REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 11.01.2015
HARI : AHAD

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

RESPIRASI

Sub-tajuk

Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur system respirasi manusia.
mengenal pasti struktur paruparu.
memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas.
menghubung kait perubahan tekanan udara dalam rongga
toraks dengan tarikan dan hembusan nafas.
memerihalkan mekanisma pernafasan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Hasil
Pembelajaran

SAINS
3 ADIL
1-2
1.10 2.20

Aktiviti

CATATAN

Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti dan mengaitkan organ deria dengan
rangsangannya.
menyatakan laluan daripada rangsangan kepada gerak balas:
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

SAINS
2 EFEKTIF
3-4
2.20 3.30

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

CATATAN

KBAT

Refleksi

TANDATANGAN GURU :

TANDATANGAN PENGETUA :

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 11.01.2015
HARI : AHAD

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti dan mengaitkan organ deria dengan
rangsangannya.
menyatakan laluan daripada rangsangan kepada gerak balas:
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

Aktiviti

SAINS
2 ADIL
5-6
3.50 5.00

Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

CATATAN

KBAT

Refleksi

Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti dan mengaitkan organ deria dengan
rangsangannya.
menyatakan laluan daripada rangsangan kepada gerak balas:
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

Aktiviti

SAINS
2 INOVASI
7
5.00 5.35

Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 12.01.2015
HARI : ISNIN

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Hasil
Pembelajaran

SAINS
2 INOVASI
3-4
2.20 3.10

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

CATATAN

KBAT

Refleksi

Tajuk

RESPIRASI

Sub-tajuk

Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur system respirasi manusia.
mengenal pasti struktur paruparu.
memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas.
menghubung kait perubahan tekanan udara dalam rongga
toraks dengan tarikan dan hembusan nafas.
memerihalkan mekanisma pernafasan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

SAINS
3 ADIL
5
3.50 4.25

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 12.01.2015
HARI : ISNIN

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

Aktiviti

SAINS
2 ADIL
7-8
5.00 6.10

Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 13.01.2015
HARI : SELASA

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

RESPIRASI

Sub-tajuk

Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur system respirasi manusia.
mengenal pasti struktur paruparu.
memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas.
menghubung kait perubahan tekanan udara dalam rongga
toraks dengan tarikan dan hembusan nafas.
memerihalkan mekanisma pernafasan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Hasil
Pembelajaran

SAINS
3 ADIL
3-4
2.20 3.30

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

CATATAN

KBAT

Refleksi

Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

SAINS
2 EFEKTIF
6-7
4.25 5.35

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 13.01.2015
HARI : SELASA

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

Aktiviti

SAINS
2 ADIL
9
6.10 6.45

Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 14.01.2015
HARI : RABU

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Hasil
Pembelajaran

SAINS
2 EFEKTIF
3-4
2.20 3.30

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

CATATAN

KBAT

Refleksi

Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

SAINS
2 INOVASI
5-6
3.50 5.00

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 14.01.2015
HARI : RABU

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

RESPIRASI

Sub-tajuk

Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur system respirasi manusia.
mengenal pasti struktur paruparu.
memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas.
menghubung kait perubahan tekanan udara dalam rongga
toraks dengan tarikan dan hembusan nafas.
memerihalkan mekanisma pernafasan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

Aktiviti

SAINS
3 EFEKTIF
7-8
5.00 6.10

Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
HARI : 15.01.2015
HARI : KHAMIS

Minggu Yang Ke : 01
Tajuk

DUNIA MELALUI DERIA KITA

Sub-tajuk

Memahami organ deria dan fungsinya.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur kulit manusia yang terlibat dalam
pengesanan rangsangan.
menyatakan fungsi reseptor yang berbeza tekanan, haba,
sakit.
membuat kesimpulan tentang kepekaan kulit pada bahagian
badan yang berlainan terhadap rangsangan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Hasil
Pembelajaran

SAINS
2 EFEKTIF
2
1.45 2.20
3

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

CATATAN

KBAT

Refleksi

Tajuk

RESPIRASI

Sub-tajuk

Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.

Pada akhir pembelajaran murid dapat:
mengenal pasti struktur system respirasi manusia.
mengenal pasti struktur paruparu.
memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas.
menghubung kait perubahan tekanan udara dalam rongga
toraks dengan tarikan dan hembusan nafas.
memerihalkan mekanisma pernafasan.
1. Pelajar mendengar penerangan daripada guru
2. Pelajar berbincang dalam kumpulan dan melukis PETA
BULATAN i-Think
3.Pelajar mendengar guru membuat kesimpulan pelajaran.

Objektif

SAINS
3 EFEKTIF
5
3.50 4.25

Aktiviti
Nilai

Kerjasama

BBM

Buku Teks Sains, Kertas Mahjong, Pen Marker, Buku SPS

KBAT

Refleksi

CATATAN

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

H
Tarilkh

Aktiviti Kokurikulum / Kursus / Seminar / Taklimat

TANDATANGAN GURU :

Catatan Pentadbiran

TANDATANGAN PENGETUA :