAR:
Aada yazd beyiderdeki muebbehi, muebbeh bihi ve
tebihin trn belirtiniz:
' ^ j jJj j

c-Jl -1

j l i S yi di:.. c J j lil - 2
^ l y ^lyli L3y i^- ^iTj

JUS!( ^

^ fe

143

1 ^

ANLATIMLI BELAGAT

HAKKAT VE MECAZ

RNEKLER
I
I

>

O'

Deniz kysnda yrdm.

Dalg denizden inciler karyor.

Dolunay, bulutlann arasmdayken kt.


II

Muhtalara (sadaka) veren denizi (cmert insan)


grdm.

Hatip inci gibi deerk szler s)iyor.

Dolunay, kz arkadalaryla birkkte evden kt.

144

ANLATLMLI BELAGAT

ANLATIM:
Kelime, dde konulduu asl (szlkteki) manasnda
kuUankrsa hakikat olur.
Asd manasnn dnda baka bir manada kullandr ve
konumada kastedden manay delalet eden bk- ey bdunursa,
bu da mecaz diye adlandnkr.
Mecazn szlk anlam "gemek, amak"tr.
Terim olarak mecaz, hakk manay kastetmeye engel
olan bir karineyle bkkkte, bk alkadan dolay konulduu
manann (szlk manasnn) dnda kukandan her lafzdr.
rneklerde

bkinci

kicelediimizde, kukandan

gmpta
kelimelerin

yer

alan

gerek

cmleleri
manalarnda

olduunu grmekteyiz. Srasi)da "Deniz kysnda yrdm


Dalg

denizden

kcder

danyor.

Dolunay,

bulutlarn

arasnda)4ten kt".
kkci gmptakderde ise srasyla: "Muhtalara sadaka
veren denizi (cmert insan) grdm Hatip inci gibi deerk
szler s)4yor. "Dolunay", kz arkadalaryla bkrkkte evden
kt." Bu gmptaki cmlelerde geen js^-deniz, j j . ; - incder,
j->Jl-dolunay kekmelerine baktmz

145

zaman,

birinci gmpta

ANLATLMLI

BELAGAT

szlk anlamlarnda kuUamkrken, ikmci gmpta bu anlamlannm


dma kldm grmekteyiz, ite bu tip kullanma mecaz
kullanm divomz.
Lafzm (szcn) mecaz olduunu gstermesi iin,
mutlaka bir alka ve karne olmakdr.
Alka: Lafzm as manasyla, kullanld geici mana
arasmda var kabul eden/dnlen irtibat (ba)tr. yleyse
alka, benzerlik ve ondan bakas olabir.
Karne: Zikni, lafzm, hakk manasmda kullanlmad
konusunda uyaran ve ondan kastedilen manay aklayan eydir.
Karne, lafz ve hli olmak zere iki trldr. Lafz,
konumada zikreden; hl, szn siykmdan ve akla anlalan
karinedir.

.jjjj

146

J>IP

-b y

JU

ANLATIMLI BELAGAT

^>i

jf.

KURALLAR:
Mecazn szlk anlam "gemek, amak"tr.
Tenm olarak mecaz, hakk manay kastetmeye engel
olan bk" karneyle birkkte, bir alkadan dolay konulduu
manann (szlk manasnn) dnda kuUamlan her lafzdr.
Lafzn (szcn) mecaz olduunu gstermesi iin,
mutlaka bir alka ve karne olmakdr.
Alka: Lafzn asl manasyla, kuamld geici mana
arasnda var kabul edilen/dnlen irtibat (ba)tr. yleyse
alka, benzerkk ve ondan bakas olabir.
Karne: Zihni, lafzm, hakk manasmda kuUanknad
konusunda uyaran ve ondan kastedilen manay aklayan eydir.
Kaine, lafz ve hk olmak zere iki trldr. Lafz,
konumada zikredken; hk, szn siyakmdan ve akla anlalan
karinedir.

147

ANLATIMLI BELAGAT

ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde geen mecaz kullanmlan, alka
ve karineleri de gstererek akla)inz.

148

ANLATIMLI BELAGAT

STARE

RNEKLER
Konuan bir deniz

.^-Ja^

grdiTL

\ j y

P'j^V'

-y

oj^'J

-1

^ Jl

Onlar eyvandan grnen aya. uzaktan selam veriyorlar.

Mutluluun gzleri seni fark ettiinde (rahat) uyu! O


zaman btn korkular gvenkk olur.
.^^CJ

l^V' ^1.^^ -3

Tam tehizatk aslan grdm.


Tembel vakti ldrr.

"
s=

jJl j'yu-SO

Beyit, el-Buhtur'ye aittir (284/897). nl bir airdir. Menbic'de vefat


etmitir. Eb Temmm'm Hamse's gibi bir Hamse kitab vardr.
Beyit, (596/1200) el-Kd el-Fdl'a aittir.

149

ANLATIMLI BELAGAT

y}

-4

y^ '^^-^ -y

At zerinde engin bir deniz grdm.


y^-

y/

y^

^y

At zerinde ba yapan bir deniz grdm.

At zerinde bir deniz grdm.


Diken dikerek zm deremezsin.
ANLATIM:
1- stiare, luav mecazdandr. Edat, vechuebehi ile
birlikte iki esinden (muebbeh ve muebbeh bih) birisi
hazfedilmi bir tebih olup, alkas mabehettir (benzerkktir).
Dier bir ifadeyle beli tebihin iki unsumndan (muebbeh ve
muebbeh bih) birinin hazfediknesi ile istiare yaplm olur.
stiarede mebbehe

mster leh, muebbeh

bihe

mster minh demkr. Vechuebeh ise cami' diye adlandnkr.


meklerde
cmlesindeki

birinci

gmptaki

--r-^-

"deniz" kelimesi, \l ^y-^ ^^^'^ ( ^ ' j

150

j
J

ANLATIMLI BELAGAT

"ilmi geni, dili

fasih bir adam" anlamna gelmektedir. Burada

i j ^ . , gerek anlam dnda baka bir anlamda kuUarulmtr.


Gerek anlam Ue }'eni anlam arasndaki gi, hatibin geni ilmi
ve bilgisi Ue denizin genilik ve enginki arasndaki benzerliktir.
' J : kekmesinin,
ise lafzdir.

">-^ j anlamna kullanddn gsteren karne

Yani cmle iensinde

geen bk

kelimeden

anlaUmaktadr. v-2i4 kelimesi, deniz konuamayacandan, bu


kekme Ue konuabUen bir insanm kastedUdiini gstermektedir.
Bu mekte mster leh t>*^j, mster minh ise ' k e k m e s d i r .
2-

stiare, iki

tarafna (muebbeh ve muebbeh bihe)

gre tasrhiyye ve mekniyye, istiare )^pUan lafz ynyle askyye


ve tebeiyye, mlimine (Ugik bir lafzma)

gre mraaha,

mcerrede ve mutlaka olarak ksmlara a^Tikr.


kinci gmbun birinci meinde:
jijiV' 2^ P

Jl

i^.

o j ^ "Onlar

eyvandan grnen aya uzaktan selam veriyorlar" beytinde yer


alan yi

kekmesinde, gerek anlam dnda kuUand iin

151

ANLATIMLI BELAGAT

istiare vardr. stiarenin almd tebih,

^ j - ^ Jl

eklindedir. Buna gre tebih edat, vechuebeh ve muebbeh


(r j-^:) mahzufmr. Muebbeh bih {y^) ile istiare yapdmtr.
Yani muebbeh bih mezkurdur. Dolaysyla bu tasrhi istiaredir.
kinci gmbun ikinci rneinde:

"Mutluluun gzleri seni fark ettiinde (rahat) uyu! O zaman


btn korkular gvenlik olur" beytinde yer alan U-Jl kelimesi
insana benzetilmitir. Daha sonra da muebbeh bih olan j'..iV'
kekmesinin, tebih edat ve vechuebehi hazfedmitir. Ama
bu kelime e, insanm kasteddiinin anlamas iin bir karne
olarak, insana ait olan

' ^ - ' j ^ e yapan istiareye iaret

edmitir. te muebbeh b hazfederek, alkak bir kelime e


hazfedilen bu muebbeh be iaret eden bu tr istire}'e,
mekn istiare ad verilmektedir.
nc gmbun birinci meinde:
r^V^*

- ^ V ' ^ . ' ' j cmlesindeki -iV' kelimesi,


152

ANLATIMLI BELAGAT

cmid bir isimdir. stiare lafz cmid olursa bu tre, asl istiare
ad verilir. Tabi ki bu istiare, ayn zamanda tasrhi istiaredir.
nc gmbun ikinci meinde:
cJjJi J^'w-Sli jLL cmlesindeki j ^ . fiilinde tasrhi
istiare vardr. Vakti boa geirmek, ldrmeye benzetilmitir.
Burada karne c-ijJ^ kekmesidk. stiare lafz fl veya fiden
tretmi (mtak) bk kekme olursa bu tre de, t e b e l istiare ad
verilir.
Btn tebe' istiarelerin karineskide

mekni istiare

bulunur. Ancak karinedeki istiare uygulanmaz. Dier bk ifade


e tebe' istiare

sylenmise, karineskdeki

mekni istiare

belirtilmez. rnek olarak burada j^: kelimesi iin tebe' istiare,


karinesi ise
kekmesine

jJi kekmesidk denebir. Oysaki istiareyi cJjJl


uygulamak

da

mmkndr.

stiarenin

c J jJl

kekmeskide olduu kabul edirse }4e izah edebir: Vakit, bir


insan veya hayvana benzetmi, muebbeh bih hazfedilmi, ve
muebbeh ble alkak

kekmesi e muebbeh be iaret

edmitk. Bu iaret, muebbeh bi ldrmenk mmkn


153

ANLATIMLI BELAGAT

olmasdr. Bu da mekn istiare demektir.


Drdnc gmbun birinci rneinde:
y/

Js-

llll^

c-jj cmlesinde istiare lafz,

muebbeh bih olan iy^ dr. 'Jlli=^ kekmesi muebbeh bih olan
nm mlimidir. Bu mekte olduu gibi muebbeh bihin
mlimi zikredilen istiare, muraah istiare olur.
Drdnc gmbun ikinci memde:
Ji>j y/

Js-

(y.

OJJ

muebbeh bih oknasma ramen,

cmlesinde istiare lafz


^J^, kelimesi mahzuf

muebbehin mlimidir. Bu mekte olduu gibi muebbehin


mlimi zikredilen istiareye, mcerred istiare denilir.
Drdnc gmbm nc meinde:
Bu gmbm birinci ve ikinci rneklerindeki aklamalarla
birlikte dnldnde, y}
mlim

bulunmamaktadr.

Js- \/-. c^j cmlesmde hi


Muebbeh

ve

aym

zamanda

muebbeh bihin mlimleri zikredikneyen istiare, mutlak istiare


olur.

154

ANLATIMLI BELAGAT

Beinci gruptaki rnee dikkat edikrse:


imdiye

kadar grlen

kekmede oknutur. Ama

meklerde

istiare tek bir

V JJ'] "Diken

dikerek zm deremezsk" cmlesinde, "ktlk yapt halde


iyilik bekle)'ene" s)4enken bu szdeki istiarenin tek bk
kekmeden ibaret olmadn, bir sz diziminden (terkipten)
olutuu grlmektedir. te ask anlamna engel bk kanne ke
bkkkte ve benzerlik alkas nedeni}le, anlam d kukarulan
terkipteki istiareye, temsk istiare denir.

.^s\ ji!l

:Jl ^yl\

j'^Lj,

i ^

155

:J,1

iUi

JLIPIJJ

ANLATIMLI BELAGAT

. 4j

A..'~\\

y>

ai

.4iJ.I |^'">l.
.<u

Aid j

j J ^

4 ^ 1 '^y^ \ ^

L.
/X

j/.-i SjUz^v

j _ ^ j ! V
:J_^IJ

tjiLdil LJb j I j

156

(1

:5^

:J-UIJI

A;

vill_.

i*>\jJlj

Sj'oc-.":fi

;^^v
iil

UJJC^

-5

^15'j

py:^ jj-s

ANLATIMLI BELAGAT

KURALLAR:
1- stiare, luav mecazdandr. O, vechuebehi, edat ve
iki esinden (muebbeh ve muebbeh bih) birisi hazfedilmi
bir tebhtir. Alkas, srekk olarak benzerliktir. stiarede
mebbehe mster leh, muebbeh bihe mster minh denilir.
Vechuebeh ise cami' diye adlandnkr.
2- istiare, iki tarafma gre tasrhiyye ve mekniyye, istiare
}aplan lafz ynyle askyye ve tebeiyye, mlimine (ilgik bir
lafzma) gre mraaha, mcerrede ve mutlaka olarak ksmlara
aynkr.
Tasrihi istiare: Muebbeh bihin lafzjda, (muebbehin)
bekrgin hale getirildii istiaredir.
Mekn istiare: Muebbeh bihm hazfedikp, onunla alkak
herhangi bir eyle iarette bulunulan istiaredir.
3- Asl istiare: srire yapdan lafz, cmid isim ise, asl
istre olur.
Tebe' istiare: stiare yaplan lafz, mtak isim veya fiil
ise tebe' isrire olur.
Her tebe' isdre karinesi bakunmdan mekn istiare
oknaya msaittir. Ancak istiare, her ikisine birlikte deil, ancak
157

ANLATIMLI BELAGAT

birine u)g;ulanabilir.
4- Mraah istiare: Muebbeh bihin mlimi (ilgili bir
lafz) zikredilen istiaredir.
Mcerred istiare: Muebbehk mlimi (kgi bir lafz)
zikreden istiaredir.
Mutlak istiare: Muebbeh ve muebbeh bn mlimleri
zoredmeyen istiaredir.
5- Tems istiare: Ask anlamm kastetmeye engel olan
bir

karne

birkkte

benzerkk

alkas

nedeniyle,

ask

anlamlarnn dnda kuUanan terkip (birden ok kekme


kmesi) dir.
Temsil

istiare "de

bulunan

btn

muebbeh

ve

muebbeh blerin, bkden ok (tebih)ten aknm bir tablo


olmas arttr. Aralarndaki alka devamk olarak benzerkktir ve
karne hkyyedk (yani dummu de getiren karinedir).

158

ANLATIMLI BELAGAT

ALITIRMALAR:
Aadaki

cmlelerde

bulunan

isrire

ve

trlerini

bekrtiniz.

