Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 11

Republika ng Pilipinas

PAMBANSANG DALUBHASAANG PANSAKAHAN NG BULAKAN


San Ildefonso, Bulacan
PILOSOPIYA
Ang BASC ay naniniwala na ang kahusayan at paglikha ay huwarang
paghubog sa pagtataguyod ng akademikong lipunan, pagtiyak upang maihatid
and epektibong pamamaraan ng paglilingkod para sa kapakanan na kanyang
nasasakupan/mamamayan.
PANANAW
Ang BASC bilang isang pangunahing institusyong kaagapay sa makabagong
pangangailangan
ng
lipunan,
tagahubog/tagapagpanday
ng
may
kalidad/katangian na mga propesyonal at nararapat na teknolohiya na nakatuon
sa lokal na pangangailangan, na maaring maiangkop sa global na kompetisyon
at makakatulong na makapag-ambag at makalikhang maitaas ang antas ng
katayuan ng buhay.
HANGARIN
Ang BASC ay naglalayong/naghahangad na maging sentro ng mga
pagbabago, may kahusayan sa larangan ng Agrikultura, Forestri, Hanapbuhay,
Inhinyera, Agham ng Pagkain, Teknolohiyang Pang-impormasyon at Edukasyon,
na kaagapay sa pambansang hangaring makaiwas sa kakulangan sa pagkain,
paglaban sa kahirapan, produktibong pag-angat na nakasalig sa global na
pangangailangan at pangkatauhang kahusayan at pag-unlad.
TUNGUHIN
1. Makapagtapos ng may kalidad na mga mag-aaral na nag-aangkin ng
kahusayan at karunungan na makakaharap sa pangangailangan at
mabilisang pagbabago ng lipunan.
2. Mapaunlad ang may mataas na kahusayang pangkatauhan at maipatupad
and pang-akademiko, pananaliksik, ekstensyon, pagsasanay at paglikha ng
mga programang pangkolehiyo.
3. Magsagawa ng mga kaugnay na programa sa pananaliksik, ekstensyon at
pagsasanay upang mapabuti ang paglikha na magiging karagdagang kita ng
mga naninirahan sa lalawigan at syudad.
4. Maitaguyod ang pangkalahatang kapakanan ng mga guro, kawani at ng mga
mag-aaral.
5. Mapanatili ang nakabubuting akademikong lipunan/pamayanan na kaayaaya sa pagkuha ng kaalaman sa paglalaan ng laboratoryo ng passisiyasat,
eksperimento, pagsubok at mga kagamitan sa pakikipagtalastasan, aklatan,
gamit pampalakasan at marami pang ibang kagamitan..
6. Makapagtatag ng pakikipag-ugnayan at pakikipagtulungan sa mga
kapitalista/namumuhunan sa paglikha ng mga pinagkukunan ng pondo.
7. Maglinang at maipatupad ang pinagkukunang proyektong magagamit sa
makabagong kalagayan upang mapanatili ang pagpapalakak ng kolehiyo.
8. Maipatupad at mapabuti ang pinaghusay na pamamahalanmg administratibo
at pangasiwaan ng sistemang pinansyal.

AGRIBUSINESS MANAGEMENT PROGRAM


TUNGUHIN
Maipagpatuloy at mapanatiling mahusay, maaasahan ang mga
magsisipagtapos sa kursong ito na maaaring makipagsabayan kaninuman at
saan mang panig ng pangangalakal sa pamamagitan ng sumusunod:
1. Katangi-tangi sa larangan ng pagtuturo. Mamukod-tangi sa mga
nagsipagtapos sa alinmang larangan maging iyon ay pambansa o
pandaigdigan.
2. Mga mapanghahawakang palatuntunan sa pananaliksik. Pagsasama
at pagsisiwalat ng kaalaman at kahusayan ayon sa hinihingi ng
makabagong panahon.
3. Makatarungang pagtanggap. May matayog na layunin sa pagtanggap
ng mga mag-aaral sa alinmang kurso o programa na aayon sa kanilang
kakayahan at kapasidad.
4. Pagpapatuloy ng pag-aaral. Paggamit ng anumang bagay na mayroon
na at maaari pa na nasa mag-aaral at nasa paaralan.
5. Makabuluhang paglulunsad ng programang pangkomunidad.
Paglulunsad ng mga serbisyong akma at makabuluhan tungo sa maayos
na pamamalakad ng kanilang kabuhayan.
6. Malawak na kasanayan sa pamamahala. Paglinang sa mga
palatuntunan upang makaganyak ng may sariling kakayahang mamuno
na isinaaalang-alang ang isang demokratiko at malinis na panunungkulan.

