Ariffin, K. (2005).

English in Education: Issues and Challenges in the Malaysia

Classroom. Shah Alam: Pusat Penerbitan Universiti (UPENA) Bahasa dalam
Kalangan Pelajar Tingkatan 2. Jurnal e- Bangi, 3(3), 1-17.
Mohd. Azizuddin (2006). Tahap Kompetensi Guru Sekolah Rendah Terhadap
Pengajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris. Universiti Teknologi
Malaysia, Johor
Jamil, A.Z. (2002). Melayu, Bahasa dan Budaya. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa
dan Pustaka, Selangor: Pearson Malaysia Sdn. Bhd.
Hashim, Y. (2010). Teknologi Pengajaran. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti Sdn.
Bhd.
Surif, J., Ibrahim, N. H. & Kamaruddin, M .I. (2006). Masalah Pembelajaran
Matematik dalam Bahasa Inggeris di Kalangan Pelajar Tingkatan 2 Luar Bandar.
Universiti Teknologi Malaysia: Tesis Sarjana.
Jaafar (2007). Meningkatkan keupayaan menulis karangan sepanjang sekurangkurangnya 350 patah perkataan dalam masa yang ditetapkan menggunakan
kaedah salin dan jalin. Dicapai pada April 30, 2014, dari
http://www.smkjakir.net.modules/news/JurnalMunsyi/NoorAainah