^1 V

j^jj^-l

84

83

Bejit, es-Seriy er-Raffa' (?-366/?-976) ya aittir. Musullu bir ai- ve


ediptir. Se)'fuddev!e'yi vm ve vefatna kadar yannda kalm daia
sonra Badat'a gitmi ve orada vefat etmitir. Divan baslmtr.
Beyit, Ebu'i-Athye'ye (130-211/747-826) aittir. Kufe yaknlarnda
domu ve burada yaam Badat'ta vefat etmitir. Abbas halifesi elMehd tarafndan brakt iire tekrar dnmesi iin hapsedilip lm
tehdidi ile 'Kar karya kalnca tekrar iir s)'lemeye dnmtr.
Beyt, el-Buhtur')'e aittir.
es-Seryer-Raff'ya aittir.

159

ANLATIMLI BELAGAT
t.

87

->

>

' ;>

iir, Hind bint Yezd el-Ensri>ye (?-?/?-? ye aittir. Hz. Ali


taraftarlarndan slm dnemin bir hanm aindr.
Sr, Safiy)'uddn el-Hll adyla mehur olmu Abdulazz b. Sur\4n b. Ali
b. Ebi'l-Ksl et-T (675-750/1276-1349)"ye aittir. Kufe ile Badat
arasndaki el-Hille'de doup bym, Badat'ta vefat etmitir.
Mslim b. Haccc el-Kue\'ri en-Neysbr, Sahhu Mslim, Du
h-i'-Turs'l-Arab, Beyrat,'2. bask, 1972, IV/2295.

160

ANLATIMLI BELAGAT

MRSEL MECAZ

RNEKLER
*

>

i.

Alinin bana (uzatt) el (nimet) byktr (oktur).

Gk bitki (yamur) yadrd.

Dmamn dummunu renmeleri iin gzler (casuslar)


gnderildi.

Onlar parmaklarn (parmaklannm ulann) kulaklanna


tkarlar.
89

Yetimlere

>'

(bulu ana gelen yetimlere)

veriniz.

Bakara suresi, 2/19.


Nisa suresi, 4/2.

161

maUann

ANLATLMLI B E L A G A T

90'
^

J\

r^'

-6

Ryamda kendimi arap (yani arapkk zm) skarken


gnjm.
v j . S J ^ I 'J'} - 7
MecHs (mecHsteker) buna karar verdi.

Kavme (onlann yurduna) konuk oldum. Onlar da bana


ikramda bulundular.
.

91

'

jL-j^

'

VI J

,
J

L^j - 9

Her pe}^amberi yalnzca kavminin diHyle (konumu


dille) gnderdik.
ANLATIM:
Mrsel mecaz: Alkas tebihten baka bir ey olan ve
asl manas dmda kullanlan kekmedir. Bunda hakk manamn
kastedmesine mani olan lafz veyi hal bir karne bulunur.
Mrsel mecaza, "mecaz- mfred" de denikr. Mrsel mecaz
meydana getiren alkalann (hakk manadan mecaz manaya
geme}'e sebep olan ikki) says okmr. Kekmenin hakk
manas arasndaki alkalann en nemlileri unlardr: Sebebiyyet

'O
'1

Yusuf suresi, 12/36.


brahim, 14/4.

162

ANLATIMLI BELAGAT

(alIUl), msebbebiyyet (Cl-il), cuz'iyyet (C'j-^*)' kUiyyet


(SOI), gemii gz nnde bulundumu ( j l ^ U j'-r^l), gelecei
gz nnde bulunduma ( J ^ : l-' j^r^'), mahaUiyet ( v ^ ' ) ,
hlliyyet
1-

Sebebiyyet

alkas: Sebebi

syleyip

(neticeyi) kastetmek: Birinci mekte byledir;

msebbebi

Ji^

.s^^Jlas^

L^-Up "Alinin bana (uzatt) el (nimet) byktr" yani Ali'nk


eknin sebep olduu nimetler byktr.
2- Msebbebiyyet ( netice) alkas: Neticeyi syleyip
sebebi kastetmek. kinci mekte byledir: L'U

.'u^\

"Gk, bitkileri yadu-d", yani gk bitkilerin yeermesine sebep


olan yamum yadrd.
3- Cuz'iyyet alkas (cz') paray syle}ip, (kU)
btn kastetmek): nc mekte olduu gibi:

Jc-i--j\

jjjJi J^y-'^ .Js- .'J^, "Dmamn dummunu renmeleri iin

163

ANLATLMLI B E L A G A T

gzler gnderildi, j'ani casuslar gnderildi".


4-

KUiyet alkas (kU) syleyip (cz') kastetmek

Drdnc mekte olduu gibi:

yf^'-'

f>-e-j''-^''

JJ-'J^:

"Onlar, (}ildnmlardan gelecek lm korkusuyla) parmakann


kulaklanna tkarlar" (Yani parmak ulann) tkarlar.
5- Kevniyj'et alkas (Bir eyi esk haknin adyla anmak):
Bemci

mekte

olduu

"Yetimlere maarm veriniz"

gibi:

j-'^J

yiiii. bulu ana ermi yetimlere.

6- Evvekyyet alkas (Bir eyi sonradan alaca halin


adyla anmak): Altnc mekte olduu gibi;

I ' j i ^ ^

-J\

Ryamda kendimi arap (pni arapkk zm) skarken grdm.


7-MahaUiyet

alkas: MahaUi s)4eyip

halk

(orada

bulunan eyi) kastetmek Yedinci meke olduu gibi;


dUi

'Jj

"Mecks, onu kararlatrd". Yani meckstek msarUar

buna karar verdi.


8- HUiyyet alkas: (Bk yerde bulunan ey^ syleyip
mahaUi kastetmek Kur'an- Kerim'in u yetkde olduu gibi:

164

ANLATIMLI BELAGAT

. J y ^ ' l i

"Kavme (onlam )'urduna) konuk

^jiJL

oldum. Onlarda bana ikramda bulundular" yani kavme (onlann


yurduna) konuk oldum.
9- Akyyet alkas: Bir eyi ism-i aletiyle sylemek.
y

jL-.^

J L i - ^ ' j '

Uj

"Her peygamberi

yakuzca kavminm diliyle gnderdik". Buradaki J L J e iJ


kastedmektedir. j ' J konuma leti olan kekmedir. ^
konuma or^anm dmda, d anlamma gelen kekmedir.

.jSO ^ . L

:XJI

165

-4

ANLATIMLI BELAGAT

.ATJI

^ - L - . J i J

:j>J.! - 7
:gU-i - 8

JL\

.AJT ^ b t J i J i o*.^-

-9

KURALLAR:
Mecaz- mrsel: Asl manasm kastetmeye engel olan hu:
karineyle birlikte tebihin dndaki bir alkadan dolay asd
ardammm dmda kukandan kelime, (Alkas mabehetin
dmda bir ey olan ve esas manas dmda kuandan bir
kekme).
Mecaz- mrselin baz alkalan.
Sebebiyet: Bir eyi sebebinin adyla s)4emek.
Msebbebiyet

(netice):

Bir

eyi

msebbebin

(sebeplenenin) adyla s}4emek.


Cz'iyyet: Bir eym parasnm adyla adlandrlmas.
Klkyet: Bir eyin btnyle adlandmlmas.
'tibam m kne: Bir eyin eskiden bulunduu dummla
adkndrdmas.
'tibam m yekunu: Bu: eyin gelecekte olaca dummla
adlandmlmas.
MahaUiyyet: Bir eyin bulunduu yerle adlandmimas.

166

ANLATIMLI BELAGAT

HalJiyyet:

Bir

eyin

orada

bulunduu

haUe

adlandnlmas.
liyyet: Bir eyin, letinin adi)4a adlandnlmas.

ALITIRMALAR:
Aadakilerde Mrsel mecazlan ve alkalann belirtiniz.

J i

jU,
.j.-iJl jA L - j c i - i j ^ *
OLJ J > . u

u'ara, 26/84.

167

-2

-3

ANLATIMLI BELAGAT

A K MECAZ

RNEKLER
.J

l; J I I JU J-

-1

Yollan ehrin valisi yard.


Yazar kitab bast.

.LJL^JI LiJjil

Zahidin gndz oruludur.


Cadde kalabakklat.

. ^ ' \ ^

-2

Jjt>\ji\

jli

^ j ' ' - ^ ' f^-^J'

O sk akt.

. o JJ- J.^

Honut (olunan) bir hayat

-3

Takn bir sel

J--

ANLATLM:
il^V' f'i "Hoca kalkt" ve
cmleleri

dnldnde,

ayaa

' ^ V ' "Hoca ayaktadr"


kaUtma

hocaya

isnad

edilmitk. Bu ejlemi yapan kii, bizzat hoca olduundan bu


isnad gerektin Eer eylemi yapan, gerek fail olmasayd, buna
mecaz isnad demlecekti. Buna gre akl mecaz:

168

ANLATIMLI BELAGAT

Bir fiin veya fiil anlaml bir kelimenin hakik isnadm


kastedmesine engel bir karne e birkkte herhangi bir alkadan
dolay, kendisme ak olmayana isnad edmesidir.
meklerde

<^\s^'^ o ^ j i '

^A-? cmlesinde

kitab

meUifinin bast bekrtmektedir. Oysa meUif bizzat bu ii


yapmamaktadr. MeUif sadece matbaadan bu kitab basmalanm
istemitir. Bu istek, bir alkadr. MeUifin gerek fa oknasma
engel olan karne, akldir. Aklen, melkfin bizzat kendisinm
kitab basmas imkanszdr. Dolaysyla bu mekte akk mecaz
vardr. Bu rnekten de anlaaca zere bu tr mecaza akl
mecaz denilmesi, karinesinin istiare ve mrsel mecazda olduu
gibi lafz (yani cmlede bulunan bir kekme vb.) de, akk olmas
(yani akla binmesi) dir.
Akl mecazlarda flin, mecaz faiyle alkasm kuran
balantar eitk ekierde olabir. meklerde ikinci gmptaki
birinci rnekteki alka fiin sebebi, dnci rnekteki fin
zaman, nc rnekteki fiilin mekam ve drdnc rnekteki
ise flin masdandr. nc gmptaki k mekte yer alan JU^P
de ise

kelimesi e ism-i mef'l yerine ism-i fa

169

ANLATIMLI BELAGAT

kullanlm, ikinci mekte ise

daki

kekmesi ile

sm- fa yerine ism- mef'l kuUanlmtr. Akl mecazda daha


farkk alkalar da olabikr.

.4J1 alLJ j A i ^
ijcL-VlT -iiiI j

J :A! y U
\jy^

JV tJL*JI j l ^ L

.J^L

j L . j ;j*iJl

Jl

:j

yjc.L^^I j l

j l j j ^ ji*Jl j l ^ l j

JPU. J A I i L ^ L

J l AJ.^T

L ^ j ^j'J^

i'^V'b

-2

iL^V'' j / ^ , j

-3

.JPUJ! J I

,l^U

J A I j . J j . !

KURALLAR:
1- Akl mecaz, bk fl veya fl anlamk bir kekmenin,
h^kd isnadm kastedmesme engel bir karne ile birkkte

170

ANLATIMLI BELAGAT

herhangi bir alakadan dolay, kendisine ak olmayana isnad


edilmesidir.
Fl anlamk bir kekme, masdar, ism-i fail, ism-i meful ve
sfat- msebbehedir.
"kendisine ait" ibaresi "isnad edikneyi hak
etmeyen" demektir.
Bu dumm akl mecaz diye adlandnkr. nk istiare ve
mrsel mecaz gibi lafzla smrk deildir. Bu, aldla kavranabikr.
2- Akl mecazdaki isnad, flin sebebine, zamanna,
mekanma veya masdanna yapabir.
3- Mecaz isnad ayn zamanda fak mef'le veya
mef'ln fae isnadyla da olabir.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde geen akk mecazlan bekrtiniz:

y^\^

1^ f;^'( ^SJL -1

Beyit, Tarafe b. el-Abd (h..539-564) e aittir..


Be'S'it, el-Mutenebb'nindir.
171

ANLATIMLI BELAGAT

'V

'=

Beyit, Ebi Temmm'a aittir.


Isra, 45.

172

'

y J y

ANLATIMLI BELAGAT

KNAYE

RNEKLER

Halid'in klcnn ba uzundur (Hakd'in boyu uzundur).

Ak'nin kl oktur (Ak cmerttir).

Avc vahi hayvanlann kralm (yani aslam) ldrd.


y-'-'J ^ y f ' / J ' j ' - ^ y

'y

-4

eref ve cmertkk onun iki elbisesmm arasmdadr (eref


ve cmertkk ondadr).
ANLATIM:
Kinaye, szlkte bir eyi syleyip baka bk- ey
kastetmektir.
Terim olarak kinaye, gerek manay dnmeye engel
olacak bir karne bulunmamak artyla bir sz gerek manasma
da gelebilecek ekilde, baka bir manada kuUanma sanatdr.
,

J J J ? oJli cmlesmde geen, iikDi J ; _ ^ m lzm-

173

ANLATIMLI BELAGAT

manas (anlammn gerei) kastedilmektedir. Bu da "uzun bo)4u"


demektir. nk sahibmk uzun boylu olmas, kcm bamm
uzun olmasm gerektkmektedir. Onun gerek anlammla kcrun
bamm uzun olduunun kastedilmesi u)^undur.
Mekn anh^'^ itibariyle kinaye eitleri ksma aynkr.
1-Sfattan kkaye

(kaU}\ js^ .''w:fJl): Sfatm bizzat

kendisinin kasteddii kinayedk. mek:


kl

oktur"

yani

cmerttir.

