RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
13.6.2016

:
:

TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

KE 21
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH

: ISNIN

PERKARA
PERHIMPUNAN MINGGUAN
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi,
menanda kehadiran dan membaca doa.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada
guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan
diri.
3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu KENDERAAN
DI AIR.
4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan
dijalankan.

:
CATATAN/IMPAK

H :
TH :

BI THEME
(FIZIKALKESIHATAN)
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(PFK 5.1.3) Mengenali objek atau bahan yang boleh
mendatangkan bahaya di lokasi berikut: rumah,sekolah,taman
permainan,tempat awam
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenali sumber yang menyebabkan kemalangan dan
bahaya.
Aktiviti
1. Guru bercerita dengan murid mengenai bahaya di lokasi air
seperti di sungai,parit,laut

Gambar
keselamatan di
lokasi air

BI THEME
(KE-MUZIK)
( 20 MIN )

Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.13) Menyanyi dengan gerakan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu Dayung-dayung sampan
dengan gaya.

Carta lagu

PEND.MORAL
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(PM 10.1.1) Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan cerita.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1 Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan cerita yang
disampaikan oleh guru.
Aktiviti
1 Guru menyampaikan cerita daripada buku cerita besar
dan menunjukan simulasi kepada murid.

Murid menyatakan sikap jujur yang dikenal pasti.

( 30 MIN)

REHAT

BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
(30 MIN)

Standard Pembelajaran
(ST 2.1.8) Memerhati dan merekod pemerhatian dalam tulisan
yang mudah dengan bimbingan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membuat pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di
persekitaran
Aktiviti
1. Muird mengukur objek yang diarahkan oleh guru.

video

MATEMATIK
(20 MIN)

Standard Pembelajaran
(ST 7.3.3) Menulis nombor 10-20
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Memahami nombor 10-20
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad nombor 10-20 dan murid
membilangnya.
2. Murid menyanyikan lagu 10-20 dengan urutan yang betul
dan mengisi tempat kosong.

Kad nombor
Lembaran kerja.

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari

ini.
Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang
serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
14.6.2016
TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

:
:

KE 21
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH
PERKARA

Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat
pagi, menanda kehadiran dan membaca doa.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka
kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid
menyesuaikan diri.
3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu
KENDERAAN DI AIR.
4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan
dijalankan.

: SELASA
:
CATATAN/IMPA
K
H :
TH :

BM.ASAS
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(BM 3.4.5) Membina dan membunyikan dua suku kata
terbuka secara rawak.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membina dan membaca suku kata
Aktiviti
1. Murid mengeja dan membunyikan dua suku kata.

Kad suku kata

OUTDOOR
ACTIVITY
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(PFK 2.2.1) Membuat pergerakan tangan mengikut arahan
seperti menghayun tangan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Melakukan kemahiran motor kasar.
Aktiviti
1. Murid membuat pergerakan seperti mendayung
sampan mengikut arahan guru.
2. Murid mendayung sampan sambil menyanyi lagu
Dayung-dayung sampan

Wisel
skittle

MATEMATIK
( 20 MIN )

Standard Pembelajaran
(ST 7.3.3) Menulis 10-20
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menulis sekurang-kurangnya 5 nombor urutan yang

Lembaran
kerja

betul (10-20)
Aktiviti
1. Murid membilang nombor 10 20 berdasarkan
gambar.
2. Murid menyalin nombor 10 20 pada lembaran kerja
3. Murid menulis jumlah bilangan objek pada lembaran
kerja.

