Formular pr SYLLABUS t Lnds Gjuh gjermane IV

T dhna bazike t lnds

Njsia akademike:
Titulli i lnds:
Niveli:
Statusi lnds:
Viti i studimeve:
Numri i orve n jav:
Vlera n kredi ECTS:
Koha / lokacioni:

Msimdhnsi i lnds:
Detajet kontaktuese:

Fakulteti i Filologjis
Gjuh gjermane IV
BA
e obligueshme
Viti II sem IV
2+4
5 ECTS
L. e mart ora 12:30-14:00
U: e hn ora 12:00-13:30 dhe
e enjte ora 14:00-15:30
Prof.ass.dr. Milote Sadiku
Ass.mr. Blert Ismajli
e-mail: milote.sadiku@uni-pr.edu,
blerta.ismajli@uni-pr.edu

Prshkrimi i lnds

Lnda zhvillohet n vazhdimsi t lnds Gjuh

gjermane III dhe synon zhvillimin e shkathtsive
komunikative dhe sociale t nevojshme pr
komunikim n nj gjuh: t shkruarit, t lexuarit, t
folurit dhe t dgjuarit; prvetsimin e njohurive
pr strukturn e gjuhs; sensibilizimin pr aspektet
ndrkulturore. Ushtrohen stragegji t ndryshme t
t lexuarit (global, selektiv e t detajuar), fjalori
zgjerohet me shprehje m komplekse t nivelit B 2.
Gjat ligjratave trajtohen struktura gramatikore
n nivelin B 2; ushtrohen shkathtsit produktive
(tiparet e llojeve t ndryshme t teksteve, t folurit)
dhe ato receptive. T katr shkathtsit do t
ushtrohen prmes trajtimit t temave ndryshme.
Njkohsisht bhet pasurimi i fjalorit t studentve
me fjal e konstrukte fjalish q prdoren gjat
komunikimit. Pr zhvillimin e msimit do t
prdoren krahas teksteve nga libri baz edhe tekste
autentike q ndrlidhen me prditshmrin,
gramatikat e gjuhs gjermane pr t huaj, CD-t
pr ushtrimin e shkathtsis s t dgjuarit, etj.

Qllimet e lnds:

N kt kurs synohet

zhvillimi i shkathtsive receptive dhe

produktive t studentit n nivelin B2 t
Kornizs s Prbashkt Evropiane;
1

ti mundsohet studentit t bhet prdorues

eficient dhe fleksibil i gjuhs gjermane si pr
qllime personale ashtu edhe pr ato
profesionale;
t ngris vetbesimin e studentve dhe
aftsin e tyre pr t komunikuar me folsit
burimor dhe joburimor t gjermanishtes;
t zhvilloj shkathtsit studiuese t
studentve dhe shkathtsit pr msimin e
gjuhs;
ti aftsoj studentt t kombinojn gjuhn me
shkathtsit reale jetsore;
t inkurajohet msimnxnia e pavarur.

Rezultatet e pritura t nxnies:

Pas prfundimit t suksesshm t ksaj lnde,

studentt do t jen n gjendje:
- t komunikojn me folsit burimor dhe ata joburimor t gjermanishtes me goj dhe me
shkrim me vetbesim, saktsi dhe rrjedhshmri
n nivelin B2;
- t hartojn lloje t ndryshme t teksteve;
- t prdorin shkathtsit e tyre ndrpersonale
n kontekste t ndryshme;
- t prdorin mendimin kritik n situata t
ndryshme.

Kontributi n ngarkesn e studentit (q duhet t korrespondoj me rezultatet e t

nxnit t studentit)
Aktiviteti

Ligjrata
Ushtrime praktike
Kontaktet me
msimdhnsin/konsultimet
Kollokfiume, seminare
Detyra t shtpis
Koha e studimit vetanak t
studentit (n bibliotek, n shtpi)
Prgaditja prfundimtare pr
provim
Koha e kaluar n vlersim
(teste,kuiz,provim final)
Totali

Or

Dit/jav

Gjithsej

2
4
5 min

15
15
15

22.5
45
1.15

1
1
1

2
15
15

2
15
15

21

4
125.64:25=5.026

Metodologjia e msimdhnies:

Metodat e vlersimit:

Literatura
Literatura baz:

Literatura shtes:

5 ECTS
Msimi realizohet nprmjet ligjratave dhe
ushtrimeve, Prdoren metoda t kombninuara dhe
qasje konjitive, komunikative dhe ndrkulturore pr
ta arritur qllimin: prmirsimin e shkathtsive
receptive dhe produktive gjuhsore. Prmes
metods bashkbiseduese punohet n mnyr
individuale, n ifte dhe n grupe. N pjesn teorike
t lnds trajtohen elemente t caktuara t
strukturs gramatikore t gjermanishtes q jan n
funksion t realizimit t komunikimit. Studentt
duhet t marrin pjes n mnyr aktive n msim,
t punojn vazhdimisht gjat semestrit (detyra t
shtpis) edhe n mnyr t pavarur.
Studentt i nnshtrohen vlersimit prgjat gjith
semestrit. Provimi prfundimtar mbahet me
shkrim, ndrsa vlersimi i shkathtsis s t folurit
bhet gjat orve t ushtrimeve. N vlersimin
prfundimtar prfshihet edhe pjesmarrja aktive n
orn msimore dhe detyrat e shtpis.
1. Koithan U., Schmitz H., Sieber T., Sonntag R.,
Lsche R. (2008). Aspekte. Lehrbuch 2. Berlin
u.a.: Langenscheidt
2. Koithan U., Schmitz H., Sieber T., Sonntag R.,
Lsche R. (2008). Aspekte. Arbeitsbuch 2. Berlin
u.a.: Langenscheidt
Dreyer H., Schmitt R. (2008): Lehr- und
bungsbuch der deutshen Grammatik. Mnchen
Helbig G., Buscha J. (2000): bungsgrammatik.
Mnchen
Hall K., Schneider B. (2007): bungsgrammatik fr
Fortgeschrittene DaF. Ismaning
Duden Deutsches Universalwrterbuch (2011), 7.
Auflage. Mannheim, Leipzig, Wien, Zrich:
Dudenverlag

Plani i dizejnuar i msimit:

Java
Java e par:

Ligjrata q do t zhvillohet
Njoftim me lndn

Java e dyt:
Java e tret:
Java e katrt:
Java e pest:
Java e gjasht:
Java e shtat:
Java e tet:
Java e nnt:
Java e dhjet:
Java e njmbedhjet:
Java e dymbdhjet:
Java e trembdhjet:
Java e katrmbdhjet:
Java e pesmbdhjet:

Textzusammenhang. Eine Radiosendung hren und darber

diskutieren
Prpositionen im Genitiv, Relativpronomen mit Genitiv
Passiv mit sein
Formelle Telefondialoge
Vergleichstze mit als/ als ob/ als wenn in Konjunktiv II
Partizipien als Adjektive
Eine Zusammenfassung schreiben
Indirekte Rede mit Konjunktiv I
Adjektive, Verben und Substantive mit Prpositionen
Einen Text lessen und eine Zusammenfassung schreiben
Modalpartikeln
Nomen-Verb-Verbindungen
Einen Kurzvortrag halten
Modalverbhnliche Verben

Politikat akademike dhe rregullat e mirsjelljes:

Pr t fituar t drejtn pr t hyr n provim, studenti duhet t marr pjes n msim n s
paku 80% t orve t prgjithshme.