J p "Ak'nin

Buradaki

sfattan

maksat,

cmertkk, cimrilik, kakramankk, uzunluk, ksakk, gzeUik ve


irkinlik gibi zelliklerdir.
2-Mevsftan kkye
Kmyenin

^ A

bu eidi, mevsf

^'^'):
aklanmadan,

bulunan sfatlardan birisi zikredkerek elde edilir. m e k


J>J-yl

onda
Ji

21^ ilJl "Avc vahi hayvanlann krakm ldrd",

p n i "aslan "ldrd. Bilindii zere aslan vahi hayvanlann

Kinayenin lafz, "mekn bih"i, manas da, "mekn anh" tekil eder. "Aln
ak" tabirinin lafz, mekn bih, "utanlacak hallerden uzak" manas da
mekn anh'tr.
174

ANLATIMLI BELAGAT

tmnn krak olarak kabul edikr. Bu yzden aslanm ad deil,


sfat zikredilerek, aslandan kinaye yapmtr.
3-Ksbetten kinaye (I1-'

Kkyenm bu eidinde, sfat ve mevsf ak bir ekilde


bekrtdii halde, aralanndaki nisbetin (bam) kmaye yoluyla
'fj^

ifade edilmesine "nisbetten kkye" denir,


^JSy

cmleskde eref ve cmertkk ona nispet edilmek

isteniyor.

h j i j ^JiH ( i k : ^ ^lISOi
yz

.
^

fi

Jl^Vl

fi

fi

fi

c^Jl J * i l

'Trrr'.J

Ij-C! ^l J l 1;P
j,

'4i

fi

fi

jj^.

fi

tslljj

a i i sSiji

j.j>u , i l ^ l j

JipL ^ l l ^ l

-fi

Vif

: i^

175

-jUr - 1

ANLATLMLI B E L A G A T

J*^' ^ A ^ . ''^y~ <r*_5 ' j - * y

?il-^ ~2

'J-

KURALLAR:
Kina}'e, szlkte: Bir eyi syleyip baka bir ey
kastetmek demektir.
Terim olarak kinaye: Bir szn, gerek manasna da
gelebilecek

eldlde

lzim-i

manas

(anlammn

gerei)

kastedilerek syienmesidir.''*
Lazim-i mana, asl ve zahir (grnen) manasndan
kardan manadr.
"Mekn anh" bakmmdan kkye ksma aynkr.
1- Sfattan kkaye (iZ^I js-

JuS^l): Sfatm bizzat

kendiskk kastedddii kkayedir.


2- Mevsftan kkye

{yjA'A

Bu, "Mekn

anh" m zat veya mevsf olduu kinayedir.

Kinayeyi syle de :arif edenler vardr: Gereit ve mecaz anlamlan olan


bir sz, mecaz anlamm kastederek kJlanma sanaudr. Mecaz-
mrselden fark sudur: Kinayeli sz (tamlama veya kelime grubu) gerek
anlamyla da deerlendirilebilir. Ama asl kastedilen, o szn mecaz
manasdr (lazm-i mana, aa yukan bu anlamdadr). Mecaz-1 mrselde
ise sz, gerek manasyla asla deeriendirilmez.

176

ANLATIMLI BELAGAT

3- Nisbetten kinaye ( C J l l y

^.USOl): "Mekn anh"n

nisbet olduu kinayedir.


ALITIRMALAR:
Aadaki kmayeleri ve rrlerini bekrtiniz.
-.J^

.U^

177

^^/y-l JL^

^ j

-1

-2

ANLATIMLI BELAGAT

BEOr

179

ANLATIMLI

BELAGAT

LAFZ GZELLETRCLER

CNAS
RNEKLER
I
APU-C

\jij \^ J y > A P ' ^ '

jJJ

^JJJ

- i

Kyametin kopaca gn, sulular, dnyada bir andan


fazla kaknadklanna yemin ederler.

r'

'r'j

J\

Yaasm diye ona Yahya (Yaar) adm verdim. Akah'm


bu konudaki emrini reddetmeye bir are yokmr.
II

yleyse, sakm yetimi ezme; sakm bir ey isteyeni


azarlama.
''^ Rum, 30/55.
100 el-Belatu'i-vdha, s. 263.
Duh, 93/9-10.

180

ANLATML BELAGAT

Akln seni mutsuzluundan dolay nimeti bulunmayan


bir kimseyi kmamaktan menetseydi ya}. (Neden menetmedi?)
liJ'''^<S

d\

-3

Kalbin derinkklerindeki }'ankka are ancak bara


bara alamaktr.

Ben, senin: 'sra ouUan arasmda aynkk kardm,


szme uymadm' demenden endie edip korktum.

iiri syleyen erefuddn bnul-Fnd mer b. Ali b. Murid (.


632/1235) dir. Msrl olan bnu'l-Fnd mutasavvf bir airdir. Zhd
hayatn tercih etmeden nce afi mezhebi fkhyla uram ve Ibn
Askr gibi alimlerden hadis rivayet etmitir. Daha sonra ise hayatndaki
btn uradarmdan vazgeerek Mekke'nm uzaklarnda bir vadide uzlet
haptna ekilmitir. Bir sre sonra tekrar Msr'a dnm ve Msr'da
vefat etmitir. Bkz. el-Belam'l-vdha, s. 264.
iiri s}'ie>'En el-Hansa Tumdir Bint Amr (. 24/645) dr. el-Hans'mn
bu iiri kardei Sahr iin syledii bir mersiyedir. Blc. el-Belatu'lvdha, s. 264.
Taha, 20/94.
181

ANLATML BELAGAT

ANLATIM:
Bir edebiyat terimi olarak cinas, manalan farkk, yazk
ve sylenileri ayn ya da benzer olan iki veya daha fazla
kekmenin nazm veya nesirde bir arada kuUanmas sanatdr.
Ckas, muhatabm kekmelerin ahengkie
arzusunun

artmasna

vese

olur.

kaplarak dmleme

Ancak lafzda

tekeUf

(zorlama) meydana gerirdii iki ou edebiyat tarafndan


seven bir sanat dedir.
Ckas, tam cinas ve naks cinas olmak zere iki ksma
aynkr. Tam cinas, harfleri, vuch-i erbea' olarak isimlendiren
harflerin eidi, harekesi, says ve kelime iindeki sralamas
ynlerinden

birbkleriyle

uyuan

kekmelerin

bir

arada

kuUanmasyla olur. Burada harflerin eidi ifadeskden maksat,


harfin kendisidir. Bir baka ifadeyle, akabedeki her bir harf
mstak bir tr olarak kabul edir. Ckasm dnci ksm ise,
aralarnda bu drt benzerkk ynnden biri bulunmayan d veya
daha fazla kelime arasndaki cinastr.
Birinci gmpta verilen mek cmlelerde tam ckas
kuUanmtr. Birinci cmledeki
kyamet anlamndaki

pIJI

pCU*

J*jiJ JJj ifadesindeki

kekmesiyle, cmlenk devamndaki

182

ANLATML BELAGAT

-C i- l y j

ibaresindeki ksa zaman dimi anlamndaki

f-'JU kekmesi birbiriyie harflerin eidi, harekesi, says ve


kelimedeki

tertibi

bakmndan

tam

bir

uyum

ikidedir.

Anlamlan ayn ve vucih-i erbea' itibariyle uyumlu olduklan iin


bu iki kekme arasnda tam cinas vardn
Birinci gmpta verilen ikinci mek iin de aym dumm
geerkdin Ji>v; ^^1j ifadesinde zel isim olarak kukandan
.y^.

kekmesi de hemen ardndan gelen ve "yaamas iki"

anlamndaki,

banda

lmu't-ta'kl

bdunan

Lk-j kekmesi,

anlamlan farkk ama bkbiri}le tam u)am ierismde olan


kelimelerdir ve aralarnda tam cinas vardr.
kmci

gmptaki

bukmmaktadn ' ^ i

meklerde

ise,

naks

j ' ^ ' '^^b ' V ^ ' '^^ <^"'

birinci mekte 'jjifi kekmesiyle k e k m e s i n d e

cinas

eklindeki
harflerin

harekeleri, says ve sralan her iki kekmede de a}'mdr. Ancak


kelimesindeki J harfinin yerine

183

kekmesinde J harfi

ANLATLML B E L A G A T

kullanlmtr.

Harflerin

eidinde

birbirine

uymamalar

sebebiyle, bu iki kekmenin arasnda naks cmas vardr.


kinci gmbun ikinci cmlesinde menetmek, yasaklamak
anlamndaki '^-^ mazi fiik e, akk, zeka anlamndaki

kelimesi

arasmda sadece bk hareke fark vardr. Bu sebeple bu iki kekme


arasmda naks cinas vardr.
nc rnekteki

T^JI^^I

^r^'

ifadesinde

evken kiiye duyulan an zlem anlammdaki ^y^i^ kekmesiyle


kaburga kemii, ruh, gnl anlammdaki ^ I ^
oulu olan ^ 1

kelimesinin I e k k n d e k i

kekmesinin
ilk ksm

arasnda ckas vardr. Ama kekmelerin toplam harf says


bkbirinden farkk olduu iin naks cinas olmaktadr.
Drdnc mekte j^}J^l

j^.

ifadeskide

"arada, arasmda" anlammdaki j ^ ' kelimesi e i'rabda cem


muzekker salime mlhak olduu iin e mecrur olan ve
izafetten dolay da sonundaki J harfi den "oul, soy"
184

ANLATLMLI BELAGAT

anlamndaki j^. kekmesi arasmda cinas vardr. Ancak bu iki


kelimedeki harflerin tertibkiin farkk olmas sebebiyle buradaki
naks cmastr.

: jlp y
/*j

jc^j

j jUU AJ

y>j tc ^^L^

-1

. ' ^ y j L*jA<^j L^K-ij - ' j >

KURALLAR:
Ckas; iki kelimenin telaffuz

bakmmdan

birbirine

benzemesi ve mana ynnden bk-birlerinden farkk olmasdr.


ki eittir:
1. Tam Gnas: (ki lafzm) drt hususta, yani harfleri,
harekeleri, saylan ve sralanlan hususunda

ittifak

ettii

(uyumlu olduu) cuas.


2. Tam Olmayan

Gnas: Yukanda bekrtilen

husustan birinde iki lafzm farkk olduu cinas.


185

drt

ANTATML BELAGAT

ALITIRMALAR:
Aadaki ibarelerde geen ckaslan bulunuz ve hangi
tr cinas olduunu sebepleriyle bekrtiniz.
1')5.

irJ

'. ,

L. L_jj

"

JjSC j ^^^^ L. Uys viL_^ ..^_j^ - 5


lOS)

''05

= -1

'

L> V'JI d L _ ^ j j ^ j

L U d U a J u j ^ l j

Nisa, 4/83.
iiri s)deyen sahabeden Abdullah b. Revha (. 8/629) dr.
Rasulullahla birlikte (sav) birok gazveye katlan Abdullah b. Ravha
yukardaki be\tnde, Hz. Pe)'gamberi (sav) methetmektedir. Derulr k
bu beyit, Araplann Hz. Peygamber (sav) iin syledikleri en gzel
methiyedir. Bkz. el-Belatu'l-Vdha, s. 267.
Enam, 6/26.
iiri s}4eyen Ali b. Muhammed b. Huseyn b. Yusuf el-Bust (.
4CC/ICIC) dir. Sicistan yakularmdak Bst isimli kasabada doduu n
nisbesi el-Bust'dir. el-Bust airlii ve edeb kiilii yanmda Horasan'da
Samanogullar devletinde devlet katiplii }'aprm ve dnemin hkmdar
Sebktekin'e hizmet ederek devlet kademelerinde nemli mevkilere
gelmitir. Daha sonra ise Buhara'da yoksul bir halde lmtr. Bkz. elBelatu'l-Vdha, s. 266.
Trmz, Birr, 6.

186

ANLATLMLI BELAGAT

SEcr
^

RNEKLER

nsan,

terbiye

ve

edebi)de

insandr,

kyafet

ve

elbiseleriyle deil.

Ey insanlar! Dinleyin ve beUeyin. Bk ey beUediinizde,


(ondan) yararlann.
ANLATIM:
Bed" tabklerinden olan seci', szlkte "gvercin ve
kumru gibi kulann namelerini tekrarlayarak tmelerine" denir.
Bed' terimi olarak seci', nesirde faskalarn bir harf zerinde
muvafk

olmalandr.

Es-Sekkak'nin

(626/1228)

ifadesiyle

"nesirde seci', nazmda kafiye gibidir". Seci, baz belagat


kmlerine gre sadece nesre mahsus ise de bir ksm edipler
rde de onun varkuu kabul etmilerdk.
Birinci

mek,

son

harfi

olumutur: AjbL ve AJLJ.

187

ayn olan

iki

fkradan

ANLATIMLI BELAGAT

kinci

mek,

son

harfi

aym

olan

fkradan

olumaktadr: -yu:^'', 'y-y- >y-^^.


Her fkrann son kekmesine faska denir. Fkra da, bir
manay ortaya karmak iin arkasnda sk bir balant bulunan
cmleler topluluudur.

L. i j

,^'>l

j> J V ^ I

'-^A

KURALLAR:
Seci, iki faskann son harflerinin aym olmasdr. Seci'nk
en iyisi, fkralan eit olandr.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmleleri harekeleyip tercme ediniz. Seci'leri
gsteriniz.
^

ul

Jli - 1

.Ui5 lSL-.<J Jaij tUik VS-'A -kp i^^i


:J-lJl

188

^1 y Jlij

- 2

ANLATIMLI BELAGAT

Eb Mansur es-Se'b ( 429- 1C38): Dilci ve airdir.

189

ANLATIMLI BELAGAT

KTBAS

RNEKLER

: " ' J . ' u ^ ' ^ l ^^JI JuP JL - 1

"I12>,'

Zalimlerin ordulanmn ve destekilerinin ok olmas seni


asla aldatmasm, "Allah onlan ancak gzlerinin bakakalaca bu
gne ertekyor".

^'j^

^"^y^

'r^'j

Onlar, gtler, ben onlann yurdunu sommracak


deilim. Arkalarmdan zlerek adeta kendimi tketeceim.

'- Mehur mutasavvf, edebiyatdr. Atbku'z-zeheb adh kitab vardr.


'12 brahim, 14/42.
Kad Sait Hlbetullah, iir divan vardr. 608/1218'de Kahire'de vefat
etmitir.
''^ Kehf, 18/6.

190

ANLATIMLI BELAGAT

>y

if'

'

'

u>
-i".

ru

-l'."

nsanlara kendi yurtlarnda dmankk etme! nk


}abancya pek dikkat edmez, aralarnda yaamak istiyorsan,
"insanlara gzel davran ve onlarla iyi gein".
ANLATIiM:
Szlkte iktibas: "km aknak; ate yakmak iin bir
yerden kor almak" manalarna gekr. Bu aknan kora da, ^--i ad
verikr'''. Bir bed' terimi olarak iktibas, air v e p nairin, yet ve
hadis olduunu bekrtmeden syledikleri arasna bk yet ve
hadisi kave etmesidir.
lUi iki mekte yet aknmtr. Ancak ikinci mekte air
birazck deiildik }apmtr. Burada amac, ifadeyi sslemek ve
mana ynnden glendirmektk. ktibas eden yet ve hadisin

--5

Edebiyatdr, iir divan vardr. 772/ 1337'de vefat etmitir


Hadisten iktibas edilmitir.
Lisanu'l-Arab, VI/ ;Edebiyat Lgati, s,61.
191

ANLATIMLI BELAGAT

lafzn, vezin veya baka bir amatan dolay biraz deitirmenin


sakmcas yoktur.

KURAL:
ktibas: Nesir veya iire, yet ve hadis olduunu
bekrtmeden, Kur'an- Kerim veya Hadis-i eriften olan bir eyi
(cmle veya kelimeyi) ilve etmekrir.
ktibas edilen eserde (yet ve hadiste) bkaz deiildik pplabilir.
ALITIRMALAR:
Aadaki

cmle

ve

iirlerde

nerelerden

iktibas

yapldm aklaymz.

liij

tiJij tt>* j L ^

~ 2
fi y

Kehf, 18/77.
Zmer,39/9.

192

fi

fi

ANLATIMLI BELAGAT
J'Lp frU-l - 3

^_jUL-J j J liU'' X^\Js-

' - " j ^ ^ U

oJJl Jl

'20 Bakara, 2/156.

193

Lll

ANLATIMLI B E L A G A T

MANEV GZELLETRCLER

TEVRYE

RNEKLER

^2^,

T.*

'

11

> r

^JJS.

. .

^^.J

1'

rs-' 5^ ^ b yj
"Edebiyat

ile

karlamak,

kendilerince

lmle

karlamak gibi olan ve syle3ni Habb (Habb b. Evs) olsa


bke kr syleyenden holanmayan ksanlardan yzmn suyunu
koruyorum".

-- Msr'h bir airdir, birok n vardr, h. 615-696.


194

ANLATIMLI BELAGAT

Jy

"Senin, iirinin beyitleri, kkler gibidir (salamdr).


Fakat onlara (gzelliklerini grmeye) engel olan hibir kusur
yoktur. Szlerinin hr (akc) olmas ve manalannm kice olmas
kgin ejderdendir."
\W\

j'i .

( 3 )

juji i ] j ^ j i r "
"O, sa ek e ihramlan dokuyordu."
ANLATIM:
Tevriye: Szlicte, bir sz veya haberi gizleyip, bunlann
yerine baka bir sz ya da haber ortaya atmak manasna gekr.
Bed' terimi olarak da: Konumacnn, biri yakm, szden it
anda anlaan ve kastedilmeyen, dieri de uzak, ak olmapn,
ama kasteden d manak bir lafz ztretmesidir.
Birinci beyitteki (^rrr^) kekmesinin d anlam vardr.

Mehur bij airdir, Vefan h 712.

195

ANLATIMLI BELAGAT

yskm mana olarak kk akla gelen "sevmTk"ciir, nk ondan nce


^ u 2 J u

kekmesi vardr. Uzak manas ise "Habb b. Evs admdald

airdir". Burada bu kekmenin uzak manas kastedilerek "tevriyei mcerrede" yapdmtr.


kinci beytin sonundaki (j^j)

kekmeskk k akla gelen

yakm manas "kle"dir, nk ondan nce (J^) kekmesi vard.


Uzak manas ise "ince ve kolay"dr.
nc mekte, cmledeki (jL^-i) kelimesinin yakm
manas "sol el", uzak manas ise ( 2 1 ^ ) kekmesinin oulu olup
"baa veya omuza atan bk- eit rt veya. ramdr". ayet
(JU-i) kekmesmden sonra (jyJi)

ibaresi zikredmeseydi,

tevriye meydana geknezdi. Burada bu kekmenin uzak manas


kastederek "tevriye" yapdmtr.

y ^

196

- ^ J

ANLATIMLI BELAGAT

KURAL:
Tevriye: Konumacnn, biri yakm, szden 'k anda
anlalan ve kastedilmeyen, dieri de uzak, ak olmayan ama
kasteden, iki manak bir lafz zikretmesidir.
ALITIRMALAR:
Aadaki beyit ve yetlerde geen tevriyeleri aklayn.
}'%\ llili- ^
1 ^

Ju;

^ 1

j^

J ^ I f ^j3l5 - 1

u^\

ukl j i ^

ilL^

^^5 Yunus, 10,92.

197

b -2

-3

ANLATIMLI BELAGAT

TIBAK

RNEKLER

Kendileri uykuda olduklan halde, sen onlan uyank


sanrdn.

AUah onlann ktlklerini iyiklere evirir.

:. 4

- 3

Herkesin kazand hayr kendine, }apaca er de


kendisinedir.

Dorusu gldren de alatan da O'dur. ldren de


dirilten de O'dur.
"J^]

jj,J

"J^' Jn'

-ji

AUah sizk im kolaykk ister, zorluk istemez.

Sonra o, atete ne lr ne de yaar.

198

- 5

ANLATIMLI BELAGAT

ANLATIM:
Tbak szlkte, uymak, uygun olmak, uyum ikide
olmak anlammdadr. Belagat terimi olarak ise zt kelimelerin
ayn cmlede kukanmasna denir.
Yukardaki rneklere baktmz zaman, meallerinden de
anlalaca gibi, birbirinin kart olan kekmelerin aym cmlede
kuUanldn grmekteyiz. Birinci mekteki

ve

^jij

kekmeleri u}^kkk ve u}4a anlamlarmdadr. kmci mekte


o'vji-^

ve >oL-~:>- da, ktlk ve iyilik anlamlarmdadr. Bu iki

mekteki kart kelimeler isimdir. nc cmlede ise kartkk


harfi erlerle ifade edilmitir. Lehinde ve aleyhinde, yani
faydasma ve zaranna, iyiliine ve ktlne anlamma gelecek
ekde Li ve l^J^ kullanlmtr. Drdnc mekte ise kartl
fl ifade etmektedk-. Bu fuller J - U ^ ve ^ ' j ; ^^.1 ve L^^j
dr.
Bura}^ kadar olanlar, grld gibi kekme ve baka bir
kelimenin kart olarak gelrmtir.
Beinci mekte ise dumm farkkdr. nk burada
kartk aym kekmenin

olumlu
199

ve olumsuz hak

ifade

ANLATIMLI BELAGAT

etmektedir. Bu tip kullanmia "Selb (olumsuz) Tbak" denir. Bu


rnekteki selb tbak, -^iji e

-b^ V' arasmdadr. Bundan

nceki rneklerde geen tbaklara da "cab (olumlu) Tbak"


denir. Aym rnekteki ^r-^' v e ^ - ^ l , kola}dk ve zorluk kekmeleri
arasmda cab tbak vardr.
Son altmc mekte ise kartkk iki farkk kekmede
verildii ve biriyle dierinin arasmda olumluluk ve olumsuzluk
bakmmdan fark olmad iin bu tbak da cab tbaktr.

KURALLAR:
Konumada, bir eyle zddm (birbirme zt iki kekmeyi) bir araya
getirmektir, iki emr.
a. Olumlu tbak (cab tbak): ki zt, olumluluk ve
olumsuzluk ynnden farkk olmayandr (yani biri olumsuz ise
dieri olumsuz, biri olumluysa dieri de olumlu olma hak).

200

ANLATIMLI BELAGAT

b. Olumsuz tbak (selb tbak): ki zt, olumluluk ve


olumsuzluk ynnden farkk olandr (yani biri olumlu dieri
olumsuz).
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde

bulunan

tbak ve

eitlerini

bekrtkiz.

'JLJ\

Jyj! j

/ A^

'y ^

aJ

i-'j I

\ yus^ L j I yjj>- ^ ^ I ^3^J

201

- 2

~ 3

ANLATIMLI BELAGAT

MUKABELE

RNEKLER

Eiz. Pe}^amber (s.a.s), Ensar'a yle bmordu: "Siz,


savata korku anmda oalyorsunuz ve ganimet isteme anmda
azalyorsunuz".

.o^'JLI ^

jJ

VJ c ^ 1 ^

"ji-^

Halid b. Safvan birisini tarif ederken yle dedi: "Onun,


ne gizli bir dostu, ne de grnrde bir dman vardr".

.(.I ^ 1

O.I

tjULll

j^l^

AJU

Halifelerden birisi yle dedi:


"Alaklann verdii zarar kimi omrmrsa (kertirse),
erefk as insanlann prdm onu ayaa kaldnr".
.j\jy j

202

V1.I P J ' i j .

ANLATIMLI BELAGAT

^a^i

i j / . ;

js.

"Acziyet iinde (gsz olarak) baladm iyi bir eyden


dolay kendimi vmedim. Kararkkkla baladm kt bir
eyden dolay da kendimi kmamadun".
ANLATIM:
Bed' terimlerinden olan mukabele, szlkte

(J'li)

fknk masdan olup bk- eyi baka bir eyle karlatrmak ve


yz yze getirmek gibi manalara gelir. Baz belagat kmlerine
gre tbak (mutabaka-tezad) sanatuun ksmlarndan birisidir.
es-Sekkk bata olmak zere baz edebi)^tlar ise onu mstak
bir mana san'at olarak kabul ederler.
Birinci mekte, Rasullah szn bamda Ensar'm
zelliklerinden J^'^

ve r^y^^ kekmelerini getirmi, szn

sonunda da somya uygun olarak,

UJ( ve

kekmelerini

getirmitir.
kinci mekte, Hakd b. Safvan,

Ji-CaJl ve

kelimesini j-!' ve v!>uii kelimesiyle kar karya getkmitir.


nc mekte,

-XJJ, J I S ^

203

, ve

kekmeleri)4e

ANLATIMLI BELAGAT

ve

kelimeleri sra}^ dikkat edkerek kar karya

getkilmi. Ayn ekilde - u k '.^y^

ve

karsna - s j / ^

ve f^y- kekmeleri getirilmitir.


lJLf-ll

dLo __^.:Ui U.^ _^-jj ,^

J ^-i-*^^

Lj J l Ax.Ui'-

KURAL:
Mukabele, nce iki veya daha fazla manann bir araya
getirilmesi, sonra srasyla bunlann karkklannn gerilmesidk-.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde mukabele olan yerleri bekrtm.

.'^^:iji-i ^

f>Jj

12-^ A'rf, 7/157.

204

ANLATLMLI B E L A G A T

125

JX

LJJU-VI i.y~Z

'25 Al-mran, 3/120.

205

I. V

jL^ ^

ANLATIMLI BELAGAT

HUSNU'T-TA'LL

RNEKLER
XJi jJj'

jli iIT C3 - 1

Ik veren aym stndeki leke, eski deildir. Ancak o


leke, aym yznde (patla}an) bir tokadm eseridir.
^Jj

'y

^-^^

- 2

Normal olarak, pmur, Msr ve onun topram ihmal


etmemitir. Ancak (Msr'daki vlen kimin cmertkinden
dolay) utancndan sizi atlayp gemitir.
ANLATIM:
Husnu't-ta'll, ifadeye gzeUik vermek amacyla, bk:
hususu hakk sebebinden baka bir sebebe balamaktr.
Birinci be}'itte air, aym yzndeki lekenk olumasma,
gerek sebebin dmda hayak bir sebep zikretmitir. O da
hakkmda mersiye yazlan kiinin aynkmdan dolay o r t a p kan
znt ve fke}4e aym yzne bir tokat indirilmesidir.

206

ANLATIMLI BELAGAT

kinci beyitte de air, yamurun yamamasn baka bir


sebebe balamtr.

' ' j l ' ^

>

.4!l Ji../2.i iCJ '-b'ji


^ -

c
^

\^

'

^'Jf

"

J
^

"J
y

y.

Cil
fi
y

JJ<J
'
y

'

JL'' iJ , jUi

^-^-^
"

"-'^

KURAL:
Husnu't-ta'll: Edibin aka ve)^ gizk olarak bir eyin
bilinen sebebkii brakp, kendi maksadna u}^un, orijinal ve
edeb bir sebep getirmesidir.
ALITIRMALAR:
Aadaki

cmlelerde

husnu't-ta'll

iin

getirilen

sebepleri aklaynz.

' ^ j j 'T.oi UJJI l o


j l i J j ytjJi ijJL^ j

207

U j',5o

cJ^

-2

ANLATIMLI BELAGAT

TE'KDU'L-MEDH BM YUBHU'Z-ZEMM

RNEKLER
^ J r r - Ol

Onlarda

hibir

kusur

yoktur.

. - . ^ V'J - i

Ancak

kklannda

dmanla vuma vuma entikler meydana gelmitir.

o ahlak tam bir gentir. Ancak, o ok cmerttir, para


ve maldan geriye hibir ey brakmaz.
ANLATIM:
Te'kdu'l-medhi bima yubihu'z-zemm, yerme ifade
eden lafzlarla vmeyi pekitirmek demektir. Bu, iki eittir.
Birinci mekte, zem (yerme) ifade eden bir sfatm
kaldnimasmdan sonra, istisna yoluyla medhe dellet eden bk
sfat getirilmitir.
ikinci mekte de, bir medih sfat verildikten sonra
istisna edat getirikp hemen arkasmdan baka bir medih sfat
getirilmitir.
208

ANLATIMLI BELAGAT

:j L ^

jJ' A ^

^-U! jlTU

- f

' i'

KURALLAR:
Te'kdu'l-medhi bima yubihu'z-zemm, iki eittir.
a. Bir medik (vg) sfatnn, menfi (olumsuz)

bk

zemm (yergi) sfatmdan istisna eddmesi.


b. Bir eye, bir vg sfat verildikten sonra, devammda
baka bir vg sfat bulunan bir istisna edat getirilmesidk.
ALITIRMALAR:
Aadaki

cmlelerde

geen

te'kdul-medki

yubdu'z-zemmir(, eidkii bekrtiniz.


A:!
^

jJi ^

Tyr ^ ^ - ^

209

AJ
^

-i

bima

ANLATIMLI BELAGAT

TE'KDU'Z-ZEMM BM YUBHU'L-MEDH

RNEKLER
j ' ji^

Hr''^

f<-^

ji^

Vj - 1

Onlarda (vatan savunmak gibi iftihar vesilesi olacak)


hibir hayr yoktur. Ancak, onlarn (en erefk, yksek makam
sahibi) byklerini, birisi kendisine ardmda, (kabesinin
kendisine

en

fazla

ihti}a

duyduu

anda)

ortadan

kayboluverin

yi-

Onlar

^ y

gerisin

'

geriye

'

>

hzla

giderler.

Ancak

zor

zamanlarda admm uzunluunu artmrlar (uzun admlarla geri


geri giderler).
ANLATIM:
Te'kdu'z-zemmi bkn yubku'kmedh, medih ifade
eden lafzlarla zemmi pekitirmek demektir. Baka bir ifadeyle
birini vyor grnp daha fazla yermektk.
Birinci

mekte,

medih

ifade

eden

bk

sfatn

kaldmlmasmdan sonra, istisna yoluyla zemme delalet eden bir


210

ANLATIMLI BELAGAT

sfat getirilmitir.
kinci mekte de, bir zem sfat verildikten sonra istisna
edat getirikp hemen ardmdan baka bir zem sfat zikredilmitir.

i
\
f

- ^

>

. -AI:i j l . 1

i^.^ 7-JL Ajua


^

Z.