( 30 MIN)
BM TEMA
(KE- MUZIK)
( 30 MIN )

BI THEME
(KEMANUSIAA
N)
(20 MIN)

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

REHAT
Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.13) Menyanyi dengan gerakan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menyanyikan lagu kenderaan dengan gaya.
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu Dayung sampan dengan
gaya.
Standard Pembelajaran
(KM6.3.5) Bercerita tentang kesan pencemaran udara dan
air kepada manusia
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menjaga alam sekitar
Aktiviti
1. Guru bercerita tentang pencemaran udara dan air
kepada manusia dengan mengaitkan penggunaan
kenderaan udara dan air.
Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran
hari ini.
Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang
serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI
Guru:

BBM
Radio
Cd lagu
Lirik lagu

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
15.6.2016
TUNJANG /
MASA

:
:

KE 21
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH
PERKARA

ROUTINE AND
CIRCLE TIME
( 30 MIN )

Routine :
- Children greeting teacher, recite prayer, singing the
National anthem Negaraku, calendar
Circle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them
2. Children talk and discuss with teacher about today
activities.

PEND.MORAL
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(PM 10.1.1) Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan
cerita.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
2 Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan cerita
yang disampaikan oleh guru.
Aktiviti
3 Guru menyampaikan cerita daripada buku cerita
besar dan menunjukan simulasi kepada murid.
4 Murid menyatakan sikap jujur yang dikenal pasti.

: RABU
:
CATATAN/IMP
AK
H :
TH :

BI BASIC
( 30 MIN )

Standard Pembelajaran
(BI 1.2.2) Listen to and respond verbally to simple greetings
with guidance.
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Listen and understand meaning of simple words.
Aktiviti
1. Teacher tell story about water transportation.
2.

Picture
chart

BI THEME
(SAINS &

Standard Pembelajaran
(ST 2.3.8) Membandingkan dan mengumpulkan objek

Model
Kenderaan

TEKNOLOGI)
( 30 MIN)

mengikut ciri yang dikenalpasti

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membanding dan mengelaskan objek
Aktiviti
1. Murid membandingkan warna dan bentuk kenderaan di
air

(30 MIN)

BI THEME
(KE- SENI)
(30 MIN)

BI THEME
(SOSIOEMOSI)
(20 MIN)

CLOSING
( 10 MIN )

Air

RECESS
Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.8) Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti
sendiri melalui pelbagai aktiviti dengan bimbingan.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid membuat kolaj gambar jenis-jenis kenderaan air

Gambar
kenderaan
Kad manila
Gam
gunting

Standard Pembelajaran
(PSE 2.4.3)Menyatakan cara mengawal diri dalam situasi
yang tidak menyenangkan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membina kebolehan mengawal diri
Aktiviti
1. Bersoal jawab mengenai peraturan keselamatan semasa
berada dalam kenderaan.
2. Mewarna gambar dengan teliti, kemas dan cantik.

Lembaran
kerja

1.Teacher discuss with children about activities have done

today.
2. Children recite prayer
3.Children says Thank you and Good bye Teacher
REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
16.6.2016

:
:

KE 21
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH

: KHAMIS
:

TUNJANG /
MASA

PERKARA

RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi,
menanda kehadiran dan membaca doa.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru
kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan
diri.
3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu KENDERAAN DI
AIR.
4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan dijalankan.

AKTIVITI LUAR
( 40 MIN )

BM TEMA
(SOSIOEMOSI)
( 20 MIN )

CATATAN/IMPA
K
H :
TH :

Standard Pembelajaran
(PFK 2.1.22) Membuat pergerakan menggunakan seluruh
anggota badan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Melakukan kemahiran motor kasar
Aktiviti
1. Murid bermain di taman permainan sambil membuat
pergerakkan mendayung sampan

Taman
permainan

Standard Pembelajaran
(2.3.7 )Bercerita dan memberi pendapat
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berinteraksi dengan yakin dan memberi pendapat
Aktiviti
1. Murid menyatakan jenis-jenis kenderaan air yang
diketahuinya.

Carta gambar
kenderaan air

BM TEMA
(KE- MUZIK)
( 30 MIN )

BM ASAS
(30 MIN)

Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.11) Menyanyi mengikut mud lagu (iaitu: riang dan
bersemangat)
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu Dayung sampan

BBM

Standard Pembelajaran
(BM 2.1.4 )Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
Aktiviti
1. Bersoaljawab berdasarkan carta kenderaan di air

Carta
kenderaan di
air

(30 MIN)

BI THEME
(KEMANUSIAAN)
( 30 MIN )

BM TEMA
(KE- SENI)
(20 MIN)

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Lirik lagu
Cd lagu

REHAT
Standard Pembelajaran
(KM 6.3.5) Bercerita tentang kesan pencemaran udara dan air
kepada manusia
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menjaga alam sekitar
Aktiviti
1. Guru bercerita tentang pencemaran udara dan air kepada
manusia dengan mengaitkan penggunaan kenderaan udara
dan air.

Keratan akhbar

Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui
pelbagai aktiviti menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid meggunting dan menampal gambar kenderaan dan
melabelkan bahagian-bahagiannya.

Kad manila
Gambar
kenderaan air
Gam gunting
warna

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari

ini.
Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta
membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
:
TEMA
:
TUNJANG /
MASA
ROUTINE AND
CIRCLE TIME
( 30 MIN )

KE 21
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH
PERKARA

: JUMAAT
: 17.6.2016
CATATAN/IMPA
K

Routine :
- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National
anthem Negaraku, calendar
Circle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them
2. Children talk and discuss with teacher about today activities
and theme of the week

H :
TH :

BI BASIC
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(BI 1.2.2) Listen to and respond verbally to simple greetings with
guidance.
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Listen and understand meaning of simple words.
Aktiviti
1. Teacher tell story about water transportation.

Picture chart

BI THEME
(KE-SENI)
( 20 MIN )

Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui
pelbagai aktiviti menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid membuat binaan model kenderaan air mengikut
kreativiti sendiri.

Kertas warna
Kotak terbuang

BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)

Standard Pembelajaran
ST2.1.7 Memerhati objek-objek di persekitaran dan mengenal
saiz ( besar, kecil, panjang, pendek, tinggi, rendah, tebal, nipis )

Model
Kenderaan

( 30 MIN )

BI BASIC
(30 MIN)

Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membuat pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di
persekitaran
Aktiviti
1. Guru mempamerkan kepada murid-murid model kenderaan
air.
2. murid membuat pemerhatian terhadap kenderaan tersebut
dalam aspek saiz, besar, kecil, panjang, rendah, pendek,
tinggi, tebal dan nipis

Standard Pembelajaran
(BI 3.2.5) Recognize and sound out simple words,
e.g. A for aeroplane.
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Read simple words with understandings
Aktiviti
1. Teacher show the picture and say the words about water
transports and ask them to listen carefully.

( 30 MIN)

air

Picture cards
Letter cards

RECESS

BI THEME
(KEMANUSIAAN)
( 30 MIN )

Standard Pembelajaran
(KM 6.3.5) Bercerita tentang kesan pencemaran udara dan air
kepada manusia
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menjaga alam sekitar
Aktiviti
1. Guru bercerita tentang pencemaran udara dan air kepada
manusia dengan mengaitkan penggunaan kenderaan udara
dan air.

Keratan akhbar

BI THEME
(FIZIKALKESIHATAN/
KESELAMATAN)
(20 MIN)

Standard Pembelajaran
(PFK 5.2.9) Menyatakan cara menghindari sumber, tempat dan
situasi yang membahayakan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengamalkan langkah keselamatan
Aktiviti
1. Guru menerangkan cara mengamalkan langkah keselamatan
semasa di dalam kenderaan dan di pelabuhan atau jeti.

Carta
keselamatan

CLOSING
( 10 MIN )

1.Teacher discuss with children about activities have done today.

2. Children recite prayer
3.Children says Thank you and Good bye Teacher
REFLEKSI:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
20.6.2016
TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

:
:

KE 22
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH

: ISNIN

PERKARA
PERHIMPUNAN MINGGUAN
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi,
menanda kehadiran dan membaca doa.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada
guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan
diri.
3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu KENDERAAN
DI AIR.
4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan
dijalankan.

