RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
HARI
TARIKH
KELAS
MASA
SUBJEK
3
Khamis

5 Dahlia
0720

0750
Matematik

30 minit

BIDANG

TAJUK
1.NOMBOR DAN OPERASI
TOLAK DALAM LINGKUNGAN 1 000 000

STANDARD KANDUNGAN

3.2 Penolakan berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor.

STANDARD PEMBELAJARAN
(i)
Menolak berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor hingga 1 000 000 termasuk
membuat anggaran.
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid :Menolak berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor
AKTIVITI
1.
2.
3.

Guru memberi contoh soalan penolakan di hadapan kelas

Murid menolak mengikut urutan no digit dan nilai tempat
Membuat latihan di dalam buku teks
ISTILAH
PENERAPAN NILAI

Choose an item.
Choose an item.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ALAT DAN BAHAN
PENILAIAN
REFLEKSI
Kehadiran :

___ / ___ murid berjaya mencapai objektif sasaran.

___ / ___ murid perlukan bimbangan dan latihan tambahan.

KERJA RUMAH
Ada

DISEMAK OLEH: ____________________________________

TARIKH: _____________________________

MINGGU
HARI
TARIKH
KELAS
MASA
SUBJEK
3
Khamis

6 Dahlia
0820

0920
Matematik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

60 minit

UNIT
UNIT 1 : Nombor dan operasi

STANDARD KANDUNGAN
1.3 Nombor hingga tujuh digit
STANDARD PEMBELAJARAN
Menyelesaikan masalah harian yangmelibatkan nombor bulat, perpuluhandan pecahan bagi operasi
tambah,tolak, darab bahagi dan operasibergabung termasuk penggunaan anudalam situasi yang diberi.
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid :Menyelesaikan masalah harian bukan rutin melibatkan nombor dan operasi secara
kreatif dan inovatif.
AKTIVITI
1.
2.
3.
4.

Guru memberi contoh masalah harian dalam bentuk lakonan.

Murid diminta untuk mengeluarkan fakta yang berkaitan dalam masalah tersebut
Murid membina ayat matematik berdasarkan masalah
Latihan dan kerja rumah
ISTILAH
PENERAPAN NILAI

Choose an item.
Choose an item.
ALAT DAN BAHAN
Buku Teks
REFLEKSI
Kehadiran :

/ 20

___ / ___ murid berjaya mencapai objektif sasaran.

___ / ___ murid perlukan bimbangan dan latihan tambahan.

KERJA RUMAH
Ada

DISEMAK OLEH: ____________________________________

TARIKH: _____________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
HARI
TARIKH
KELAS
MASA
SUBJEK
3
Khamis

6 Allamanda
1020

1050
Pendidikan Kesihatan

30 minit

UNIT
KESIHATAN FIZIKAL

STANDARD KANDUNGAN
1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihat.
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.3 Mengaplikasi cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri remaja lelaki serta perempuan.
OBJEKTIF
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid :Meramalkan kesan sekiranya tidak menjaga kebersihan dan kesihatan diri.
AKTIVITI
5.
6.
7.
8.

Guru meminta murid melakonkan semula dialog dalam buku teks

Murid memahami cerita dan isu yang diberi
Guru meminta murid membuat peta minda berdasarkan cerita
Latihan dalam buku teks
ISTILAH
PENERAPAN NILAI

Kerjasama

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Choose an item.
ALAT DAN BAHAN
Buku Teks
REFLEKSI
Kehadiran :

___ / ___ murid berjaya mencapai objektif sasaran.

___ / ___ murid perlukan bimbangan dan latihan tambahan.

KERJA RUMAH
Tiada

DISEMAK OLEH: ____________________________________

TARIKH: _____________________________

MINGGU
HARI
TARIKH
KELAS
MASA
SUBJEK
3
Khamis

5 Allamanda
1150

1250
Matematik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

60 minit

BIDANG

TAJUK
1.NOMBOR DAN OPERASI
Nombor

STANDARD KANDUNGAN

3.3 Penyelesaian masalah.

STANDARD PEMBELAJARAN
(i)

Menyelesaikan masalah harian melibatkan penolakan.

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid :Menyelesaikan masalah harian dalam penolakan dengan betul
AKTIVITI
1.
2.
3.
4.

Guru memberi contoh masalah harian dalam bentuk lakonan

Murid cuba membina ayat matematik berdasarkan masalah harian
Murid menyelesaikan masalah dengan menggunakan operasi tolak
Kerja dan latihan dalam buku teks
ISTILAH
PENERAPAN NILAI

Choose an item.
Choose an item.
ALAT DAN BAHAN
PENILAIAN
REFLEKSI
Kehadiran :

___ / ___ murid berjaya mencapai objektif sasaran.

___ / ___ murid perlukan bimbangan dan latihan tambahan.

KERJA RUMAH
Ada

DISEMAK OLEH: ____________________________________

TARIKH: _____________________________