MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI

PENDIDIKAN
HAJI SHAFRUDDIN BIN ALI HUSSIN
PENGARAH PENDIDIKAN TERENGGANU
28 MEI 2015
1

PENGENALAN
MERUPAKAN AGENDA PERDANA PENDIDIKANNEGERI
TERENGGANU YANG MEMBERI FOKUS KEPADA ILMU,
SAHSIAH DAN AKHLAK

MERUPAKAN WAHANA DAN MEKANISME DALAM USAHA

MERANCANG, MENTERJEMAH DAN MEREALISASIKAN FOKUS
KELAPAN TRANSFORMASI TERENGGANU BAHARU (TTB), IAITU
MEMPERKASAKAN PENDIDIKAN
MERUPAKAN USAHA MURNI DALAM MEMASTIKAN PENERUSAN
LEGASI KECEMERLANGAN PENDIDIKAN TERENGGANU NEGERI
ANJUNG ILMU
KOMBINASI GAGASAN PEMIKIRAN KECEMERLANGAN
PENDIDIKAN ANTARA MANTAN PENGARAH DAN PENGARAH
PENDIDIKAN PADA HARI IN
2
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

OBJEKTIF

MENINGKATKAN PRESTASI, KUALITI DAN IMPAK BERGANDA DALAM

PELBAGAI BIDANG KERJA BUAT PERSEKOLAHAN DAN PENDIDIKAN
NEGERI TERENGGANU

MELETAKKAN NEGERI TERENGGANU DI BARISAN HADAPAN DALAM

PETA KECEMERLANGAN PENDIDIKAN NEGARA

MELAHIRKAN PENDIDIKAN NEGERI TERENGGANU YANG

BERKUALITI DAN BERTARAF DUNIA
3
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

5 FOKUS UTAMA

4
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

FOKUS

MEMPERKASAKAN PdP

PdP BERKUALITI BERTARAF DUNIA

PdP ABAD KE-21
(BERASASKAN MURID, PEMBELAJARAN
KOLABORATIF, KEMAHIRAN PROSES,
PEMIKIRAN ARAS TINGGI, PRAKTIKAL,
KEMAHIRAN HIDUP, BERKUMPULAN, KOMUNITI,
PENTAKSIRAN FORMATIF, BELAJAR UNTUK
KEHIDUPAN )
MODEL NEGARA MAJU
& TANDA ARAS ANTARABANGSA
( PERSAINGAN GLOBAL - TIMMS & PISA)

5
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

 CIRI BILIK DARJAH ABAD KE-21

PdP DENGAN BANTUAN KEMAJUAN TEKNOLOGI
TIDAK BERGANTUNG KEPADA KESEDIAAN KOMPUTER DAN
INTERNET DI SEKOLAH
PROSES PEMBELAJARAN SECARA MULTIMEDIA IAITU TEKS,
VIDEO, GAMBAR DAN AUDIO
INTERAKTIF, FLEKSIBEL, MOBILE, MESRA PENGGUNA,
RELEVEN, CEKAP TENAGA DAN KOS EFEKTIF
IKLIM PdP YANG MENYERONOKKAN DAN BERKESAN
PENINGKATAN KUALITI PdP (PENDEKATAN, KAEDAH DAN TEKNIK
PENYAMPAIAN GURU) DALAM BILIK DARJAH.
APLIKASI TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK)
KREATIVITI DALAM PdP
PdP BERORIENTASIKAN ACTION RESEARCH
MEMBUDAYAKAN
KONSEP
MURID
BERBUAT
GURU
MEMBIMBING
PdP YANG RELEVEN UNTUK PENYERLAHAN POTENSI SEMUA
MURID
MEMBUDAYAKAN AUDITAN HASILAN

6
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

FOKUS

MEMPERKASAKAN
KEMENJADIAN MURID

MEREALISASIKAN ENAM ASPIRASI MURID PPPM 2013 2025 (3KPIE

PENGETAHUAN, BERFIKIR, KEPIMPINAN, PROFISIENSI BAHASA,
ETIKA DAN IDENTITI)
MEREALISASIKAN MODEL MURID NEGERI TERENGGANU PASCA
2020 FASA 20 TAHUN PERTAMA ABAD KE-21 SQ3K2BHJ (SOLAT,
QURAN,KOMPUTER,KEYAKINAN DIRI, BUDAYA MENARIK, BAHASA,
HIJRAH, KERJAYA MENCABAR, JAWATAN TINGGI,
MODEL MURID NEGERI TERENGGANU ABAD KE-21 (FASA 40,60, 80,
100)
MEREALISASIKAN MURID TERENGGANU YANG BERKUALITI ABAD
KE-21 ACUAN SENDIRI ( ULUL ALBAB QURANIK, ENSIKLOPEDIK,
IJTIHADIK) YANG BERKEBOLEHPASARAN (MARKETABLE).