AGRICULTURE PROGRAM
TUNGUHIN
Magawang magkaroon ng mahuhusay na magsisipagtapos sa kursong ito
na puno at hitik ng mga kinakailangang karunungan, kaalaman at kasanayan sa
agrikultura, pananaliksik, ekstensyon, pagsasanay at produksyon.
LAYUNIN
A. PANGKALAHATAN
Maibigay sa mga mag-aaral ang mga nararapat na kaalaman sa
agrikultura, malinang sa tamang pagpapahalga sa buhay, sa
pagpapatupad sa tinanggap na tungkulin, maganyak na magkaroon ng
hilig o pagkagiliw sa pag-aaral at pananaliksik sa pagpaparami ng ani
at maging sa papapaunlad ng paghahayupan tungo sa malawakang
kasaganaan ng lahat.
B. TIYAK
1. Tuklasin, siyasatin at ipamansag ang mga natutuhang kaalaman
mula sa pagtuturo.
2. Mabigyan ng sapat na kasangkapan ang mga mag-aaral tungo
sa malakas at matatag na bagong pamamaraan sa larangan ng
agrikultura sa loob at labas n gating bansa.
3. Malinang at mabigyan ng tunay na pagpapahalaga ang
pagkatao tungo sa pag-unawa sa mga programa ukol sa
ekstensyon, pagsasanay at produksyon.

FOOD TECHNOLOGY PROGRAM


TUNGUHIN
1. Mapagtapos ang mga mag-aaral ng may sapat na kaalaman at kahusayan
sa larangang ito ng Pagkain at Teknolohiya na maaaring makatugon sa
mahigpit na pangangailangan ng ika 21 siglo.
2. Pagibayuhin ang tulong sa kanayunan at maipalaganap ang
pangkabuhayang programa na makaktulong at sasapat sa
pangangailangan sa mga mamamayan sa komunidad.
3. Magkaroon ng malakas na pakikipag-ugnayan sa mga ahensyang tulad
ng LGU, NGO at iba pang ahensya ng pamahalaan na nagpapahiram at
nagpapautang upang matustusan ang programang ito.
4. Magkaroon ng makabuluhang pag-aaral at pananaliksik ukol sa tama at
wastong paggamit ng mga bagay na mayroon na sa pamayanan upang sa
gayon ay makatulong din sa pagpapaunlad ng kanilang ani sa hinaharap.
5. Mapaunlad ang kasalukuyang ipinumal na proyekto para madagdagan at
magamitan ng makabagong pamamaraan ng ilan para sa ikatataguyod ng
pamamalakad nito sa panahon.
LAYUNIN
A. PANGKALAHATAN
Ang linangan ng Pagkain at Teknolohiya ay naglalayong makalinang
ng maraming propesyunal na may kakayahang gumamit ng ibat ibang
kaalamang pang-agham, mga kaugnay pang pag-aaral sa ganito ring
pagsasanay at maging mahuhusay na tagapamalakad sa aspeto ng
kapaligiran at pagkain.
B. TIYAK
Maitaguyod ang kahusayan sa larangan ng Edukasyong Pang-agham
sa pagkain sa pamamagitan ng pag-aaral, paghahanda, pamamaraan,
pag-eempake, pagtititngal at pamamahagi nito upang masiguro at
mapangalagaan ang mabuting kapakanan ng isang tao, pamilya, ng
buong pamayanan sa kanyang nasasakupan dahilan sa programang ito.

Republic of the Philippines


BULACAN AGRICULTURAL STATE COLLEGE
Pinaod, San Ildefonso, Bulacan
BASC GEARING TOWARDS ACADEMIC EXCELLENCE AND PRODUCTIVITY
INSTITUTIONAL PHILOSOPHY
BASC believes that the Excellence and Productivity are ideals nurtured and
promoted in this academic community, ensuring the effective preparation,
delivery of services for the general welfare of its people.
VISION
BASC envisions itself to be one of the premier higher education
institutions responsive to the ever changing needs of the community,
producing high quality graduates equipped with appropriate technologies
which are globally competetive and contributing to productivity and
improved quality of life.
MISSION
BASC shall endeavor to be the center of development/excellence in
agriculture and forestry, business, engineering, food science, information
technoliogy abnd teacher education responsive to the national goals of
food security, poverty alleviation, sustainable development, global
cometitiveness, productivity and people empowerment.
GOALS
Produce quality graduates equipped with knowledge and expertise
enough to meet the demands and challenges of the fast changing
society;
Develop a cadre of highly competent manpower to implement the
various academic, research, extension, training and production
programs of the college;
Undertake relevant research, extension and training programs to
accelerate productivityand for additional income of the people in the
rural and urbank areas;
Promote the general welfare of the faculty and staff as well as the
students;
Maintain a wholesome academic community conductive to learning
by the provision of the state of the art laboraltory, information and
communication equipment, modern library, sports and other
facilities;
Establish networks, linkages or collaboration with other stockholder
to exploit synergy for fund sourcing;
Develop and implement Resoyurce Generation Projects
modernize andk sustain the operation of the college; and

tol

Implement an improved administrative efficiency and financial


management system.