^
'

'

. f

KURALLAR:
Te'kdu'z-zemmi bima yubul-medh, iki eittir:
a. Bir zemm (yerme) sfatmm, menfi (olumsuz)

bir

medih (vg) sfatmdan istisna edilmesi.


b. Bir eye, bir yergi sfat verildikten sonra, devammda
baka bk- yergi sfat bulunan bir istisna edat getkilmesidir.
ALITIRMALAR:
Aadaki cmlelerde geen te'kdu'z-zemmi bima
yubihu'l-medhin eidini bekrtmiz.
^1

j ; j j ; ^ ^ VI

211

j > V -1

ANLATIMLI BELAGAT

USLB'L-HAKM

RNEKLER

,,126,'

Sana hilal eklindeki aylan sorarlan De ki: Onlar,


insanlar ve zeUikle hac iin vakit lleridir.
L-^l

^ l I J L-^l

: J'i-I

tilipij

jp

L-jY-

JFL-

Bk- yabancya dinin ve kancn nedir? diye sonUdu. O


yle cevap verdi: Kendim iin sevdiimi, insanlar iin de
seviyomm
kj

J^'^ J-J

Jl

AJ

'j^
fi

- 3

Bir tacke, sermayen ne kadardr? denildi. O da yie


dedi: Ben gvetulir bkisiyim; ksanlarn bana gvenleri ok
fazladr.

Bakara, 2/189.

212

ANTATIMLI BELAGAT

Bir memura somldu: "Ne kadar para biriktirdin?" O da


yle cevap verdi: Hibir ey, sakkk olmaya denk deildir.
ANLATIM:
Us liabl-hakim,

bed'

san'atlarmdan

olup

kiinin

muhataba veya som soran kimseye beklemedii bir cevapla


kardik vermesidir. Bu san'at, iki ksma a}'nkr;
a- Som soran kimseye, maksada uygun oldumu iaret
etmek iin, baka bir e}ie cevap vermek.
b- Muhataba, beklediinden baka bir eyle karkk
vermek
Birinci mekte, sorulan som, dumma uygm den dier
bk- som yerine koyulmu ve bu ekilde cevaplandrlmtr.

Sana, yeni doan hkal eklindeki aylan sorarlar. De ki;


Onlar, insanlar ve zeikle hac im vakit lleridir.
Bir sahab Peygamber'den (s.a.), hilakn, nce ince
gzkp sonra yava yava byyp dolunay ekline girdiini ve
sonra yine tedricen klerek k ekline dnmeskk sebebini
sordu. Bu sorunun cevabnda, a ) ^ deime sebeplerinin

213

ANLATIMLI BELAGAT

hikmeti bekrtildi. nk bu hikmetler, som soran kimse iin


daha

mhim

eylerdi.

Bylece

ashabm

hilakn

deime

sebeplerini sormas, deime hikmetlerini sormalan gibi kabul


edildi.
kinci rnekte sz, syle}'en kimsenin amacma aykn bir
ekilde yommlanmtr.
,

>-\

:jLi tiU^pU AJJ. -s- i. '.s- '\iL>

Bir yabancya dinin ve mancm nedir? diye somldu. O


yle cevap verdi: Kendim iin istediimi, baka insanlar iin de
istiyomm.
nc ve drdnc mekler de, ikkci mekte olduu
gibidir.
^lUl ^ j -'jJ y .

Jl

:JL* VJU 'JJ ^

JJ
fi

Bir tacire, sermayen ne kadar? denildi. O da yle dedi:


Ben gvenikr birisiyim, ksanlarm, bana gvenleri ok fazladr.
Bu, som soranm dikkatini, sermayenin miktanna deil,
emin ve gvenk olmanm bir insan in en byk sennaye
olduuna evirmektir.

214

ANLATIMLI BELAGAT

Bir memura somidu: "Ne kadar para bkiktirdin?" O


yle cevap verdi: Hibir ey sakkk olma}^ denk dekdir.
Memur soruya cevap vermeyip para yerine saglm daha
deerk ve daha ncekkk olduunu bekrtti.

Aj'>i5' Jl^.^ ciij tliLo

j p
j

jiyj

ijla

j L ;

jiyjir

a!

J^'yij

Jlj--

J l SjLil

jir

l.

KURALLAR:
Uslb'khakim, muhataba veya som soran kimseye
beklemedii

bir szle

karikk vermektir.

Bu, o

somyu

sormasnn veya o manay kastetmesinin uygun olduuna iaret


etmek iki p

somsunu brakp sormad somya cevap

vermekle ya da szn kastedmeyene yormak suretiyle olur.

215

ANLATML BELAGAT

ALITIRMALAR:

Aadaki cmlelerde slbu'I-hakm'i belirtiniz.

Jiii ?:^

^jjjyij

-2'

J^

J. J ^

(v^iaj b. J

J-lkJi

jj..e.-.j 'w

Bakara, 2/215.
216

Jli - 3

l^ j j ; ^
j'yCJj
- 4

cj

ANLATIMLI B E L A G A T

ALITIRMALARIN ZMLER
26. SAYFADA GEEN HABER VE NA (MUSNED VE
MUSNEDUN LEYH) LE LGL ALITIRMALARIN
ZMLER

En

kt

ksanlar,

dlerinden

korkulduu

iin

kendilerine ikramda bulunulanlardr.


ji^^^ ^.-'Jl

cmlesi dom ve yalan olmas muhtemel

olan haber bir cmledk. Musnedun


cmlenin mbtedasdr. Musned ise

keyh ^"^^ ^-i tr, yani

JJJJI

dir, yani cmlenin

haberidir
L.JJ

j ' 4 J l 'cJ

Keke genlik bk gn dnse de, ihtyarkn neler


yaptn ona bir haber versem.
Bu, ina bir cmle olduu iin, doruluk ve yalanck
iermemektedir. Musnedun eyh, c - J nin ismi olan
kelimesidir. Musned ise

ile balayan cmledir.

217

LJ'LJJI

ANLATIMLI BELAGAT

26. SAYFADA GEEN HABER VE NA (HABERN


GAYELER) LE LGL ALITIRMALARIN
ZMLER
A . y r J,iS^\

^^j^

-1

Gelecein savalan hava (savalan) olacaktr.


Haberin gayesi, szn ierdiini, hkmn muhataba
iletmektir (faidem'I-haber).

Sen dn gittin.
Haberin gayesi, mtekeUimin (konumacmm), haberin
ieriim bildiini muhatabma iletmektir (lzunu'l-faide).
27. SAYFADA GEEN HABER VE NA (HABER
ETLER VE TEKT EDATLARI) LE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER
f

phesiz

ben,

fy

bama

gelen

musibetlere

ok

sabrediyomm. AUah'm sabn vmesi, sana yeter.


Birinci

cmledeki

(j'h^

edatlanndan kme ve lamu'l-ibtid vardr.

218

cmleskde

tekit

ANLATIMLI BELAGAT

Tutumlu olan asla fakir dmez.


Bu cmlede tekit, zaid olan s-' kaf-i cerriyie yaplmtr.
33-34. SAYFALARDA GEEN NA ETLER
KONUSUNDAK ALITIRMALARIN Z M L E R
\^J^ y'y}\

ji^ j

\ ^

-1

lm konusunda sabret, sabret! nk ebedii elde


etmek imknszdr.
Bu beytk birinci ksrrundaki I^Ui kekmesi, emir fknk
yerine getirilen ve

> v 3

ekknde emir fk anlammdaki mastardr.

Cmlenin anlam "sabret" ekknde emir kipi anlammda olduu


iin bu cmle taleb in kipinde bir cmledir. Beytk dnci
ksmmdaki cmle ise domlanabir ve yank olduu s ylene bir
yapda olduu iin bri bir cmledir.
C

-AJU jjS jl ^S-

. ' J y 1.11:^^ L_kl - 2

''Sy_ <S.-~~^ J j ^ ' J'

219

^ c ^

^fi"

'J;^^

^/=1*JJ

ANLATIMLI BELAGAT

"Sevdiini ll sev, belki bir gn sevmedik kii


olur. Sevmedime de ll buzet, belki bir gn sevdim kii
olur."
Burada;

j j

L. L.JJ

ekknde toplam drt ayn cmle bulmmaktadr. Bu cmlelerden


bkinci ve nc cmle
emir

fullerimde gelen

(sev) ve

(buzet) eklindeki

emkr cmleleridir ve talebi in kakbmda

gelen cmlelerdir. kkci cmle ve drdnc cmlelerde ise


fullerinden

raca

bulunmas sebebiyle bu cmleler gayr-i

^j^'nm

talebi in kakbmdadr.

fi y

C ^y

oy

y^

1^

1 ^" =

Ey kendilerinden aynlmamz bize ok ar gelen kiiler!


Sizin ardnzdan her eyi bulmamz bile bizim iin yokluktur."

220

ANLATIMLI B E L A G A T

Bu beyitte ^ j ' - i - ' j L u p '-yi

L eklindeki ksm L

nida edatyia balayan nida cmlesi olmas sebebiyle taleb in


t ^

bk cmledir.

U j k j eklindeki cmle ise

dorulanabilir ve yanl olduu sylenebilir yapda olduu iin


ihbr bir cmledir.
y

T%

^y

^y

^y

D y

fi

fi

y y

te bunlann karl, Rablerinden balanma ve iinde


ebed' kalacaklan, akmdan rmaklar akan cennetlerdir. Byle
amel edenlerin mkfat ne gzeldir!
Buradaki ibarede

'4^

'ji-^}^

J-'^' ^4?^'

o l l ^ j J^^JJ JA y k A j v ^ j l ^ ' - ^ j *

ekkndeki cmlelerin tamam

domlanabk" ve yank olduu s}lenebkr yapda olduu iin


ihbr cmledk. Devammda gelen J^'^'^

cmlesi ise

medih kakbmda olduu iin gayr-i taleb in cmlesidk.

221

ANLATIMLI BELAGAT

41-42. SAYFALARDA GEEN EMRLE LGL


ALITIRMALARIN ZMLER

Gii :J^

jf

jL>

'C:^\Z

^i'Z

uk^ uf lin -1

"Rabbimiz, biz , 'Rabbinize inann' diye imana aran


bir

daveti

iittik,

tiemen

inandk

Rabbimiz,

bizim

gnahlanmz bala, ktlklerimizi rt, canmz iyilerle


beraber al!"
Bu ayette mmk. Yce Rabbinden isteklerini errur kipi
ile istemektedir. Emrin, yksek mevkidekmm ak mevkidekkden
balayckk ve zorlama ile isteini bekrtmek iin kuUamld
dikkate aknrsa, burada tam tersi bir dumm sz konusudur.
0}deyse emir asl anlammn dma klarak dua anlammda
kullanlmtr.

^
'J
Seylank iki arkadam! Beni kmamaktan vaz gem ve
beni kendi hakme brakm!
Bu beyitte air, kendisine denk olan arkadamdan emir
kipi e istekte bulunmumr. 0)deyse emir, asl anlammm dma
darak timas (akrarann bk-bkinden istemesi) anlamma
geknektedir.
222

ANLATIMLI B E L A G A T

^4yu> -bt^Jl

yy.

fi

^.^(j'l - 3

' I

Ykselerek erefin kinemelerine dom atl! ahin ancak


yksek zin/elerde bannr.
Daha yksek amalar iin dk ileri brak! Denizin
derinliklerinde gzyana ihtiya brakmaj^cak eyler var
Dikkatk ol ki esenkkte olasn! Nice }'ilt vardr ki, gven
du}^usu onu mitsizlikle korkunun arasna atmtr."
Bu beyitlerde air, isteklerini emir kipi e bekrtmitir.
Ama burada emir, ask anlammda de, dom yolu gsterme
amak olarak irad mnsm ifade etmektedir.

yy

fi

Ey Cev'daki Able'nin yurdu! Konu! Able'nin yurdu!


Hayrk sabahlar sana ve esenlikte ol!
Bu beyitlerde air, cansz bir varlk olan sevgiksi
Able'nin yurduna emk e hitap etmektedir. Muhatap aksz
223

ANLATIMLI B E L A G A T

varhk olduundan emir, asl anlam dmda kuUanlarak temenni


ifade etmektedir.
4
A-p~-^

Jii

. i
^ ^ - J ! i^

Esenkkte olma merak, sahibinin yceliklere

erime

gayretini nler ve kiiyi tembeUie iter.


Eer buna ynekrsen, yeryzne bir tnel kaz ya da ge
merdiven kur da, (bu lemden) uzakla!
Bu beyitlerde air, muhatabma yapamayaca eyleri
emretmektedir. Bu nedenle emir asl anlam dma klarak taciz
(aciz brakma) anlamma gelmitir.
47. SAYFADAK NEHYLE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER
41 , j _ ^ ^ . ^

-1

Ay! Gzlerden saklan (Bakalanna grnme),


v ^ ' ^ V nehy sasdr. Kastedilen mana, temennidir.
J!

V -2

Bu gn mazeret gstermeyin.
i j j l j ^ ; V nehy sasdr. Kastedilen mana, tevbhtir.
224

ANLATIMLI B E L A G A T

.y-

I'LLP >^ V ^ ! L- - 3

lahm! Benden mkafatn esirgeme.


^

V nehy sasdr. Kastedken mana, duadr.

Pek ya okna sklrsn; pek de kum olma krlrsn (Ne


yavuz ol asd; ne yava ol basd).
V nehiy sasdr. Kastedden iraddr.

53. SAYFADA GEEN STFHAMLA LGL


ALITIRMALARIN Z M L E R

Allah'tan bakasna m yalvanyorsunuz?


Burada geen istifhamda inkar kastedilmitir.
L.J,

ii>j

Senin ina ettiin, brnn de ykt yap bir gn


tamamlanr m, yani ne zaman tamama erer?
Burada geen istifhamda inkar kasteddmitk.

225

ANLATIMLI B E L A G A T

j^y

jl a y ^ - j l j:>-i -dU j v ^ y : ^ - ' - 3

Onlardan korkuyor musunuz? Oysa AUah, eer siz


gerek mminler iseniz, kendiskden korkmanza daha layktur.
Burada nehy kastedmitk-.
iiio' ^J li

VI

zni olmakszm onun katmda efaatte bulunacak kimdir?


Burada tazm kastedmitir.
J^V'l j

^UUl

J - ^ ^ 1 I 4 L. - 5

Bu ne biim eli (pe}^amber)! Yemek yiyor, ar ve


pazarlarda dolayor.
Burada teaccup kastedilmitir.
60. SAYFADA GEEN TEMENN LE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER

Keke

yldzlar

bana

yaklasalar

da

onlan

vg

gerdankkIan olarak dizsem.