7
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

 PROGRAM TRANSFORMASI SAHSIAH DAN AKHLAK PELAJAR

TERENGGANU

PCI + CAKNA DIRI CAPAI CEMERLANG + PROGRAM ASRAMA

CEMERLANG + MUTADAYYIN + KEMAHIRAN BELAJAR +
KEMAHIRAN BERFIKIR + PEMIKIRAN SAINTIFIK + MULTIPLE
INTELEGENCE + MESEJ PENGARAH DALAM PERHIMPUNAN
MINGGUAN +
PENDIDIKAN MORAL BAGI YANG BUKAN
BERAGAMA ISLAM)

1/6/2015

8
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

FOKUS
GURU BERKUALITI
BERTARAF DUNIA

KRITERIA
GURU
TERENGGANU

MODEL GURU
NEGERI
TERENGGANU

MEMPERKASAKAN GURU
BERMINDA GLOBAL, PAKAR, KEBOLEHPASARAN GLOBAL,
MENCAPAI STANDARD ANTARABANGSA, PENCAPAIAN
AKADEMIK TERTINGGI

BUDAYA IKLIM KERJA SIHAT & PENYUNGGUHAN KENDIRI

GURU `EMPAT TAPAN (GURU SERBA BOLEH)
GURU PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI BARISAN HADAPAN
KEMENJADIAN MURID
GURU MUDA AKTIF DALAM AKTIVITI KEMENJADIAN
MURID.
PROFESSIONALY BUSY, NOT PERSONALY BUSY.
KERJA BUAT PERSEKOLAHAN DAN PENDIDIKAN
BERINTERGRITI TINGGI
PRESTASI PUNCAK
MAHIR ICT
CEMERLANG PERSONALITI DAN SAHSIAH

STANDARD MINIMUM GURU TERENGGANU

9
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

FOKUS

PGB BERKUALITI DAN

BERTARAF DUNIA
PEMIKIRAN
MERENTAS DUNIA
MAMPU
MEMBAWA DUNIA
KE SEKOLAH
PEMIMPIN
PERUBAHAN
BERUPAYA
MENCIPTA JUARA
DALAM PELBAGAI
BIDANG

MEMPERKASAKAN PGB
IKLIM DAN
KUASA (DAYA)
KEPIMPINAN
INSTRUKSIONAL
YANG TINGGI,
BERKUALITI DAN
RELEVAN
MAMPU
MENTERJEMAH
ASPIRASI
PENDIDIKAN
NEGERI DAN
NEGARA
MODEL PGB NEGERI
TERENGGANU
(STANDARD
MINIMUM PGB
NEGERI
TERENGGANU)

PROFESSIONALY BUSY ,
NOT
PERSONALY BUSY
MENGHORMATI,
MEMULIAKAN
DAN AKUR
KEPADA
KERAJAAN YANG
MEMERINTAH

10
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

FOKUS

MEMPERKASAKAN SEKOLAH
MEMPERKASAKAN PRASARANA FIZIKAL
SEKOLAH (WUJUDKAN BILIK MODEL DI
SEKOLAH BILIK DARJAH, BILIK GURU,
PEJABAT SEKOLAH, ASRAMA, KANTIN,
TANDAS DAN BILIK- BILIK KHAS
MEMPERKASAKAN PENGLIBATAN,
SOKONGAN DAN SUMBANGAN RAKAN
STRATEGIK DALAM PEMBANGUNAN
SEKOLAH
JARINGAN PINTAR BERSAMA AGENSI
KERAJAAN, SWASTA, KORPORAT
DAN NGO
SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

SEKOLAH SELALU BERJAYA DAN

MENCIPTA JUARA (SEKOLAH TERSOHOR)
1/6/2015

11
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN

PENUTUP

Saya menyeru semua

warga JPNT, PPD dan
sekolah marilah bekerja
bersama-sama dengan
saya menjayakan
agenda Memperkasakan
Transformasi Pendidikan
.

1/6/2015

dalam usaha
memastikan legasi
kecemerlangan
pendidikan negeri
Terengganu serentak
memartabatkan
pendidikan Terengganu
Negeri Anjung Ilmu.

MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI
PENDIDIKAN

12
MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN