Mata Pelajaran

Pendidikan Kesihatan

Tarikh

4 September 2016

Tajuk

Penyalahgunaan Bahan Inhalan

Standard kandungan
bahan

1.4 Mengetahui jenis dan kesan penyalahgunaan

serta berkemahiran menangani situasi risiko terhadap

diri, keluarga
dan masyarakat.
Standard Pembelajaran
inhalan.

1.4.1 Mengetahui pelbagai jenis bahan

1.4.2 Memahami kesan jangka pendek terhadap fizikal

dan mental akibat penyalahgunaan bahan inhalan.

Objektif
murid dapat :

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran,

Kognitif

1. Mengenal pasti maksud dadah, ubat, dan racun.

2. Menyenaraikan tiga daripada lima contoh dadah,
ubat, dan racun.
3. Menyatakan tiga daripada lima perbezaan antara
dadah, ubat dan racun.
4. Menyenaraikan tiga daripada lima kesan buruk
dadah, ubat dan racun.
Afektif
1. Menunjukkan semangat ingin tahu yang tinggi
dengan bertanyakan soalan kepada guru semasa sesi
perbincangan.
2. Bekerjasama dengan melakukan perbincangan
bersama rakan sekelas.

Perlaksanaan

Set Induksi

1. Guru memainkan video tentang kesan penggunaan bahan inhalan terhadap

diri, keluarga dan masyarakat dengan iSpring Free.
2. Guru mengemukakan soalan-soalan yang berkaitan dengan video kepada
murid.
3. Guru memperkenalkan tajuk topik pengajaran.

Langkah 1

1. Guru menggunakan perisian Exe and Frog VLE untuk memperkenalkan

maksud bahan inhalan, jenis bahan inhalan seperti dadah, ubat dan racun dan
memberi contoh kepad murid mengenai bahan-bahan inhalan yang
ditunjukkan melalui perisian.
2.