Bibliograf

Abruscato, J. (2004). Teaching children science: a discovery

approach. US: Pearson
At School.
Aldarian Abdullah. (2004). RPK 233 Kaedah analisis perancangan.
Diperoleh
Mac 26, 2012 dari http://www.hbp.usm.my/aldrin/Studio
%20and%20Lecture/RPK233/RPK233.htm
Azizi Yahaya (2001). Sejauh manakah Faktor Keluarga Dapat
Mempengaruhi
Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggeris.
Johor: Universiti Teknologi Malaysia.
Bahagian Pendidikan Guru. (n.d). Panduan Penyelidikan Edisi 2000.
Bletses, F (2011). The Importance of Mind Maps. Diperoleh May 26,
2012 dari
http://my-mind-maps.com/
Brooks,J.G. & Books,M.G. (1993). In Search Of Understanding: The
case For
Constructivist Classrooms. Alexandria, VA: Association for
Supervision and Curriculum Developtment (ASCD)
Bruner, J. (1960). The process of education. US: Harvard University
Press.
Buzan, T. (2002). Mind maps. London: Thorsons.

107

Buzan, T. (2010). Panduan kemahiran belajar Buzan: Cara mudah

mencapai
kejayaan dalam pengajian anda dengan teknik peta minda,
bacaan laju dan penguasaan daya ingatan. Kuala Lumpur:
Utusan Publications & Distributors.
Campbell, D., (1955), The Informant in Qualitative Research,
American Journal
of Sociology, vol, LXI , 1-6.
Chow, F. M. & Jaizah Mahamud. (2011). Kajian tindakan: Konsep &
amalan dalam
pengajaran. Selangor: Kumpulan Budiman.
Dewan Bahasa dan Pustaka.(1993). Kamus dewan (Edisi ke-4).
Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.
Ea, A. M. (2005). Kursus perguruan lepasan ijazah (KPLI): Ilmu
pengetahuan dan
keterampilan ikhtisas. Shah Alam: Fajar Bakti.
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2008). Buku manual kajian
tindakan. Diperoleh
Mac 26, 2012 dari
http://www.scribd.com/doc/55146383/30/Analisis-Data-SoalSelidik
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2003). Integrated curriculum for
primary

108

schools: Syllabus science. Kuala Lumpur: Pusat

Perkembangan Kurikulum.
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2003). Integrated curriculum for
primary
schools: Curriculum specification Science year 3. Kuala
Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum.
Mak Lau Fong (1981), Evaluating Validity and Reliability of Selected
Qualitative
Research Methods. Singapore : National University of
Singapore.
Mat Jamudin Jamrin. 2002. Keberkesanan penggunaan teknik
pengajaran peta
konsep dalam mata pelajaran ekonomi asas tingkatan
empat. Disertasi Sarjana Pendidikan. Fakulti Pendidikan.
Universiti Kebangsaan Malaysia, Selangor.
Mohd. Majid Konting. (2005). Kaedah penyelidikan tindakan. Kuala
Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.
Mok, S. S. (2009). Perkembangan kanak-kanak. Selangor:
Penerbitan Multimedia.
Norhaidi Sarponen. (2009). Ujian diagnostik. Diperoleh Mac 26,
2011 dari
http://cikguhaidi.wordpress.com/2009/04/21/ujian-diagnostik/
Noriati A. Rashid, Boon, P. Y., & Syarifah Fakhriah Syed Ahmad.
(2009). Murid
109

dan alam belajar. Selangor: Oxford Fajar.

Osman. (2007) Kemahiran Menghafal Diperoleh Jun 26, 2012 dari
http://www.osmanaffan.com/hafal.htm
Poh, S. H. (2000). Pedagogi sains 2:Sstrategi pengajaran
pembelajaran sains.
Selangor: Kumpulan Budiman.
Poh, S. H. (2005). Pedagogy of science volume 1. Selangor:
Kumpulan Budiman.
Rosdiadee Nordin, Ahmad Ashrif A Bakar, Nasharuddin Zainal &
Hafizah Husain
(2011), Keberkesanan Pelaksanaan Program Ceramah dan
Lawatan Industri ke atas Kualiti Pembelajaran. Selangor:
Universiti Kebangsaan Malaysia
Rosli Sahat, Badrul Hisham Alang Osman, Kartini Abdul Mutalib, &
Ahamad
Shabudin Yahaya (2011). Kajian tindakan untuk PISMP. Perak:
IPG Kampus Ipoh Perak.
Rusell, T. (1995). Reconstructing educational theory from the
authority of personel
experience: How can I best help people learn to teach?
Studies in continuing Education, 17 (1&2), 6-17.
Siti Fatimah Kassim & Yap, C. M., (2012) Mudah fahami melalui
peta visual
diagram & komik Sains Tahun 4. Selangor: PNI Neuron.

110

Woolfolk, Anita E. (1998) 7Th ed. Educational Psychology. Allyn and

Bacon :
London.
Yap, K. C., Toh, K. A., & Goh, N. K. (2002). Teaching science:
Readings and
resources for the primary school teacher. Singapura: Prentice
Hall.
Year 3 science vocabulary flash cards. (2005)

111