INSTITUTE OF ARTS & SCIENCES, EDUCATION and GRADUATE STUDIES


VISION
The BASC IASEGS shall be a support source of services for excellence and
an instrument of the college in producing the countrys manpower needs who
are of world class competence in the fields of education and entrepreneurship. .
MISSION
The BASC IASEGS aspires to provide quality education and professional
trainings in its fields of specialization, through instruction, research, extension
training and production.
GOALS
1. Impart to students a high degree of competence in its fields of
specialization in response to the changing demands of the times.
2. Strengthen its instructionk, research, extension and production capabilities
to provide outputs in line with development goals.
3.
Broaden access to excellent opportunities for development through
linkages l
with government and non-government agencies.
4. Form a mature man imbued with development vaklues and make him an
agent of change.
OBJECTIVES
BSBA:
1. Develop the curriculum needed in economy.
2. Strengthen the trainings in manpower requirements in entrepreneur,
maximize management skills and feasibility studies to establish project viability,
and conduct researches contributory to the development of business and
economy.
3. Build a corporate image by spearheading variousk programs of the
community and conduct extension production programs.
4. Operate income generating projects.
5.
Establish network of linkages resource maximization and
complementation.
6. Adapt state of the art, information and communication technology in
management.
7. Inculcate development values desired of a Filipino who can be proud of
himself and a pride of the country.
1. Form a mature man imbued with developmental values and make him an
agent of change.
2. Strengthen its instruction research, extension production, capabilities to
provide outputs in line with developmental goals.
BSBA Objectives:

1. Develop curriculum needed in economy.


2. Strengthen trainings in manpower requirements in entrepreneur and
maximize management skills.
3. Conduct feasibility studies to establish project viability, and researches
contributory to development of business and economy.
4. Build a corporate image by spearheading various programs of the
community and conducting extension production programs.
5. Operate income generating projects.
6. Establish network of linkages resource maximization and implementation.
7. Adapt state of art, information, communication technology in management.
8. Inculcate developmental values desired of a Filipino who can be proud of
himself and a pride of the country.
EDUCATION GOALS AND OBJECTIVES
GOALS;
To produce quality, effective,k productive, and goballyk competetive
educators imbued with well rounded values.
OBJECTIVES;
BSE;
1. To produce qualilty
1. Enrich the curriculum in accordance to the demands of the society.
2. Enhance and improve methods and strategies for uplifting standards and
quality of education.
3. Reinforce instruction and develop leadership potentials through the
conduct of various trainings.
4. 4.. Be educators of the community by evaluating outreach programs
5. Generate new knowledge through researches geared toward educational
development.
6. Establish linkages with government and non-government agencies to
support and strengthen its programs
7. Inculcate and develop spiritual and moral character, personnel discipline
and developmental values, attitudes and nationalism, and social
responsiveness, expected of educators.
GRADUATE STUDIES
VISION
IGS as a center of instruction and training for excellence ink the fields of teacher
education, agriculture and allied discipline for greater empowerment and global
competitiveness.
MISSION
IGS shall pursue advanced education through academic, research and
extension programs that are relevant and responsive to the national development
goals.
GOALS

Provide advance studies, develop competence and be instrumental in


transforming human resources into productive leaders.
OBJECTIVES
1.
2.
3.
4.

Implement programs for advanced education and training to enhance


resources development.
Strengthen research and extension capabilities and enhance relevant
research outputs to respond to the needs of the ever changing society.
Encourage and guide professionals in designing technology/innovation
contributory to the improvement of the quality of life.
Develop dynamic change agents by strengthening desirable values in the
profession.