CATATAN/IMPAK

H :
TH :

BI THEME
(FIZIKALKESIHATAN)
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(PFK 5.1.3) Mengenali objek atau bahan yang boleh
mendatangkan bahaya di lokasi berikut: rumah,sekolah,taman
permainan,tempat awam
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenali sumber yang menyebabkan kemalangan dan
bahaya.
Aktiviti
2. Guru bercerita dengan murid mengenai bahaya di lokasi air
seperti di sungai,parit,laut

Gambar
keselamatan di
lokasi air

BI THEME
(KE-MUZIK)
( 20 MIN )

Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.13) Menyanyi dengan gerakan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu Dayung-dayung sampan

Carta lagu

dengan gaya.
PEND.MORAL
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(PM 10.1.1) Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan cerita.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan cerita yang
disampaikan oleh guru.
Aktiviti
1. Guru menyampaikan cerita daripada buku cerita besar
dan menunjukan simulasi kepada murid.
2. Murid menyatakan sikap jujur yang dikenal pasti.

( 30 MIN)

REHAT

BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
(30 MIN)

Standard Pembelajaran
(ST 2.1.8) Memerhati dan merekod pemerhatian dalam tulisan
yang mudah dengan bimbingan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membuat pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di
persekitaran
Aktiviti
1. Muird mengukur objek yang diarahkan oleh guru.

video

MATEMATIK
(20 MIN)

Standard Pembelajaran
(ST 7.3.3) Menulis nombor 10-20
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Memahami nombor 10-20
Aktiviti
1. Guru menunjukkan kad nombor 10-20 dan murid
membilangnya.
2. Murid menyanyikan lagu 10-20 dengan urutan yang betul
dan mengisi tempat kosong.

Kad nombor
Lembaran kerja.

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari

ini.
Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang
serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
21.6.2016
TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

:
:

KE 22
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH
PERKARA

Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat
pagi, menanda kehadiran dan membaca doa.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka
kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid
menyesuaikan diri.
3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu
KENDERAAN DI AIR.
4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan
dijalankan.

: SELASA
:
CATATAN/IMPA
K
H :
TH :

BM.ASAS
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(BM 3.4.5) Membina dan membunyikan dua suku kata
terbuka secara rawak.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membina dan membaca suku kata
Aktiviti
2. Murid mengeja dan membunyikan dua suku kata.

Kad suku kata

OUTDOOR
ACTIVITY
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(PFK 2.2.1) Membuat pergerakan tangan mengikut arahan
seperti menghayun tangan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Melakukan kemahiran motor kasar.

Wisel
skittle

Aktiviti
1. Murid membuat pergerakan seperti mendayung
sampan mengikut arahan guru.
2. Murid mendayung sampan sambil menyanyi lagu
Dayung-dayung sampan
MATEMATIK
( 20 MIN )

Standard Pembelajaran
(ST 7.3.3) Menulis 10-20
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menulis sekurang-kurangnya 5 nombor urutan yang
betul (10-20)
Aktiviti
1. Murid membilang nombor 10 20 berdasarkan
gambar.
2. Murid menyalin nombor 10 20 pada lembaran kerja
3. Murid menulis jumlah bilangan objek pada lembaran
kerja.

( 30 MIN)
BM TEMA
(KE- MUZIK)
( 30 MIN )

BI THEME
(KEMANUSIAA
N)
(20 MIN)

AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )

Lembaran
kerja

REHAT
Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.13) Menyanyi dengan gerakan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menyanyikan lagu kenderaan dengan gaya.
Aktiviti
2. Murid menyanyikan lagu Dayung sampan dengan
gaya.
Standard Pembelajaran
(KM6.3.5) Bercerita tentang kesan pencemaran udara dan
air kepada manusia
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menjaga alam sekitar
Aktiviti
1. Guru bercerita tentang pencemaran udara dan air
kepada manusia dengan mengaitkan penggunaan
kenderaan udara dan air.
Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran
hari ini.
Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang
serta membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI
Guru:

BBM
Radio
Cd lagu
Lirik lagu

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
22.6.2016
TUNJANG /
MASA

:
:

KE 22
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH
PERKARA

ROUTINE AND
CIRCLE TIME
( 30 MIN )

Routine :
- Children greeting teacher, recite prayer, singing the
National anthem Negaraku, calendar
Circle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them
2. Children talk and discuss with teacher about today
activities.