L-f I ^ 1

temenniye ait talebi ka ifade eden

bir cmledir. Bu manap dellet eden edat, cuJ dir. mknsz


olduu iin, temennnin meydana gelmesi mit edmemektedir.

226

ANLATIMLI B E L A G A T

C\A'J J ^

- 2

ocukluk gnleri ve zaman ne kadar gzeldi. Keke (o


gnlerde) biraz daha kakbilse)dim.
^'J J>'^LJ UiJil- j ' ^ jJ ny- talebiyle gi bir
cmledir. Temenn ifade eder. Bu manaya dellet eden edat y
dk. Arzulanan eyin vukuu uzak olup ok arzu edmedii iin
arzanann uzakkm beyan etmede mbalaa yapmak im c_J
nin yerine ^ kuUanmtr.

Bk daha (bu ateten) smaya yol var mdr? derler.


^'J^

r'r^

Jl

ny-1 taleb e gi bk

cmledkr. Temenn ade eder. Bu manaya dellet eden edat JJ>


dk. Arzanan eyin vukuu uzak olup, ok arzu edmemektedir.
Arzu edenle tam gendii ve ona zlem duyuldumdan,
onu yakmda meydana gelmesi mmknm gibi gstermek iin,
o J yerine j ^ l e kuUanmitr.
227

ANLATLMLI B E L A G A T

JJ

-.^

L.

Keke sevdiklerimle benim aramdaki uzakkk, benimle


musiberier arasmda olan mesafe kadar olsayd.
ny-1 talebi e gik bir cmledir.

o -

Teracci ifade eder. Burada umulan ey, dostlardan uzak olduu


kadar belalardan da uzak olmaktr. O da sevilen bir eydir,
olmas mit edir. Fakat ir cJ yi teraccide, arzu edilen eyin
uzak bir ihtimal olduunu beyan etmek iin, onu imknsz
gstermek suretiyle mbalaa yapmtr.
68-69. SAYFALARDA GEEN NDA LE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER

y ; ^ ,

Ol

Ey btn felaketler iin kendisine mit beslenilen! Ey


ikayetlerin ve korkularn kendisine (yneldii)!
b edat uzaa de, mnadanm mevkisinin ycekine
iaret amacyla yakma hitap iin kuUanlmtr.

228

ANLATLMLI B E L A G A T

"Ey kalp! Acaba seni herhangi bir t akkoyar m?


Yoksa zamanm uzamas sende unutkanlk m olutumr?"
Ya edat uzaa deil, yakma hitap iin kuUanmtr.
Ama mnadanm gafletine iaret etmektir. Sanki mnada
uzaktadr.
-j

"Ey Huseyn! Ben bir vaiz ve meddibim Anla ki sen


akk ve terbiyeksin"
Hemze

yakm

de

uzaktaki

iin

kuUanmtr.

Mnadanm zinde hazr olup akdan kmadma iaret


edmitkr.
a'^
y

fi

c u j J c'y

, fi y e y

Ij -

"Ey onun lm! Keke onun gnahm balasaydm.


Ey onun gn! Keke onu yarma braksaydm."

Nida e

yakmma (tehassr) ve ac duyma (teveccu')

kastedmitir.

229

ANLATIMLI BELAGAT

y^Z\

l-

-5

"Ey yzyle vnen dolunay! Sakn yalan syleme! Sen


onun benzerlermden desm."
Nida e amalanan yasaklama (zecr) ve azarlamadr.
89-90. SAYFALARDA GEEN FASL (AYIRMA) ve
VASL (BALAMA) KONUSUNDAK
ALITIRMALARIN Z M L E R :

Kle senin cmerte verdik nimetten dolay nimete


kanmtr. Hr kiinin ise susuzluktan barsaklan yanmaktadr.
Burada her d cmle de ihbr kakptadr ve aralannda da
birbirlerine

atfedmelerni

engeUeyen

bk

dumm

bulunmamaktadr. Bu nedenle iki cmle arasmda tam bir uyum


olduundan bu cmlelerde vasi yapmtr.

Sy

>

Cesur, yiit kierin mditkkten nce dn(p plank


hareket et)mesi gekr, bu k sradadr. Yiitlik ise dnci srada
gekr."
230

ANLATIMLI BELAGAT

Bu beyitte ilk olarak j l i k j j !


^LtJ!

^Lj>J

-UJi

JJ ^''^J'i cmlesi e

Jjl j i cmlesi arasnda fasi yapmtr. nk

her d cmle de hemen hemen ayn anlamdadr ve dnci cmle


bkinci cmleyi tekit iin sylenmitir. Bu sebeple d cmle
arasmda keml-i ittisal (tam bir balant) vardr ve bu cmleler
bu yzden fasledmitir.
Beytk dnci atrmdaki Jji 'y cmlesi}ie

JkJ

ise aradaki j e birbirine atfedilmitir, nk her d cmle de


bri kakptadr ve aralarmda da birbklerine atfedmelerini
engeUeyen bir dumm yoktur. Bu yzden iki cmle arasmda tam
bir uyum vardr ve bu cmleler vasledmitir.
^

Lfi^

jf

> ^ J - ^

lljilijl ^\ is'-^ - 3

^ y

Aah zorluk ve sontara her tr iyilikle kark versk.


(nk)

onlar

sayesinde

dmanlanm

dosdanmdan

ayrabdim.
Bu beyitte ^..-^

I'-f^

^ ' / ^ ekkndeki dnci

cmle, birinci cmlenin akabinde muhatabm zihnindeki "niin"

23l"

ANLATIMLI B E L A G A T

sorusunun cevab niteliindedir. Bu sebeple bu iki cmle


arasmda ibh-i keml-i ittisal (tam bir balantya benzerkk)
vardr ve fasi yaplmtr.

"Hayr! Akak seni mbarek ve uurlu etsk!"


Burada V, konumanm ncesinde gelen bir somya
olumsuz cevap olarak geknitir, dolaysyla mstakil bir ihbr
cmle hkmndedir. Akabinde gelen d i i

- j L cmlesi ise

dua anlammda bir talebi in cmlesidir. Her ne kadar


cmlelerden

biri in,

dieri

de

haber

cmlesi

olmas

bakmmdan aralannda kkt bulunmakta ve fasi yapdabikr olsa


da burada mana gerei fasi yaplamaz. nk iki cmle
arasmdaki j kaldmkrsa o zaman cmle d i i ^'^ ^;b V "Akak
sana bereket vermesk" eklinde beddua anlamma gekr ve
kasteden manadan apayn farkk bir anlam ortaya kar. Bu
ikinci manay engellemek iin cmleler burada birbirlerine
atfedilmi ve vasledilmitir.

232

ANLATIMLI BELAGAT

Kiiye, (ktlkten) engelleyici olarak; sabah aksam ona


durmadan tler verip duran mrn/felek gnleri yeter."
Bu beyitte
cmle ile L ^ r ^ ' j

fC^ f-'yZ^ 'y^O


>^'J2fi_^l-;

^jy

J^

ekkndeki bkinci

cmlesi arasmda fasi

yaplmtr.
nk ikinci cmle, birinci cmledeki A)

kekmeskii

aklayan be\aniyye cmlesi olarak gelmitir. Bu bakmdan iki


cmle arasnda keml-i ittisal (tam bir balant) vardur ve
aralannda fasi yaplmtr.

Dnya hayat ancak bir oyun ve bir elencedh". Elbette


ki ahiret yurdu Allah'a kar gelmekten sakmanlar iki daha
hayrkdr. Hal akllanmayacak msnz?
Burada u cmle bulunmaktadr:

'

\^-y

233

y~

yy

ANLATIMLI BELAGAT

ilk iki cmle ikbrdir ve aralarnda ram bir mnasebet


olmasndan dolay birbirlerine atfedmelerim engeUeyen bir
sebep bulunmad iin bu Ud cmle arasnda vasi yapmtr.
nc cmle ise banda * som edat bulunan bir istifham
cmlesidir ve dolaysi}da da taleb ka cmlesidir. nceki
cmleler haber cmlesi olduu iki bu cmleyle dier dsi
arasnda kemki inkta' (tam bir aynkk) vardr ve bu sebeple bu
cmlede fasi yapmtr
98. SAYFADA GEEN ZKR VE HAZFLE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER

fi

Bana Eb Kbs'un beni tehdk ettii haber verildi.


(Ancak) aslan devamk kkremez.
Be}'itteki

c-iJ

fiilinin

faik hazfedip

nib-i fae isnad

edmitk. Failin hazfedmeskk sebebi, fae bir ktlk ve


zarar gelmesinden korkulmasdr.

234

ANLATIMLI BELAGAT

Hatibin birlie ardn duydum.


Bu cmlede

ji-jj

flinin mef ulnn hazfedilme

sebebi, sz ksa mtarak manay geneUemektk.

.LiJl ^

j,l

Kii iffetk olur, kendisini kltc niteliklere sahip


oknazsa, giydii her elbise (sahip olduu her zeUik) gzeldk.
Yapt hakszk kabullenmezse, ona gzel vgde bulunmann
yolu ve aresi yoktur.
Fazla aklama iin, Ddnci beyitteki musnedun eyh olan
(y^) zamiri zikredmitk

235

ANLATLMLI B E L A G A T

106. SAYFADA GEEN TAKDM VE T E ' H I R L E


LGL ALITIRMALARIN ZMLER
=\LZ U j T L -1

A^j4iz

"Kii her arzu ettiine eriemez. Rzgrlar (bazen)


gemilerin istemedii ekilde eser.
Olumsuzluk edat olan ''^ , J i ' den nce getirilmitir.
Maksad udur: ^liajJ t- alLi.' U J T l i j ^ ' ^
^

, _J

fi:;'

fi

JJ SjS>r 'LSO - 2

"Taze eyde lezzet baka olur. Ancak ben lmn


tazesini (erken olanm) lezzetsiz buldum.
Musned

{ J R . - ^

J ^ ) musnedun ileyhten (J-!) ten nce

getirilmitir. Musnedun, musnedun eyhk sfat olmadna,


ondan haber verdiine dikkat ekmek im byle yapdmtr.
..u^L

li^jj

'^:<.

l U - u j i - 3

"Senk adaletkde, cmertkgkide ve yumuakkmda


zayflara rahmet vardr."
Musned

(^'-'-^

j),

musnedun

236

eyhin

( ^ j)

ANLATIMLI B E L A G A T

sjlenmesine merak uyandrmak iki ne aknmtr.


121-122. SAYFALARDA GEEN MUSAvT, CZ ve
TNB KONUSUNDAK ALITIRMALARIN
ZMLER

J : ^ ^ , ikil
Nkayet eytan ona vesvese verip }4e dedi: "Ey Adem!
Sana ebedkk aacm ve yok olmayan bir sakanat gstereyim
mi.?"
%

Burada

JlialiJl

AIJI

J^fi

cmlesiyle

muhatabn

zihninde eytan'n Hz. Adem'i nasl kandrd, ona nasl


vesvese verdii tam akka kavumamaktadr. Bu sebeple st
kapak bk ifadeden sonra zihinlerde konuyu netletirmek iin,
aklama yapmak suretiyle ^iJi

^.T 'J Jli

_jLi *y ^iJ^j cmlesi zikredilerek burada itnb yaplm ve


vesvesenin mahiyeti netletitiknitir.

237

ANLATIMLI BELAGAT

Sen beni epeevre kuatan ve bana (her )'erde ve


durumda) yetien gece gibisin. Her ne kadar senden uzakta
olduumu dnsem de senden ka mmkn deildir.
Burada lafzlar mana ile denktir. Kastedilen anlam
karlamas asmdan ifadeye herhangi bir ilave yapmak ya da bir
blm hazfetmek, anlam bozar. air burada anlatm yntemi
olarak msavat kuUanmtr.
.^Z

:jL

? J L J I J J

-3

Bu mal kime aittir? yle dedi: Akah'a aittir. Ekmdedir.


J AJJ eklindeki cevapta herhangi bir hazif bulunmamakla
beraber mal ve mlkn mutlak sahibinin yce AUah olduu,
insanm sadece bir emanetiden ibaret olduu ve bir gn elindeki
makn ve sahip olduu servetki gerek sahibi olan Rabbine
teskm edip Uk doduu gn gibi tekrar Ona dnecei gibi derin
manalar vardr. Bu sebeple bu ifadede cz- ksar vardr.

238

ANLATIMLI BELAGAT

-4

Ji; jli
ji>!i

>*; L J I

ju

Sen onlardan biri olduun halde ayet stn isen (bu


hayret edecek bir ey dedk-.) nk misk, ceylan kanmm bir
ksmdr.
air bu beyitte nce insanlan genel olarak zikretmi,
sonra vd ahs dnci kez ceylann kanndan yapan miske
benzeterek aynca zel olarak vmtr. Dolaysyla burada,
umuma delalet eden ifadeden sonra husus zsredmek suretiyle
itnb yapmtr.
UU l ^ L

JA\ JI j^^'

jl c^^.l J^l ^ U l - D

j_.y.Lki f>j h\ aII ; P


Kentlerin
kenderine

haUa,

gelmesinden

geceleyin

uyurlarken

gvende

miyder?

azabmzn
Ya

da

memleketlerin haUdan kuluk vakti glp oynarken kenderine


azabmzn gelmeskden emk mi oldular.? Yoksa onlar Akah'n
mzaudan m emk oldular? Halbuki hsrana dm bir
topluluktan bakas Aah'n tuzandan emk olmaz.
Burada muhatabm zihnkde anlatm pekitirmek iin
'il-'lj ^-^'i jl o^iJl J l ^Ll ifadesi d defa tekrar ederek,
239

ANLATIMLI B E L A G A T

anlatmda itnb yaplmtr. o!i JZ

'j-?'-^* eklindeki son

ksmda ise ' k e k m e s i n k tekrar s}denmesinka sebebi ise,


uzun cmle esnasmda muhataba anlatlmak istenen mananm
tekrar hatrlatlmasdr. Burada da itnb uygulanmtr.
143. SAYFADA GEEN TEBHLE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER

>

Sen, yksekkk ve parlakkk ynnden ydzsm. Dou ve


batdan gzler sana bakyor.
Muebbeh: cJ.
Muebbeh bih:

'Z^.

Tebihin tr: Muekked-mufassal.


^
fi

fi

>

J'wii
''

dJlf l~b iii - 2


s-

fi

Senin sevgi ve dostluunu elde ettiime gre, makn


nemi yoktur. Topram stndeki her ey topraktr.
jS'.

