SYLLABUS i Lnds Gjuh gjermane II

T dhna bazike t lnds

Njsia akademike:

Fakulteti i Filologjis, Departamenti i Gjuhs

dhe Letrsis Gjermane

Titulli i lnds:

Gjuh gjermane II

Niveli:
Statusi lnds:
Viti i studimeve:
Numri i orve n jav:
Vlera n kredi ECTS:
Koha / lokacioni:

Bachelor
Obligative
viti i I-r, semestri i II-t
2+4
6
E marte, ora 09:00-10:30 Grupi II (L), Salla 32
E enjte, ora 10:30-12:00 Grupi I (L), Salla 32
Prof.ass.dr. Sadije Rexhepi
sadije.rexhepi@uni-pr.edu

Msimdhnsi i lnds:
Detajet kontaktuese:
Prshkrimi i lnds

Qllimet e lnds:

Lnda zhvillohet n vazhdimsi t lnds

Gjuh gjermane I dhe synon zhvillimin e
shkathtsive komunikative dhe sociale t
nevojshme pr komunikim n nj gjuh: t
shkruarit, t lexuarit, t folurit dhe t dgjuarit;
prvetsimin e njohurive pr strukturn e gjuhs;
sensibilizimin
pr
aspektet
ndrkulturore.
Ushtrohen strategji t ndryshme t t lexuarit
(global, selektiv e t detajuar), fjalori zgjerohet me
shprehje m komplekse t nivelit B1. Gjat
ligjratave trajtohen struktura gramatikore n
nivelin B1; ushtrohen shkathtsit produktive
(tiparet e llojeve t ndryshme t teksteve, t folurit)
dhe ato receptive. T katr shkathtsit do t
ushtrohen prmes trajtimit t temave ndryshme.
Njkohsisht bhet pasurimi i fjalorit t studentve
me fjal e konstrukte fjalish q prdoren gjat
komunikimit. Pr zhvillimin e msimit do t
prdoren krahas teksteve nga libri baz edhe tekste
autentike q ndrlidhen me prditshmrin,
gramatikat e gjuhs gjermane pr t huaj, CD-t pr
ushtrimin e shkathtsis s t dgjuarit, etj.
- zhvillimi i shkathtsive receptive dhe
produktive t studentit n nivelin B1 t
Kornizs s Prbashkt Evropiane;
- ti mundsohet studentit t bhet
prdorues eficient dhe fleksibil i gjuhs

Rezultatet e pritura t nxnies:

gjermane si pr qllime personale ashtu

edhe pr ato profesionale;
t ngris vetbesimin e studentve dhe
aftsin e tyre pr t komunikuar me
folsit burimor dhe joburimor t
gjermanishtes;
t zhvilloj shkathtsit studiuese t
studentve dhe shkathtsit pr msimin
e gjuhs;
ti aftsoj studentt t kombinojn
gjuhn me shkathtsit reale jetsore;
t inkurajohet msimnxnia e pavarur.

Pas prfundimit t ktij kursi studenti do t

jet n gjendje q:
t komunikoj m lirshm dhe pa
gabime n gjuhn gjermane, n
prputhje me nivelin e mesm B1
t shkruaj tekste t ndryshme,
mundsisht duke iu prmbajtur
rregullave t drejtshkrimit dhe t
strukturs s fjalis s gjuhs
gjermane,
t lexoj drejt duke iu prmbajtur
rregullave t drejtshqiptimit t gjuhs
gjermane, si dhe t kuptoj tekstet e
lexuara,
t interpretoj temat dhe tekstet e
caktuara t dgjuara n gjuhn
gjermane,
t zgjeroj leksikun e tij n prputhje
m leksikun q sht prdorur n
librin baz,
t aplikoj gjat komunikimit
gramatikn e trajtuar n librin baz.

Kontributi n ngarkesn e studentit ( gj q duhet t korrespondoj me rezultatet e t

nxnit t studentit)
Aktiviteti
Ligjrata
Ushtrime
Kontaktet me
msimdhnsin/konsultimet
Detyra t shtpis

Or
2
4
15 min.

Dit/jav
15
15
15

Gjithsej
30
60
4

15

30

Koha e studimit vetanak t studentit

(n bibliotek ose n shtpi)
Prgaditja prfundimtare pr provim
Koha e kaluar n vlersim
(teste,kuiz,provim final)
Totali

15

15

5
2

2
2

10
4

Metodologjia e msimdhnies:

Lnda realizohet prmes ligjratave dhe ushtrimeve

gjuhsore. N ort e ushtrimeve punohet n
prmirsimin e t dgjuarit, t folurit, t shkruarit,
t lexuarit; gramatiks e vokabularit.
Prmes metods bashkbiseduese punohet n
mnyr individuale, n ifte dhe n grupe.

Metodat e vlersimit:

Me shkrim:
Testi gjysmsemestral 40%
Testi final 50%
Detyrat dhe aktiviteti n klas gjat
semestrit 5%
Pjesmarrja 5%

Literatura
Literatura baz:

Literatura shtes:

153 or: 25 = 6.12

1. Koithan, U / Schmitz, H. / Sieber, T. /

Sonntag, R. in Zusammenarbeit mit
Ochmann, N. (2007): Aspekte 1,
Langenscheidt
2. Axel Hering, Magdalena Matussek,
Michaela Perlmann-Balme, (2002): em
bungsgrammatik,
Deutsch
als
Fremdsprache, Ismaning
3. Dreyer/Schmitt: Lehr- und bungsbuch der
deutshen Grammatik, Neubearbeitung,
2000, Ismaning/Mnchen
4. Helbig/Buscha: bungsgrammatik, 2000,
Leipzig
5. Karin
Hall/Barbara
Schneider:
bungsgrammatik fr Fortgeschrittene DaF
(2001)
6. Duden 4, Die Grammatik, Unentbehrlich fr
richtiges Deutsch: Band 4 von Cathrine
Fabricius-Hansen, (2009), Mannheim

Plani i dizejnuar i msimit:

Java
Java e par:
Java e dyt:
Java e tret:
Java e katrt:
Java e pest:
Java e gjasht:
Java e shtat:
Java e tet:
Java e nnt:
Java e dhjet:
Java e njmbedhjet:
Java e dymbdhjet:
Java e trembdhjet:
Java e katrmbdhjet:
Java e pesmbdhjet:

Ligjerata q do t zhvillohet
Njoftimi me kursin, me planin e kursit
Lektion 5: Infinitiv mit oder ohne zu
Lektion 5: Modalverben
Lektion 6: Zuknftiges und Vermutungen ausdrcken (Futur
I und Prsens)
Lektion 6: Verben mit Prpositionen und
Pronominaladverbien
Lektion 7: Reflexive Verben
Lektion 7: Relativpronomen
Lektion 8: Lokale Prpositionen; Wechselprpositionen
Testi I pjesa e par e vlersimit
Lektion 8: Konjunktiv II (Formen)
Lektion 8: Konjunktiv II (Verwendung)
Lektion 9: Temporalstze; Temporale Prpositionen
Lektion 10: Passiv
Lektion 10: Passiversatzformen, Passiv mit Modalverb
Testi II pjesa e dyt e vlersimit

Politikat akademike dhe rregullat e mirsjelljes:

Pr t fituar t drejtn pr t hyr n teste dhe provim, studenti duhet t merr pjes n
msim.