Professional Documents
Culture Documents
Pedagogija Kao Nauka Odnos Sa Drugim Naukama Konstituisanje PDF
Pedagogija Kao Nauka Odnos Sa Drugim Naukama Konstituisanje PDF
ZADACI PEDAGOGIJE:
1. UZRAST VASPITANIKA
Predkolska pedagogija
kolska (osnovnokolska i srednjokolska)
pedagogija
Visokokolska pedagogija
Andragogija
kolska pedagogija
Domska ili internatska pedagogija
Pedagogija slobodnog vremena
PSIHOLOGIJA SOCIOLOGIJA
PEDAGOGIJA
TROPOLOGIJA
FIZIOLOGIJA
ISTORIJA
STATISTIKA
PEDAGOGIJA I FILOZOFIJA
-u osnovi svake pedagoke teorije nalazi se
odreena filozofija
-vaspitna praksa uvek je filozofski zasnovana
(ima filozofsku osnovu)
-pedagogija je ,,praktina filozofija, odnosno
,,praktina etika
PEDAGOGIJA I PSIHOLOGIJA
- psiholoka saznanja uvek su bila i sada su sastavni
deo i osnova pedagokih shvatanja i koncepcija
-vaspitanje se ne moe potpuno razumeti bez
razumevanja psiholokog aspekta vaspitne
delatnosti
- vaspitanje se ne moe razumeti bez poznavanja
uzrasnih, psihikih osobenosti vaspitanika, kao i
psihikih procesa na iji razvoj se vaspitanjem utie
PEDAGOGIJA I SOCIOLOGIJA
-problemi kojima se bavi sociologija (problemi
drutva, drutveni odnosi, grupe, drutveni
fenomeni isl.) od izuzetnog su znaaja i za
pedagogiju
PEDAGOGIJA I ANTROPOLOGIJA
- pitanja kojima se bavi antropologija, posebno
kulturna antropologija, vana je i za
pedagogiju, jer svaka koncepcija vaspitanja
polazi o d odgovora na osnovna antropoloka
pitanja: poreklo oveka, ta je ovek, kakva je
njegova priroda, ta je kultura, da li je ovek
determinisan kulturom, koja je vrednost
kulture, tradicije, obiaja na razvoj oveka
PEDAGOGIJA I ISTORIJA
- vaspitanje ima svoju istorijsku prolost,
(opta i nacionalna istorija),
- vaspitanje je starije i od same pedagogije kao
nauke,
- istorijske prilike su bitno uticale na vaspitanje
PEDAGOGIJA I STATISTIKA
- poznavanje statistike je neophodno za
metodlogiju pedagogije,
- statistike metode se koriste kod obrade
podataka sakupljenih o nekoj prouavanoj
pedagokoj pojavi,
- statistike mere srednih vrednosti, mere
disperzije, mere korelacije i sl.
PEDAGOGIJA I FIZIOLOGIJA
- poznavanje fiziologije je neophodno za bolje
razumevanje fiziolokih procesa koji se
deavaju tokom razvoja deteta, oveka,
- rast i razvoj deteta (oveka), odreen je
faktorima koji ukljuuju i fizioloke promene u
organizmu,
- pomae da se bolje upozna i razume telesni,
fiziki razvoj vaspitanika (bioloki, anatomski,
fizioloki aspekt)
U srednjem veku:
crkva preuzima monopol nad svim sferama
ovekovog ivota,
vaspitanje dobija karakteristike i odlike takvog
vremena i drutva.
Na kraju srednjeg veka, tanije, pojavom
humanizma i renesanse, XIV-XVI vek, ponovo
se javlja pojaan interes za pedagoke probleme.