Muebbeh: ^ j J 'Sji

240

ANLATIMLI BELAGAT

Muebbeh bih: AyTebihin tr: Belg.

fi I

Ov

fii

f^h'a:-. A^hs' j l .

>

Jl

Nefis, bebek gibidir. Eer onu ihmal edersen, emme


sevgisi zere byr. Onu stten kesersen, kesir.
Muebbeh:

'y^"^.

Muebbeh bk: Jiki'.


Tebhin tr: Gayr-i temsl.
'k^

>^ ^ ^ iy. -4

J l i J i i_/p

'A

Onu arpma esnasndaki toz bulutu arasnda grrsn


ve bk yldzla insanlara (dmana) saldmp ekken bk ay
zarmedersin.
Muebbeh: Eknde, parlak bir yldzla toz bulutu arasmda
ilerlemekte olan vlen kimsenk tablosu (hak).
Muebbeh bih: Yanmda parlak bk yldzla, karanlkta
ilerleyen bir aym tablosu (hak).
Tebihin tr: Temsl.

241

ANLATIMLI B E L A G A T

148. SAYFADA GEEN HAKKAT VE MECAZLA


LGL ALITIRMALARIN ZMLER

Gk (yamur) bir kavmin toprana derse, onlar raz


olmasalar be, onu ()^mumn bitirdii om) hayvanlarmza
otlatrz.
Beyitteki

.'v.^i

kekmesi mecaz anlamda kullanlmtr.

Yere den, .'--J deil, yamurdur, '^'j daki zamiri de


mecaz

anlamda

kullanlmtr.

da

(bitki,

ot)

anlammdadr.

Parmaklarm kulaklanna tkarlar.


Burada ,;vU^Vl (parmaklar) ile kastedilen, J-*^V' (parmak
ulan) dk". Giz' (f-y^) yerine, kl ( J ^
alkadr.

Kane

de

parmaklann

sokulamayacadr.

242

kullanlmtr. Bu,

tamammn

kulaklara

ANLATIMLI BELAGAT

1 j A ,yxi L - l i - 3

ili--

i !.

""

Kendimden daha ok sevdiim bkisi, bana gneten


dolay glge yapmaya balad. Bana glge yapmap balad. Ne
kadar tuhaf! Gne, bana, gnee kar glge yapyor.
kinci beyitteki birinci

(gne) kekmesi mecaz

anlamdadr. nk glge yapt sylenmektedk. Bu karne,


onun gerek anlamda anlalmasm engeUemektedir.
159-160. SAYFALARDA GEEN STARE LE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER
Jl .s

Her bir zenciye (gemiye) sanki gecenk karanl kara


posm hediye etmi.
Gemi, siphkk asndan (cami') zenciye benzetmitkr.
Asknda v^^T

'ijJi^

ekkndeki tebhte muebbeh bih ile istiare

yaplmtr. Karne, hkyyedk. Yani ikide bulunulan dummdan


243

ANLATIMLI B E L A G A T

anlalmaktadr, istiare tasrhidir.


^UV'^

eklindeki ikmci tebhte de muebbeh

bihten istiare yapmtr. Cami', her dsinin de altmdakim


rtmesidir. Karine hkyye, istiare tasrhidir.

Hafet ona boyun eerek ve eteklerini sryerek geldi.


Burada 2i">U-l^ ^.i'jJl (gzel kz)a benzetmirir. Hazif
ncesi tebh i'JJLS' i^bi-I

eklindedir. Grlyor ki, tebh

edat, vechuebehle birlikte muebbeh b mahzuftur.

'^bil ise mahzuf muebbeh be iaret eden levazmdandr.


Dolaysyla bu istiare, mekndk-. Karne, hafet iin etekleri
srmek (L^L-i j

olup lafzdir.
c-iJ'^j J ^ > l V ^ o V - - 3

O kkn avlulan fezay doldurmumr. Balkonlar


yamur m^adran bulutlarla kucaklamtr.
Bu

beyitte

dokunmak

o^">Ui

kucaklamaya

benzetmitir. Cami' ise, her ikisinde de mevcut olan bitime


(jL^'Vi) vasfdr. Muebbeh o ^ * y d ! hazfedmi, muebbeh b

olan iLuil kelimesinden mtak olan


244

o-'lp

fk e istiare

ANLATIMLI BELAGAT

yaplmr. Muebbeh bih zikreddii iin bu istiare tasrhidir.


Mster olan ^I-J'LP kelimesi fl olduu iin bu istiare ayn
zamanda tebe' istiaredir.

(Sr) bir gn kulaklarla tokalatnda, vicdanlar ve


kalpler tebessm eder.
iirin

kulaklara

ulamas,

tokalamaya benzetmitir. Burada

buluma

^ ' ^ ^ ^

(cami')

ile

kknden "ulama"

anlamma T^J'^J tretmistir. Doasyla bu, tasrihi ve tebe'


istiaredir.
fiindeki istiare dikkate aknmayabikr. O takdirde,
^Lc^V' kekmeskide mekn istiare olur.
Ykie y ' L ^ I ve s - ' j ^ ' kekmeleri, asknda muebbeh
olup, muebbeh bleri olan JL^Vi' mahzuf olduundan
mekn istiaredir. Ayn zamanda /'^-o-^l ve ^jiiJl

kelimeleri,

cmi'd olduundan ask istiare olurlar.

Jl5^ d l i ^ '
fi

jli

- 5

Eer o helak olursa, kavmin ker direi dnyadan lme


gider.

245

ANLATIMLI B E L A G A T

Muebbeh bih olan ^ k e l i m e s i n d e tasrhi istiare


vardr. Mahzuf muebbeh c^^ ^.-^j'dir. Bu istiarede mahzuf
muebbehin mlimi >-aj

J, ibaresidir. Mlim, mahzuf

mebbehe ait olduundan bu istiarede tecrid bulunmaktadr.


Bu nedenle istiare, mcerred istiaredir
^

'JZ}\ l]

-6

(Onlar yle) bir kavimdir ki, bela onlara yutc dilerini


gsterdiinde gmp gmp ve teker teker ona uarlar.
j-i-ll kekmesi yrtc bir hayvana benzetilmitk-. Asknda
y j l j J - l i '

yZ\

ekkndeki

tebihten

yaplan

istiare

muebbeh bih hazfeddiinden mekn ve ask istiredk-. Beyitte


ne muebbeh bihin ne de muebbehin mlimi vardr. Bu
nedenle mutlak istiaredir.
j
Sen

(atei

snm)

kle

flyorsm.

uprayorsun, bouna valdt geiriyorsun.)

246

cJ\

-1
(Bo

ile

ANLATIMLI BELAGAT

Bu cmle ile eriemeyecek bir ite srar edenin


dummu, atei kalmam kle fleyen

bir insanm

hakne

benzetilmitir. Her ikismin ortak yn (cami'), gsterilen


abanm maksada ulatrmapcadr. Bylece muebbehi, temsk
istiare yoluyla anlatabilmesi iin muebbeh bihi ifade eden
terkiple istiare japlmtr. Karne hkyyedir.

y yA

o^v

V^. ^ - 8

Mmin bk delikten iki kere snknaz.


Bir kez hata edip, hatasm fark ederek bir daha ayn
yanka dnmeyen kiinin dummu, ylan ve akrep gibi haerelere
ak bir dekkten smkp da dikkatk davranan ve aym dekkten
ikinci kez smimayan kiinin dummma benzetilmitir. Ortak
yn (cami') her ikisinm de dtkleri hata ve yadklan
tecrbeden isrifade etmeleridir. Bylece muebbehi, temsk
istiare yoluyla anlatabilmesi iin muebbeh bihi ifade eden
terkiple isrire yaplmtr. Karne hkyyedir.

247

ANLATIMLI BELAGAT

167. SAYFADA GEEN MRSEL MECAZLA LGL


ALITIRMALARIN ZMLER
-fi

'yy 'J^

'^-^^

V-A''J^'P'

^b

lkem bana zulmetse de deerkdk. Ailem bana cimri


davransa da cmerttir.
Buradaki

(lkem)

ke

orarun

halk,

kastedmektedir. Alka, mahakiyyettir.


. ^ 1

^ L, L >

- 2

Srden bir ba (ko veya koyun) aldm.


Burada

ko

veya

koyun

kastediknitir.

Mecaz-

mrseldeld alka, cz'iyyettir.


' f i

Bana, sonra gelecekler ikide, iyilikle anlmak nasip eyle!


Bu yette ki

"(J-U^

jLJ'

den maksat iyi bir am

brakmak, Mecaz- mrsel alkas kyyettk.

Bk kahvede omrdum

Kahve sylenip

(kahve iken yer) kastedmektedk. Alka hkyyetdk.

248

kahvehane

ANLATLMLI B E L A G A T

Bahedeki aatan yedim.


Aa

sylenerek

meyve

kastediknektedir.

Alka

kUiyyettir.
171-172. SAYFALARDA GEEN AKL MECAZLA
LGL ALITIRMALARIN ZMLER

Gnler sana bilmediin eyleri gsterecek ve (haber


toplamas im) yol az vermedim kiiler sana haberler
getirecek
Gsterme (s^l-*^l) nm gnlere isnad hakik deildir.
Gnler, gstermenk ierisinde meydana geldii bir zaman
dikmidir Bu ifadede ald mecaz vardr. Alka ise zamandr.

Gzel davranan herkes ok sevikr ve eref yetitiren her


yer gzeldir.
Yerde bir bitki gibi erefk yetimesi hakik deildk-.
Buradaki akl mecazm alkas mekandr.
249

ANLATIMLI BELAGAT

isteyenin

arksna

snmad

zaman

neredeyse

balan kgma dnecek


l^J jjj^r

da fl, j j ; - ^ eklindeki masdara isnad

edmitir. Bu akl mecaz demektin Alka ise masdardr


y
,
s
o
C , y
fO f
, i yy y yC y y, y y
y y^ ,, y
byJ>^y. V JjJLl
L-:H
J l y ^ l ^ ' ^ ^ '^J
"
,

Sen

to

Kur'an'

okuduun

zaman,

senkle

ahirete

kanmayarar arama gizk bir perde ekeriz.


\\y^

kekmesi e mef'ulun ^S^^^ faine isnadmda,

alkas falik olan akk mecaz vardr I j j - l^li^ asknda i T l ^


ly'L- dr
177. SAYFADA GEEN KNAYE LE LGL
ALITIRMALARIN Z M L E R
:JU

^^1>I

-\

Bir bedeviye salanndaki aarma soruldu. O da yie


cevap verdi: Bu, felein bama getirdii olaylarm tozudur.

250

ANLATIMLI BELAGAT

Burada mevsuftan kinaye vardr. nk hkim olan


gre gre, salardaki aarma, znt ve kederlerin eseridir.
Sanki o, znt ve kederlerine direrurken sahibinin kaldrd
tozdur.

O, deve kutmun kanatlarma bkdi. (i ciddiye ald.)


Burada sfattan kinaye vardr. Deve kuunun kanatlarma
binmede hzk okna sfat vardr. Araplara gre deve kuu hzyla
mehurdur.
186. SAYFADA GEEN CNASLA LGL
ALITIRMALARIN ZMLER
A, I > l i l

j f Jh\

'J

-1

Kendilerine gven veya korku hususunda bir haber


geldikide onu yajarlar.
Burada J kekmesiyle /.A kekmesi arasmda naks cinas
vardr, nk birinci kekmede

ve j

harfleri vardr,

ikkciskde ise 1 ve e harfleri birinciyle uyuurken bkincideki


j ' m n yerine gelmitir. Bu bakmdan harflerin tr/eidi

251

ANLATIMLI BELAGAT

farkldr ve aralarnda tam uyum bulunmamaktadu-.

hrkasma sarnm vaziyetteyken; karankklan

aydmlatan dolunay gibi bembepz bir deve onu tayor.


kinci beyitteki .2^! kekmesiyle j j J l kelknesi arasnda
cinas vardr. Ancak kekmelerden birincisinde ^ harfi zammek,
ikincisindeki ise fethak olarak gelmitir. Aynca her iki kekmede
s^-i- j harfleri okrnkla beraber harflerin srasnda da farkkkk
bulunmaktadr. Bu sebeplerden dolay iki kelime arasmda naks
cinas bulunmaktadr.
fi Oy

c ^oyy

fi

uy

y iy

O fi y

Onlar bakalarn ondan (Kur'an'dan) akkoyarlar, hem


de kendileri ondan uzak kakriar.
"

Burada

^0
e jll' kelimeleri arasmda ckas vardr.
" o

Birinci kelimedeki * harfinin yerine dncide I geknesi


sebebiyle harflerin ekleri, farkk olarak gekni ve bu d kekme
arasmda naks cinas oknumn
252

ANLATIMLI B E L A G A T

o, Sam ve Ham ouUara yceltti ve himaye etti. Bu


yzden onm gibi ycelten ve himaye eden kimse yoktur."
Bu beyitte bir naks ve bir de u m cinas vardu". 1 ^ ve
kelimelerinde sadece bir harf farkk olduu ve dier
zellikler uyutuu iin bu iki kekme. arasmda naks ckas vardr.
Beytm birinci atnmn sonundaki Hz. Nuh'un (as) Ham ve Sam
admdaki iki olunun isimleri olan

ve

kekmeleri}4e dnci

,_jr*-"-y^.-y^

(ykseknek/yce

oknak/yceltmek) flinin ism-i faik olan

kelimesiyle ^^y^-

atnn

sonundaki

^^^>JJ-JIJ-

(kommak) fiinm ism-i fai olan

("L^

kekmeleri

bkrbirleriyle vch- erbea'nm tamammda uyutuklan iki bu


'^ekmeler arasmda tam cinas vardr.

253

ANLATLMLI B E L A G A T

Sevdiini ll sev, belki bk gn sevmediin kii olur.


Sevmediine de ll buzet, bekd bk gn sevdim kii olur."
Bu ibarede ^ _ ^ e J2J>J\ arasmda,

arasmda ve I-*

y e

l^^

iLiJ^,

L j j arasmda naks cinas vardr. Her

cinasm naks oknasmm sebebi de harflerin eidi bakmmdan


kekmeler arasmda uyum bulunmamasdm
188-189. SAYFADA GEEN SEC LE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER
j AJ.P J

.UJJ ^ L ^

-kpj

:Ul^ U;l

JL^

Jli

Jap

^ 1

-1

Hz. Peygamber (s.a.s.) yle buyurdu: "Mah'm! (Senk


yolunda) parasm harcayan kimseye, harcanan paranm yerini
doldurmay; harcamayan kimsenm parasma da yok olmay nasp
eylel".
fi

Hadisi erifte geen

fi

U- ve U J '

seci' vardr.