BASC GEARING TOWARDS ACADEMIC EXCELLENCE AND PRODUCTIVITY


PILOSOPIYA
Ang BASC ay naniniwala na ang kahusayan at paglikha ay huwarang
paghubog sa pagtataguyod ng akademikong lipunan, pagtiyak upang maihatid
and epektibong pamamaraan ng paglilingkod para sa kapakanan na kanyang
nasasakupan/mamamayan.
PANANAW
Ang BASC bilang isang pangunahing institusyong kaagapay sa makabagong
pangangailangan ng lipunan, tagahubog/tagapagpanday ng may
kalidad/katangian na mga propesyonal at nararapat na teknolohiya na nakatuon
sa lokal na pangangailangan, na maaring maiangkop sa global na kompetisyon
at makakatulong na makapag-ambag at makalikhang maitaas ang antas ng
katayuan ng buhay.
HANGARIN
Ang BASC ay naglalayong/naghahangad na maging sentro ng mga
pagbabago, may kahusayan sa larangan ng Agrikultura, Forestri, Hanapbuhay,
Inhinyera, Agham ng Pagkain, Teknolohiyang Pang-impormasyon at Edukasyon,
na kaagapay sa pambansang hangaring makaiwas sa kakulangan sa pagkain,
paglaban sa kahirapan, produktibong pag-angat na nakasalig sa global na
pangangailangan at pangkatauhang kahusayan at pag-unlad.
TUNGUHIN
Makapagtapos ng may kalidad na mga mag-aaral na nag-aangkin ng
kahusayan at karunungan na makakaharap sa pangangailangan at
mabilisang pagbabago ng lipunan.
Mapaunlad ang may mataas na kahusayang pangkatauhan at maipatupad
and pang-akademiko, pananaliksik, ekstensyon, pagsasanay at paglikha ng
mga programang pangkolehiyo.
Magsagawa ng mga kaugnay na programa sa pananaliksik, ekstensyon at
pagsasanay upang mapabuti ang paglikha na magiging karagdagang kita ng
mga naninirahan sa lalawigan at syudad.

Maitaguyod ang pangkalahatang kapakanan ng mga guro, kawani at ng mga


mag-aaral.
Mapanatili ang nakabubuting akademikong lipunan/pamayanan na kaayaaya sa pagkuha ng kaalaman sa paglalaan ng laboratoryo ng passisiyasat,
eksperimento, pagsubok at mga kagamitan sa pakikipagtalastasan, aklatan,
gamit pampalakasan at marami pang ibang kagamitan..
Makapagtatag ng pakikipag-ugnayan at pakikipagtulungan sa mga
kapitalista/namumuhunan sa paglikha ng mga pinagkukunan ng pondo.
MaGLINANG AT MAIPATUPAD ANG PINAGKUKUNANG PROYEKTONG
MAGAGAMIT SA MAKABAGONG KALAGAYAN UPANG MAPANATILI ANG
PAGPAPALAKAK NG KOLEHIYO.
Maipatupad at mapabuti ang pinaghusay na pamamahalanmg administratibo
at pangasiwaan ng sistemang pinansyal.
INSTITUTE OF ARTS AND SCIENCES, EDUCATION AND GRADUATE
STUDIES
PANANAW
Ang BASC IASEGS ang pinakamalakas na instrumento ng kolehiyo sa pagaambag sa bansa ng mga kinakailangang manggagawa na siyang may
pinakamataas na uri sa larangan ng edukasyon at pamumuhunan.
HANGARIN
Ang programang pang-Edukasyon ay naglalayon na makapagbigayk ng may
kalidad na edukasyon at pangpropesyonal na pagsasanay sa ibat-ibbang
larangank ng espesyalisasyon sa pamamagitan ng pagtuturo, pananaliksik,k
pagpapalawak, pagsasanay at produksyon.
TUNGUHIN
1. Maibahagi sa mga mag-aaral ang mataas na antas ng kakayahan sa
kanilang larangan ng espesyalisasyon bilang tugon sa mabilis na
pagbabago ng kasalukuyangk panahon.
2. Patatagin ang mga pagtuturo, pananaliksik, pagpapalawak, at
kakayahang pangproduksyon upang maibigay ang magandang bunga na
naaayon sa mga layunin.
3. Mapalawakk ang kakayahang makipag-ugnayan sa pamahalaan at
pribadong ahansya sa mga angkop na pagkakataon tungo sa pag-unlad.
4. Makahubog ng mga karapat-dapat na taong nagtataglay ng maunlad na
pagpapahalaga at gawin siyang daan para sa pagbabago.
LAYUNIN BSBA;
1. Paunlarin ang kabuuang kursong kailangan ng ekonomiya.
2. Patatagin ang mga pagsasanay para sa lakas pantao na kailangan sa
pamumuhunan, pag-ibayuhin ang kasanayan sa pamamahala at
angkop na pag-aaral upang makapagtatag ng mga proyektong kapakipakinabang at magpakilos ng mga pagsusuri na makapag-aambag
para sa pag-unlad ng negosyo at ekonomiya.
3. Bumuo ng mga samahank na mula sa impluwensya ng ibat-ibang
programak ng pamayanan at magpakilos ng malawak na programang
pang-produksyon.
4. Mamahala ng proyektong makapagbigay ng kita.