PEND.MORAL
( 60 MIN )

Standard Pembelajaran
(PM 10.1.1) Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan
cerita.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenal sikap jujur melalui simulasi dan cerita yang
disampaikan oleh guru.
Aktiviti
1. Guru menyampaikan cerita daripada buku cerita besar
dan menunjukan simulasi kepada murid.
2. Murid menyatakan sikap jujur yang dikenal pasti.

: RABU
:
CATATAN/IMP
AK
H :
TH :

BI BASIC
( 30 MIN )

Standard Pembelajaran
(BI 1.2.2) Listen to and respond verbally to simple greetings
with guidance.
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Listen and understand meaning of simple words.
Aktiviti
1. Teacher tell story about water transportation.

Picture
chart

BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
( 30 MIN)

Standard Pembelajaran
(ST 2.3.8) Membandingkan dan mengumpulkan objek
mengikut ciri yang dikenalpasti
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membanding dan mengelaskan objek
Aktiviti
1. Murid membandingkan warna dan bentuk kenderaan di
air

Model
Kenderaan
Air

(30 MIN)

RECESS

BI THEME
(KE- SENI)
(30 MIN)

Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.8) Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti
sendiri melalui pelbagai aktiviti dengan bimbingan.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid membuat kolaj gambar jenis-jenis kenderaan air

BI THEME
(SOSIOEMOSI)
(20 MIN)

Standard Pembelajaran
(PSE 2.4.3)Menyatakan cara mengawal diri dalam situasi
yang tidak menyenangkan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membina kebolehan mengawal diri
Aktiviti
1. Bersoal jawab mengenai peraturan keselamatan semasa
berada dalam kenderaan.
2. Mewarna gambar dengan teliti, kemas dan cantik.

CLOSING
( 10 MIN )

1.Teacher discuss with children about activities have done

today.
2. Children recite prayer
3.Children says Thank you and Good bye Teacher

Gambar
kenderaan
Kad manila
Gam
gunting

Lembaran
kerja

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
TEMA
23.6.2016

:
:

KE 22
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH

: KHAMIS
:

TUNJANG /
MASA

PERKARA

RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )

Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi,
menanda kehadiran dan membaca doa.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru
kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan
diri.
3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu KENDERAAN DI
AIR.
4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan dijalankan.

AKTIVITI LUAR
( 40 MIN )

Standard Pembelajaran
(PFK 2.1.22) Membuat pergerakan menggunakan seluruh
anggota badan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Melakukan kemahiran motor kasar
Aktiviti
1. Murid bermain di taman permainan sambil membuat
pergerakkan mendayung sampan

CATATAN/IMPA
K
H :
TH :

Taman
permainan

BM TEMA
(SOSIOEMOSI)
( 20 MIN )

BM TEMA
(KE- MUZIK)
( 30 MIN )

BM ASAS
(30 MIN)

(30 MIN)

BI THEME
(KEMANUSIAAN)
( 30 MIN )

BM TEMA
(KE- SENI)
(20 MIN)

AKTIVITI

Standard Pembelajaran
(2.3.7 )Bercerita dan memberi pendapat
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berinteraksi dengan yakin dan memberi pendapat
Aktiviti
1. Murid menyatakan jenis-jenis kenderaan air yang
diketahuinya.