254

kekmeleri arasmda

ANLATIMLI

BELAGAT

o b C^i
.CjuIU- -V

UliJ

JJJLI

tC-i.;!

jlij - 2
jl

J I

^ 1

Olu, sele kaplan bir bedevi )de demitir: "Allah'm!


Eer beni imtihan etmek iin bama bela getirdiysen (ben
sabrederim). nk sen bana, hep shhat ve afiyet verdk".
Bedevnk szndeki

^^Ji

C-.JLP

kekmeleri arasmda

seci' vardr.
di^

liij

^.j^

jlp

I I ; <-t^y

1^1

-^j

- 3

Mert olan, sz verdii zaman, (szn) yerine getirir,


yardm ettiinde (onun yardm) yeterkdir, (dmanm) ele
geirdiinde de affeder.
j j , J^ ve

kekmeleri arasmda seci' vardr.


: JJUd Jl5j -

._jjyj!

^ '

^l-=xillj t_jjllil

l_U<f5

JjJ-l

Km, kalplerin pasdr, dmanlkta srar etmek de


(dkkafakkk) savalann sebebidir.
>-> jiJ e

j y - i kekmeleri arasmda seci' vardr.

255

ANLATIMLI BELAGAT

192-193. SAYFADA GEEN KTBASLA LGL


ALITIRMALARIN ZMLER

Aarmadan nce, siyah salarmm deerini bil. nk


dnya ancak yklmak zere olan bk: duvardr.
air, rinin son msramda Kehf sreskin 77. yetmden
iktibas yapmtr.
lilj

JLJJ

jj^dL'

Jj^^lj

^I

JjJl c / y - J

J"

T?'^^'

:J-i j j j ^ '

'^rf (l-Vi
^-^

J^^r

-2

J^4^'

^r^'

Alim, mmetk lambasdr. Cahk ise bela ve zntnn


kaynadr.

Ohiller,

bkiktirdikleri

parayla

vndklerinde

onlara; "Hi bilenlerle bikneyenler bir olur mu?" de.


barenin sonunda Zmer suresinin 9. yetkden ikdbas
yapmtr.
jJ

bli"

I L ^ I ^

'f^.

Haya, nefsi ehvetlerinden


"Utanmazsan dediini yap"

256

JUf

I^

- 3

alko}^n bir bukadr.

ANLATLMLI B E L A G A T

barenin sonunda hadisten iktibas yapmtr.


u^'

"j ^ l ,

^ 1

j
Jl

L.

jir

Ji

-4

LJl"

Olmasmdan korktuum ey, oldu. "Biz, sonunda


Allaha dneceiz".
Beytin dnci atrmda (msramda) Kur'an'dan iktibas
yapmtr.
Kendisinden iktibas yapan yetin ask yledir:

l^J'vi"

" jJ*:TIj aJI I J U Jji "Biz, Aah iki vanz ve biz sonunda O'na
dneceiz;" derler.
Kurallarda da bekrtdii gibi biraz deidik yaplmtr.
197. SAYFADA GEEN TEVRYEYLE LGL
ALITIRMALARIN ZMLER

(Ey Firavun)! Senden sonra geleceklere ibret olman iin,


bugn senin bedenini (cansz olarak) kurtaracaz.
Bu yetteki J J J kekmesink yakm manas "zrh", uzak
manas ise bedendir. Bu kelimeden kasteden uzak manasdr.
Dolaysyla tevriye vardr.
257

ANLATIMLI B E L A G A T

UJ^ 3 U L -

1 ^

- 2

Ey sayg deer ve kendisine hakan kle olduu efendim!


Sen Hseyk'sk, fakat bize yaptn eziyet artmaktadr.
Bu rde ki JJJJ kekmesinin }'akn manas, zel isim,
kasteden uzak manas da S! j flinin muzaridir.
J B J ^1 D I L ^

ILI >

-3

Ey bizden yz evken kimse! AUah sana yeter. Gel!


Bu beytk sonunda ki JU;

kekmesinin yakm manas,

"ycel"dir. Kasteden, "gel" manasm ifade eden emir kipidir.


Bylece tevriye meydana gelmektedir.
201. SAYFADA GEEN TIBAKLA LGL
ALITIRMALARIN Z M L E R
JP^J ^

-1

Sekna! Salan bembeyaz olan ve kendisi de buna


ala}an kimseyi beenmeyip taaccp etme.
e y . arasmda cb tbak vardr.

258

ANLATIMLI BELAGAT

'jsJ}

jyJi j

'y:^

-d - 2

o, gze bembeyaz grnyor, ama kalbe kapkara.


jyji le

>-r-^h I r ^ ' He ^ j - " ' ;

^-'s-i arasmda

cb tbak vardr.

! ^
Onlar

Uj 1 ^

yaratlmlar,

)aratknamlar,
yaratlmamlar. \

sanki

(ama)

onlar

cmertkk

hem

ppmak

}^ratlmlar,

im
hem

e 1 yy-^ I" fileri arasmda selb ubk

vardr.
204-205. SAYFALARDA GEEN MUKABELEYLE
LGL ALITIRMALARIN ZMLER
:Jli <i\ Z^j

JJ (_cU^ ^_jr^i ^

iLf- o j j

-1

Hz. Aie, Peygamberimizin (s.a.s) yle dediini rivayet


etu: "Aie! efkatk ol! nk efkat bk- eyde olursa onu
mutlaka ssler (gzeUerir). Bir eyden akmrsa onu mutlaka
lekek hale getirir".
259

ANLATIMLI BELAGAT

Bu hadiste mukabele, srasyla jlS' ve

aJIJ

e r y ve

a J U

arasndadr.

"Akah, onlar iki, temiz eyleri helal, murdar e)leri de


haram kar".
Bu yette mukabele srasyla J ^ v , ^
oLlklI e p t c ^

s ve

OJLJI

un j (lm) ve

arasndadr.

"Siz, iyii emreder, ktlkten men ederskz... "


Bu yette mukabele (-*>'

*yij

arasndadr.

aJ

jl

"O, dostunu sevkdiren eylerin kendisinde bulunduu


bk gentk. Ancak onda dmanlan zen eyler de vardr".
Bu rde mukabele

aOJJ

arasndadr

260

e ^^ile-Vl

ANLATIMLI BELAGAT

207. SAYFADAK HUSNU'T-TA'LIL LE LGL


ALITIRMALARIN ZMLER

Ey ktl bize iyilik olan koucu! Senden saknmam,


gozbebeimi (ya aktarak) boulmaktan kurtard.
Koucunun ktln gzel grmek mmkndr.
Ancak ak-, o hususta ksanlara muhalefet edip kendisinin
kouculardan

sakmmasmm,

gzbebekii

gzyalannda

bouknaktan kurtardm sylemitir.


L^Ju

UJJI

i]a

c-Sy

Dnya, seni kaj^Dettii iki gemite sana gzya


dkerek alamt. nk (bikyorsun) gemite, dnyada (Nuh)
Tufan olmum.
ak-, Hz. Nuh zamanmdaki Tufamn olma sebebmk, at
syledii kimsenin vefat sebebiyle, dnyarun gemite pemen
alamas olduunu eri sryor. Tufarun gerek sebebinin bu
olmad aka bilinmektedir.

261

ANLATIMLI BELAGAT

209. SAYFADA GEEN TE'KIDU'L-MEDH BMA


YBHU'Z-ZEMM LE LGL ALITIRMALARIN
ZMLER

Onda hibir kusur yoktur. Ancak gz, onun benzerine


rastlamaz.
Burada zem ifade eden bk sfat kaldrldktan sonra,
istisna yoluyla medhe dellet eden bir sfat getirilmitir.

- j^.y y J-^. ^A

e-^'

^1

- 2

Ben Araplarn en fasihim (dzgn konuamym). Ancak


ben Kurey'denim
Grld gibi Peygamberimiz kendi fesahatm verken
syledii

cmleye

istisna

getkip

kabesmden olduunu sylemektedk.

262

bunun

zerine

Kurey

ANLATIMLI BELAGAT

2 n . SAYFADA GEEN TE'KIDU'Z-ZEMM BMA


Y U B H U ' L - M E D H L E LGL A L I T I R M A L A R I N
ZMLER

Kavimde layr yokmr. Ancak onlar (aym zamanda)


kendilerine iyilik edenlere ktlk ederler.
Medih ifade eden bir sfatm kaldnimasmdan sonra,
istisna yoluyla zemme delalet eden bir sfat getirilmitir.

Hakd, kskantr, ancak o (ayn zamanda) koucudur.


Bir zem sfat verildikten sonra istisna edat getirikp
hemen ardmdan baka bir zemm sfat zikredmitk216, S A Y F A D A G E E N U S L B ' L - H A K M L E LGL
ALITIRMALARIN ZMLER

Yak bir adama Yam ka? denildi. O da )de cevap


verdi: Sakkk bir hayat sryomm.
Burada yak adam, sorulan somyu brakp yumuak bir
ekilde, sakmm iyi olduundan bahsediyor ve kar tarafa
yakkk deil, sakm daha nemk olduunu vurguluyor.
.i^'pL

: JU

U - . y ; ^ JJ

- 2

Bir adama zenginlik nedir? denildi. O da yle cevap


verdi: G)mertkk, eknde bulmanla cmertkk etmendir.
263

ANLATIMLI BELAGAT

Adama

zenginlik

soruluyor,

da

cmertkkten

bahsediyor, nk cmertlik huyu, zenginlikten daha nemkdk.

Uj J >

']^\

el-Haccac, ekMheUeb'e: Ben mi daha uzunum, yoksa


sen mi? dedi, O yle cevap verdi: Sen (benden) daha uzunsun,
ben de, boyca daha geniim.
El-MheUeb, el-Haccac'n sorusmu boy bakmndan
de, g ve stnlk bakmmdan yommlad, yoksa ekHaccac,
ekMhekeb'k daha uzm olduunu iyi biyordu.
J J j j l ^ ] ^ jA |,iJ L. J i J j i i J ' bL
fi

Ey

Muhammed!

Sana,

:-4

Aah

yolunda

neyi

harcayacaklant somyorlar. De ki: Harca}^canz hayrk bir


ey, ana-babap, akrabalara, yetimlere, dknlere ve yolda
kalmadr.
Bu yette sahaber, Rasulukah'a (s.a.s) Aah yolunda
neyi harcayacaklarm sordular. Bunun zerine yce AUah (c.c)
mfak

(harcama)

yerini

bulduunda

harcamanm

geerk

olduunu, yoksa harcamanm bir deeri oknadm bdirdi.

264

ANLATIMLI BELAGAT

Yazarlarn Hazrladklar Blmler


Prof. Dr. Tacettin U Z U N
Belagat
Fesahat
Tebh
Tebihin eitleri
Tebihin Gayelen
Dr. Ayhan E R D O A N
in eitlerinden Nehi)'
n eitlerinden Soru
Hakikat ve Mecaz
Tbak
Husnu't-Ta'll
Te'kidu'l-Medhi Bima Yubihu'z-Zemm
Te'kdu'z-Zemmi Bim Yusbihu'l-Medh
Dr. M u h a m m e t TASA
n eitlermden Emjr
n eitlerinden N i d a
stiare
Akl Mecaz
Dr. Latif SOLMAZ
Haber (Bildirme) ve na (Dkek) Kipleri
Haberin Gayeleri
Haber eitleri
n eitlerinden Temenn
Zikir ve Hazif
Kkaye

265

ANLATIMLI BELAGAT

Dr. ehabeddin KIRDAR


Takdm ve Te'hk"
Mrsel Mecaz
Al

S ec

kibas
Tevriye
Mukabele
Uslb'l-Hakkn
Ar. Gr. Yusuf Sami SAMANCI
n eitleri
Fasi (Ayrma) ve Vasi (Balama)
Fasi Yaplan Yerler
Vasi Yaplan Yerler
Musvt, cz ve tnb
Cbs

266

ANLATIMLI BELAGAT

BBLYOGRAFYA
Kur'an-

Kerm.

Abdul'azz

Atk,

'Ilmu'l-beyn,

Beynt,

Dn'n-

Nehdati'l-'arabiyye, 14C5/1985.
Ahmed Mustafa el-Mer, 'Ulmu'l-bela,
ve'l-Ma'n

ve'l-Bed\

el-Beyn

(4. bask), Beymt, Dm'l-Kumbi'l-

'Ilmiyye, 1422/2CC2.
Akdemir, Hikmet, Belagat Terimleri

Ansiklopedisi,

zmir, 1999.
Ak el-Crim, Mustafa Emn, el-Belatu'l-vdtha,

(21.

bask), Msr, Dm'l-ma arif, 1389/1969.


Dellu'l-Belati'l-vdha,

(5. bask),

Msr, Dm'l-ma'rif, 1385/1966.


Bllgegil, M. Kaya, Edebiyat

Bilgi

ve

Teorileri

(Belagat), stanbul, Endemn Kitabevi, 1989.


BoleUi, Nusrettk, Belagat,
Teorileri,

Arap

Edebiyat

ve

istanbul, Marmara niversitesi lahipt Fakltesi

Vakf Yaymlan, 1993.


267

ANLATIMLI BELAGAT

El-Hatb

el-Kazvn,

Telhsu'l-Mifth

(Telhis

ve

Tercmesi, hazuiayankr: Nevzat H. Yank, Mustafa Kkk, M.


Sadi enk), stanbul, Huzur Yaym Datm, tarihsiz.
Kk, Hulusi, "Belagat", DA, stanbul, 1992.
Mustafa

ekalyn,

Silsiletu's-sniye,

(2.

ed-Dursu'l-arabiyye,

basla),

es-

el-Mektebetul-'asriyye,

1413/1993.
Muhammed Ali es-Serrc, el-Lubb

kav'di'l-

luati ve lti'l-edeh, Dmak, Dm'kfikr, 1403/1983.


Muhammad Tahir ekLd, el-Mubassat f

dmi'l-

bela, Beymt, el-Mektebeml-asriyye, 2CC4.


Mehmed Zihn, el-Kavlu'l-ceyyid,

(3. bask), Matbaay-

mira, 1327.
Mslim

b.

Haccc

eH'iue}'r

en-Ney'sabri,

el-

C?ni'ii's-sahth, .^.bs-sh., Dm hyi't-Tursi'l-Arab, Beymt,

1972.

Tahir'k Mevlevi, Edebiyat Lgati, stanbul, Endemn


Kitabe vi.
Tirmiz, es-Sunen, istanbul, an Ya}inlan, 1980
268

You might also like