5. Makapagtatag ng ugnayan para sa pinakamalaking pinagkukunank ng


pondo at para sa kaganapan nito.
6. Makibagay sa antas ng sining, kaalaman at teknolohiyang
pangkomunikasyon para sa pamamahala.
7. Maikintall ang maunlad na pagpapahalaga na hinahangad ng bawat
Pilipino na maipagkapuri ang kanyang sarili at maging ang dangal ng
bansa.
TUNGUHIN AT LAYUNIN NG EDUKASYON
TUNGUHIN
Makapagpatapos ng mga kalidad, epektibo, produktibo at may kakayahang
makipagsabayan sa pandaigdigang kompetisyon.
LAYUNIN
BSE
1. Makapagpatapos ng mga tagapagturo sa sekundarya na may kalidad at
tatangkilik sa paghubog ng kabuuang pagkatao ng mga mag-aaral.
2. Pagyamanin ang kabuuang kurso na alinsunod sa pangangailangan ng
lipunan.
3. Iangat at pagbutihin ang mga pamamaraan upang pataasin ang
pamantayan ng kalidad ng edukasyon.
4. Pasiglashin ang pagtuturo at humubog ng mga mamumuno para sa ibatibang angkop na pagsasanay.
5. Maging tagapagturo sa lipunan sa pagpapaunlad ng mga programang
panlabas.
6. Bumuo ng mga bnbagong kaalaman sa pamamagitan ng pananaliksik na
naiaangkop para sa pag-unlad ng edukasyuon.
7. Magtatag ng mga pakikipag-ugnayan sa pamahalaan at pribadong
ahensya upang makatugon at mapalakas ang programa nito.
8. Maikintal at mapaunlad ang espiritwal at katangiang moral, disiplina sa
sarili at maunlad na pagpapahalaga, saloobin at nasyonalismo at
pagtugon sa lipunan na inaasahan mula sa mga tagapagturo.
BEEd:
9. Makapagpatapos ng mga tagapagturo sa elementarya na
magpapasimuno sa paghubog ng kabuuang pagkatao ng mga bata.
10. Makahubog ng mga tagapagturo sa elementarya na may mapamuna at
mapagbulay na pag-iisip tungo sa epektibong paggawa ng mga desisyon.
11. Makapaglaan ng mga kakayanang pangturo at pagsasa-ayos ng silidaralan.
12. Makapagbigay ng mga kakayahang teknikal sa pamamagitan ng
programa sa pananaliksik at ekstensyon.
13. Makapaglaan ng mas malawak na mga pagkakataon para makakuha ng
mga BAGONG IMPORMASYON, PAGBABAGO AT TEKNOLOHIYANG
PANGKOMUNIKASYON.
14. Maikint6al ang pagmamahal sa DIYOS, sa bansa at kapuwa tao.
GRADUATE STUDIES;
PANANAW

Ang GS ay ang sentro ng pagtuturo at pagsasanay para sa kahusayan sa


larangan ng pampagtuturong edukasyon, pangkabuhayan at kasamang disiplina
para sa pagpapalakas at pandaigdigang kompetensya.
HANGARIN
Ang GS ay magsasakatuparan ng maunlad na edukasyon sa paraang
akademiko, pananaliksik at pagpapalawak ng programang angkop at tutugon sa
pambansang layunin.
TUNGUHIN
Makapag-ambag ng paunang pag-aaral, paunlarin ang
pakikipagkumpetensya at maging daan sa pagbabagong inaasahan ng lipunan
na maging kapaki-pakinabang na mga lider.
LAYUNIN
1. Magpatupad ng mga programang para sa pangunahing edukasyon at
pagsasanay upang pagyamanin at6 paunlarin ang mga pinagkukunan.
2. Patibayin ang pananaliksik at pagpapalawak ng mga kakayahan at
paunlarin ang kaugnay na pananaliksik na nagawa upang makatugon sa
pagbabagong kinakailangan ng lipunan.
3. Patatagin at gabayan ang mga propesyonal sa pagdisenyo ng
teknolohiya/pagbabagok na makapag-aambag sa pagpapaunlad ng
kalidad ng buhay.
4. Paunlarin ang mabilis na ahente ng pagbabago sa paraang pinalalakas
ang hinahangad na kahalagahan na nauukol sa propesyon.

You might also like