Carta gambar
kenderaan air

Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.11) Menyanyi mengikut mud lagu (iaitu: riang dan
bersemangat)
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu Dayung sampan

BBM

Standard Pembelajaran
(BM 2.1.4 )Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
Aktiviti
1. Bersoaljawab berdasarkan carta kenderaan di air

Carta
kenderaan di
air

Lirik lagu
Cd lagu

REHAT
Standard Pembelajaran
(KM 6.3.5) Bercerita tentang kesan pencemaran udara dan air
kepada manusia
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menjaga alam sekitar
Aktiviti
1. Guru bercerita tentang pencemaran udara dan air kepada
manusia dengan mengaitkan penggunaan kenderaan udara
dan air.

Keratan akhbar

Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui
pelbagai aktiviti menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid meggunting dan menampal gambar kenderaan dan
melabelkan bahagian-bahagiannya.

Kad manila
Gambar
kenderaan air
Gam gunting
warna

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari

ini.

PENAMAT
( 10 MIN )

Menyanyikan lagu selamat pulang.

Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta
membaca doa untuk pulang.
REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU
:
TEMA
:
TUNJANG /
MASA
ROUTINE AND
CIRCLE TIME
( 30 MIN )

BI BASIC
( 40 MIN )

KE 22
KENDERAAN DI AIR

HARI
TARIKH
PERKARA

: JUMAAT
: 24.6.2016
CATATAN/IMPA
K

Routine :
- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National
anthem Negaraku, calendar
Circle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them
2. Children talk and discuss with teacher about today activities
and theme of the week
Standard Pembelajaran
(BI 1.2.2) Listen to and respond verbally to simple greetings with
guidance.
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Listen and understand meaning of simple words.
Aktiviti
1. Teacher tell story about water transportation.

H :
TH :

Picture chart

BI THEME
(KE-SENI)
( 20 MIN )

BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
( 30 MIN )

BI BASIC
(30 MIN)

Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui
pelbagai aktiviti menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid membuat binaan model kenderaan air mengikut
kreativiti sendiri.
Standard Pembelajaran
ST2.1.7 Memerhati objek-objek di persekitaran dan mengenal
saiz ( besar, kecil, panjang, pendek, tinggi, rendah, tebal, nipis )
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membuat pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di
persekitaran
Aktiviti
1. Guru mempamerkan kepada murid-murid model kenderaan
air.
2. murid membuat pemerhatian terhadap kenderaan tersebut
dalam aspek saiz, besar, kecil, panjang, rendah, pendek,
tinggi, tebal dan nipis

Standard Pembelajaran
(BI 3.2.5) Recognize and sound out simple words,
e.g. A for aeroplane.
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Read simple words with understandings
Aktiviti
1. Teacher show the picture and say the words about water
transports and ask them to listen carefully.

( 30 MIN)
BI THEME
(KEMANUSIAAN)
( 30 MIN )

BI THEME

Kertas warna
Kotak terbuang

Model
Kenderaan
air

Picture cards
Letter cards

RECESS
Standard Pembelajaran
(KM 6.3.5) Bercerita tentang kesan pencemaran udara dan air
kepada manusia
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menjaga alam sekitar
Aktiviti
1. Guru bercerita tentang pencemaran udara dan air kepada
manusia dengan mengaitkan penggunaan kenderaan udara
dan air.
Standard Pembelajaran

Keratan akhbar

Carta

(FIZIKALKESIHATAN/
KESELAMATAN)
(20 MIN)

CLOSING
( 10 MIN )

(PFK 5.2.9) Menyatakan cara menghindari sumber, tempat dan

situasi yang membahayakan
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengamalkan langkah keselamatan
Aktiviti
1. Guru menerangkan cara mengamalkan langkah keselamatan
semasa di dalam kenderaan dan di pelabuhan atau jeti.
1.Teacher discuss with children about activities have done today.
2. Children recite prayer
3.Children says Thank you and Good bye Teacher
REFLEKSI:

keselamatan