WONG TIONG LEE

NPQEL SW3

5.4 JURNAL: Kerja Sepasukan Berkesan

Arahan
Berdasarkan situasi yang telah dibaca, beri pandangan dan komen anda berhubung kerja
sepasukan yang berkesan dalam organisasi.

Secara ringkasnya kerja berpasukan merujuk kepada pekerja yang bekerja dalam satu
kumpulan yang sering bekerjasama dan menjalankan tugas secara berganding bahu bagi
mencapai matlamat pasukan. Sebuah pasukan terdiri daripada gabungan sebilangan individu
yang mempunyai kompetensi yang saling bergantung iaitu dari segi keupayaan, kepakaran,
kemahiran dan pengatahuan serta mempunyai akauntabiliti dan komitmen terhadap prestasi
pasukan serta bersedia melaksanakan tugasan secara bersama.
Istilah kerja berpasukan memberikan maksud sekumpulan manusia yang berkerja bersamasama dalam satu unit organisasi seperti sekolah. Ia juga menunjukkan bagaimana manusia
bekerja dengan lebih berkesan dalam satu kumpulan kerja yang terdiri daripada pelbagai latar
belakang. Tetapi ia tidak bermakna setiap individu tidak mempunyai kepentingan. Sebaliknya
keberkesanan dan kecekapan kerja berpasukan sering kali melewati kepentingan dan sasaran
secara individu. Kerja berpasukan yang paling berkesan adalah apabila semua individu
melibatkan diri dan member sumbangan secara harmoni bagi mencapai matlamat yang sama.
Kerjasama menghasilkan produk atau pendidikan yang berkualiti dengan penuh rasa
tanggungjawab adalah kerja berpasukan. Setiap ahli kumpulan mempunyai tanggungjawab
dan kepakaran masing-masing yang perlu digunakan bagi menghasilkan keberhasilan warga
ssekolah dan sekolah. Sekolah boleh dinilai berdasarkan kualiti keberhasilan dan kualiti
kerjasama yang ditunjukkan oleh warga sekolah dalam usaha menjadi satu kumpulan.
Kerjasama yang erat dengan berpegang pada matlamat yang sama adalah wadah yang
membawa kejayaan kepada mana-mana ahli kumpulan. Kumpulan kerja perlu mengenepikan
perbezaan dan bekerja bagi mencapai matlamat itu.

Kekuatan dan kelemahan Sasaran kerja tahunan oleh Khadijah dan Abu
Kedua-dua mereka berkonsi pandangan tentang perancangan yang sesuai untuk
dilaksanakan. Khadijah seorang pengurus yang sistematik ini dapat dilihat apabila beliau
telah menawarkan diri untuk memperkemaskan perincian kerja seetiap staf dan seterunya
mengutarakan matlamat dan prestasi kerja yang perlu dicapai oleh stafnya, ini menunjukkan
Khadijah ambil berat terhadap stafnya. Di samping itu Abu juga telah mengatur bengkel
penyelesaian masalah untuk meningkatkan kompetnsi stafnya
Walau bagaimanapun, Khadijah telah menggunakan kaedah penyediaan sasaran kerja yang
kurang sesuai. Khadijah tidak berjumpa dengan staf yang lain, beliau seorang sahaja yang
menyediakan SKT untuk setiap staf, beliau sebenarnya haruslah berbincang dengan stafnya
untuk menyumbang idea dalam menyediakan SKT sekolah.
Kelemahan Khadijah dapat dilihat apabila beliau memberi kebebasan kepada stafnya untuk
membuat keputusan , ini sebenarnya adalah satu tindakan y ang tidak betul dan ianya juga
sangat bahaya seterunya ianya juga akan mempengaruhi prestasi di dalam sesebuah
organisasi.